統(tǒng)編人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》（教學(xué)課件）

統(tǒng)編人教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)?7就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)雨果致巴特勒上尉的信（法國(guó)）就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信——雨果第一課時(shí)

1.理清文章的思路；整體把握書(shū)信內(nèi)容，感受雨果的博大胸懷和高尚品格。2.體會(huì)本文獨(dú)具特色的語(yǔ)言，辨別贊美的語(yǔ)言和反諷語(yǔ)言的細(xì)微差別。3.培養(yǎng)學(xué)生珍視人類(lèi)文明成果，尊重人類(lèi)文明創(chuàng)造，熱愛(ài)全人類(lèi)文化的情感。一、導(dǎo)入新課有人說(shuō)：“法國(guó)之所以成為法國(guó)，不是因?yàn)橛心闷苼?，而是因?yàn)橛杏旯?。”為什么說(shuō)，手拿佩刀、昂首戰(zhàn)斗的拿破侖，卻抵不上手拿一支筆、低頭沉思的雨果呢？

這節(jié)課，我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)雨果的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》。1、品味精彩的語(yǔ)言：熱情的贊美和辛辣的諷刺。2、體會(huì)雨果表達(dá)的思想感情，感受他的博大胸懷和高尚品格。二、學(xué)法指導(dǎo)三、朗讀課文朗讀指導(dǎo)：（1）聽(tīng)錄音朗讀課文，注意字音。（2）快速默讀課文，整體感知，梳理結(jié)構(gòu)。畫(huà)出贊美圓明園的語(yǔ)句、諷刺侵略者的語(yǔ)句，并細(xì)細(xì)體味。四、字詞學(xué)習(xí)1、校正字音贓物(zāng)箱篋(qiè)制裁(cái)給予(jǐ)恍若(huǎng)琉璃(liúlí)琺瑯(fàláng)眼花繚亂(liáo)驚駭(hài)晨曦(xī)瞥見(jiàn)(piē)劫掠(jié)四、字詞學(xué)習(xí)2、詞語(yǔ)解釋【贓物】通過(guò)貪污受賄或搶劫盜竊等非法手段得來(lái)的物品?！鞠浜D】箱子?！局撇谩坑脧?qiáng)力管束并懲處?！臼幦粺o(wú)存】形容原有的東西完全失去，不存在?！静豢擅麪睢坎荒軌蛴谜Z(yǔ)言形容。名，說(shuō)出。五、問(wèn)題探究（1）就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)這件事，雨果是什么立場(chǎng)和態(tài)度？表達(dá)了什么樣的思想感情？【交流點(diǎn)撥】(1)站在人類(lèi)的立場(chǎng)，立場(chǎng)明確，態(tài)度堅(jiān)定，對(duì)英法聯(lián)軍的罪惡行徑進(jìn)行了強(qiáng)烈譴責(zé)和辛辣諷刺。(2)對(duì)被侵略者和被掠奪者表示巨大同情，飽含著深厚的人道主義精神。（2）中國(guó)被掠奪，中國(guó)人譴責(zé)強(qiáng)盜、控訴掠奪是很自然的，而雨果作為一個(gè)法國(guó)人這樣說(shuō)，表現(xiàn)了他怎樣的胸懷和品格？【交流點(diǎn)撥】正直、公正、人道，是非分明，沒(méi)有狹隘的民族主義情結(jié)，胸懷博大。（3）文中的“兩個(gè)強(qiáng)盜”指誰(shuí)？這樣說(shuō)的作用是什么？【交流點(diǎn)撥】英國(guó)和法國(guó)，這樣說(shuō)揭示了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜本質(zhì)，使世人看清其掠奪者的丑陋面目。（4）文中的兩個(gè)強(qiáng)盜都做了哪些事情？請(qǐng)你概括舉出?！窘涣鼽c(diǎn)撥】?jī)蓚€(gè)來(lái)自歐洲的強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園，一個(gè)強(qiáng)盜洗劫財(cái)物，另一個(gè)強(qiáng)盜放火。對(duì)圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個(gè)勝利者均分。最后，兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿(mǎn)了腰包，另一個(gè)裝滿(mǎn)了箱篋。（5）對(duì)兩個(gè)強(qiáng)盜的所作所為，作者持什么態(tài)度？【交流點(diǎn)撥】作者毫不客氣地指出英法聯(lián)軍的行為是強(qiáng)盜行徑，對(duì)其提出強(qiáng)烈的抗議和譴責(zé)，指出他們終將受到歷史制裁。（6）作者說(shuō)：“我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。”這句話(huà)對(duì)表達(dá)文章中心有何作用？【交流點(diǎn)撥】作者這樣說(shuō)使用反語(yǔ)給予強(qiáng)盜以辛辣地諷刺，以文明和野蠻相對(duì)照，使世人一眼就能看出正是自詡為文明人的歐洲人做出了毀滅文明、劫掠文明的野蠻行徑，而創(chuàng)造了驚世文明的中國(guó)人卻遭受了侵略，圓明園這一人類(lèi)文化瑰寶也蕩然無(wú)存，孰是孰非，一目了然。六、課堂小結(jié)中國(guó)晚清政府由于朝政腐敗，致使國(guó)力衰頹，只能靠奴顏媚骨求得茍延殘喘，這是歷史的羞恥，民族的羞恥。今天中華民族正處于偉大的復(fù)興時(shí)期，它以年輕的姿態(tài)出現(xiàn)在世界舞臺(tái)上，我們堅(jiān)信，這個(gè)“超人的民族”定會(huì)青春勃發(fā)，煥發(fā)新的生命力，在世界歷史的畫(huà)冊(cè)上留下精彩絢麗的一筆。作者簡(jiǎn)介維克多?雨果（1802—1885），法國(guó)偉大作家，法國(guó)浪漫主義文學(xué)的重要代表。代表作有《巴黎圣母院》（反對(duì)專(zhuān)制和教會(huì)）《悲慘世界》（從人道主義觀點(diǎn)描寫(xiě)資本主義社會(huì)的罪惡）《海上勞工》（歌頌浪漫主義愛(ài)情在與大自然斗爭(zhēng)和克服人類(lèi)弱點(diǎn)方面的巨大精神力量）《笑面人》《九三年》等。寫(xiě)作背景1856年，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。1860年8月，英法聯(lián)軍攻陷大沽口炮臺(tái)，進(jìn)占天津，9月在通州八里橋打敗清軍，直攻北京。10月，英法聯(lián)軍在漢奸的引導(dǎo)下，焚掠圓明園。后與清政府簽訂中英、中法《北京條約》《天津條約》等，使中國(guó)又一次大量喪失領(lǐng)土和主權(quán)。作為侵略者之一