一年級上冊浙科版綜合實踐校園大探秘-不同的工作人員

第一課

校園大探秘不同的工作人員實踐活動【浙江版】一年級上冊內容總覽學習目標01新知導入02我的活動我行動03我的活動我展示04拓展延伸05目錄課堂總結06作業(yè)布置07學習目標價值體認：升入小學階段，探索新的校園，認識不同的校園工作人員。責任擔當：更好地了解校園，遵守校園規(guī)則，和工作人員們和諧相處。問題解決：能夠在老師的指導下，了解不同的校園工作人員及其職責，對自己還不清楚的方面提問，能夠將問題轉化為研究小課題，體驗課題研究的過程與方法，提出自己的想法。創(chuàng)意物化：通過課堂所學，畫一本校園工作人員畫冊，在不同的工作人員旁邊標注出他們的崗位和工作，以便更快地認識他們。新知導入同學們，大家好。歡迎來到你們的小學校園。今天，我們一起去認識不同的校園工作人員吧！新知導入新知講解活動B、不同的工作人員我的活動我行動一起去校園里認識更多的工作人員吧！新知講解我準備去（

），認識（

）。說一說我的活動我行動快去問一問，了解一下！班主任辦公室

新知講解班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，是一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調者。說一說我的活動我行動新知講解我認識了校長，他（她）姓（

）。訪一訪我的活動我行動快去問一問，了解一下！周我認識了保安，他的工作是（

）。打掃衛(wèi)生一級棒的是（

）。我知道了食堂阿姨有（

）人。維護秩序和安全清潔阿姨十二新知講解校園的工作人員他們是誰？食堂阿姨廚師保安校長清潔阿姨分享鏈接新知講解小貼士采訪時，記得用文明用語：“您好！”“謝謝！“新知詳解我的活動我展示秀一秀我想展示：校園訪談記錄單校園探秘路線圖最喜歡的校園活動場所新知詳解我的活動我展示秀一秀校園訪談記錄單：訪問對象保安年齡40歲工作時間早上7：00--晚上6：00工作地點學校校門、保衛(wèi)處。工作內容維護校園秩序，保障校園安全。新知詳解我的活動我展示秀一秀校園探秘路線圖：新知詳解我的活動我展示秀一秀我最喜歡的校園活動場所：圖書館。圖書館里面收藏了很多書籍。我們可以去圖書館閱讀，學習很多課本以外的知識。新知詳解我的活動我展示評一評給自己點個贊！我在學校不會迷路。遵守規(guī)則我最行。遇到老師能問好。我會幫助同學。新知詳解我的活動我展示評一評我獲得的徽章探索章綜合章合作章創(chuàng)意章服務章拓展延伸小學集體活動有哪些1、學校運動會。對于小學生來說，運動會不但可以鍛煉自己的身體，還可以鍛煉忍耐力。在校園活動以及老師照看的情況下，安全性也更高。所以，校運動會活動是適合小學生的集體活動。拓展延伸小學集體活動有哪些2、野炊活動組織小學生集體到戶外去野炊，不但其樂無窮，還可以鍛煉孩子們的生活能力，讓學生們更真切地接觸大自然，所以野炊活動也是適合小學生的集體活動。拓展延伸小學集體活動有哪些3、大掃除活動組織小學生集體對學校舉行搞衛(wèi)生，或者是對街道舉行大掃除的話，不但鍛煉了學生講衛(wèi)生、能吃苦的品格，也美化了環(huán)境。拓展延伸小學集體活動有哪些4、義工活動聯(lián)系相關機構，可以組織小學生集體去當義工，不但讓小孩子得到了成長，還幫助了有需要的人，一舉多得。課堂總結今天，我們對校園進行了探秘，認識了不同的校園工作人員，他們有食堂阿姨、清潔阿姨、保安、校長等等。同學們也去對校園的工作人員進行簡單的訪談吧，訪談時注意文明用語，爭取早日熟悉我們學校的工作人員，一起愉快相處！作業(yè)布置1、除了課程中提到的工作人員，我們的校園里還有哪些工作人員呢？作業(yè)布置