青海省海東市互助縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（解析版）

青海省海東市互助縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題滿分:100分一、單項(xiàng)選擇題。(本大題共25小題，每小題2分，共50分)1.北京時(shí)間2023年10月26日11時(shí)14分，神舟十七號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，擔(dān)任“神舟十七號(hào)”載人飛船航天任務(wù)的航天員是（）A.湯洪波、唐勝杰、江新林 B.陳冬、劉洋、蔡旭哲C.費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸 D.景海鵬、朱楊柱、桂海潮【答案】A【解析】【詳解】本題考查時(shí)政，解析略。2.中小學(xué)生將迎來(lái)寒假，很多家長(zhǎng)開始幫孩子規(guī)劃假期，而主打沉浸式體驗(yàn)的研學(xué)游頗受追捧。不過(guò)，價(jià)格虛高、貨不對(duì)板、流于形式等問(wèn)題也頻頻引發(fā)吐槽。對(duì)中學(xué)生而言，參加研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有利于（）①確立自己在社會(huì)關(guān)系中的身份②感受社會(huì)生活的絢麗多彩③優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)④錘煉自己，豐富自己的人生經(jīng)歷A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為。②④：參加研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，有利于在社會(huì)實(shí)踐中錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷；同時(shí)，沉浸式體驗(yàn)的過(guò)程，也有利于同學(xué)們感受社會(huì)生活的絢麗多彩。故②④符合題意；①：人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的，不是在參加研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中確定的。故①說(shuō)法錯(cuò)誤；③：參加研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，有利于在實(shí)踐中鍛煉自己，與優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān)。故③不符合題意；故本題選D。3.在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人人能夠參與信息發(fā)布，信息變得豐富的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。這提醒未成年網(wǎng)民（）A.網(wǎng)絡(luò)有界，自由無(wú)限 B.網(wǎng)絡(luò)有風(fēng)險(xiǎn)，遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng)C.沉迷網(wǎng)絡(luò)，快樂無(wú)窮 D.要理性上網(wǎng)，傳播正能量【答案】D【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。D：在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人人能夠參與信息發(fā)布，信息變得豐富的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息，提醒未成年網(wǎng)民要理性上網(wǎng)，傳播正能量，故D說(shuō)法正確；A：網(wǎng)絡(luò)無(wú)限，自由有界，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：要合理利用網(wǎng)絡(luò)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：要合理利用網(wǎng)絡(luò)，不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。4.“禮讓斑馬線”“在公共場(chǎng)所不得大聲喧嘩”“禁止在高鐵上吸煙”等規(guī)則提醒人們規(guī)范自己的行為。這表明（）A.遵守社會(huì)規(guī)則主要依靠他律B.維護(hù)規(guī)則靠秩序C.自由劃定了規(guī)則的邊界D.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)【答案】D【解析】【詳解】本題考查社會(huì)規(guī)則的作用。A：遵守社會(huì)規(guī)則需要自律和他律，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：維護(hù)秩序靠規(guī)則，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：依據(jù)教材知識(shí)，題文中的規(guī)則提醒人們規(guī)范自己的行為，表明社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)，故D符合題意；故本題選D。5.小吳有愛耍小性子的毛病，在與同學(xué)交往時(shí)往往不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個(gè)毛病。下面有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的做法是（）①與同學(xué)平等相處，尊重對(duì)方的人格②寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人③學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方④我行我素，一切順其自然A.①② B.②④ C.①②③ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊重他人的要求。①②③：依據(jù)教材知識(shí)，尊重他人就要做到積極關(guān)注重視他人、平等待人、學(xué)會(huì)換位思考、懂得欣賞他人。題文中的小吳同學(xué)要與同學(xué)友愛相處，就要改掉自己的毛病，學(xué)會(huì)尊重同學(xué)、關(guān)心幫助同學(xué)、懂得換位思考。故①②③符合題意；④：做事我行我素，愛耍小性子，不利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛。故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。6.張某在某公司工作了十年，2023年9月1日，張某因生育要請(qǐng)產(chǎn)假128天，公司以張某休產(chǎn)假影響公司經(jīng)營(yíng)為由只給張某發(fā)最低標(biāo)準(zhǔn)的工資。張某對(duì)公司的處理不服，朋友給了她一些建議。其中你贊成的是（）A.如與公司協(xié)商無(wú)果，可到法院提起訴訟 B.依法維權(quán)，可請(qǐng)法律援助中心進(jìn)行仲裁C.還要繼續(xù)在公司工作，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜 D.將公司領(lǐng)導(dǎo)堵在辦公室，不解決不準(zhǔn)走【答案】A【解析】【詳解】本題考查依法維權(quán)。A：依據(jù)教材知識(shí)，當(dāng)我們合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以依法維權(quán)。題文中的張某如果與公司協(xié)商無(wú)果后，可以到法院提起訴訟，故A說(shuō)法正確；B：請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行仲裁，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：忍讓是缺乏法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)的表現(xiàn)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：堵領(lǐng)導(dǎo)辦公室，是缺乏法律意識(shí)的表現(xiàn)，沒有依法維權(quán)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。7.習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)指出：“思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。”思政課老師的這一責(zé)任主要來(lái)自（）A.職業(yè)要求 B.學(xué)校規(guī)定 C.個(gè)人追求 D.社會(huì)關(guān)系【答案】A【解析】【詳解】責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。題干中習(xí)近平總書記的講話中“給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子”屬于思政課教師的職業(yè)要求，選項(xiàng)A正確。題干沒有體現(xiàn)責(zé)任來(lái)自于學(xué)校規(guī)定、個(gè)人追求、社會(huì)關(guān)系，選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤。本題選A。8.“時(shí)代楷模”張連印是一名退休少將。他回鄉(xiāng)義務(wù)種樹18年，不僅把所有積蓄都用于荒山種樹上，還不顧疾病纏身，始終奮戰(zhàn)在綠化荒山、防風(fēng)治沙一線。他被評(píng)為“時(shí)代楷模”是因?yàn)樗ǎ〢.正確評(píng)估了代價(jià)和回報(bào)，合理選擇責(zé)任 B.自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，這樣就能獲得回報(bào)C.作為社會(huì)一員，無(wú)私奉獻(xiàn)積極追求榮譽(yù) D.義無(wú)反顧地承擔(dān)責(zé)任，具有社會(huì)責(zé)任感【答案】D【解析】【詳解】本題考查勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。D：題干中張連印的行為是積極承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)的行為，是具有愛國(guó)情懷和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)，他的行為是無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的親社會(huì)的行為，他活出了自己的精彩，在平凡中閃耀出偉大，讓生命更加絢爛，D正確；A：錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任要不言代價(jià)與回報(bào)；B：錯(cuò)誤，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化；C：錯(cuò)誤，無(wú)私奉獻(xiàn)的目的是實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，不應(yīng)是追求榮譽(yù)；故本題選D。9.很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任，他們可能是我們的父母、老師，也可能是環(huán)衛(wèi)工人、路人甲等等。下列說(shuō)法中能體現(xiàn)這一意思的是（）①食堂阿姨確?；锸承l(wèi)生，承擔(dān)我們食品安全的責(zé)任②老師認(rèn)真?zhèn)湔n、滿是愛心耐心，承擔(dān)教書育人的責(zé)任③我們要學(xué)會(huì)體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福④公交司機(jī)嚴(yán)守交通規(guī)則，承擔(dān)著我們出行安全的責(zé)任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查角色與責(zé)任。①②④：角色不同，責(zé)任不同。食堂阿姨確?；锸承l(wèi)生，承擔(dān)我們食品安全的責(zé)任；老師認(rèn)真?zhèn)湔n，承擔(dān)教書育人的責(zé)任；公交司機(jī)嚴(yán)守交通規(guī)則，承擔(dān)著我們出行安全的責(zé)任，①②④說(shuō)法正確；③：說(shuō)法與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)，③與題意不符；故本題選B。10.“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤?！睙o(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任有利于（）①構(gòu)建更加和諧穩(wěn)定的社會(huì)②擁有更加廣泛的民主權(quán)利③共享更加幸福美好的生活④獲得更加豐厚的物質(zhì)回報(bào)A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查承擔(dān)責(zé)任的意義。①③：依據(jù)教材知識(shí)，只有人人認(rèn)識(shí)到自己的角色，承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)；只有人人都有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。故①③符合題意；②④：承擔(dān)責(zé)任，與擁有廣泛的民主權(quán)利無(wú)關(guān)；承擔(dān)責(zé)任可能會(huì)獲得物質(zhì)方面的回報(bào)，但不一定是更豐厚的物質(zhì)回報(bào)。故②④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C11.2023年國(guó)慶假期里的一天，重慶突下暴雨，有點(diǎn)拘謹(jǐn)?shù)慕痪?、快樂的大爺、掀棚布接雨的眼鏡小哥、端起箱子擋雨的大叔……大家擠在一把大傘下躲雨。一把傘，像是撐起了城市夜色里的小溫馨！和諧美好的社會(huì)需要我們不斷傳遞關(guān)愛，因?yàn)殛P(guān)愛（）①有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步②是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量③是一門藝術(shù)，要講究策略④需要長(zhǎng)期付出努力和行動(dòng)A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛他人的意義。①②：依據(jù)教材知識(shí)，關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛使人們?cè)诮煌谢フ徎プ?，相互尊敬，有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。因此我們應(yīng)關(guān)愛他人。故①②符合題意；③④：依據(jù)教材知識(shí)，關(guān)愛是一門藝術(shù)，要講究策略；關(guān)愛他人不是一朝一夕的事情，需要長(zhǎng)期付出努力和行動(dòng)。但題文要求說(shuō)明關(guān)愛他人的原因，這兩個(gè)觀點(diǎn)回答的是怎樣關(guān)愛他人。故③④不符合題意；故本題選A。12.“人生最美麗的補(bǔ)償之一就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后同時(shí)也幫助了自己?！睆年P(guān)愛他的角度看這句話表明（）A.關(guān)愛他人意在得到別人更多關(guān)愛B.關(guān)愛他人就應(yīng)該犧牲自己利益C.關(guān)愛他人也是在關(guān)愛和善待自己D.關(guān)愛別人是為了獲得別人的贊美【答案】C【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛他人。C：分析材料信息，“人生最美麗的補(bǔ)償之一就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后同時(shí)也幫助了自己?！北砻麝P(guān)愛他人，收獲幸福，關(guān)愛他人也是在關(guān)愛和善待自己，故C說(shuō)法符合題意；AD：關(guān)愛他人是讓他人獲得溫暖的同時(shí)，也讓自己收獲一份內(nèi)心的行為，給自己帶來(lái)更多發(fā)展，使自己的境界得以提升，因此關(guān)愛他人并不在意得到別人更多關(guān)愛，獲得別人的贊美，故AD說(shuō)法錯(cuò)誤；B：關(guān)愛他人要盡己所能，不是應(yīng)該犧牲自己的利益，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。13.一名中學(xué)生騎共享單車出行，路遇一位老人向他問(wèn)路。面對(duì)自己不熟悉的地點(diǎn)，他靈機(jī)一動(dòng)，使用手機(jī)導(dǎo)航功能成功地為老人指路。從這名中學(xué)生的行為中，我們可以感悟到，關(guān)愛他人要（）A.尋找大事去做，才能體現(xiàn)關(guān)愛的真正價(jià)值B.給予他人道義支持、物質(zhì)幫助和精神關(guān)懷C.盡己所能，從小事做起，積小善為大善D.增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)【答案】C【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛他人的要求。C：題文中的中學(xué)生面對(duì)自己不熟悉的地點(diǎn)，沒有拒絕老人的求助，而是盡己所能，想辦法使用手機(jī)導(dǎo)航幫助問(wèn)路的老人，說(shuō)明這位同學(xué)真正做到關(guān)愛他人。故C符合題意；A：關(guān)愛他人不分大小，不一定要尋找大事才能體現(xiàn)關(guān)愛的價(jià)值。我們從小事做起關(guān)愛他人，也能使他人體會(huì)到社會(huì)的溫暖。故A說(shuō)法錯(cuò)誤；BD：兩個(gè)觀點(diǎn)都是正確的，但題文中沒有體現(xiàn)這兩點(diǎn)做法。故BD不符合題意；故本題選C。14.八年級(jí)學(xué)生小明在14歲生日那天，向班主任李老師遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書，表達(dá)了想成為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員的決心。小明想加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是（）①中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織②青年成長(zhǎng)、升學(xué)、就業(yè)的唯一途徑③青年們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉的熔爐④中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)、奉獻(xiàn)社會(huì)的要求。①③④：依據(jù)教材知識(shí)，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。故①③④符合題意；②：依據(jù)教材知識(shí)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，但不是青年成長(zhǎng)、升學(xué)、就業(yè)的途徑，更不是唯一途徑。故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。15.義務(wù)植樹、捐款捐物、做志愿者等都是我們服務(wù)社會(huì)的方式。服務(wù)社會(huì)有利于（）①拓展我們的視野②提升我們的人際交往能力③實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值④提高我們的道德境界A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)服務(wù)社會(huì)的意義的理解。①②③④：依據(jù)教材知識(shí)，服務(wù)社會(huì)有利于拓展我們的視野，提升我們的人際交往能力，實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值，提高我們的道德境界等，故題文中的選項(xiàng)均符合題意；故本題選D。16.祖國(guó)，“祖先的國(guó)度”；祖國(guó)，“親愛的媽媽”；祖國(guó)，“親愛的家園”。人們用這些美好的話語(yǔ)贊美祖國(guó)。這說(shuō)明（）A.人人具有崇高的愛國(guó)主義情感B.人們懷有對(duì)祖國(guó)最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感C.贊美祖國(guó)是愛國(guó)情感的唯一表現(xiàn)D.愛國(guó)主義是詩(shī)人才具有的情感【答案】B【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持國(guó)家利益至上。B：人們用“祖先的國(guó)度”“親愛的媽媽”“親愛的家園”等美好的詞匯贊美祖國(guó)，寄托了人們對(duì)祖國(guó)最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，故B說(shuō)法正確；A：人人具有說(shuō)法絕對(duì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：“唯一”說(shuō)法太絕對(duì)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：人人都可以有愛國(guó)情感，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。17.2021年3月18日至19日，中美高層戰(zhàn)略對(duì)話在美國(guó)的安克雷奇舉行。中方向美方明確指出，美方不要低估中方捍衛(wèi)國(guó)家核心利益的決心，不要低估中國(guó)人民維護(hù)民族尊嚴(yán)和正當(dāng)權(quán)益的意志。國(guó)家的核心利益包括()①國(guó)家主權(quán)和國(guó)家安全②公民的基本權(quán)利③憲法確立的政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定④領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查國(guó)家核心利益的內(nèi)容。①③④：國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。①③④說(shuō)法正確；②：憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利，不屬于國(guó)家核心利益，應(yīng)排除；故本題選A。18.“時(shí)刻做到百分之百的投入，每一場(chǎng)比賽都拼盡全力完成，努力實(shí)現(xiàn)自我超越和突破，為國(guó)爭(zhēng)光是我不變的目標(biāo)。”中國(guó)自行車運(yùn)動(dòng)員、杭州亞運(yùn)會(huì)金牌獲得者周瑜這樣說(shuō)道。周瑜的話表明（）A.國(guó)家利益與個(gè)人利益是有區(qū)別的B.為了國(guó)家利益，有時(shí)要放棄個(gè)人利益C.國(guó)家利益與個(gè)人利益是沒區(qū)別的D.國(guó)家利益與個(gè)人利益根本上是一致的【答案】D【解析】【詳解】本題考查捍衛(wèi)國(guó)家利益、國(guó)家利益和個(gè)人利益的關(guān)系。D：從題文中周瑜“努力實(shí)現(xiàn)自我超越和突破，為國(guó)爭(zhēng)光是我不變的目標(biāo)”一句話中可以額看出，周瑜努力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光，說(shuō)明國(guó)家利益和個(gè)人利益在根本上是一致的。故D符合題意；AB：依據(jù)教材知識(shí)，國(guó)家利益與個(gè)人利益既有區(qū)別又相互聯(lián)系；為了國(guó)家利益，有時(shí)不僅要放棄個(gè)人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命。但題文中沒有體現(xiàn)這兩個(gè)觀點(diǎn)。故AB不符合題意；C：依據(jù)教材知識(shí)，國(guó)家利益與個(gè)人利益既有區(qū)別又相互聯(lián)系，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。19.漫畫中“愛國(guó)者”的行為提醒我們，在表達(dá)愛國(guó)情感，維護(hù)國(guó)家利益時(shí)需要（）①滿腔熱情，不計(jì)后果愛國(guó)②合法有序地進(jìn)行③運(yùn)用極端的方式才有效果④保持理性、務(wù)實(shí)、文明的心態(tài)A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查捍衛(wèi)國(guó)家利益。②④：漫畫中“愛國(guó)者”打造日系車，這啟示我們?cè)诒磉_(dá)愛國(guó)情感，維護(hù)國(guó)家利益時(shí)需要合法有序地進(jìn)行，保持理性、務(wù)實(shí)、文明的心態(tài)，故②④符合題意；①：不計(jì)后果，說(shuō)法絕對(duì)，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；③：我們不能運(yùn)用極端的方式，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。20.2023年7月10日，四川省萬(wàn)源市大竹河派出所聯(lián)合大竹鎮(zhèn)人民政府前往萬(wàn)源市花萼山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管護(hù)站，將一條重達(dá)約4.2千克的野生娃娃魚放生大自然。這一做法有利于維護(hù)我國(guó)的（）A.國(guó)土安全 B.經(jīng)濟(jì)安全C.生態(tài)安全 D.文化安全【答案】C【解析】【詳解】本題考查國(guó)家安全。ABD：國(guó)土安全、經(jīng)濟(jì)安全和文化安全在題文中沒有體現(xiàn)，故ABD不符合題意；C：依據(jù)教材知識(shí)，四川省萬(wàn)源市大竹河派出所聯(lián)合大竹鎮(zhèn)人民政府，將一條重達(dá)約4.2千克的野生娃娃魚放生大自然，有利于維護(hù)生態(tài)安全，故C符合題意；故本題選C。21.國(guó)家把強(qiáng)軍興軍融入強(qiáng)國(guó)復(fù)興大局，謀篇布局2027、前瞻運(yùn)籌2035、深遠(yuǎn)經(jīng)略2050，對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化作出新的戰(zhàn)略安排。到本世紀(jì)中葉把人民軍隊(duì)建成世界一流軍隊(duì)，就是建成同我國(guó)強(qiáng)國(guó)地位相稱、能夠全面有效維護(hù)國(guó)家安全、具備強(qiáng)大國(guó)際影響力的世界一流軍隊(duì)。樹立這一目標(biāo)（）①是因?yàn)楫?dāng)前我國(guó)的國(guó)家安全環(huán)境發(fā)生深刻變化②是因?yàn)閲?guó)內(nèi)安全形勢(shì)正處于不可控制的嚴(yán)峻局面③是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的戰(zhàn)略要求④是因?yàn)槲覈?guó)要謀求全球霸主地位A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)。①③：依據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化做出新的戰(zhàn)略安排，是因?yàn)楫?dāng)前我國(guó)的國(guó)家安全環(huán)境發(fā)生深刻變化；是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的戰(zhàn)略要求，故①③說(shuō)法正確；②：不可控制，夸大了我國(guó)國(guó)內(nèi)安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：我國(guó)不稱霸，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。22.日前，國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全審查辦公室依法對(duì)美國(guó)美光公司在華銷售產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全審查，發(fā)現(xiàn)該公司產(chǎn)品存在嚴(yán)重安全隱患，不予通過(guò)審查。我國(guó)決定停止采購(gòu)該公司產(chǎn)品是為了（）A.履行安全審查監(jiān)管的職責(zé)B.抵制國(guó)外商品進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)C.維護(hù)國(guó)家利益和國(guó)家安全D.引導(dǎo)廣大群眾樹立珍愛生命的意識(shí)【答案】C【解析】【詳解】本題考查國(guó)家安全的重要性、捍衛(wèi)國(guó)家利益的做法。C：“停止采購(gòu)美國(guó)美光公司產(chǎn)品”是為了維護(hù)國(guó)家利益和國(guó)家安全，故C符合題意；A：“停止采購(gòu)美國(guó)美光公司產(chǎn)品”是為了維護(hù)國(guó)家利益和國(guó)家安全，并不是“履行安全審查監(jiān)管的職責(zé)”，故A不符合題意；B：“抵制國(guó)外商品”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，此次審查只是停止采購(gòu)美光公司的產(chǎn)品，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；D：“停止采購(gòu)美國(guó)美光公司產(chǎn)品”是為了維護(hù)國(guó)家利益和國(guó)家安全，并未體現(xiàn)“樹立珍愛生命的意識(shí)”，故D不符合題意；故本題選C。23.為了增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生自覺履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，將國(guó)家安全教育落到實(shí)處，學(xué)?？梢圆扇〉姆绞接校ǎ俳Y(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，在課程中融入國(guó)家安全教育內(nèi)容②組織開展防災(zāi)應(yīng)急疏散演練③利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播等做好國(guó)家安全知識(shí)宣傳④開展有關(guān)國(guó)家安全的主題班會(huì)、演講比賽A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)和把握。①③④：將國(guó)家安全教育內(nèi)容融入課堂、利用網(wǎng)站廣播宣傳安全教育知識(shí)、開展國(guó)家安全主題班會(huì)和演講比賽都是學(xué)?？梢蚤_展的行之有效的國(guó)家安全教育活動(dòng)形式，①③④說(shuō)法正確；②：組織開展防災(zāi)應(yīng)急疏散演練有利于提高學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)和能力、守護(hù)生命，②說(shuō)法不符合題意；故本題選C。24.近年來(lái)，我國(guó)的綜合國(guó)力、社會(huì)面貌、文化建設(shè)、社會(huì)生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。下列不屬于百姓生活變化的是（）A.社會(huì)從“封閉落后”走向“開放文明”B.飲食從“解決溫飽”走向“吃出健康”C.住房從“蝸居”走向“廣廈”D.出行方式從“單一”走向“多元”【答案】A【解析】【詳解】本題考查發(fā)展成就。BCD：近年來(lái)，中國(guó)百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，主要體現(xiàn)在飲食從“解決溫飽”走向“吃出健康”；住房從“蝸居”走向“廣廈”；出行方式從“單一”走向“多元”；故BCD說(shuō)法正確；A：社會(huì)從“封閉落后”走向“開放文明”，這不屬于百姓生活的變化，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；本題屬于逆向選擇，故本題選A。25.學(xué)習(xí)廚藝、了解中草藥種植養(yǎng)護(hù)知識(shí)、調(diào)試保養(yǎng)機(jī)器人設(shè)備……自2022年秋季學(xué)期勞動(dòng)教育“獨(dú)立開課”以來(lái)，各學(xué)校立足學(xué)情，紛紛對(duì)勞動(dòng)課程“提檔升級(jí)”，這一做法（）①能激發(fā)學(xué)生的興趣和對(duì)勞動(dòng)的熱愛②能幫助學(xué)生掌握未來(lái)社會(huì)需要的一切技能③能引導(dǎo)學(xué)生感悟勞動(dòng)是幸福的源泉④能促進(jìn)學(xué)生在實(shí)踐中提升勞動(dòng)能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查勞動(dòng)相關(guān)知識(shí)。①③④：分析題文可知，勞動(dòng)課程“提檔升級(jí)”能激發(fā)學(xué)生的興趣和對(duì)勞動(dòng)的熱愛；能引導(dǎo)學(xué)生感悟勞動(dòng)是幸福的源泉；能促進(jìn)學(xué)生在實(shí)踐中提升勞動(dòng)能力；①③④符合題意；②：一切技能，觀點(diǎn)太絕對(duì)，②錯(cuò)誤；故本題選C。二、簡(jiǎn)要回答。(本大題共2小題，每小題8分，共16分)26.老師在課堂上給同學(xué)們分享了兩個(gè)亞運(yùn)會(huì)片段。片段一本次亞運(yùn)會(huì)充分借力5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，在開幕式現(xiàn)場(chǎng)，以宋韻文化為主調(diào)，通過(guò)地屏、立體透視網(wǎng)幕的配合，把江南煙雨、綠水青山“搬”到舞臺(tái)上。我們雖遠(yuǎn)在千里之外卻能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看到“國(guó)風(fēng)雅韻”等中國(guó)式浪漫。亞運(yùn)村中的捕蚊機(jī)器人高效滅蚊，小狗機(jī)器人巡檢供電設(shè)施，無(wú)人駕駛的公交車為乘客提供擺渡服務(wù)等都讓人們幸福感滿滿。亞運(yùn)盛事之際，抖音電商發(fā)起了“抖音燃情好物季·冠軍之選在抖音”活動(dòng)。讓內(nèi)容更專業(yè)，讓帶貨更有說(shuō)服力，體育人走到了臺(tái)前帶貨，為361°等多個(gè)品牌找到了“亞運(yùn)接口”。片段二亞運(yùn)賽事期間，在亞運(yùn)場(chǎng)館、熱門景區(qū)景點(diǎn)、特色街區(qū)、機(jī)場(chǎng)火車站等重點(diǎn)路段，活躍著一群辛勤奉獻(xiàn)的亞運(yùn)城市志愿者。他們用熱心、舒心、暖心的服務(wù)，織就城市最靚麗的風(fēng)景線。他們進(jìn)行文明出行交通引導(dǎo)；開展項(xiàng)目宣傳手冊(cè)發(fā)放、驗(yàn)票指引、信息咨詢、觀賽流程介紹、物品寄存指引等志愿服務(wù)。（1）根據(jù)片段一，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析網(wǎng)絡(luò)在此發(fā)揮了哪些作用?（2）我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，說(shuō)一說(shuō)如何做一位有禮的亞運(yùn)會(huì)志愿者。【答案】26.①網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活。網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)，提高了文化傳播的速度。27.①要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。②要儀表整潔、舉止端莊。③需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：網(wǎng)絡(luò)的積極作用；文明有禮。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格?！拘?wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的積極作用的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：無(wú)人駕駛的公交車為乘客提供擺渡服務(wù)等都讓人們幸福感滿滿→可鏈接網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活。網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。關(guān)鍵詞②：抖音電商發(fā)起了“抖音燃情好物季·冠軍之選在抖音”活動(dòng)→可鏈接網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。關(guān)鍵詞③：我們雖遠(yuǎn)在千里之外卻能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看到“國(guó)風(fēng)雅韻”等中國(guó)式浪漫→可鏈接網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)，提高了文化傳播的速度。 第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)2詳解】本題考查文明有禮的要求，可結(jié)合教材知識(shí)作答。27.為了解學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度，某校圍繞“責(zé)任”這一主題開展調(diào)查活動(dòng)。下表是通過(guò)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查形成的一些數(shù)據(jù)。調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果家庭自己收拾房間；洗衣服；與父母談心，交流學(xué)習(xí)情況83%學(xué)校按時(shí)上學(xué)認(rèn)真聽講；遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)90%社會(huì)積極參加公益活動(dòng)；他人有困難，及時(shí)伸出援助之手68%（1）根據(jù)表中的調(diào)查結(jié)果，你可以得出怎樣的結(jié)論?（2）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)認(rèn)為承擔(dān)責(zé)任付出的代價(jià)太多而不愿意承擔(dān)責(zé)任，請(qǐng)你幫忙勸導(dǎo)這部分同學(xué)。【答案】（1）絕大多數(shù)同學(xué)責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，能夠積極承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體和對(duì)社會(huì)的責(zé)任；部分同學(xué)責(zé)任意識(shí)有待于加強(qiáng)，尤其是在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任方面做得不夠好。（2）承擔(dān)責(zé)任不只是會(huì)付出代價(jià)，往往還會(huì)伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對(duì)我們而言，更重要的是精神方面的回報(bào)，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識(shí)和技能等。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：我對(duì)自己負(fù)責(zé)、我對(duì)他人負(fù)責(zé)、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：責(zé)任意識(shí)【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用責(zé)任意識(shí)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：家庭自己收拾房間；洗衣服；與父母談心，交流學(xué)習(xí)情況占到83%→可鏈接大多數(shù)同學(xué)責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，能夠積極承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體和對(duì)社會(huì)的責(zé)任；關(guān)鍵詞②：能夠積極承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任僅占到68%→可鏈接部分學(xué)生責(zé)任意識(shí)有待于加強(qiáng)，尤其是在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任方面做得不夠好。第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的有關(guān)知識(shí)，從勸說(shuō)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：承擔(dān)責(zé)任付出的代價(jià)太多而不愿意承擔(dān)責(zé)任→可鏈接沒有認(rèn)識(shí)到承擔(dān)責(zé)任要不計(jì)代價(jià)與回報(bào)。第三步：整合信息，組織答案。三、學(xué)以致用。(本大題共2小題，共20分)28.請(qǐng)結(jié)合以下情境回答問(wèn)題。情境一小海父親病重，母親要照顧父親，只能打零工，所以家庭生活比較困難。小寧知道后在班里公開講述小海的家庭情況，并提倡大家給小海捐款。（1）你認(rèn)為小寧的做法:______。理由:_______。情境二同桌對(duì)小青說(shuō)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是大人的事，我們中學(xué)生年齡小，不必關(guān)心。”（2）小青的正確做法是:______。理由:________?！敬鸢浮浚?）①.沒有考慮到小海的內(nèi)心感受，會(huì)傷害小海的自尊心。②.關(guān)愛和幫助他人，要講究策略，不能以關(guān)愛之名行“傷害”之實(shí)，做到尊重他人。（2）①.幫助同桌糾正錯(cuò)誤觀點(diǎn)，自覺關(guān)心中華民族偉大復(fù)興；②.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是每個(gè)人的責(zé)任，中學(xué)生也不例外?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：關(guān)愛他人的方法、青少年的責(zé)任能力考查：辨別分析能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)【小問(wèn)1詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情景一觀點(diǎn)：小寧在班里公開講述小海家庭貧困的情況，并提倡給小海捐錢。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷情景一中小海沒有考慮到小海的內(nèi)心感受，會(huì)傷害小海的自尊心。論據(jù)：關(guān)愛他人和幫助他人，要講究策略，不能以關(guān)愛之名行“傷害”之實(shí)，做到尊重他人。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情景二觀點(diǎn)：同桌對(duì)小青說(shuō)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是大人的事，我們中學(xué)生年齡小，不必關(guān)心?！钡诙剑焊鶕?jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷情景二中小青的正確做法是幫助同桌糾正錯(cuò)誤觀點(diǎn)，自覺關(guān)心中華民族偉大復(fù)興。論據(jù)：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是每個(gè)人的責(zé)任，中學(xué)生也不例外。第三步：整合信息，組織答案。29.材料陳某在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，得知李某可以幫忙代刷游戲里使用的虛擬貨幣。于是，陳某聯(lián)系了李某，并按對(duì)方的要求進(jìn)行了多次充值，金額共計(jì)1萬(wàn)多元，但都未充值成功。事后李某也聯(lián)系不上了，這時(shí)陳某才意識(shí)到可能被騙了，于是向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。法律鏈接《中華人民共和國(guó)刑法》第二百六十六條規(guī)定，詐騙公私財(cái)物，數(shù)額較夫的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金……《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理詐騙刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第一條規(guī)定，詐騙公私財(cái)物價(jià)值三千元至一萬(wàn)元以上、三萬(wàn)元至十萬(wàn)元以上、五十萬(wàn)元以上的，應(yīng)當(dāng)分別認(rèn)定為刑法第二百六十六條規(guī)定的“數(shù)額較大”“數(shù)額巨大”“數(shù)額特別巨大”。（1）從道德角度看，網(wǎng)絡(luò)詐騙行為違背了哪一道德規(guī)范?（2）材料中李某的行為是什么性質(zhì)的違法行為?請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)明理由。（3）從同違法犯罪作斗爭(zhēng)的角度，談?wù)勆鲜霭咐龑?duì)于我們青少年防范網(wǎng)絡(luò)詐騙有哪些啟示?【答案】29.誠(chéng)實(shí)守信。30.嚴(yán)重違法行為。(或：犯罪行為、刑事違法行為)。理由：李某詐騙陳某1萬(wàn)多元，數(shù)額較大，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，違反了《中華人民共和國(guó)刑法》，根據(jù)刑法的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰。31.同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的角度：①遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí)，要及時(shí)報(bào)警，善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)；②增強(qiáng)法律意識(shí)，積極向周圍的人宣傳預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法及相關(guān)法律知識(shí)；等等。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：誠(chéng)信、法不可違、預(yù)防犯罪、善用法律能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)闡述事實(shí)，解決問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用誠(chéng)信的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：事后李某也聯(lián)系不上了，這時(shí)陳某才意識(shí)到可能被騙了→可鏈接違背誠(chéng)信的原則。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用法不可違、預(yù)防犯罪的有關(guān)知識(shí)，從說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：《中華人民共和國(guó)刑法》第二百六十六條規(guī)定，詐騙公私財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑