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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁浙江師范大學
《心理咨詢理論》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、自我意識是個體對自己的認識和評價,以下哪個方面不屬于自我意識的內(nèi)容?()A.生理自我B.心理自我C.社會自我D.他人自我2、心理學中的社會影響是指個體在社會情境中受到他人的影響,以下哪個社會影響不屬于常見的社會影響?()A.從眾B.服從C.模仿D.獨立思考3、在心理統(tǒng)計學中,相關分析用于研究兩個變量之間的關系。如果兩個變量之間存在正相關,意味著什么?()A.一個變量增加,另一個變量也增加B.一個變量增加,另一個變量減少C.兩個變量的變化沒有規(guī)律D.以上都不是4、在分析心理活動的生理基礎時,以下哪個腦區(qū)主要負責語言的理解和表達,損傷該區(qū)域可能導致失語癥?()A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉5、在發(fā)展心理學中,兒童的語言發(fā)展是一個重要的研究課題。當一個三歲的孩子開始用簡單的詞語表達自己的需求,但語法錯誤較多,這一現(xiàn)象反映了兒童語言發(fā)展的哪個階段特點?()A.語言準備期B.語言發(fā)展期C.語言成熟期D.語言完善期6、在認知心理學中,記憶的遺忘理論包括衰退說、干擾說和壓抑說等。對于一個學生在學習新內(nèi)容后很快忘記了之前學過的相似內(nèi)容,以下哪種遺忘理論能夠較好地解釋這一現(xiàn)象?()A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說7、關于情緒的表達規(guī)則,以下哪種情況會影響個體在特定社會情境中對情緒的表達,例如在正式場合需要抑制強烈的情緒?()A.文化背景B.性別差異C.個性特點D.以上情況均會8、對于心理治療中的家庭治療,以下哪種理念強調(diào)家庭成員之間的互動模式和關系對個體心理問題的產(chǎn)生和維持有著重要影響?()A.系統(tǒng)論觀點B.認知行為觀點C.精神分析觀點D.人本主義觀點9、在探討心理發(fā)展的個體差異時,以下哪種因素會導致同一年齡段的個體在心理發(fā)展水平和速度上存在顯著差異?()A.遺傳素質(zhì)B.家庭環(huán)境C.教育經(jīng)歷D.以上因素均會10、關于感覺的特性,以下哪種現(xiàn)象表明當刺激持續(xù)作用于感覺器官時,人的感受性會發(fā)生變化,出現(xiàn)感覺適應的情況?()A.進入黑暗的房間后,眼睛逐漸能看清東西B.吃了糖之后再吃橘子,會覺得橘子很酸C.紅色的物體在綠色背景下看起來更鮮艷D.聽了一段時間的高音后,再聽低音會覺得低音更低11、情緒調(diào)節(jié)是個體控制情緒的過程,以下哪個方法不屬于情緒調(diào)節(jié)的方法?()A.認知重評B.表達抑制C.運動鍛煉D.暴飲暴食12、在社會認知心理學的研究中,第一印象對人際交往有著重要的影響。當我們初次見到一個人時,如果他穿著整潔得體,面帶微笑,以下哪種推斷可能不太準確?()A.這個人性格開朗,容易相處B.這個人工作認真負責,能力較強C.這個人可能具有良好的教養(yǎng)和素質(zhì)D.這個人目前的情緒狀態(tài)較好13、在學習心理學中,遷移是一種重要的學習現(xiàn)象。以下關于遷移的類型,不正確的是?()A.正遷移是指一種學習對另一種學習產(chǎn)生積極的影響B(tài).負遷移是指一種學習對另一種學習產(chǎn)生消極的影響C.水平遷移是指處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響D.遷移只發(fā)生在知識和技能的學習中,態(tài)度和情感的學習不存在遷移14、心理學中的社會影響機制有很多種,以下哪個機制不屬于常見的社會影響機制?()A.從眾B.服從C.模仿D.獨立思考15、在研究情緒智力時,以下哪種能力被認為是情緒智力的核心,包括理解自己和他人的情緒,并有效地管理和調(diào)節(jié)情緒?()A.情緒知覺B.情緒管理C.人際關系管理D.自我激勵16、關于記憶的類型,以下哪種記憶能夠保持的時間極短,通常在1秒以內(nèi),但其容量較大?()A.感覺記憶B.短時記憶C.長時記憶D.工作記憶17、心理學中的記憶策略是指幫助個體提高記憶效果的方法,以下哪個記憶策略不屬于常見的記憶策略?()A.復述B.組織C.聯(lián)想D.跳躍18、在教育心理學中,遷移是一種重要的學習現(xiàn)象。當學生將在數(shù)學學習中掌握的解題方法應用到物理學習中時,這屬于以下哪種遷移?()A.正遷移B.負遷移C.順向遷移D.逆向遷移19、在教育心理學的領域,學習風格的差異會影響學生的學習效果。對于一個視覺學習風格占主導的學生,以下哪種學習方式可能最適合他們?()A.通過聽講座和討論來獲取知識B.閱讀大量的文字材料和圖表C.參與實際操作和動手實驗D.與同學進行小組合作學習20、在變態(tài)心理學領域,精神分裂癥是一種嚴重的精神障礙。對于一位出現(xiàn)幻覺、妄想和思維混亂等癥狀的患者,以下哪種因素在其發(fā)病機制中的作用最為復雜和難以確定?()A.遺傳因素B.環(huán)境壓力C.大腦神經(jīng)遞質(zhì)失衡D.早期童年經(jīng)歷21、在人格心理學的研究中,大五人格模型是廣泛應用的理論框架。對于一個高神經(jīng)質(zhì)得分的人,以下哪種日常表現(xiàn)是不太可能出現(xiàn)的?()A.情緒容易波動,經(jīng)常感到焦慮和抑郁B.面對壓力時能夠保持冷靜和鎮(zhèn)定C.對微小的挫折反應強烈,容易發(fā)脾氣D.經(jīng)常擔心自己的健康和生活中的問題22、在動機理論中,馬斯洛的需求層次理論將人類的需求分為不同的層次。以下關于該理論的描述,不正確的是?()A.生理需求是最基本的需求,必須首先得到滿足B.當?shù)蛯哟蔚男枨蟮玫綕M足后,高層次的需求才會成為主導C.自我實現(xiàn)的需求是最高層次的需求,只有少數(shù)人能夠達到D.需求層次的順序是固定不變的,不會因個體差異而改變23、在認知心理學的問題解決研究中,思維定式會影響問題解決的效率和效果。對于一個長期從事某一領域工作的專業(yè)人員,以下哪種情況更可能使其受到思維定式的限制?()A.面對熟悉的問題B.面對全新的復雜問題C.與不同領域的人合作D.學習新的專業(yè)知識24、在認知神經(jīng)科學的領域,大腦的不同區(qū)域負責不同的心理功能。當我們進行復雜的數(shù)學計算時,以下哪個大腦區(qū)域可能最為活躍?()A.枕葉,負責視覺處理B.顳葉,負責聽覺處理和語言理解C.頂葉,負責空間感知和運動控制D.額葉,負責高級認知功能和決策25、在發(fā)展心理學中,青少年的友誼發(fā)展具有特點。在這個階段,朋友之間的交流更多地涉及到情感和內(nèi)心想法,這反映了友誼的哪種發(fā)展?()A.數(shù)量增加B.質(zhì)量提升C.穩(wěn)定性增強D.范圍擴大二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)闡述心理治療中的醫(yī)患關系,探討如何建立良好的醫(yī)患關系以提高治療效果。2、(本題5分)請詳細闡述心理學中的認知失調(diào)理論,包括認知失調(diào)的產(chǎn)生、減少認知失調(diào)的策略以及在態(tài)度改變中的應用。3、(本題5分)心理韌性是個體在面對逆境時保持良好心理狀態(tài)和適應能力的重要品質(zhì)。論述心理韌性的構成要素、影響心理韌性的因素以及如何培養(yǎng)心理韌性。4、(本題5分)解釋成癮心理學中物質(zhì)成癮和行為成癮的特點,分析成癮行為的形成機制和干預措施。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某學生在大學期間因為一次比賽獲得了巨大的成功,從此變得驕傲自滿,不再努力進取。分析這種成功后的驕傲心理的危害,以及如何幫助其保持謙虛和持續(xù)進步的心態(tài)。2、(本題5分)一個人在經(jīng)歷重大挫折后,陷入長期的抑郁狀態(tài)。分析其抑郁的成因及有效的心理治療方法。3、(本題5分)某學生在大學期間總是對自己的外貌進行過度修飾和整形,以追求完美形象。研究這種過度追求外貌完美的心理原因,以及如何引導其樹立正確的審美觀念。4、(本題5分)某學生在大學期間總是害怕犯錯,對新的事物和挑戰(zhàn)持保守態(tài)度。研究這種害怕犯錯心理的形成機制,以及如何幫助其勇敢嘗試,接受失敗。5、(本題5分)一位大學生在面對自己的興趣愛好和專業(yè)學習之間的沖突時,不知如何取舍。剖析這種沖突帶來的心理困擾,以及如何幫助其找到平衡和解決方案。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)夢是一種特殊的心理現(xiàn)象,對個體的心理狀態(tài)和潛意識具有一定的反映作用。請詳細論述夢的理論(如弗洛伊德的潛意識理論、榮格的集體潛意識理論等),分析夢的產(chǎn)生機制、象征意義和功能,以及如何通過解析夢來了解個體的內(nèi)
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