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屆昆明市高三語(yǔ)文上學(xué)期12月聯(lián)考試卷(試卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)2024.12一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。近幾年,人工智能在許多行業(yè)都有應(yīng)用,成為人類的“好幫手”。但在這一過(guò)程中,也出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題。其中,人工智能系統(tǒng)基于不良的數(shù)據(jù)來(lái)源和有缺陷的算法設(shè)計(jì)生成錯(cuò)誤的“知識(shí)”,且沒(méi)有對(duì)所輸出內(nèi)容進(jìn)行價(jià)值判斷的能力,無(wú)法承擔(dān)相應(yīng)認(rèn)知責(zé)任,導(dǎo)致系統(tǒng)性的認(rèn)知偏差,是一個(gè)比較突出的問(wèn)題。從科技倫理角度分析,這違背了認(rèn)知正義的原則。所謂認(rèn)知正義,是指在知識(shí)生成、傳播和獲取過(guò)程中,確保所有個(gè)體和群體的聲音都能被公平地聽(tīng)取和理解,并且有平等的機(jī)會(huì)被轉(zhuǎn)化為人類的公共知識(shí)。過(guò)去,知識(shí)生成主要依賴人類個(gè)體的感知、記憶、推理和證詞。然而,隨著人工智能的超速迭代,尤其是會(huì)話式人工智能的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的知識(shí)生成和傳播方式正迎來(lái)重大轉(zhuǎn)變。今天的人工智能不僅善于搜集信息和執(zhí)行任務(wù),更是一項(xiàng)能夠生成和傳播知識(shí)的“認(rèn)知技術(shù)”,被用來(lái)處理認(rèn)知內(nèi)容(如命題、模型、數(shù)據(jù))并執(zhí)行認(rèn)知操作(如統(tǒng)計(jì)分析、模式識(shí)別、預(yù)測(cè)、推理和模擬)?;跀?shù)據(jù)和算法的“機(jī)器知識(shí)”挑戰(zhàn)了過(guò)去基于經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)判斷的人類知識(shí),導(dǎo)致認(rèn)知“碎片化”,破壞了傳統(tǒng)人類知識(shí)系統(tǒng)的認(rèn)知正義。如今,生成式人工智能已經(jīng)開(kāi)始全面嵌入到所有可能對(duì)認(rèn)知、決策進(jìn)行技術(shù)性替代的場(chǎng)景和社會(huì)過(guò)程之中。面對(duì)人工智能在知識(shí)生成中對(duì)認(rèn)知正義的挑戰(zhàn),如何讓人工智能更智能?如何讓其成為提升認(rèn)知的幫手,確??萍枷蛏疲控?fù)責(zé)任的算法設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)認(rèn)知正義的核心架構(gòu)。人工智能作為一種強(qiáng)大的認(rèn)知技術(shù),通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘和統(tǒng)計(jì)分析來(lái)識(shí)別信息的模式和趨勢(shì),參與人類公共知識(shí)的生成。由于算法主要關(guān)注在訓(xùn)練數(shù)據(jù)中頻繁出現(xiàn)的信息模式,而不夠普遍或統(tǒng)計(jì)上不夠強(qiáng)大的數(shù)據(jù)往往會(huì)被忽視和排除,從而無(wú)法得到算法的充分理解和適當(dāng)響應(yīng)。依賴于統(tǒng)計(jì)頻率的算法設(shè)計(jì)構(gòu)成了一種特定的“認(rèn)知盲從”,進(jìn)而導(dǎo)致部分群體的聲音被系統(tǒng)性邊緣化。這種設(shè)計(jì)上的缺陷不僅限制了算法的認(rèn)知能力,也加劇了社會(huì)中的不平等和認(rèn)知壓迫,破壞認(rèn)知正義?!懊摹毙袨楸澈蟮母矗撬惴ǖ脑O(shè)計(jì)和訓(xùn)練過(guò)程缺乏對(duì)不同群體文化背景的理解。因此,在我們常談及的算法透明性和可解釋性之外,符合認(rèn)知正義要求的算法設(shè)計(jì)還應(yīng)兼顧涉及不同社群的認(rèn)知多樣性。有質(zhì)量的數(shù)據(jù)供給是實(shí)現(xiàn)認(rèn)知正義的基礎(chǔ)設(shè)施。造成人工智能破壞認(rèn)知正義的另一個(gè)重要誘因是數(shù)據(jù)質(zhì)量。大數(shù)據(jù)是智能技術(shù)的認(rèn)知基礎(chǔ)和決策基礎(chǔ),可以更清晰直觀地呈現(xiàn)人類社會(huì)生活各方面的特征和趨勢(shì),但與傳統(tǒng)人類公共知識(shí)不同,數(shù)據(jù)不為人們普遍共享。具體來(lái)說(shuō),哪些數(shù)據(jù)可以被收集起來(lái)并用于分析,這些數(shù)據(jù)又將如何被分類提取,它們最終服務(wù)于誰(shuí),這些問(wèn)題都變得模糊不清,導(dǎo)致數(shù)據(jù)質(zhì)量參差不齊。算法的訓(xùn)練數(shù)據(jù)往往來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)的大型數(shù)據(jù)庫(kù)和社區(qū),而這些數(shù)據(jù)很可能包含偏見(jiàn)和歧視。人工智能的知識(shí)生成,需確保數(shù)據(jù)的來(lái)源可靠、內(nèi)容多樣,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行去偏處理,還需對(duì)數(shù)據(jù)保持持續(xù)監(jiān)測(cè)和更新,以應(yīng)對(duì)社會(huì)文化變化帶來(lái)的新問(wèn)題。有質(zhì)量的數(shù)據(jù)供給,才能使人工智能系統(tǒng)在多元文化和復(fù)雜社會(huì)結(jié)構(gòu)中提供更精準(zhǔn)的知識(shí)和決策支持。大范圍的人機(jī)協(xié)作是實(shí)現(xiàn)認(rèn)知正義的有效手段。從腦機(jī)接口中的信號(hào)轉(zhuǎn)譯,到智能醫(yī)療決策、AIforScience等人機(jī)聯(lián)合行動(dòng),不同層面的人機(jī)協(xié)作都涉及人類知識(shí)與機(jī)器知識(shí)的傳遞、解釋、融合等認(rèn)知過(guò)程。鑒于人機(jī)各自典型的認(rèn)知特征,大范圍、合理化的“人機(jī)認(rèn)知?jiǎng)趧?dòng)分工”將有效避免更多的人機(jī)認(rèn)知偏差。比如,在科學(xué)研究中可以如此分工:人類設(shè)定目標(biāo)、提出假設(shè)和解釋結(jié)果,并負(fù)責(zé)提供創(chuàng)造性思維、臨場(chǎng)決策、倫理判斷以及對(duì)非結(jié)構(gòu)化問(wèn)題的直覺(jué)理解;而人工智能處理大量結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),進(jìn)行模式識(shí)別和預(yù)測(cè)分析,提供未被注意的模式和關(guān)聯(lián)。在這種協(xié)作中,人工智能更多地成為啟發(fā)新想法的“伙伴”,而非生成錯(cuò)誤知識(shí)的“機(jī)器”。高水平的倫理治理是實(shí)現(xiàn)認(rèn)知正義的制度支撐。認(rèn)知正義要求多元的知識(shí)生成、平等的知識(shí)獲取、無(wú)偏的知識(shí)傳播和負(fù)責(zé)的知識(shí)使用,這些都需要高水平的人工智能倫理治理。于企業(yè)而言,應(yīng)在算法設(shè)計(jì)中考慮不同社會(huì)群體的需求和視角,對(duì)算法進(jìn)行持續(xù)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和價(jià)理風(fēng)險(xiǎn)的研判中,及時(shí)化解倫理風(fēng)險(xiǎn)。于政府而言,應(yīng)積極鼓勵(lì)私人數(shù)據(jù)向公共數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化,加快公共數(shù)據(jù)面向全社會(huì)開(kāi)放共享的步伐,擴(kuò)展數(shù)據(jù)多樣性,強(qiáng)化數(shù)據(jù)可靠性;還應(yīng)尋求應(yīng)對(duì)人工智能潛在倫理風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)解決方案,建立涵蓋前瞻性預(yù)見(jiàn)、實(shí)時(shí)性評(píng)估和系統(tǒng)性調(diào)整的敏捷治理機(jī)制。(摘編自白惠仁《如何讓人工智能實(shí)現(xiàn)認(rèn)知正義》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.人工智能之所以產(chǎn)生系統(tǒng)性認(rèn)知偏差,主要是因?yàn)槠鋽?shù)據(jù)來(lái)源和算法設(shè)計(jì)存在一定問(wèn)題,同時(shí)缺乏價(jià)值判斷能力。B.從傳統(tǒng)知識(shí)的生成方式到人工智能背景下的知識(shí)生成方式的轉(zhuǎn)變,雖有一定的進(jìn)步性,但也產(chǎn)生了一些新的問(wèn)題。C.算法設(shè)計(jì)的主要缺陷在于過(guò)多依賴統(tǒng)計(jì)頻率,不夠普遍和強(qiáng)大的數(shù)據(jù)往往被忽視和排除,造成一定的“認(rèn)知盲從”。D.算法的訓(xùn)練數(shù)據(jù)往往來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)和社區(qū),可能包含著偏見(jiàn)和歧視,易造成人工智能對(duì)“認(rèn)知正義”的破壞。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.人工智能不僅能搜集信息和執(zhí)行任務(wù),更能夠生成和傳播知識(shí)。B.要避免“認(rèn)知盲從”,需要充分考慮不同社群的認(rèn)知多樣性。C.人機(jī)各自典型的認(rèn)知特征可以有效避免人機(jī)認(rèn)知偏差的出現(xiàn)。D.唯有高水平的倫理治理,才能從制度上保障認(rèn)知正義的實(shí)現(xiàn)。3.下列選項(xiàng)不符合材料觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)()A.人工智能通過(guò)數(shù)據(jù)分析尋求證據(jù),法官則負(fù)責(zé)對(duì)案件證據(jù)進(jìn)行衡量判斷。B.自動(dòng)駕駛技術(shù)通過(guò)傳感器、深度學(xué)習(xí)算法等感知周圍環(huán)境,實(shí)現(xiàn)安全自動(dòng)駕駛。C.AI協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行醫(yī)療影像分析、藥物研發(fā)等工作,提高了醫(yī)療服務(wù)效率和質(zhì)量。D.智能相機(jī)利用算法技術(shù)實(shí)時(shí)分析場(chǎng)景,優(yōu)化拍攝參數(shù),確保攝影師拍下最佳照片。4.文章第七段中使用了“伙伴”和“機(jī)器”兩個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其內(nèi)涵和作用。(4分)5.據(jù)媒體報(bào)道,某全球知名科技公司的自動(dòng)招聘程序因?yàn)樽R(shí)別到輸入的行業(yè)簡(jiǎn)歷絕大部分為男性,所以根據(jù)優(yōu)化原則,對(duì)女性從業(yè)者的評(píng)分較低。如何評(píng)價(jià)和解決這一問(wèn)題?請(qǐng)結(jié)合材料進(jìn)行分析。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。綠帳篷(節(jié)選)南子這一年春,我家從依奇克里克礦區(qū)搬到了奎依巴格鎮(zhèn)。大包小包的行李剛?cè)酉鲁ㄅ褴嚕藗兠闪耍曇袄锟湛帐幨帲哼@里是新家嗎?這分明是戈壁灘啊,沒(méi)有蓋好的房子,沒(méi)有街道,沒(méi)有廣場(chǎng),沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有草,鹽堿地白花花的,日光暴烈得噼啪響,熱得要人命。更要命的是,聽(tīng)說(shuō)這里風(fēng)沙大,動(dòng)不動(dòng)就刮起沙塵暴——中午像黃昏,黃昏像夜晚。有老人顫巍巍地低下身子,抓起腳下一把沙土,伸出舌頭舔了舔,眼淚落了下來(lái):“這土是咸的,房子呢?它在哪兒——”他似乎不相信,自己的余生就要在這兒度過(guò)。沒(méi)有人回答他的話。每家領(lǐng)到一頂綠色帆布帳篷,由一個(gè)滿臉胡須的男人指揮,在一大片空地打好樁子,安好一頂頂帳篷。扎好的綠帳篷整齊劃一,占據(jù)著奎依巴格北部戈壁,使每個(gè)清晨看起來(lái),都有一種肅穆的、街壘一樣的氣氛。住下來(lái)的當(dāng)晚,天空刮起了浮塵。似乎有一萬(wàn)噸來(lái)自沙漠的沙粒懸浮空中,帶著嗆人的土腥味兒,一點(diǎn)點(diǎn)地落下,滲進(jìn)帳篷的各個(gè)角落。第二天早上醒來(lái),人一掀被子,有如抖落一個(gè)小型沙暴。不用拍臉,那一定是沙子。嘴里干澀,沙子在齒間嘎嘣響。掀開(kāi)帳門,眼中所見(jiàn)的一切,都被土黃色的塵土覆蓋。我來(lái)不及抖掉衣服和頭發(fā)上的浮塵,也來(lái)不及喝口水,清理一下被浮塵堵住的嗓子眼兒,便一把推開(kāi)了帳篷門。黏稠的浮游物浩浩蕩蕩,到處都有,到處都是,滿得不得了,往日熟悉的一間間綠帳篷,像澆筑在混凝土里似的。我們來(lái)奎依巴格鎮(zhèn)定居的第一天,它就以這種干渴的方式進(jìn)入我的身體,以至于往后的人生,都像被這沒(méi)有邊際的戈壁沙漠覆蓋。天邊的云一如既往地從粉紫到灰白,時(shí)間一天天地流逝。就在這樣簡(jiǎn)陋的帳篷里,人們生活得也格外用心,每天清晨在帳篷門口的泥土地面潑灑清水除塵,在廢棄的搪瓷盆、缺了角的陶盆里種上喇叭花、晚飯花,還有夾竹桃。有的人家養(yǎng)了雞又養(yǎng)了鴨——每天早上醒來(lái)時(shí),一群雞咕咕叫著鉆進(jìn)帳篷刨土覓食,盡管發(fā)白的鹽堿地上什么也沒(méi)有。有些人家還在廢舊的米缸里種菜。是小白菜的菜秧,像野草一樣?xùn)|倒西歪,密密一片。此外,還有牽?;ǖ奶俾S意地搭在磚壘上。每天下班后,帳篷區(qū)家家戶戶的煙囪升起裊裊炊煙,煙火氣十足。人們?cè)诠饩€昏暗的帳篷內(nèi)吃飯,低低的談笑聲給普通的一天帶來(lái)塵世的暖意。我家?guī)づ駥?duì)面住著一戶維吾爾族人家。那天,面容消瘦的男主人守在門口,他腳下的收音機(jī)臟污破舊,正放著歡快的維吾爾語(yǔ)歌曲,音樂(lè)聲很大,熱烈的旋律像是維吾爾族姑娘的裙擺,就要從收音機(jī)里旋轉(zhuǎn)出來(lái)了。我端著飯碗坐在門口,心不在焉地聽(tīng)著這些旋律,恍惚間竟產(chǎn)生了一種誤投塵世的感覺(jué),對(duì)睡眠的渴望也隨之而來(lái)。身軀因疲勞而呆滯沉重,可是我還沒(méi)有睡意,猜想遙遠(yuǎn)處的戈壁沙漠是如何遼闊,是否像大人們所形容的那樣,是如同疲倦一樣的恒久無(wú)盡的事物。他身邊站著他家的小女兒,大約十一二歲的樣子。她將一把一把的杏仁塞到碗大的石臼孔里,倒上些許清水,再快速轉(zhuǎn)動(dòng)石臼把子。不一會(huì)兒,散發(fā)著濃郁杏仁香的漿汁就研磨好了。可能是我焦渴的眼神打動(dòng)了她,她將少許乳白色的汁水倒入煮沸的磚茶水中,舀了滿滿一碗杏仁茶遞給我,示意我喝下去。隨后,這個(gè)女孩又端來(lái)一碗晾干的杏仁,指了指杏仁,又指指嘴巴,意思是讓我吃杏仁。一群在滿是塵土的路上瘋跑的孩子,不知嗅到了什么,突然像小動(dòng)物一樣圍了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,個(gè)個(gè)嘴巴鼓鼓囊囊的。他們圍看了我好一會(huì)兒,感覺(jué)從我手中、衣服口袋里不可能再找到吃的東西,就沒(méi)耐心了,便大呼小叫地散開(kāi)去玩耍了。冬天來(lái)臨,天氣嚴(yán)寒徹骨,無(wú)風(fēng),冰冷的空氣像要凍結(jié)人的肺。午夜的霜讓地面更透亮,讓星星更冷硬。那寒冷的感覺(jué),像鞭子一樣抽打著人們的身體,卻不會(huì)冷到讓人有從體內(nèi)開(kāi)始冰凍的感覺(jué)。壞氣候沒(méi)有動(dòng)搖人們的心。人們每天從各自的帳篷出來(lái)去工地干活,他們一路打著招呼,每個(gè)人的眼睛都是新鮮喜悅的——在那個(gè)著魔的年代,一切都似乎蘊(yùn)藏著無(wú)限可能。人們對(duì)這片戈壁荒灘進(jìn)行規(guī)劃,挖了整齊的水渠,將沙棗樹(shù)、榆樹(shù)、新疆楊苗一棵棵栽種在水渠和道路兩邊,忍受著沙暴侵襲,忍受每天長(zhǎng)時(shí)間的辛苦工作、寒冷和指令。那些日子里,一部分人夜以繼日地打土坯,磚塊晾好后蓋起了土坯房子,架木檁子,搭木椽子,在屋頂鋪上干草和厚厚的房泥。他們的腳踏在硬實(shí)的鹽堿地上梆梆響,好像從沒(méi)有靜止的時(shí)候,陽(yáng)光和塵沙融入他們的血液。到了第二年夏天,男人們?yōu)楣?jié)省衣服,都赤裸上身勞動(dòng)。成百上千的男人挖水渠的赤裸身體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,像一道黃色的洪流。聽(tīng)大人說(shuō),要不了兩年,這座戈壁灘將奇跡般地構(gòu)建出人們之前所描述和許諾的城鎮(zhèn):一排排擋風(fēng)沙的新疆楊,耐旱的沙棗樹(shù)、榆樹(shù),十連排的土坯房,一家一戶一個(gè)院子——他們還將建起橫平豎直的馬路,接著,又建起職工俱樂(lè)部、商店、鎮(zhèn)巴扎、學(xué)校和醫(yī)院,還有燈光球場(chǎng)。在他們的描述中,這是小鎮(zhèn)最初的雛形。它像一個(gè)虛構(gòu)的世界從鹽堿灘升起,在地面上微微顫抖。(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.當(dāng)老人面對(duì)荒涼的奎依巴格鎮(zhèn)問(wèn)房子在哪兒時(shí),“沒(méi)有人回答他的話”,是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題顯而易見(jiàn),人們不屑于去回答。B.在奎依巴格鎮(zhèn),人們種植花草、蔬菜,飼養(yǎng)家禽,煙火氣十足,但“我”依然向往著遙遠(yuǎn)的沙漠以外的生活,希望能離開(kāi)這里。C.夏天男人們“赤裸上身勞動(dòng)”“像一道黃色的洪流”,既展現(xiàn)了勞動(dòng)的場(chǎng)景,又表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)者堅(jiān)忍頑強(qiáng)品格的贊美。D.文章結(jié)尾記述了大人們對(duì)奎依巴格鎮(zhèn)的設(shè)想,“它像一個(gè)虛構(gòu)的世界”,可見(jiàn)這個(gè)設(shè)想雖然美好,但在人們看來(lái)并不能實(shí)現(xiàn)。7.關(guān)于文中維吾爾族小女孩給“我”吃杏仁這個(gè)段落,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.作者通過(guò)一系列動(dòng)作展現(xiàn)小女孩熟練制作杏仁漿的過(guò)程,語(yǔ)言平實(shí)質(zhì)樸,簡(jiǎn)潔生動(dòng)。B.可能是“我”焦渴的眼神打動(dòng)了小女孩,她主動(dòng)給“我”吃杏仁,從中可見(jiàn)小女孩的善良淳樸。C.作者將搶“我”杏仁的“瘋跑的孩子”與小女孩進(jìn)行對(duì)比,體現(xiàn)了“我”的褒貶態(tài)度。D.此段落看似閑筆,但彌漫著一種生活的氣息,從側(cè)面展現(xiàn)了那個(gè)艱苦時(shí)代人們的生活狀態(tài)。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析文章開(kāi)頭的畫線句子。(4分)9.賈平凹在《對(duì)當(dāng)今散文的一些看法》中認(rèn)為,散文要鄙棄“題材狹窄,精神脆弱,僅寫于二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:魏龐涓伐韓,韓請(qǐng)救于齊。齊威王召大臣而謀曰:“蚤救孰與晚救?”成侯曰:“不如勿救?!碧锛稍唬骸案ゾ葎t韓且折而入于魏,不如蚤救之?!睂O臏曰夫韓魏之兵未弊而救之是吾代韓受魏之兵顧反聽(tīng)命于韓也。且魏有破國(guó)之志,韓見(jiàn)亡,必東面而愬于齊矣。吾因深結(jié)韓之親而晚承魏之弊,則可受重利而得尊名也?!蓖踉唬骸吧?!”乃陰許韓使而遣之。韓因恃齊,五戰(zhàn)不勝,而東委國(guó)于齊。齊因起兵,使田忌、田嬰、田盼將之,孫子為師,以救韓,直走魏都。龐涓聞之,去韓而歸。魏人大發(fā)兵,以太子申為將,以御齊師。孫子謂田忌曰:“彼三晉之兵素悍勇而輕齊,善戰(zhàn)者因其勢(shì)而利導(dǎo)之。兵法:‘百里而趣利者蹶上將,五十里而趣利者軍半至。’”乃使齊軍入魏地為十萬(wàn)灶,明日為五萬(wàn)灶,又明日為二萬(wàn)灶。龐涓行三日,大喜曰:“我固知齊軍怯,入吾地三日,士卒亡者過(guò)半矣!”乃棄其步軍,與其輕銳倍日并行逐之。孫子度其行,暮當(dāng)至馬陵。馬陵道狹而旁多阻隘,可伏兵。乃斫大樹(shù),白而書之曰:“龐涓死此樹(shù)下!”于是令齊師善射者萬(wàn)弩夾道而伏,期日暮見(jiàn)火舉而俱發(fā)。龐涓果夜到斫木下,見(jiàn)白書,以火燭之。讀未畢,萬(wàn)弩俱發(fā),魏師大亂相失。龐涓自知智窮兵敗,乃自到,曰:“遂成豎子之名!”齊因乘勝大破魏師,虜太子申。(節(jié)選自司馬光《資治通鑒·周紀(jì)》,有刪改)材料二:孫子曰:“善動(dòng)敵者,形之,敵必從之。”何以明之?虞詡為武都郡,羌率眾遮詡于陳倉(cāng)崤谷。詡令吏士各作兩灶,日增倍之,羌不敢逼?;騿?wèn)曰:“孫子減灶而君增之,兵法:‘日行三十里,以戒不虞?!袂倚卸倮?,何也?”詡曰:“虜眾既多,吾徐行則易為所及,疾行則彼不測(cè)之。且虜見(jiàn)吾灶多,謂郡兵來(lái)至。孫子見(jiàn)弱,吾示強(qiáng),勢(shì)不同也?!惫试唬毫蠑吃谛?,察機(jī)在目。因形而作勝于眾,善之善者矣。此變通之理也。(節(jié)選自趙蕤《長(zhǎng)短經(jīng)·變通》,有刪改)10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)孫臏曰A夫韓魏之兵B(niǎo)未弊C而救之D是吾代韓E受魏之兵F顧反G聽(tīng)命于韓也。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.趣,追逐,追求,與《蘭亭集序》中“雖趣舍萬(wàn)殊”的“趣”意思不同。B.期,約定,與《陳涉世家》中“會(huì)天大雨,道不通,度己失期”的“期”意思不同。C.明,證明,與《大學(xué)》中“大學(xué)之道,在明明德”中第一個(gè)“明”的意思相同。D.“因形而作”中的“因”,與《過(guò)秦論》中“因河為池”中的“因”意思不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.在救韓的問(wèn)題上,齊國(guó)內(nèi)部有分歧,成侯認(rèn)為不應(yīng)該救,田忌認(rèn)為應(yīng)早救,孫臏則認(rèn)為應(yīng)選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)救。B.齊國(guó)起兵救韓,龐涓聽(tīng)說(shuō)后非常害怕,趕忙率領(lǐng)軍隊(duì)離開(kāi)韓國(guó)逃回魏國(guó),魏國(guó)派出重兵抵御齊國(guó)的軍隊(duì)。C.在齊軍的迷惑之下,龐涓貿(mào)然挺進(jìn),進(jìn)入齊軍提前設(shè)置好的包圍圈,齊軍萬(wàn)箭齊發(fā),最終龐涓自殺,魏軍大敗。D.《長(zhǎng)短經(jīng)》告訴人們要懂得變通,即使是同一種策略也需要根據(jù)不同情況而有所變化,避免因盲目照搬而失敗。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)韓因恃齊,五戰(zhàn)不勝,而東委國(guó)于齊。(2)兵法:“日行三十里,以戒不虞?!苯袂倚卸倮?,何也?14.孫子強(qiáng)調(diào)“善動(dòng)敵者,形之”,材料中的哪些事實(shí)證明了這一觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成15~16題。殘秋郊外文同蕭蕭風(fēng)色弄寒威,見(jiàn)盡郊原向晚暉。昨夜星霜和月落,滿林紅葉隔煙飛。已嗟北渚蓮初老,又惜東籬菊漸稀。休感歲華傷節(jié)物,眼前樽酒重相違。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.首句與白居易《琵琶行并序》中的“楓葉荻花秋瑟瑟”一句氛圍相似。B.詩(shī)人極目遠(yuǎn)望,落日之下郊原已是一派秋色,讓人浮想聯(lián)翩,感慨不已。C.頷聯(lián)中詩(shī)人借星霜、落月、紅葉、煙,營(yíng)造了初秋肅殺的氛圍,意境頗深。D.這首詩(shī)畫面感較強(qiáng),帶有濃郁的秋天意味,同時(shí)語(yǔ)言平實(shí)直白,風(fēng)格質(zhì)樸。16.詩(shī)歌最后四句情感豐富,層次分明,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在一次以“自律”為主題的班會(huì)上,老師使用《赤壁賦》中“______,______”兩句話,強(qiáng)調(diào)做人應(yīng)嚴(yán)格自律,不是自己的東西一點(diǎn)都不能占有。(2)《過(guò)秦論》中評(píng)價(jià)陳涉的才德是“______,______”,但他最終和山東豪杰滅掉了強(qiáng)大的秦國(guó)。(3)登樓臨遠(yuǎn)能夠開(kāi)闊視野,引發(fā)情感和聯(lián)想,古人常常登樓賦詩(shī),于是便有了“欲窮千里目,更上一層樓”,還有“______,______”等。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成18~19題。明清古街自唐代開(kāi)始就是松陽(yáng)的商業(yè)貿(mào)易中心,時(shí)至今日,這些老房子仍延續(xù)著舊有的二層土木結(jié)構(gòu),外部看起來(lái)古樸典雅、簡(jiǎn)潔明快。里面的居民多為原住民,他們生于斯,長(zhǎng)于斯,一代又一代人延續(xù)了這里固有的經(jīng)商習(xí)俗、生活習(xí)慣,把老街特有的人間煙火鋪陳成一道風(fēng)景、一份鄉(xiāng)愁。歲月靜好,人心向善。為了把松陽(yáng)人記憶中的好東西、真東西保留下來(lái),松陽(yáng)盡力將大到古建、古鋪小到一面夯土墻、一棵古樹(shù)、一塊古匾的每一處遺存的古跡都進(jìn)行修繕和加固以傳之久遠(yuǎn)。老街里,還精準(zhǔn)植入美術(shù)館、非遺工坊、民宿等。古城街市與民居院落,歷史建筑與現(xiàn)代文明在此完美融合?!八申?yáng)味道”,顯然不是一日之功。老街尋味,尋美味,更尋文化味。來(lái)到一座城市,不妨去老街區(qū)走走,感受那里的豐富韻味。18.文中畫橫線處是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)?。?分)19.對(duì)文學(xué)作品來(lái)說(shuō),標(biāo)點(diǎn)標(biāo)示的停頓,有時(shí)很有表現(xiàn)力。試分析文中畫波浪線部分的逗號(hào)是怎樣增強(qiáng)表現(xiàn)力的。(4分)(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成20~22題。根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,二氧化碳驅(qū)油效率比常規(guī)水驅(qū)高40%,可提高石油采收率7%~20%左右。但從先導(dǎo)試驗(yàn)走向規(guī)?;瘧?yīng)用,并不容易。到底怎么把二氧化碳安全高效注入地下?這是阻礙應(yīng)用的難點(diǎn)。在原有的注入模式下,隨著壓力和溫度的變化,液化的二氧化碳中有20%~30%會(huì)變成氣態(tài),悄悄“溜走”,降低了封存效率。能否研發(fā)一套設(shè)備,①?我國(guó)專家反復(fù)修改設(shè)計(jì)方案,一次次建模、桌演、優(yōu)化,攻克二氧化碳全密閉高效注入技術(shù)難關(guān)。二氧化碳實(shí)現(xiàn)高效注入,除了密閉,②,向井下注二氧化碳時(shí),得精準(zhǔn)把控注入量。2018年,專家趙鐵軍在調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),質(zhì)量計(jì)量技術(shù)遲遲難以突破,若是從國(guó)外購(gòu)置高壓精確流量計(jì),支出不菲。怎么給二氧化碳注入裝備安上“眼睛”?有一天,趙鐵軍給侄子輔導(dǎo)物理作業(yè),正好講到了質(zhì)量與密度的計(jì)算方法?!澳懿荒苡妹芏群腕w積換算,得出二氧化碳的質(zhì)量?”趙鐵軍靈光一現(xiàn)。半年時(shí)間里,趙鐵軍與團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)取了上萬(wàn)組數(shù)據(jù),采集不同壓力下的二氧化碳密度,創(chuàng)新制作出最高壓力為40兆帕的密度圖版,再將二氧化碳集成到體積流量計(jì)中,從而精確計(jì)算出了二氧化碳的質(zhì)量。20.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,可少量增刪詞語(yǔ),不得改變?cè)?。?分)21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。(4分)22.下列句子中的“正好”與文中加點(diǎn)的“正好”,意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)()A.這把椅子放在這兒正好。B.我到王老師家,正好遇到他們倆。C.那筆錢正好買臺(tái)電腦。D.這雙鞋合適嗎?——正好!四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)有人說(shuō),面對(duì)諸多選擇,知道得越多越容易做出選擇;也有人說(shuō),一事當(dāng)前,知道得越少越容易做出判斷。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2025屆高三12月大聯(lián)考(新課標(biāo)卷)語(yǔ)文·全解全析及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.A2.C3.B6.C7.C10.ADF11.C12.B15.C22.B4.①“伙伴”是指在人機(jī)協(xié)作的各項(xiàng)工作中,人工智能對(duì)啟發(fā)新想法能起到幫助和促進(jìn)作用,“機(jī)器”指人工智能在人機(jī)協(xié)作中不能靈活準(zhǔn)確地識(shí)別、預(yù)測(cè)、分析、處理,進(jìn)而機(jī)械地生成錯(cuò)誤知識(shí)。②這兩個(gè)詞語(yǔ)生動(dòng)貼切,情感分明,形象地闡明了人工智能在人機(jī)協(xié)作中可能扮演的不同角色,語(yǔ)言平易,說(shuō)理曉暢,便于理解。5.評(píng)價(jià):這一現(xiàn)象反映了人工智能導(dǎo)致系統(tǒng)性的認(rèn)知偏差,造成女性應(yīng)聘者被不公平對(duì)待的問(wèn)題,違背了認(rèn)知正義的原則。解決方法:①加強(qiáng)人機(jī)協(xié)作,在人工智能數(shù)據(jù)處理分析的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)女性群體的關(guān)注,讓女性的職業(yè)價(jià)值得到重視。②企業(yè)在進(jìn)行算法設(shè)計(jì)時(shí),要避免因過(guò)度關(guān)注在訓(xùn)練數(shù)據(jù)中頻繁出現(xiàn)的男性求職者信息而產(chǎn)生的性別歧視問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)人工智能倫理風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)、價(jià)值評(píng)估和研判,化解過(guò)于傾向男性求職者所帶來(lái)的倫理風(fēng)險(xiǎn)。③政府要鼓勵(lì)關(guān)于男性和女性求職方面的私人數(shù)據(jù)公共化,并面向全社會(huì)開(kāi)放;提出應(yīng)對(duì)此類問(wèn)題所帶來(lái)的倫理風(fēng)險(xiǎn)的解決方案,使女性求職者得到公平對(duì)待?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】評(píng)價(jià)2分;解決方法4分,答出任意兩點(diǎn)即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情給分。8.①采用設(shè)問(wèn)和排比的修辭,生動(dòng)直觀地展現(xiàn)了奎依巴格鎮(zhèn)荒涼的景象,凸顯了環(huán)境的惡劣。②采取短句形式,簡(jiǎn)潔明快,節(jié)奏分明,使讀者感受到人物初到時(shí)的失望和痛苦。③設(shè)置懸念,并與下文人們腳踏實(shí)地勞動(dòng)、積極改造環(huán)境以及想象中的美好未來(lái)構(gòu)成對(duì)比?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分,共4分,寫出兩點(diǎn)即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情給分。9.①題材上關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)。本文作者主要選取了在時(shí)代變遷的過(guò)程中,人們克服惡劣的自然環(huán)境,改造自然、追求美好生活的題材,現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)。②主題宏大,精神積極向上。雖然條件惡劣,但人們不畏困難,體現(xiàn)出百折不撓的精神和積極樂(lè)觀的態(tài)度,展示了時(shí)代精神風(fēng)貌。③語(yǔ)言質(zhì)樸冷靜,情感自然生發(fā)。本文對(duì)自然景物以及勞動(dòng)場(chǎng)面的描寫,冷靜質(zhì)樸,能使讀者感受到自然的、豐沛的情感,沒(méi)有甜膩、矯揉造作之感?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)3分,共6分,答出兩點(diǎn)即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情給分。13.(1)韓國(guó)因?yàn)橐姓逃旋R國(guó)相助,與魏五次交戰(zhàn)都沒(méi)有勝利,就向東把國(guó)家的希望寄托于齊國(guó)。(2)兵法說(shuō):“每天行進(jìn)三十里,以防不測(cè)?!爆F(xiàn)在每天行進(jìn)將近二百里,為什么?【解析】第(1)題:“恃”,倚仗、依靠;“東”,向東;“委”,寄托、委身。第(2)題:“戒”,防備:“虞”,預(yù)測(cè)、意料:“且”,幾乎,將近?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】(1)共4分。譯出大意給1分,采分點(diǎn)每譯對(duì)一處給1分。(2)共4分。譯出大意給1分,采分點(diǎn)每譯對(duì)一處給1分。注意:①“關(guān)鍵詞”與“大意”不重復(fù)扣分;②“關(guān)鍵詞”譯成近義詞也可;③“關(guān)鍵詞”翻譯從嚴(yán),“大意”翻譯從寬。14.①孫臏每天減少灶臺(tái)來(lái)營(yíng)造弱小的假象,最終戰(zhàn)勝龐涓,大敗魏軍。②虞詡每天增加灶臺(tái)來(lái)營(yíng)造強(qiáng)大的假象,最終嚇退了羌兵。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共3分,答對(duì)一點(diǎn)得2分,答對(duì)兩點(diǎn)得滿分。意思對(duì)即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情給分。16.①情感豐富;頸聯(lián)兩句體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)萬(wàn)物凋零的感傷;尾聯(lián)兩句則表示要享受當(dāng)下,盡情飲酒,表
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