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第1頁(yè)(共1頁(yè))2023年江西省贛州市高考語(yǔ)文押題試卷試卷(5月份)(二)·學(xué)生版一、論述類文本閱讀1.閱讀下面的文字,完成下面小題。①2021年7月,聯(lián)合國(guó)教科文組織第44屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,長(zhǎng)城就被世界遺產(chǎn)委員會(huì)評(píng)為世界遺產(chǎn)保護(hù)管理示范案例,長(zhǎng)城保護(hù)管理實(shí)踐被認(rèn)為,為各國(guó)開展巨型線性文化遺產(chǎn)和系列遺產(chǎn)保護(hù)貢獻(xiàn)了卓有成效的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”和“中國(guó)智慧”。今年6月11日“文化和自然遺產(chǎn)日”,由中國(guó)文物保護(hù)基金會(huì)和騰訊公益慈善基金會(huì)協(xié)同天津大學(xué)建筑學(xué)院、長(zhǎng)城小站等眾多長(zhǎng)城保護(hù)研究專業(yè)機(jī)構(gòu)及社會(huì)團(tuán)體共同打造的“云游長(zhǎng)城”系列公益產(chǎn)品正式上線,其中的“數(shù)字長(zhǎng)城”又為長(zhǎng)城保護(hù)增添了新屏障,為長(zhǎng)城宣傳增添了新窗口,在中華民族走向偉大復(fù)興的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn),用數(shù)字化方式向長(zhǎng)城這個(gè)不朽的人類歷史記憶致敬,昭示了中國(guó)的數(shù)字化通過保護(hù)文化遺產(chǎn)開辟新空間、賦予自己新意義的軌跡。②文化遺產(chǎn)保護(hù)的本質(zhì)是信息管理,從信息的挖掘、存儲(chǔ)到信息的處理和再利用,幾乎涵蓋了文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而這些維度,正是數(shù)字化的天然優(yōu)勢(shì)。從符號(hào)學(xué)與傳播學(xué)角度看,這種歷史信息管理,就是數(shù)字化時(shí)代新的歷史書寫方式?!皵?shù)字長(zhǎng)城”是這種歷史書寫的代表。長(zhǎng)城綿延萬(wàn)里的宏闊氣勢(shì)、風(fēng)雨屹立的深厚力量,決定了這種書寫的風(fēng)骨和氣韻。從本質(zhì)上說,數(shù)字化是記錄符號(hào)的一次革命性變化,而這種變化與歷史意識(shí)的覺醒和深化息息相關(guān)。作為一個(gè)歷史上的農(nóng)耕文明大國(guó),穩(wěn)定的生產(chǎn)生活方式?jīng)Q定了對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的重視。而記錄歷史,從來就是催生數(shù)字、文字等符號(hào)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力。結(jié)繩記事,“其有約誓之事,事大大其繩,事小小其繩”,其用途是解決口述的不穩(wěn)定性與模糊性,代替不可靠的社會(huì)記憶。傳說中發(fā)明結(jié)繩記事和造字的人,正是擔(dān)任黃帝史官的倉(cāng)頡。《周易》中伏羲畫八卦,數(shù)、字一體,自古以來很多學(xué)者認(rèn)為《周易》是史書。從殷商時(shí)期甲骨文、青銅銘文到歷代勒石,大多是記史。當(dāng)今數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文物和文化遺產(chǎn)保護(hù),又一次演繹了歷史意識(shí)與記錄方式如影隨形的關(guān)系,這種文化行為本身就是沿續(xù)千百年來的傳統(tǒng)。③在過去幾十年里,數(shù)字技術(shù)每一步發(fā)展,都迅速反應(yīng)到文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域,更迭歷史書寫的文本。從數(shù)字化到數(shù)智化,重塑了文化遺產(chǎn)保護(hù)的面貌。最早是文化資源的數(shù)字化,擴(kuò)大了記錄范圍,提升了記錄能力,特別表現(xiàn)在立體式搜尋、場(chǎng)景式留存,盡可能形成血肉飽滿的系統(tǒng)檔案。進(jìn)而借助智能化、智慧化手段,在讀者、觀眾參與互動(dòng)過程中,在共創(chuàng)共享的審美體驗(yàn)中,實(shí)現(xiàn)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承。④“數(shù)字長(zhǎng)城”就走過了這樣的歷程:為了構(gòu)建逼真的環(huán)境和提供優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn),“數(shù)字長(zhǎng)城”中綜合創(chuàng)新式運(yùn)用了很多前沿的游戲技術(shù)能力;為了高精度還原真實(shí)長(zhǎng)城場(chǎng)景,技術(shù)團(tuán)隊(duì)對(duì)喜峰口長(zhǎng)城進(jìn)行了毫米級(jí)測(cè)量,采集超過5萬(wàn)張素材,最終生成了超10億面片的超擬真數(shù)字模型;為了還原真實(shí)的長(zhǎng)城自然環(huán)境,通過騰訊自研的PCG生成技術(shù),在周邊山體“種植”超20萬(wàn)棵樹;基于實(shí)時(shí)渲染和動(dòng)態(tài)光照技術(shù),用戶可以在里面移步換影,看到樹影婆娑,也可以感受早晨、中午、黃昏的美景變化。同時(shí),為了讓用戶在手機(jī)上就能獲得3A級(jí)的觀看效果和交互體驗(yàn),他們還將云游戲技術(shù)應(yīng)用于人類文化遺產(chǎn)保護(hù)。這在全球范圍內(nèi)都是首次。⑤書寫歷史作為一種可控的行為意愿,既記錄中國(guó)文化,也受到中國(guó)文化的規(guī)訓(xùn),是中國(guó)歷史觀、倫理觀、美學(xué)觀的集中表達(dá),體現(xiàn)出真、善、美的一貫追求。以“數(shù)字長(zhǎng)城”為代表的文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)利用工程,借助數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),把這樣的理念表達(dá)得既有傳統(tǒng)感又有時(shí)代感,由此把數(shù)字產(chǎn)品的制作者和欣賞者凝聚起來,共同成為中華文化的傳人。(摘編自孫若風(fēng)《文化傳承的數(shù)字化擔(dān)當(dāng)》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.用數(shù)字化方式保護(hù)長(zhǎng)城等文化遺產(chǎn),也使得中國(guó)的數(shù)字化開辟了新空間和賦予了自己新的意義。B.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),都存在著信息的挖掘、存儲(chǔ)以及信息的處理和再利用的工作。C.記錄歷史是催生數(shù)字、文字等符號(hào)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力,可見符號(hào)數(shù)字化和歷史意識(shí)的覺醒、深化密切相關(guān)。D.“云游長(zhǎng)城”的上線,彰顯了對(duì)長(zhǎng)城的保護(hù)實(shí)現(xiàn)了從數(shù)字化到數(shù)智化的轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新了文化遺產(chǎn)保護(hù)方式。(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,正確的一項(xiàng)是A.文章通過對(duì)長(zhǎng)城文化遺產(chǎn)保護(hù)行為的分析,證明了當(dāng)今數(shù)字化保護(hù)利用工程的重要性。B.文章第①段用兩個(gè)新聞事件直接闡述利用數(shù)字化方式保護(hù)長(zhǎng)城的直接原因和價(jià)值意義。C.文章第②段以倉(cāng)頡發(fā)明結(jié)繩記事與伏羲畫八卦為例,證明了古人對(duì)記錄歷史十分重視。D.文章第④段使用舉例論證和對(duì)比論證等手法,形象地展現(xiàn)出“數(shù)字長(zhǎng)城”走過的歷程。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是A.器大者聲自宏,數(shù)字化時(shí)代,“數(shù)字長(zhǎng)城”健筆如椽。長(zhǎng)城被評(píng)為世界遺產(chǎn)保護(hù)管理示范案例,數(shù)字技術(shù)功不可沒。B.歷史意識(shí)與記錄方式密切相關(guān),因此將數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)是當(dāng)今時(shí)代做出的正確選擇。C.?dāng)?shù)字技術(shù)的發(fā)展,先進(jìn)行數(shù)字化,再進(jìn)行數(shù)智化,重塑了文化遺產(chǎn)保護(hù)的面貌,實(shí)現(xiàn)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承。D.要使數(shù)字產(chǎn)品的制作者和欣賞者都成為中華文化的傳人,就得主要依托中國(guó)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)利用工程的實(shí)施。二、非連續(xù)性文本閱讀2.閱讀下面的文字.完成各題。材料一:算盤的功能在于計(jì)數(shù)和運(yùn)算。中國(guó)古代以十進(jìn)位計(jì)數(shù),這一方法確定了滿十進(jìn)一的計(jì)數(shù)規(guī)則,并且用位值決定數(shù)字的大小。十進(jìn)制的優(yōu)越性在于計(jì)數(shù)簡(jiǎn)便和應(yīng)用廣泛。古羅馬只有1個(gè)數(shù)字符號(hào),數(shù)字稍大就計(jì)數(shù)繁縟。古巴比倫和古瑪雅分別采用20位制和60位制,計(jì)數(shù)運(yùn)算相當(dāng)困難。一進(jìn)制在算盤上得到了完美的應(yīng)用,不僅可以加減任意的數(shù)字,還能用位值標(biāo)示數(shù)字的大小。宋代數(shù)學(xué)家謝察徵編寫的現(xiàn)存最早的珠算書《謝察徵算經(jīng)》中提及:“中,算盤之中;上,脊梁之上,又位之左;下、脊梁之下,又位之右;脊,盤中橫梁隔木?!北砻魉惚P不但在形制上和現(xiàn)在更接近了,還說明算盤在宋朝已經(jīng)相當(dāng)普及了。研究表明,練習(xí)珠算有利于提高計(jì)算能力,開發(fā)右腦潛力。美國(guó)于上世紀(jì)七十年代在150所小學(xué)引入珠算課,在加利福尼亞建立了“珠算研究中心”,而且以西海岸為中心,在小學(xué)全面推行珠算課程。(摘編自《古代的超級(jí)計(jì)算機(jī)“算盤”》)材料二:它體積龐大,僅主機(jī)部分就有好幾個(gè)大型機(jī)柜,占地達(dá)40平方米。它十分精密,在它的機(jī)體內(nèi)有近四千個(gè)半導(dǎo)體儲(chǔ)二極管和八百個(gè)電子管,1958年,中國(guó)自主制造的第一部電子計(jì)算機(jī)——103機(jī)誕生。103機(jī)研制成功后一年多,104機(jī)問世,運(yùn)算速度提升到每秒1萬(wàn)次。1964年,第一部由我國(guó)完全自主設(shè)計(jì)的大型通用數(shù)字計(jì)算機(jī)119機(jī)研制成功,運(yùn)算速度提升到每秒5萬(wàn)次。1973年,我國(guó)第一部百萬(wàn)次集成電路大型計(jì)算機(jī)150機(jī)誕生。1982年,757機(jī)誕生,這是我國(guó)第一部每秒運(yùn)算達(dá)到千萬(wàn)次的巨型計(jì)算機(jī)。緊接著1983年,我國(guó)第一部每秒運(yùn)算億次級(jí)計(jì)算機(jī)“銀河一號(hào)”研制成功,它將我國(guó)帶入了研制巨型機(jī)國(guó)家的行列。2010年以來,我國(guó)的“天河”系列及“神威?太湖之光”超級(jí)計(jì)算機(jī)多次問鼎世界超算500強(qiáng)。(摘編自央視網(wǎng)《第一部國(guó)產(chǎn)電子計(jì)算機(jī)》)材料三:2021年,潘建偉團(tuán)隊(duì)在“九章”的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一系列概念和技術(shù)創(chuàng)新,于近期成功研制出“九章二號(hào)”。他們?cè)O(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了受激雙模量子壓縮光源,顯著提高了量子光源的產(chǎn)率、品質(zhì)和收集效率,將光源關(guān)鍵指標(biāo)從63%提升到92%;通過三維集成和收集光路的緊湊設(shè)計(jì),多光子量子干涉線路增加到了144維度;通過動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)壓縮光的相位,實(shí)現(xiàn)對(duì)高斯玻色取樣矩陣的重新配置,演示了“九章二號(hào)”可用于求解不同參數(shù)數(shù)學(xué)問題的編程能力。根據(jù)目前已正式發(fā)表的最優(yōu)化經(jīng)典算法,“九章二號(hào)”在高斯玻色取樣這一問題上的處理速度比最快的超級(jí)算機(jī)快億億億倍,比“九章”快100億倍,“九章二號(hào)”1毫秒可算出的問題,全球“最快超算”需30萬(wàn)億年。量子計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的并行運(yùn)算能力,可以推動(dòng)密碼破譯、材料設(shè)計(jì)、藥物分析等具有重大使用價(jià)值難題的解決進(jìn)程,加速科技進(jìn)步。量子計(jì)算機(jī)的未來是人類科技前進(jìn)的一個(gè)方向,而“九章”的出現(xiàn)給予了中國(guó)引領(lǐng)世界發(fā)展的希望。(摘編自桂運(yùn)安《“九章二號(hào)”量子計(jì)算原型機(jī)問世》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和理解,不正確的一項(xiàng)是算盤電子計(jì)算機(jī)“九章二號(hào)”量子計(jì)算機(jī)A構(gòu)造簡(jiǎn)單103機(jī)體積龐大設(shè)計(jì)緊湊B算珠分頂珠、上珠和下珠,底珠二極管和電子信密集重新配置高斯波色取樣C滿足十進(jìn)制計(jì)算運(yùn)算能力隨機(jī)型發(fā)展而增強(qiáng)算力超強(qiáng),居世界領(lǐng)先地位D宋代已相當(dāng)普及建國(guó)后到改革開放前后不斷研發(fā)最近兩年研制(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.古巴比倫、古瑪雅和古羅馬的計(jì)數(shù)運(yùn)算都非常麻煩,而中國(guó)古代以十進(jìn)位制計(jì)數(shù),用算盤計(jì)數(shù)和運(yùn)算就比較方便。B.盡管現(xiàn)實(shí)中很少使用算盤,但由于練習(xí)珠算有利于提高計(jì)算能力和開發(fā)右腦潛力,因此小學(xué)有必要開設(shè)珠算課程。C.我國(guó)電子計(jì)算機(jī)系列中,757機(jī)的運(yùn)算速度是104機(jī)的一千倍,“天河”系列超級(jí)計(jì)算機(jī)運(yùn)算能力遠(yuǎn)超此前產(chǎn)品。D.全球“最快超算”計(jì)算機(jī)已難以望“九章二號(hào)”之項(xiàng)背,“九章二號(hào)”計(jì)算機(jī)已在一些尖端科技領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。(3)我國(guó)為什么能夠研制出“九章二號(hào)”量子計(jì)算機(jī)?請(qǐng)根據(jù)材料進(jìn)行概括。三、文學(xué)類閱讀-單文本3.閱讀下面的文字,完成下面小題。鴻門宴都梁楚云飛今天心情不錯(cuò)。他換了一身新軍裝,這種新制式美式軍服是最近剛換發(fā)的,西服式翻領(lǐng),系綠色領(lǐng)帶、袖口上鑲著代表校官階級(jí)的黃色袖線,左胸上方佩著兩排五顏六色的略表。他自從給李云龍發(fā)去請(qǐng)柬后,便精心準(zhǔn)備起來。他知道李云龍城府極深,表面上稱兄道弟,那張嘴像抹了蜜,卻是個(gè)只能占便宜不能吃虧的人……副官報(bào)告:“團(tuán)長(zhǎng),他們來啦?!闭驹谥笓]部門口的楚云飛抬頭望去,見三匹白馬卷起一股黃塵風(fēng)馳電掣般從遠(yuǎn)處奔來。楚云飛一愣,才三個(gè)人?這李云龍膽大得沒邊了?李云龍帶著兩個(gè)衛(wèi)士,三人都騎著繳獲的東洋馬,身穿關(guān)東軍黃呢面皮大衣,足蹬高筒馬靴。①衛(wèi)士們左右披掛著兩支20響駁殼槍,斜挎著馬刀,很是威風(fēng)。楚云飛帶領(lǐng)一群校級(jí)軍官站在門口等候迎接,他嘴角一動(dòng),漾出一絲冷笑,然后向前迎了幾步。雙方都戎裝在身,自然是按軍人禮節(jié)相互敬禮,然后才是握手。李云龍扯著大嗓門道:“楚兄啊,你可想死兄弟我啦。不瞞你說,昨晚做夢(mèng)還夢(mèng)見老兄呢,咱哥倆喝得那叫熱乎,誰(shuí)知喝著喝著老兄你就翻了臉,用槍頂著我腦門,嚇得我一激靈?!薄霸讫埿质翘e我呢,連做夢(mèng)都惦記我楚某?!背骑w也半真半假地開著玩笑。廳堂里的宴席已經(jīng)擺好,兩人你推我讓了半天才由李云龍坐了上座。李云龍望著桌上豐盛的菜肴嘆道:“楚兄不愧是大戶出身,硬是會(huì)享福?。⌒值芪铱墒峭涟?,這些菜別說吃,連見也沒見過?!背骑w道:“坦率地講,山西菜上不得臺(tái)面。北方菜系說得過去的只有魯菜,正巧我這兒有個(gè)山東廚子,手藝勉強(qiáng)說得過去,如今是國(guó)難時(shí)期,條件差一些,委屈云龍兄了?!崩钤讫埐坏妊?qǐng)便伸出筷子夾了一塊水晶肘子放進(jìn)嘴里,邊嚼邊讓:“大家吃,大家吃,都別客氣。②雖說國(guó)難當(dāng)頭,飯總還是要吃的,兄弟我不怕別人說咱‘前方吃緊,后方緊吃’。”“云龍兄,閑話一會(huì)兒再敘,咱們先說點(diǎn)兒正事?”“楚兄有話盡管講?!薄懊髡f吧,楚某敬重云龍兄是條好漢,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,兄弟我想向閻長(zhǎng)官保薦云龍兄去陸大深造,畢業(yè)后混塊少將牌子不成問題?!薄澳歉仪楹?,條件是什么?楚兄不會(huì)白送我個(gè)人情吧?”“云龍兄,我的部隊(duì)要擴(kuò)編了,有個(gè)副師長(zhǎng)的位子還空著,老兄有興趣嗎?其實(shí),八路軍也好,晉綏軍也好,都屬‘國(guó)軍’戰(zhàn)斗序列,都一樣打鬼子、哪兒干不一樣?”“這是好事呀。我知道,老兄有好事總先想著我。這樣吧,容我考慮一下,升官是好事,兄弟我做夢(mèng)都惦記著。順便問一句,楚兄不光是對(duì)我李云龍感興趣吧?我那一團(tuán)人馬,楚兄想必也有考慮。”“當(dāng)然,貴團(tuán)戰(zhàn)斗力之強(qiáng)悍,第二戰(zhàn)區(qū)同仁有目共睹。野狼峪一戰(zhàn),日軍聞風(fēng)喪膽。這么好的部隊(duì),云龍兄恐怕也舍不得丟下,還是帶著走吧。”“來,楚兄干了這杯,兄弟我夠量了,路上不安全,我得早點(diǎn)兒走,回去也好考慮考慮老兄的建議?!薄霸讫埿值木屏课矣袛?shù),這才到哪兒?今天你我得一醉方休!”楚云飛微笑著望著李云龍,顯得很真誠(chéng)。李云龍略顯醉態(tài)地打哈哈:“喲,這……這不行,兄弟我這一宿要……要不回去……”楚云飛霍然變色道:“云龍兄,我要是硬留你呢?”屋子里的氣氛驟然緊張起來,幾個(gè)晉軍的尉級(jí)軍官不知何時(shí)已站在李云龍的兩個(gè)衛(wèi)士身后,手扶著腰間的槍套虎視眈眈。楚云飛沉著臉,手里玩著高腳杯,不時(shí)抿上一口。李云龍的兩個(gè)衛(wèi)士目不斜視,面不改色,一動(dòng)不動(dòng),似乎根本不關(guān)心身旁的動(dòng)靜。李云龍給自己斟滿一杯酒,在楚云飛杯子上碰了一下,一揚(yáng)脖子喝了。他親熱地拉著楚云飛的手:“楚兄呀,兄弟我惹你生氣啦?別跟我一般見識(shí)呀。楚兄,不是咱不給老兄面子,只是今天兄弟我不太方便。你想呀,鬼子總惦記著要買我腦袋,咱能賣嗎?兄弟我怕路上有個(gè)閃失,不得不作些準(zhǔn)備,讓老兄見笑了……”李云龍向衛(wèi)士使了個(gè)眼色,三個(gè)人慢慢解開棉軍裝的扣子,敞開了棉衣……楚云飛怔住了,三個(gè)人的棉衣里連襯衣都沒穿,裸露的胸腹部纏滿了炸藥……楚云飛嘆了口氣道:“云龍兄,到我這兒吃頓飯還搞得這么興師動(dòng)眾的,這分明是信不過我楚某啊?!薄俺智f(wàn)別誤會(huì),咱這不是對(duì)付鬼子嗎?咱們是友軍,你我又是兄弟,我害誰(shuí)也不能害老兄你呀。楚兄,你不知道,兄弟我一喝多了腦子就不夠使,手就愛亂摸,要一不留神摸到導(dǎo)火索上不是麻煩了嗎?”楚云飛揮揮手,軍官們退下。“楚兄,我是吃飽喝足啦,可家里的弟兄們還啃窩頭呢,你看這一桌子剩菜……”楚云飛把李云龍送到城門口,李云龍有些不勝酒力,舌頭也不利索了:“楚兄,真……舍不得分手,好不容易見……見面,你得送送兄弟,人家古人十……十八里相送,咱就別……別這么多客套啦,一兩里地足夠了。”那天楚云飛把李云龍送出很遠(yuǎn),說不清是幾里地,反正是城樓上機(jī)槍的射程之外。(節(jié)選自《亮劍》,有刪改)(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.選文對(duì)楚云飛身上的新制式美式軍服進(jìn)行一番描寫,一方面烘托楚云飛春風(fēng)得意的心情,一方面為李云龍的出場(chǎng)做鋪墊。B.楚云飛“嘴角一動(dòng),漾出一絲冷笑”,這一細(xì)節(jié)流露出他對(duì)李云龍的不屑,也蘊(yùn)含著他對(duì)自己精心安排的一絲得意。C.選文在描述楚云飛和李云龍的客套寒暄、暗藏玄機(jī)的幾次對(duì)話后,將情節(jié)推進(jìn)到李云龍等三人露出胸腹部炸藥,達(dá)到高潮。D.選文冠以“鴻門宴”的題目,非常醒目,它暗示了小說情節(jié)的推進(jìn)和氣氛的緊張,不由讓人想起項(xiàng)羽設(shè)宴打算除掉劉邦的故事。(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文中兩處畫線語(yǔ)句的作用。①衛(wèi)士們左右披掛著兩支20響駁殼槍,斜挎著馬刀,很是威風(fēng)。②雖說國(guó)難當(dāng)頭,飯總還是要吃的,兄弟我不怕別人說咱“前方吃緊,后方緊吃”。(3)《亮劍》中的李云龍是一個(gè)粗中有細(xì)、勇中見智的人物形象,選文是如何體現(xiàn)李云龍這一特點(diǎn)的?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。四、文言文閱讀4.閱讀下面的文言文,完成下面小題。書曰:“不偏不黨,王道蕩蕩?!敝喂偈聞t不營(yíng)私家,司公法則不阿親戚,奉公舉賢則不辟仇讎。君子守國(guó)安民,足用保民,是謂至公耳。楚共王出獵而遺其弓,左右請(qǐng)求之,共王曰:“止,楚人遺弓,楚人得之,又何求焉?”仲尼聞之,曰:“惜乎其不大,亦曰:‘人遺弓,人得之’而已,何必楚也!”仲尼所謂大公也。楚令尹虞丘子復(fù)于莊王曰:“臣為令尹十年矣,國(guó)不加治,獄訟不息,久踐高位,妨群賢路,尸祿素餐。臣竊選國(guó)俊下里之士孫叔敖,其性無欲,君舉而授之政,則國(guó)可使治而士民可使附?!鼻f王曰:“子輔寡人,寡人得以長(zhǎng)于中國(guó),令行于絕域,遂霸諸侯,非子如何?”虞丘子曰:“久固祿位者,貪也;不進(jìn)賢達(dá)能者,誣也;不讓以位者,不廉也;不能三者,不忠也。臣愿固辭?!鼻f王從之,以孫叔敖為令尹。少焉,虞丘子家干法,孫叔敖執(zhí)而戮之。虞丘子喜入見于王曰臣言孫叔敖果可使持國(guó)政奉國(guó)法而不黨可謂公平莊王曰夫子之賜也已晉文公問于咎犯曰:“誰(shuí)可使為西河守者?”咎犯對(duì)曰:“虞子羔可也?!惫唬骸胺侨曛囈??”對(duì)曰:“君問可為守者,非問臣之讎也。”羔見咎犯而謝之曰:“幸赦臣之過,薦之于君,得為西河守。”咎犯曰:“薦子者公也,怨子者私也,吾不以私事害公事,子其去矣,顧吾射子也!”楚令尹子文之族有干法者,廷理拘之,聞其令尹之族也而釋之。子文召廷理而責(zé)之曰:“凡立廷理者,將以司犯王令,而察觸國(guó)法也。今棄法背令而釋犯法者,是為理不端,懷心不公也。今吾族犯法甚明,而使廷理因緣吾心而釋之,是吾不公之心,明著于國(guó)也。執(zhí)一國(guó)之柄而以私聞,與吾生不以義,不若吾死也。”廷理懼,遂刑其族人。國(guó)人聞之,曰:“若令尹之公也,吾黨何憂乎?”乃相與作歌曰:“子文之族,犯國(guó)法程,廷理釋之,子文不聽,恤顧怨萌,方正公平。”(節(jié)選自《說苑?至公》)(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.虞丘子喜/入見于王/曰臣言孫叔敖果可使持國(guó)政/奉國(guó)法而不黨/可謂公平/莊王曰/夫子之賜也已/B.虞丘子喜/入見于王/曰臣言孫叔敖果可使/持國(guó)政奉國(guó)法而不黨/可謂公平/莊王曰/夫子之賜也已/C.虞丘子喜/入見于王曰/臣言孫叔敖果可使持國(guó)政/奉國(guó)法而不黨/可謂公平/莊王曰/夫子之賜也已/D.虞丘子喜/入見于王曰/臣言孫叔敖果可使/持國(guó)政奉國(guó)法而不黨/可謂公平/莊王曰/夫子之賜也已/(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.“久固祿位者”與“秦孝公據(jù)崤函之固”(《過秦論》)兩句中的“固”字含義不同。B.“子其去矣”與“其為惑也”(《師說》)兩句中的“其”字含義相同。C.“相與作歌”與“相與枕藉乎舟中”(《赤壁賦》)兩句中的“相與”含義相同。D.“犯國(guó)法程”與“見犯乃死”(《蘇武傳》)兩句中的“犯”字含義不同。(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是A.孔子認(rèn)為楚共王的胸懷眼界還不夠大,還局限在楚國(guó)人的范圍,不算“大公”,真正的大公無私?jīng)]有國(guó)域界限。B.虞丘子有識(shí)人之明,他擔(dān)任令尹之職,但為了楚國(guó)強(qiáng)大,他舉薦孫叔敖代替自己,并為孫叔敖的公而忘私倍感高興。C.咎犯心胸寬廣,一心為公,在國(guó)家需要人才時(shí),積極舉薦人才,放下私人恩怨舉薦了虞子羔,兩人也因此冰釋前嫌。D.令尹子文公私分明,大義滅親。廷理執(zhí)法不公,他憤而斥責(zé),要求廷理秉公執(zhí)法處罰自己的族人,受到百姓贊譽(yù)。(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①治官事則不營(yíng)私家,司公法則不阿親戚,奉公舉賢則不辟仇讎。②寡人得以長(zhǎng)于中國(guó),令行于絕域,遂霸諸侯,非子如何?五、古代詩(shī)歌閱讀5.閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。賀新郎?夏景蘇軾乳燕飛華屋。悄無人、桐陰轉(zhuǎn)午,晚涼新浴。手弄生綃白團(tuán)扇,扇手一時(shí)似玉。漸困倚、孤眠清熟。簾外誰(shuí)來推繡戶,枉教人、夢(mèng)斷瑤臺(tái)曲。又卻是,風(fēng)敲竹。石榴半吐紅巾蹙。待浮花、浪蕊都盡,伴君幽獨(dú)。秾艷一枝細(xì)看取,芳心千重似束。又恐被、秋風(fēng)驚綠。若待得君來向此,花前對(duì)酒不忍觸。共粉淚,兩簌簌。(1)下面對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是A.在古代文人筆下,白團(tuán)扇往往是佳人失寵的象征。本詞中的“扇手一時(shí)似玉”,突出團(tuán)扇、素手似白玉的共同點(diǎn),隱約暗示了女子的命運(yùn)。B.本詞的上片結(jié)尾化用唐人李益詩(shī)句“開門復(fù)動(dòng)竹,疑是故人來”,如夢(mèng)似幻,以靜襯動(dòng),委婉地表現(xiàn)了女子的孤寂心理。C.詞的下片轉(zhuǎn)詠榴花,“石榴半吐紅巾蹙”一句,描寫的便是榴花半開的形象特征,似有美人風(fēng)韻。D.蘇軾賦予其筆下的榴花和佳人自傷遲暮的情感,這與屈原“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”所蘊(yùn)含的情感是相似的。(2)有人曾評(píng)價(jià)這首詞“給人一種潔凈如玉,一塵不染的美感”,請(qǐng)結(jié)合本詞內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。六、情景默寫6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾《赤壁賦》中由無窮的江水、永恒的明月想到“,”的須臾人生。(2)白居易《琵琶行(并序)》中“?”,詩(shī)人被貶出京,江州地處偏遠(yuǎn),只能聽到民間山歌和村笛小調(diào)。(3)在博大精深的黃河文化中,詩(shī)歌以其獨(dú)特的藝術(shù)形式、深刻的思想內(nèi)容以及浩瀚的作品,深受世人喜愛和重視,如:,。七、選擇簡(jiǎn)答7.閱讀下面的文字,完成下面小題。鄉(xiāng)村振興題材的影視劇之所以深受觀眾喜愛、頻頻登上熱搜,①_____在于它們能夠緊跟當(dāng)前創(chuàng)作需求,堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,抒寫平凡中的偉大。更進(jìn)一步說,這類影視劇在深度挖掘人物事跡的基礎(chǔ)上,塑造生動(dòng)可感的人物形象,深刻表現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)鄉(xiāng)村在新時(shí)代發(fā)生的巨大變化以及中國(guó)青年在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興中做出的重要貢獻(xiàn)。影視制作團(tuán)隊(duì)的主創(chuàng)人員深入當(dāng)?shù)孛癖?,了解民風(fēng)民情,熟悉當(dāng)?shù)鬲?dú)特的人文風(fēng)情風(fēng)物,盡量還原生活場(chǎng)景和劇中人真實(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境。鏡頭語(yǔ)言質(zhì)樸自然,表演既不是②_____,也無夸張的渲染修飾。文藝創(chuàng)作源于生活,更高于生活。當(dāng)代影視劇的受眾廣,特別是受到年輕人的關(guān)注和青睞,要?jiǎng)?chuàng)作出符合大眾尤其是年輕人審美的有情懷、有思想、有溫度的影視佳作并不容易。一部被觀眾稱道的優(yōu)秀影視往往會(huì)在細(xì)節(jié)上下功夫,細(xì)節(jié)處的用心觀眾特別容易引起在情感上的共鳴。優(yōu)秀影視作品的制作者們力求以有別于過去的講述方式、表現(xiàn)策略來講好中國(guó)故事、傳遞中國(guó)聲音。當(dāng)代影視劇不斷尋求藝術(shù)上的突破,探索藝術(shù)創(chuàng)新的新路徑,不僅為觀眾呈現(xiàn)出精彩的視聽表演,更將人物形象和當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌展現(xiàn)得③_____。(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2)文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語(yǔ),不得改變?cè)?。?)文中幾處畫橫線句中的“的”不可以刪掉的一項(xiàng)是A.這類影視劇在深度挖掘人物事跡的基礎(chǔ)上B.中國(guó)青年在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興中做出的重要貢獻(xiàn)C.了解民風(fēng)民情,熟悉當(dāng)?shù)鬲?dú)特的人文風(fēng)情風(fēng)物D.不僅為觀眾呈現(xiàn)出精彩的視聽表演8.閱讀下面的文字,完成下面小題。簡(jiǎn)單說,陰歷以月亮為參照,陰晴圓缺,先有月,后有年;陽(yáng)歷以太陽(yáng)為參照,春夏秋冬,先有年,后有月。用陰歷①_____,用陽(yáng)歷可以看季節(jié)的春夏秋冬。早期人類文明大多采用陰歷,比如古埃及、古巴比倫、古印度、古希臘、古羅馬。因?yàn)樵铝帘容^容易觀測(cè),30天左右就能觀測(cè)一個(gè)輪回,不像太陽(yáng),②_____。中國(guó)古代最初也用陰歷。但陰歷有個(gè)問題:十二個(gè)朔望月是354天,比一個(gè)回歸年的365天少了11天。這樣的話,每過一個(gè)陰歷年,時(shí)間就會(huì)提前11天,月份就會(huì)越來越提前,和季節(jié)對(duì)應(yīng)不上。不過,這難不倒聰明的中國(guó)古人,他們將陰歷和陽(yáng)歷相結(jié)合,用朔望月來確定月,也用回歸年確定年,二者差的天數(shù)通過設(shè)置閏月的方式補(bǔ)齊。比如說我們用農(nóng)歷時(shí)會(huì)出現(xiàn)“閏四月”的情況,就是過完了四月又③_____。這個(gè)臨時(shí)加入的閏四月,就是為了湊齊陰歷與陽(yáng)歷差的天數(shù)。(1)下列各句中的“不過”與上面文段中加點(diǎn)的“不過”一詞意思完全相同的一項(xiàng)是A.這兩個(gè)字,在月光底下看將起來,實(shí)在是寫得美麗不過。B.那噴泉一個(gè)勁地潺潺流著,仿佛不過是時(shí)光流逝的象征。C.“入鄉(xiāng)隨鄉(xiāng)”,這真是一句現(xiàn)實(shí)不過的真理,你要是太主觀,你就只有碰壁。D.孩子來了,就讓他在鄉(xiāng)下悄悄住兩天,不過千萬(wàn)別出門去。(2)請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。八、材料作文9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在中美對(duì)話中,中方代表表示:我們要摒棄冷戰(zhàn)思維和零和博弈。我們必須轉(zhuǎn)變思維方式,確保在21世紀(jì),無論大小國(guó),特別是大國(guó),能夠團(tuán)結(jié)一致,為人類命運(yùn)作出貢獻(xiàn),來共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,來實(shí)現(xiàn)公平正義、相互尊重的新型國(guó)際關(guān)系。北京冬奧會(huì)秉持“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念,確保北京冬奧會(huì)成為一屆簡(jiǎn)約、安全、精彩的奧運(yùn)盛會(huì)。浩瀚太空中,神舟十三號(hào)飛行乘組在中國(guó)空間站為大家?guī)砹恕疤鞂m課堂”第一課。神州大地上,16頭野生亞洲象走出棲息地云南西雙版納,跨越大半個(gè)云南,北渡南歸。休斯頓世乒賽上,中國(guó)女乒包攬女單四強(qiáng),四面五星紅旗同時(shí)升起。禾下乘涼夢(mèng),一生逐一夢(mèng)的袁隆平院士一輩子躬耕田野,腳踏實(shí)地把科技論文寫在祖國(guó)大地上。在你心目中,可信可愛可敬的中國(guó)是什么形象?我們展現(xiàn)給世界一個(gè)怎樣的中國(guó)?請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟和思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2023年江西省贛州市高考語(yǔ)文押題試卷試卷(5月份)(二)·答案一、論述類文本閱讀1.【分析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力,答題時(shí)要整體把握材料內(nèi)容,結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤,作出正確的選擇。(2)本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)論證的理解和分析能力。答題時(shí)要通讀文本,仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng),作出正確的判斷和選擇。(3)本題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析能力。答題時(shí)要讀懂材料,仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說法,作出正確的判斷和選擇?!窘獯稹浚?)B.“文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),都存在著信息的挖掘、存儲(chǔ)以及信息的處理和再利用的工作”分析錯(cuò)誤,根據(jù)原文第二段“從信息的挖掘、存儲(chǔ)到信息的處理和再利用,幾乎涵蓋了文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)”可知,這是涵蓋了各個(gè)環(huán)節(jié),并不是每個(gè)環(huán)節(jié)都有這些工作。故選B。(2)A.正確。B.“闡述利用數(shù)字化方式保護(hù)長(zhǎng)城的直接原因和價(jià)值意義”分析錯(cuò)誤,根據(jù)文章第一段“為各國(guó)開展巨型線性文化遺產(chǎn)和系列遺產(chǎn)保護(hù)貢獻(xiàn)了卓有成效的‘中國(guó)經(jīng)驗(yàn)’和‘中國(guó)智慧’”和“其中的‘?dāng)?shù)字長(zhǎng)城’又為長(zhǎng)城保護(hù)增添了新屏障,為長(zhǎng)城宣傳增添了新窗口”可知,兩個(gè)新聞事件只談到了價(jià)值意義,并沒有談及“直接原因”。C.“證明了古人對(duì)記錄歷史十分重視”分析錯(cuò)誤,根據(jù)文章第二段“作為一個(gè)歷史上的農(nóng)耕文明大國(guó),穩(wěn)定的生產(chǎn)生活方式?jīng)Q定了對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的重視。而記錄歷史,從來就是催生數(shù)字、文字等符號(hào)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力”可知,以“結(jié)繩記事”為例,不是為了證明“證明了古人對(duì)記錄歷史十分重視”,是為了證明“記錄歷史,從來就是催生數(shù)字、文字等符號(hào)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力”。D.“舉例論證和對(duì)比論證”分析錯(cuò)誤,根據(jù)文章第四段內(nèi)容可知,沒有使用對(duì)比論證,只有例證法。故選A。(3)D.“就得主要依托中國(guó)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)利用工程的實(shí)施”分析錯(cuò)誤,根據(jù)文章第五段“是中國(guó)歷史觀、倫理觀、美學(xué)觀的集中表達(dá),體現(xiàn)出真、善、美的一貫追求。以‘?dāng)?shù)字長(zhǎng)城’為代表的文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)利用工程,借助數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),把這樣的理念表達(dá)得既有傳統(tǒng)感又有時(shí)代感”可知,應(yīng)該是主要依托于文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)真善美理念的表達(dá)。故選D。答案:(1)B(2)A(3)D二、非連續(xù)性文本閱讀2.【分析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和理解的能力。準(zhǔn)確解讀文本,篩選整合信息,理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容,做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對(duì),確認(rèn)正確選項(xiàng)。(2)本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析的能力。準(zhǔn)確解讀文本,篩選整合信息,理解和分析材料內(nèi)容,做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對(duì),確認(rèn)正確選項(xiàng)。(3)本題考查對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行篩選、歸納、概括和分析的能力。解答此類題型,考生通讀所有材料,然后根據(jù)題目要求對(duì)材料進(jìn)行篩選整合?!窘獯稹浚?)B.偷換概念,根據(jù)材料三“實(shí)現(xiàn)對(duì)高斯玻色取樣矩陣的重新配置”可知,“高斯玻色取樣”應(yīng)為“高斯玻色取樣矩陣”。(2)D.“已在一些尖端科技領(lǐng)域發(fā)揮重要作用”錯(cuò),材料三原文為“可以推動(dòng)密碼破譯、材料設(shè)計(jì)、藥物分析等具有重大使用價(jià)值難題的解決進(jìn)程,加速科技進(jìn)步”,材料中的時(shí)態(tài)是將然,選項(xiàng)為已然。(3)根據(jù)材料二“1964年,第一部由我國(guó)完全自主設(shè)計(jì)的大型通用數(shù)字計(jì)算機(jī)119機(jī)研制成功,運(yùn)算速度提升到每秒5萬(wàn)次”和材料三“2021年,潘建偉團(tuán)隊(duì)在‘九章’的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一系列概念和技術(shù)創(chuàng)新,于近期成功研制出‘九章二號(hào)’”可以概括出:有我國(guó)幾十年電子計(jì)算機(jī)技術(shù)和“九章”的基礎(chǔ)做基礎(chǔ);有科技創(chuàng)新的理念為動(dòng)力;有效發(fā)揮科技團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。答案:(1)B(2)D(3)①有我國(guó)幾十年電子計(jì)算機(jī)技術(shù)和“九章”的基礎(chǔ)做基礎(chǔ);②有科技創(chuàng)新的理念為動(dòng)力;③有效發(fā)揮科技團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。三、文學(xué)類閱讀-單文本3.【分析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力,答題時(shí)要整體把握文本內(nèi)容,結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤,作出正確的選擇。(2)本題考查學(xué)生對(duì)小說中畫線句子作用的賞析能力。答題時(shí)要結(jié)合畫線句在文中的位置及其語(yǔ)境從內(nèi)容、手法、表達(dá)效果等方面進(jìn)行賞析。(3)本題考查鑒賞文學(xué)作品中人物形象的描寫手法的能力。解答此題,考生要了解作者常用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、肖描像來正面寫人物,也會(huì)用景物烘托、他人烘托及評(píng)價(jià)等側(cè)面描寫人物。答題需要聯(lián)系原文語(yǔ)句分析。【解答】(1)A.“為李云龍的出場(chǎng)做鋪墊”錯(cuò),對(duì)楚云飛服飾的描寫,主要烘托楚云飛春風(fēng)得意的心情,沒有為李云龍的出場(chǎng)做鋪墊的作用。故選A。(2)①“衛(wèi)士們左右披掛著兩支20響駁殼槍,斜挎著馬刀,很是威風(fēng)”,這是一處外貌服飾描寫,“左右披掛著兩支20響駁殼槍,斜挎著馬刀”,表現(xiàn)衛(wèi)士的微風(fēng)形象,用衛(wèi)士形象烘托了李云龍的威武形象,下文是“三個(gè)人的棉衣里連襯衣都沒穿,裸露的胸腹部纏滿了炸藥”,與他們敞開棉衣露出炸藥的情節(jié)形成呼應(yīng),意味著李云龍是有備而來。②這是一處李云龍的語(yǔ)言描寫,“雖說國(guó)難當(dāng)頭”暗示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻,“前方吃緊,后方緊吃”諷刺了國(guó)民黨政府的腐敗無能。(3)①通過李云龍的語(yǔ)言來表現(xiàn),“條件是什么?楚兄不會(huì)白送我個(gè)人情吧?”“我那一團(tuán)人馬,楚兄想必也有考慮”,楚云飛有目的地允他一個(gè)副師長(zhǎng)的位置時(shí),他徑直揭穿了楚云飛的不良居心。②通過李云龍的行為來表現(xiàn),“李云龍向衛(wèi)士使了個(gè)眼色,三個(gè)人慢慢解開棉軍裝的扣子,敞開了棉衣……”,為防不測(cè),他事先與兩個(gè)衛(wèi)士都在身上綁上炸藥;“楚云飛把李云龍送到城門口,李云龍有些不勝酒力,舌頭也不利索了……”“那天楚云飛把李云龍送出很遠(yuǎn),說不清是幾里地,反正是城樓上機(jī)槍的射程之外”,離開時(shí)他挾制楚云飛將自己送到城樓上機(jī)槍的射程之外。③通過側(cè)面描寫來表現(xiàn),“楚云飛今天心情不錯(cuò)。他換了一身新軍裝,這種新制式美式軍服是最近剛換發(fā)的……”“他自從給李云龍發(fā)去請(qǐng)柬后,便精心準(zhǔn)備起來。他知道李云龍城府極深,表面上稱兄道弟,那張嘴像抹了蜜,卻是個(gè)只能占便宜不能吃虧的人……”,李云龍還未赴宴,楚云飛便做了精心準(zhǔn)備,他心想李云龍城府極深,表面上稱兄道弟,那張嘴像抹了蜜,卻是個(gè)只能占便宜不能吃虧的人。用楚云飛對(duì)這次會(huì)面的重視來側(cè)面突顯李云龍的不一般。答案:(1)A(2)①烘托了李云龍的威武形象,與下文他們敞開棉衣露出炸藥的情節(jié)形成呼應(yīng),意味著李云龍是有備而來。②暗示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,諷刺了國(guó)民黨政府的腐敗無能。(3)①通過李云龍的語(yǔ)言來表現(xiàn),如楚云飛有目的地允他一個(gè)副師長(zhǎng)的位置時(shí),他說“我那一團(tuán)人馬,楚兄想必也有考慮”,徑直揭穿了楚云飛的不良居心。②通過李云龍的行為來表現(xiàn),如為防不測(cè),他事先與兩個(gè)衛(wèi)士都在身上綁上炸藥;離開時(shí)他挾制楚云飛將自己送到城樓上機(jī)槍的射程之外。③通過側(cè)面描寫來表現(xiàn),如李云龍還未赴宴,楚云飛便做了精心準(zhǔn)備,他心想李云龍城府極深,表面上稱兄道弟,那張嘴像抹了蜜,卻是個(gè)只能占便宜不能吃虧的人。四、文言文閱讀4.【分析】(1)本題考查文言文斷句的能力。解答此題,前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)段中動(dòng)詞的賓語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)等斷句。(2)本題考查了解并掌握古代文化常識(shí)和文言文一詞多義的能力。解答此題,關(guān)鍵在于平時(shí)的識(shí)記與積累,有時(shí)也需要結(jié)合具體語(yǔ)境理解判斷。(3)本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。解答此題,注意將選項(xiàng)與原文作細(xì)致比較。(4)本題考查文言文翻譯的能力。解答此題,一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,看有無特殊句式,詞類的活用,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯出來的句子做適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。【解答】(1)句意:虞丘子心里高興,入宮晉見楚莊王,說:“我說孫叔敖可使他掌管國(guó)政,果然是這樣。奉行國(guó)法而不袒護(hù)親友,可謂公平。”楚莊王說:“這是夫子給予的恩惠??!”“曰”是對(duì)話標(biāo)志,故在“曰”后斷開,排除AB;“臣言孫叔敖果可使持國(guó)政”中“孫叔敖果可使持國(guó)政”是“言”的內(nèi)容,作其賓語(yǔ),“孫叔敖果可使持國(guó)政”中間不應(yīng)斷開,排除D。故選C。(2)A.正確。“固”,固守,霸占/險(xiǎn)固的地方;句意:長(zhǎng)久固守官位的是貪/秦孝公占據(jù)著崤山和函谷關(guān)的險(xiǎn)固的地方。B.“含義相同”錯(cuò)?!捌洹?,語(yǔ)氣副詞,還是/代詞,那些。句意:你還是趕緊走吧/那些成為疑難問題的。C.正確。“相與”,都是“一同”的意思。句意:一起作歌/大家相互枕著墊著睡在船上。D.正確?!胺浮?,違反/表被動(dòng)。句意:違反法令/被侮辱了才死。故選B。(3)C.“兩人也因此冰釋前嫌”錯(cuò)。根據(jù)原文“吾不以私事害公事,子其去矣,顧吾射子也!”可知,咎犯并沒有放下個(gè)人仇怨,只是不會(huì)因私事而損害公事。故選C。(4)①“治”,處理;“營(yíng)”,謀求;“司”,掌管;“阿”,偏袒;“辟”,通“避”,回避。譯文:(君子)處理公事就不會(huì)謀求私人利益,掌管國(guó)家法令就不會(huì)偏袒親人,奉行公事舉薦人才就不會(huì)回避仇人。②“長(zhǎng)于中國(guó)”,狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤坝谥袊?guó)長(zhǎng)”;“中國(guó)”,中原地區(qū);“令行于絕域”,狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤傲钣诮^域行”;“絕域”,偏遠(yuǎn)的地方;“霸”,稱霸;“非”,如果沒有。譯文:我才能夠在中原諸侯中位居尊長(zhǎng),政令能夠在偏遠(yuǎn)的地方推行,最終稱霸諸侯,如果沒有您將會(huì)怎樣?答案:(1)C(2)B(3)C(4)①(君子)處理公事就不會(huì)謀求私人利益,掌管國(guó)家法令就不會(huì)偏袒親人,奉行公事舉薦人才就不會(huì)回避仇人。②我才能夠在中原諸侯中位居尊長(zhǎng),政令能夠在偏遠(yuǎn)的地方推行,最終稱霸諸侯,如果沒有您將會(huì)怎樣?參考譯文:《尚書》上說:“不偏私不結(jié)黨,王道才會(huì)寬廣博大?!碧幚砉虏灰詸?quán)謀私,掌管國(guó)家法令不偏袒親人,奉行公事舉薦人才不回避仇人。真正的君子能守護(hù)好國(guó)家從而讓百姓安居,使物資豐足從而讓百姓生活有保障,這才是大公啊。楚共王出宮打獵把弓弄丟了,侍從請(qǐng)求把弓找回來,共王說:“算了,楚人丟了弓,由楚人撿到,為什么一定要去找回呢?”孔子聽了說:“可惜啊,他的胸懷還不夠大,也可以說:‘一個(gè)人丟了弓,由另一個(gè)人撿到,為什么一定是楚國(guó)人呢!’”孔子所說的正是大公。楚國(guó)的令尹虞丘子對(duì)楚莊王說:“我擔(dān)任令尹十年啦,國(guó)家沒有進(jìn)一步治理好,爭(zhēng)訟之事沒有止息,我卻久居高位,妨礙眾賢士晉升之路,未能治理好政務(wù)空食俸祿。所以我私下里選擇國(guó)內(nèi)才智出眾之士,有一個(gè)鄉(xiāng)下士紳名叫孫叔敖,他秉性沒有貪欲,您如果選拔他并且授予他處理政事的權(quán)力,那么就可以使國(guó)家得到治理并且使士民歸附?!背f王說:“您輔佐我,我才能夠在中原諸侯中居尊位,使政令推行到偏遠(yuǎn)的地方,最終稱霸諸侯,如果沒有您將會(huì)怎樣?”虞丘子說:“長(zhǎng)久固守官位的是貪;不推薦賢能的人是欺君;不讓官位給他人的是不廉潔;以上三件事都不能避免的是不忠。我要堅(jiān)決辭去令尹的官職。”楚莊王聽從了虞丘子的請(qǐng)求,任命孫叔敖為令尹。不多久,虞丘子家里有人犯法,孫叔敖逮捕并殺了他。虞丘子心里高興,入宮晉見楚莊王,說:“我說孫叔敖可使他掌管國(guó)政,果然是這樣。奉行國(guó)法而不袒護(hù)親友,可謂公平。”楚莊王說:“這是夫子給予的恩惠??!”晉文公問咎犯說:“誰(shuí)可以派去擔(dān)任西河守(官職名)?”咎犯回答說:“虞子羔可以。”晉文公說:“他不是你的仇人嗎?”咎犯回答說:“您問的是誰(shuí)可以勝任西河守,而不是問誰(shuí)是我的仇人?!庇葑痈岚菀娋谭赶蛩x罪說:“感謝您原諒了我的過錯(cuò),把我推薦給晉侯,使我能夠當(dāng)上西河守。”咎犯說:“推薦你是因?yàn)楣?,仇恨你是因?yàn)樗绞?,我不因?yàn)樗绞露鴵p害公事,你還是趕緊走吧,難道要我用箭射你嗎?”楚國(guó)令尹子文家族中有個(gè)觸犯法律的人,廷理把他抓了起來,聽說是令尹家族的人就放了。子文找來廷理責(zé)備說:“凡是設(shè)立廷理,就是要管理觸犯王令國(guó)法的人。現(xiàn)在你違背法律而把犯人放掉,這是作為法官卻不公正,心中懷有私念?,F(xiàn)在我的族人犯了法已十分清楚,而你因?yàn)槲业木壒识帕怂@說明我的不公正的想法,已在國(guó)事里清楚顯現(xiàn)出來了。我掌握一個(gè)國(guó)家的大權(quán)卻讓別人聽到我有私心,是讓我活著沒有道義,不如死了?!蓖⒗砗ε铝?,于是處罰了他的族人。國(guó)家的老百姓聽說了之后,說:“令尹像這樣公正,我們這些人還有什么可擔(dān)憂的呢?”于是一起作歌道:“子文族人,違反法令,廷理放人,子文不聽,憂生民憤,方正公平?!保ü?jié)選自《說苑?至公》)五、古代詩(shī)歌閱讀5.【分析】(1)這是一道綜合考核詩(shī)歌形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想感情的題目,幾乎涵蓋了所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩(shī)分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果分析不對(duì),語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩(shī)意,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。(2)本題考查的是詩(shī)歌的思想內(nèi)容和情感。分析時(shí)不能籠統(tǒng)的答表達(dá)了作者或感傷或愉悅的感情,要做具體說明,再結(jié)合所涉及到表達(dá)思想感情的詩(shī)句做具體的分析?!窘獯稹浚?)B.“以靜襯動(dòng)”理解錯(cuò)誤,上片結(jié)尾“風(fēng)敲竹”是以動(dòng)襯靜。故選:B。(2)①“乳燕飛”寫出了初夏季節(jié),“乳燕飛華屋,悄無人”寫出了華屋無人的靜謐,“桐陰轉(zhuǎn)午”進(jìn)一步點(diǎn)出午后桐陰的清涼,可見詞文描寫的環(huán)境之清新幽靜。②本詞運(yùn)用“乳燕”“生綃白團(tuán)扇”“夢(mèng)里瑤臺(tái)”“半吐紅石榴花”等清雋意象,描寫了翻飛的雛燕、白玉似的絲絹和團(tuán)扇、夢(mèng)境中的玉臺(tái)以及嬌嫩的榴花,為本詞增添了潔凈的美感。③本詞語(yǔ)言清新自然,“晚涼新浴”,推出傍晚新涼和出浴美人。“手弄生綃白團(tuán)扇,扇手一時(shí)似玉”,進(jìn)而工筆描繪美人“晚涼新浴”之后的閑雅風(fēng)姿。過片轉(zhuǎn)詠石榴花?!笆癜胪录t巾蹙”,化用唐人白居易詩(shī)“山榴花似結(jié)紅巾”(《題孤山寺山石榴花示諸僧眾》)句意形象地寫出了榴花的外貌特征,又帶有西子含顰的風(fēng)韻,耐人尋味。④“待浮花浪蕊都盡,伴君幽獨(dú)”,這是美人觀花引起的感觸和情思。此二句既表明榴花開放的季節(jié),又用擬人手法寫出了它不與桃李爭(zhēng)艷、獨(dú)立于群芳之外的品格。這不與“浮花浪蕊”為伍的榴花,也即是女主人公的象征,同時(shí)也是詩(shī)人的象征。表達(dá)了幽怨但不失高潔之氣的主題情感。答案:(1)B(2)①環(huán)境清幽。華屋無人的靜謐、午后桐陰的清涼,都為此詞營(yíng)造了清新幽靜的環(huán)境。②意象清雋。翻飛的雛燕、白玉似的絲絹和團(tuán)扇、夢(mèng)境中的玉臺(tái)以及嬌嫩的榴花,為本詞增添了潔凈的美感。③語(yǔ)言清新自然。本詞以工筆描繪美人“晚涼新浴”之后的閑雅風(fēng)姿,用簡(jiǎn)潔的筆法捕捉住榴花外形的特征。④主題情感幽怨但不失高潔之氣。不與桃李爭(zhēng)艷、獨(dú)立于群芳之外的榴花,既是女主人公的象征,也是詩(shī)人的象征。白話譯文:小燕子飛落在雕梁畫棟的華屋,靜悄悄四下無人,梧桐陰兒轉(zhuǎn)過了正午。傍晚清涼時(shí)美人剛出浴。手拿著絲織的白團(tuán)扇,團(tuán)扇與素手似白玉凝酥。漸漸困倦,斜倚枕睡得香熟。此時(shí)不知是誰(shuí)在推響彩繡的門戶?空叫人驚醒了瑤臺(tái)好夢(mèng)。側(cè)耳聽卻原來是陣陣風(fēng)在敲竹。石榴花半開像紅巾疊簇,待桃杏等浮浪花朵落盡,它才會(huì)綻開與孤獨(dú)的美人為伍。細(xì)看這一枝濃艷的石榴,花瓣千層恰似美人芳心緊束。又恐怕被那西風(fēng)吹落只剩葉綠。來日如等到美人來到,在花前飲酒也不忍去碰觸。那時(shí)節(jié)淚珠兒和花瓣,都會(huì)一同灑落,聲簌簌。詩(shī)歌鑒賞:這是一首抒寫閨怨的雙調(diào)詞,詠人兼詠物,上片描寫在清幽環(huán)境中的一位美人,她高潔絕塵,又十分孤獨(dú)寂寞;下片掉轉(zhuǎn)筆鋒,專詠榴花,借花取喻,時(shí)而花人并列,時(shí)而花人合一。作者賦予詞中的美人、榴花以孤芳高潔、自傷遲暮的品格和情感,在這兩個(gè)美好的意象中滲透進(jìn)自己的人格和感情。詞中寫失時(shí)之佳人,托失意之情懷;以婉曲纏綿的兒女情腸,寄慷慨郁憤的身世之感。上片以初夏景物為襯托,寫一位孤高絕塵的美麗女子。起調(diào)“乳燕飛華屋,悄無人,桐陰轉(zhuǎn)午,”點(diǎn)出初夏季節(jié)、過午、時(shí)節(jié)、環(huán)境之幽靜?!巴頉鲂略 保瞥霭硇聸龊统鲈∶廊??!笆峙嫲讏F(tuán)扇,扇手一時(shí)似玉”,進(jìn)而工筆描繪美人“晚涼新浴”之后的閑雅風(fēng)姿。作者寫團(tuán)扇之白,不只意在襯托美人的肌膚潔白和品質(zhì)高潔,而且意在象征美人的命運(yùn)、身世。自從漢代班婕妤(漢成帝妃,為趙飛燕譖,失寵)作《團(tuán)扇詩(shī)》后,在古代詩(shī)人筆下,白團(tuán)扇常常是紅顏薄命,佳人失時(shí)的象征。上文已一再渲染“悄無人”的寂靜氛圍,這里又寫“手弄生綃白團(tuán)扇”,著一“弄”字,便透露出美人內(nèi)心一種無可奈何的寂聊,接以“扇手一時(shí)似玉”,實(shí)是暗示“妾身似秋扇”的命運(yùn)。以上寫美人心態(tài),主要是用環(huán)境烘托、用象征、暗示方式,隱約迷離。以下寫美人初因孤寂無聊而入夢(mèng),繼而好夢(mèng)因風(fēng)搖竹聲而被驚斷。“漸困倚、孤眠清熟”句,使人感受到佳人處境之幽清和內(nèi)心的寂寞。以下數(shù)句是說:美人入夢(mèng)后,朦朧中仿佛有人掀開珠簾,敲打門窗,不由引起她的一陣興奮和一種期待。可是從夢(mèng)中驚醒,卻只聽到那風(fēng)吹翠竹的蕭蕭聲,等待她的仍舊是一片寂寞。此處化用了唐人李益詩(shī)句“開門復(fù)動(dòng)竹,疑是玉人來”的幽清意境,著重寫由夢(mèng)而醒、由希望而失望的悵惘;“枉教人”“卻又是”,將美人這種感情上的波折突現(xiàn)出來了。這幾句,如夢(mèng)似幻,動(dòng)而愈靜,極其婉曲地表現(xiàn)了女主人公的孤寂。從上片整個(gè)構(gòu)思來看,主要寫美人孤眠。寫“華屋”,寫“晚涼”,寫“弄扇”,都是映襯和暗示美人的空虛寂寞和嘆惋悵恨之情。下片用秾艷獨(dú)芳的榴花為美人寫照。過片轉(zhuǎn)詠榴花?!笆癜胪录t巾蹙”,化用唐人白居易詩(shī)“山榴花似結(jié)紅巾”(《題孤山寺山石榴花示諸僧眾》)句意形象地寫出了榴花的外貌特征,又帶有西子含顰的風(fēng)韻,耐人尋味?!按』ɡ巳锒急M,伴君幽獨(dú)”,這是美人觀花引起的感觸和情思。此二句既表明榴花開放的季節(jié),又用擬人手法寫出了它不與桃李爭(zhēng)艷、獨(dú)立于群芳之外的品格。這不與“浮花浪蕊”為伍的榴花,也即是女主人公的象征?!岸屍G一枝細(xì)看取”,刻畫出花色的明麗動(dòng)人。“芳心千重似束”,不僅捕捉住了榴花外形的特征,并再次托喻美人那顆堅(jiān)貞不渝的芳心,寫出了她似若有情、愁心難展的情態(tài)?!坝挚直磺镲L(fēng)驚綠”,由花及人,油然而生美人遲暮之感?!叭舸镁齺硐虼恕敝两Y(jié)尾,寫懷抱遲暮之感的美人與榴花兩相憐惜,共花落簌簌而淚落簌簌。詞的下片借物詠情,寫美人看花時(shí)觸景傷情,感慨萬(wàn)千,時(shí)而觀花,時(shí)而憐花惜花。這種花人合一的手法,產(chǎn)生一種婉曲纏綿、尋味不盡的效果。作者無論是直接寫美人,還是通過榴花間接寫美人,都緊緊扣住嬌花美人失時(shí)、失寵這一共同點(diǎn),而又寄托著詞人自身的懷才不遇之情。這首詞隱約地抒寫了作者懷才不遇的抑郁情懷。蘇軾筆下的佳人,大多豐姿綽約,雍容閑雅。無論《洞仙歌?冰肌玉骨》里“冰肌玉骨,自清涼無汗”的花蕊夫人,還是這首詞中的出浴美女,都能給人一種潔凈如玉、一塵不染的美感。從藝術(shù)上看,上片主要寫佳人,但沒有正面描寫她的姿容,而是先寫佳人的扇和執(zhí)扇的手;下片別開異境,前五句寫石榴,后五句佳人與石榴合寫,亦花亦人,巧妙新穎,和諧自然。此詞之意蘊(yùn),冠絕古今,取景清幽,意象清雋,托意高遠(yuǎn)。六、情景默寫6.【分析】本題考查學(xué)生默寫詩(shī)文名句的能力。答題時(shí)要熟背相關(guān)篇目,并理解語(yǔ)句的含義,準(zhǔn)確地寫出相關(guān)名句。【解答】故答案為:(1)寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟(重點(diǎn)字:蜉、蝣)(2)豈無山歌與村笛嘔啞嘲哳難為聽(重點(diǎn)字:嘔、啞、嘲、哳)(3)欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山(黃河遠(yuǎn)上
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