1 社戲 課時作業(yè)(含答案) 2024-2025學年語文統編版八年級下冊_第1頁
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文檔簡介

1社戲作為新時代的中學生,我們有責任把我國的地方傳統戲曲發(fā)揚光大。為此,紹興實驗中學八年級決定以“拯救社戲”為主題,開展一次綜合性實踐活動。請你參與并完成下列任務。1.閱讀下面文字,回答后面的問題。我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內泊著一支白(péng)的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,(甲)我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,(乙)似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。(1)給加點字注音,根據拼音寫漢字。白(péng)________ 潺()潺(2)甲、乙兩處應填的關聯詞,恰當的一項是()A.但而且 B.只有而且 C.可不僅 D.只有并且(3)語段中畫橫線句子的主干是________________________。(4)畫波浪線句子運用了________的描寫方法,烘托了“我們”________、________的心情。2.對下列句中加點詞語的含義理解有誤的一項是()A.大家都說已經吃了點心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。(瞌睡)B.這回想出來的是桂生,說是羅漢豆正旺相,柴火又現成,我們可以偷一點來煮吃的。(茂盛)C.十幾個別的少年也大悟,立刻攛掇起來。(從旁鼓動人做某事)D.外祖母很氣惱,怪家里的人不早定,絮叨起來。(仔仔細細地說)3.下列表述完全正確的一項是()A.“忽而”“緣故”“立刻”這三個詞語都是副詞。B.“月色便朦朧在這水氣里”與“今晚夜色朦朧”兩句話中的“朦朧”的詞性和意思相同。C.“絮叨起來”“翻了一陣”“立刻攛掇”三個短語類型相同。D.“我似乎聽到鑼鼓的聲音”,這句話不是比喻句。4.《社戲》一文中“船頭看戲”這一情節(jié),出現了“老生”“小旦”“小生”“小丑”“老旦”等戲曲行當的名稱。下列劇照代表的角色判斷有誤的一項是()A.老生B.小旦C.老旦D.小生5.下列文學、文化常識表述有誤的一項是()A.“雙喜說,那就是有名的鐵頭老生”這句話中的“老生”是戲曲行當之一,扮演中年以上男子,“小旦”“小生”“小丑”“老旦”也都是戲曲行當,分別扮演年輕男子、年輕女子、滑稽人物、老年女子。B.魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,曾發(fā)表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。C.《社戲》的作者是我國文學家、思想家、革命家魯迅先生,其代表作有小說集《吶喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》、散文詩集《野草》等。D.社戲是中國農村舉行迎神賽會或歲時節(jié)慶時所演的戲,在江南尤為盛行。①“雙喜,你們這班小鬼,昨天偷了我的豆了罷?又不肯好好的摘,踏壞了不少?!蔽姨ь^看時,是六一公公棹著小船,賣了豆回來了,船肚里還有剩下的一堆豆。②“是的。我們請客。我們當初還不要你的呢。你看,你把我的蝦嚇跑了!”雙喜說。③六一公公看見我,便停了楫,笑道,“請客?——這是應該的。”于是對我說,“迅哥兒,昨天的戲可好么?”④我點一點頭,說道,“好?!雹荨岸箍芍谐阅??”⑥我又點一點頭,說道,“很好?!雹卟涣狭还狗浅8屑て饋?,將大拇指一翹,得意的說道,“這真是大市鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識貨!我的豆種是粒粒挑選過的,鄉(xiāng)下人不識好歹,還說我的豆比不上別人的呢。我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去……”他于是打著楫子過去了。⑧待到母親叫我回去吃晚飯的時候,桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆,就是六一公公送給母親和我吃的。聽說他還對母親極口夸獎我,說“小小年紀便有見識,將來一定要中狀元。姑奶奶,你的福氣是可以寫包票的了?!钡页粤硕?,卻并沒有昨夜的豆那么好。⑨真的,一直到現在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。6.第②段有關雙喜的語言描寫包含哪些意思?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.“不料六一公公竟非常感激起來?!倍贡恍』锇閭兺盗耍还珵槭裁催€要感激呢?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.“姑奶奶,你的福氣是可以寫包票的了”中“寫包票”與前文中雙喜寫包票一樣嗎?為什么?原文鏈接:在這遲疑之中,雙喜可又看出底細來了,便又大聲的說道,“我寫包票!船又大;迅哥兒向來不亂跑;我們又都是識水性的!”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.作者在結尾說:“一直到現在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了?!蹦且沟亩拐娴暮贸詥??戲也真的好看嗎?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2024石家莊四十中月考)鄉(xiāng)村戲事徐群①當銀鐮似的一彎新月懸于村莊上空,鄉(xiāng)野夜色漸濃,晚飯吃得有些遲的農家人,剛端起飯碗,喧天的鑼鼓聲便劃破村莊夜空,從村口老戲臺連綿不絕地傳來。②那是演戲前的開場鑼鼓。鑼鼓響,腳底癢。那時村民們面朝黃土,天天在田地里揮汗勞作,一旦空閑下來,生活似乎缺了些東西。一場戲,便把老老少少的魂兒完完全全地勾了去。連平時勤快的農婦,顧不上洗濯,撂下碗筷牽著孩子就走。幾乎全村人涌向戲文場,十里八村的人也紛紛往這趕。過去難得有看戲的機會,一到本村做戲文,往往會請親戚邀舊友,傾其所有盡力操辦,殺雞宰鵝擺上桌。我們那里把看戲待客的禮數叫作“吃戲文飯”,因此也有不少百里以外的戲迷,早一天就住進了本村的親戚家坐吃戲文飯。③村里老戲臺就建在穿村而過的小河旁,戲臺子半個在岸邊,半個懸河上,好生動的水臺。④遠不到戲開場的時候,臺下已擺滿了一排排凳子和竹椅。我們這些小孩在戲文場上追逐嬉鬧,有膽大一點的幾個爬上戲臺,模仿些戲中人物的動作臺詞,幾分相像,引人注目。⑤演出旺季幾乎天天有幾臺戲,不分白天黑夜輪流演,一樣地鑼鼓喧天,一樣地人如潮涌。但總覺得夜場來得韻味足,氛圍更濃。在那星光璀璨、月色朦朧的夜晚,河水緩緩地流著,亮寬寬的像面鏡子,那方戲臺也變得光彩耀眼。⑥戲文終于開演了,滿場全是黑壓壓的人頭。來晚的站在后排或旁邊,伸著脖子向臺上張望,再晚點的伸長脖子也看不見。雖說草臺班子,當一個個人物粉墨登場,簡陋的戲臺照樣風生水起。盡管一開始人們心里都清楚臺上演的是戲,但隨著情節(jié)的展開,不由自主地跟著入了戲。時而憂傷,時而歡笑,時而義憤填膺。⑦女人是最容易動情的,演到哀婉凄絕處,演員甩著水袖,做著拭淚的動作。臺下看戲的大嫂們,不由得眼角潤濕,閃爍淚花,老太太則掏出手帕,一下一下抹著老淚。年輕的女子,如癡如醉地聽臺上旦角咿咿呀呀地訴說著不幸或相思,突然想起了自己不被父母認可的婚姻,忍不住悲情,嗚嗚哭泣起來。戲里戲外的女人們,借助這樣的方式,宣泄自己內心壓抑的情感,盡情地釋放了一回又一回。⑧少年看戲,無非是湊個熱鬧,看個稀奇。當初我一個懵懂小子,哪里曉得戲文里唱的什么典故。⑨那時,對我而言,后臺其實比前臺更有看頭。每次看戲,我都會偷偷溜到后臺去看演員們上裝、下場,好像在看另一出好戲。后臺休息間像個臨時倉庫,幾只斑駁的戲箱上,堆滿花花綠綠的戲服,一串串不同顏色不同形態(tài)的髯口,還有幾頂珠光寶氣的鳳冠。一個即將出場的演員在化裝,盡管外面有點喧嘩,仍在鏡子前平心靜氣地涂粉、描眉。下場的演員在休憩??∏蔚幕ǖ┱思侔l(fā)原來是個男的,男扮女裝。而那銀髯飄飄的老員外,取下臉上掛著的髯口,竟然是由一個胖乎乎的中年婦女演的。⑩除了后臺,最有吸引力的自然還是戲場邊賣小吃或小玩意的攤子。插在稻香靶子上的糖葫蘆,臭豆腐和香瓜子,還有用湯勺子繪的糖人畫,當然也離不開那些心儀的小玩意兒,氣球,玻璃彈子,木刀木槍。拿了大人那里要來的一點零錢,我在各個攤子來回穿梭,錢花完了,嘴巴仍未滿足。?多數時候,做戲的班子來自外鄉(xiāng),有時也不乏本地臨時拼湊起來的班子,集結了方圓幾十里能唱會做的戲迷。農閑時光或逢年過節(jié),在各個村子間巡演。?走出鄉(xiāng)村很多年,但鄉(xiāng)村戲事我怎么也忘不掉。1.請你結合本文,在下列空缺處填寫恰當的內容。鄉(xiāng)村演戲的地點和環(huán)境—(1)________________—少年看戲看熱鬧—(2)________________—戲場邊賣小吃、賣小玩意的攤子2.賞析下面句中加點詞的表達效果。而那銀髯飄飄的老員外,取下臉上掛著的髯口,竟然是由一個胖乎乎的中年婦女演的。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________※3.文中第⑤段畫橫線的句子屬于什么描寫?有什么作用?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.本文第⑩段寫戲場邊賣的小吃、小玩意,似乎與文章主題無關,可以刪去嗎?請說明理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.請結合全文,談談你對文中畫波浪線句子的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.文化振興是鄉(xiāng)村振興的重要組成部分,鄉(xiāng)村振興離不開文化的繁榮興盛。戲曲作為鄉(xiāng)村百姓最喜聞樂見的文藝形式之一,在廣大鄉(xiāng)村地區(qū)仍然有著重要的文化意義。但戲臺、道具等條件簡陋,戲曲人才短缺、演員演出后就直接離開等局限性,限制了戲曲的文化影響力。為讓戲曲更好地賦能鄉(xiāng)村振興,請你提出兩條解決方案。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.(文化自信)育英中學開展以“推動戲曲發(fā)展,弘揚民族文化”為主題的綜合實踐活動,請你參與。(1)仔細閱讀下面這則統計表,請用簡潔的語言概括圖表所反映的信息。中學生對黃梅戲的喜愛程度調查統計表喜愛程度不喜歡一般喜歡占百分比11%32%57%____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)學校準備邀請著名黃梅戲表演藝術家黃新德老師于4月20日下午2點在校禮堂做以“推動戲曲發(fā)展,弘揚民族文化”為主題的專題報告,請你以校團委的名義給黃老師寫一封邀請函。(落款時間為2024年4月13日)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.【寫法練筆】《社戲》一文中的景物描寫細膩傳神,極具特色。特別是月夜行船片段,從視覺、觸覺、嗅覺、聽覺等多種感官、多個角度描繪了一幅優(yōu)美的江南月夜水鄉(xiāng)圖。請你也從多個角度運用多種感官寫一個景物描寫的語段。(110字左右)【情境提示】①秋天果園里豐收的景象②春天的花池________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________題型:下面的句子屬于什么描寫?有什么作用?方法:解答此類題目時,首先判斷語句屬于什么描寫,然后結合語境分析這種描寫的作用。小說中景物描寫主要有四種作用:①交代事情發(fā)生的地點或背景;②渲染氣氛;③烘托人物的心情或人物形象;④推動情節(jié)的發(fā)展。答題模式:通過對……的描寫,渲染了……氣氛(或烘托了人物……的心情;推動故事情節(jié)的發(fā)展,為下文……情節(jié)作鋪墊等)。

【詳解答案】課堂達標1.(1)篷chán(2)A解析:“我卻還以為船慢”與前面的“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了”是轉折關系,其實船行得并不慢,因此甲處可用表示轉折關系的關聯詞,排除B、D兩項;“漸望見依稀的趙莊”與“似乎聽到歌吹了”是遞進關系,說明趙莊近在眼前了,因此乙處可用表示遞進關系的關聯詞,排除C項。(3)身體舒展(4)環(huán)境描寫(景物描寫)興奮急切2.D解析:D項,“絮叨”正確的解釋為“來回地說”。3.D解析:A項“緣故”是名詞;B項前一個“朦朧”是動詞,后一個“朦朧”是形容詞,并且意思也不相同;C項“絮叨起來”與“翻了一陣”都是動補短語,“立刻攛掇”是偏正短語。4.A解析:A項劇照代表的角色是“小丑”。5.A解析:A項,“小旦”“小生”分別扮演年輕女子、年輕男子。6.“是的”寫出了雙喜的誠實,“我們請客”是“偷”的理由,“我們當初還不要你的呢”可看出雙喜的聰明,言外之意是偷你的豆也是看得起你,“你看,你把我的蝦嚇跑了”轉移了話題。7.因為城里讀過書的“我”夸獎了他的豆子,這表現了六一公公純樸厚道的性格。8.不一樣。這里的“寫包票”是肯定的意思,是六一公公對“我”的贊美和夸獎,而前文的“寫包票”是雙喜為了讓“我”能一起去看戲而給母親做的保證。9.其實那夜的戲,看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的罵”,那夜的豆,

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