重慶八中高2027級高一(上)階段性測試（12 月月考）物理-A4

重慶八中高2027級高一(上)階段性測試物理試題命題：佘先鳳左明祖審核：田川邱先明校對：鄧功勛一、單項選擇題：共8題。每題3分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列有關力學單位制和物理學研究方法的敘述中，說法正確的是A.“千克米每二次方秒”被定義為“牛頓”，“牛頓”是國際單位制中的基本單位B.實驗表明，物體在空氣中高速行進時，空氣阻力f與受力面積S及速度v的關系為f=kSv2,則在國際單位制中，比例系數(shù)C.當Δt極短時,xtD.在無需考慮物體的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法是“理想模型法”2.關于下列四幅圖的敘述正確的是()A.圖甲中，公路上對各類汽車都有限速，是因為汽車速度越大慣性越大B.圖乙中，馬拉著車在水平路面上做加速運動，則馬對車的拉力大于車對馬的拉力C.圖丙中，伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規(guī)律，是為了“沖淡”重力，便于測量運動時間D.圖丁中，伽利略利用“斜面實驗”裝置，結合邏輯推理，來驗證力是維持物體運動的原因3.如圖所示，三個力同時作用在質點P上，它們的大小和方向相當于正六邊形的兩條邊和一條對角線。已知F?=F?=F,則這三個力的合力大小等于A.3FB.4FC.5FD.6F4.北京時間2024年8月5日，巴黎奧運會游泳男子4×100米混合泳接力決賽中，我國最后一棒運動員在落后法國隊運動員0.75s出發(fā)的情況下奮起直追最后反超獲勝，幫助重慶八中高2027級高一(上)階段性測試物理試題第1頁共8頁中國隊奪得金牌，打破了美國隊在該項目長達40年的壟斷。根據(jù)電視直播數(shù)據(jù)繪了兩位運動員在比賽最后階段的運動圖像，以下說法正確的是A.圖中虛線表示我國運動員的運動圖像B.圖像反映了兩位運動員全程都在減速C.兩位運動員從30s到32s間齊頭并進D.兩位運動員全程的平均速率可能相等5.如圖所示，將固定在水平地面上的斜面分為四等份，AB=BC=CD=DE。一小球從斜面底端A點沖上斜面，經(jīng)過時間t剛好到達斜面頂端E點時速度為0。小球在向上勻減速運動的過程中，通過BD段所用的時間為()A.34tC.2-6.重慶八中高一某同學使用輕彈簧、直尺鋼球等制作了一個“豎直加速度測量儀”，加速度為鋼球受到的合力與質量之比。如圖所示，彈簧上端固定，在彈簧旁沿彈簧長度方向固定一直尺。不掛鋼球時，彈簧下端指針位于直尺20cm刻度處；下端懸掛鋼球，靜止時指針位于直尺40cm刻度處。將直尺不同刻度對應的加速度標在直尺上，就可用此裝置直接測量豎直方向的加速度取豎直向上為正方向，重力加速度大小為g。下列說法正確的是A.30cm刻度對應的加速度為-gB.40cm刻度對應的加速度為gC.50cm刻度對應的加速度為2gD.各刻度對應加速度的值是均勻的7.如圖所示，質量為M的木箱用細繩豎直懸掛，在木箱底部放有質量為m的物塊A，在木箱頂部用輕質彈簧懸掛的質量也為m的物塊B。剪斷細繩的瞬間，物塊A、B和木箱的瞬時加速度大小分別為A.g、0、gB.g、g、gC.g,0,M+mg重慶八中高2027級高一(上)階段性測試物理試題第2頁共8頁8.一長為L的金屬管從地面以v?的速率豎直上拋，管口正上方高h(h＞L)處有一小球同時自由下落，金屬管落地前小球從管中穿過.已知重力加速度為g，不計空氣阻力.關于該運動過程說法正確的是A.小球穿過管所用時間大于L/v?B.若小球在管上升階段穿過管，則vC.若小球在管下降階段穿過管，則2D.小球不可能在管上升階段穿過管二、多項選擇題：共4題。每題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有多項是符合題目要求的。全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯得0分。9.下列四幅圖中的說法正確的是A.甲圖中，由于書本的形變，書對桌面產(chǎn)生向下的彈力F?B.乙圖中，碗對筷子彈力如圖中箭頭所示C.丙圖中，豎直細線將光滑小球吊起，擱在斜面上，則斜面對小球沒有彈力作用D.丁圖中，A、B兩物體疊放，在水平外力F的作用下共同做勻速直線運動，則A、B間摩擦力方向向右10.如圖所示，質量π=0.4kg的物塊停放在水平桌面上?，F(xiàn)對物塊施加一個豎直向上的外力F，使它由靜止開始豎直向上做直線運動。已知外力F隨時間t的變化關系為F=(6-2t)N,(時間單位為秒,g取10m/s2,不計空氣阻力)。則A.物塊向上運動過程一直做加速運動B.在0~1s內，物塊處于超重狀態(tài)C.物塊向上運動過程中始終處于超重狀態(tài)D.在t=2s時,物塊的速度為零11.如圖，質量為m，的斜面體C置于粗糙水平地面上，斜面體頂端裝有一光滑定滑輪，一細繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊A，質量為m?，另一端與斜面上的物塊B相連，已知B的質量為m?，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動A，直至懸掛A的細繩與重慶八中高2027級高一(上)階段性測試物理試題第3頁共8頁豎直方向成45°.已知B和斜面體C始終保持靜止，則在此過程中A.地面對斜面體C的支持力小于mB.地面對斜面體C的摩擦力方向水平向右，大小不斷增加C.B所受斜面的摩擦力大小可能一直減小D.物塊B水平方向所受合力一直增加12.如圖所示，在足夠長的粗糙豎直墻壁上有一物塊保持靜止。某一時刻無初速度釋放物塊，并分別以兩種方式施加外力，使物塊時刻緊緊地貼合在墻壁上運動。假設兩次釋放物塊完全相同，墻壁粗糙程度μ不變，比例系數(shù)k大小相同(在國際單位制下數(shù)值相等)。則A.兩次釋放過程中物體最終均可保持靜止B.方式一下落過程中物體速度先增大后減小，方式二下落過程中物體速度一直增大C.方式一下落過程中物體達到的最大速度大于方式二下落過程中物體達到的最大速度D.方式一下落過程中物體受到合外力方向改變，方式二下落過程中物體受到合外力方向不變三、實驗題:共2題,共15分。13.(6分)在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗時，小明和小紅有不同的實驗方案。小明同學用到兩根完全相同的輕彈簧和一瓶礦泉水瓶。先將彈簧a一端固定在墻上的釘子A上，另一端掛礦泉水瓶，如圖(a)所示；然后將兩彈簧一端分別固定在墻上的重慶八中高2027級高一(上)階段性測試物理試題第4頁共8頁釘子A、B上，另一端連接于結點O，在結點O掛礦泉水瓶，靜止時分別測出AO、BO與豎直方向的偏角如圖(b)所示。改變釘子B的位置，按照上述方法多測幾次。(1)在使用彈簧之前，為了測試兩個彈簧是否完全相同，則在如圖(c)所示的兩種方案中可行的是(填“甲”或“乙”)。(2)依據(jù)上述方案并根據(jù)力的平行四邊形定則，為畫出力的合成圖示，下列操作哪個不是必須的(選填選項前的字母)。A.實驗中標記下結點O的位置，并記錄三個力的方向B.要測量彈簧的原長C.要測量圖(a)、圖(b)中彈簧的長度D.實驗中要使結點O的位置始終固定不變(3)根據(jù)實驗原理及操作，在作圖時，圖中(選填“丙”或“丁”)是合理的。14.(9分)重慶八中實驗小組做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗。(1)完成實驗后，小明用刻度尺測量紙帶點間距離時如下圖所示，B點的讀數(shù)是cm，已知打點計時器每隔0.02s打一個點，則B點對應的速度vB=ˉ重慶八中高2027級高一(上)階段性測試物理試題第5頁共8頁(3)該實驗小組中的四位同學利用同一條紙帶，分別作出了如下所示的四幅v-t圖像，其中最規(guī)范的是()(4)如圖所示，為正確操作后獲得一條紙帶，建立以計數(shù)點O為坐標原點的x軸，各計數(shù)點的位置坐標分別為0、x?、…、x?。已知打點計時器的打點周期為T，則小車加速度的表達式是()A.a=x6-四、計算題:共4題,共45分。15.(10分)如圖，在粗糙水平面上靜止放置著質量為m?=2kg,m?=1kg的兩個小滑塊，小滑塊之間用不可伸長的細線連接，滑塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)均為μ(1)細線對m?的拉力大?。?2)在t=3s時細線突然斷開，m?還能繼續(xù)運動多遠。重慶八中高2027級高一(上)階段性測試物理試題第6頁共8頁16.(8分)一汽車在水平路面上做勻速直線運動，如圖甲所示，固定于車內的磁吸式手機支架利用內置的強磁鐵吸附手機，側視圖如圖乙所示，手機與水平面夾角(θ=53°,手機、支架與汽車三者保持相對靜止。已知支架內強磁鐵對手機的吸引力大小F?=15N,方向始終垂直于接觸面，手機質量m=0.25kg,與支架接觸面間的動摩擦因數(shù)μ(1)求支架對手機支持力N的大??；(2)若施加一平行于接觸面向下的外力將手機緩慢抽出，求此外力F的大小。17.(12分)如圖甲所示為某學校運動區(qū)豎直吊竿示意圖，一同學鍛煉時，爬到竿頂后由靜止沿竿勻加速下滑，再勻減速下滑落地。在某次鍛煉中，該同學先勻加速下滑1s，再勻減速下滑2s后速度減為0時恰好到達地面。已知該同學質量為60kg，整個下滑過程重心下降的高度h=3m,不計空氣阻力，重力加速度g(1)以開始下滑為計時起點，在圖乙中畫出該同學下滑過程的v-(2)求該同學加速階段與減速階段受到的摩擦力大小之比；(3)為確保安全，需保證落地時速度不得超過2m/s，且加速與減速過程的加速度均與前述過程相同，求該同學加速下滑的最大位移。重慶八中高2027級高一(上)階段性測試物理試題第7頁共8頁18.(15分)如圖所示,BC為傳送帶,與水平方向夾角θ=37°,長度L=2.05m。質量為m=1kg的物體P