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文檔簡介
第3講
整式與因式分解要點梳理1.整式的有關概念單項式定義由數(shù)與字母的____表示的式子(單獨一個____或一個______也是單項式)系數(shù)單項式中的______因數(shù)次數(shù)所有字母的指數(shù)的____示例___________________________________________________________________________________________________________________________積數(shù)字母數(shù)字和多項式定義幾個單項式的____項組成多項式的______單項式(不含______的項叫作常數(shù)項)次數(shù)次數(shù)______的項的次數(shù)示例___________________________________________________________________________________________________和每個字母最高續(xù)表同類項所含字母______,且相同字母的______也相同
(所有常數(shù)項都是同類項)整式包括單項式和________相同指數(shù)多項式續(xù)表2.整式的運算(1)整式的加減合并同類項法則把同類項的系數(shù)______,且字母和字母的______不變如
_______去括號法則括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內各項的符號與原來的符號______如
__________相加指數(shù)
相同
去括號法則括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內各項的符號與原來的符號______如
__________運算法則有括號就先去括號,再____________相反
合并同類項續(xù)表
同底數(shù)冪相乘
______同底數(shù)冪相除______
冪的乘方
_____積的乘方
______商的乘方___
零次冪___
負整數(shù)指數(shù)冪_
__
1
(3)整式的乘除整式的乘法單項式乘單項式
_________
______單項式乘多項式
_____________多項式乘多項式
__________________
整式的乘法乘法公式平方差公式:
________完全平方公式:
______________
______________
續(xù)表整式的除法單項式除以單項式
_____多項式除以單項式
________________
______
續(xù)表3.因式分解定義把一個多項式化為幾個整式的____的形式方法提公因式法
_____________公式法
______________
_________
_________一般步驟(1)若各項有公因式,則應先____________,首項是負的,可將負號一并提?。?)若各項沒有公因式,則考慮用______法來因式分解(3)檢驗因式分解是否徹底積
提取公因式公式第3講
整式與因式分解典題精析考點一
列代數(shù)式及代數(shù)式的求值名師指導
1.列代數(shù)式時,要注意:(1)抓住語句中關鍵詞語的意義,如“和、差、積、商、比、倍、分、大、小、增加、減少”等;(2)抓住關鍵詞語的斷句,并恰當使用括號;(3)抓住圖形特征;(4)抓住實際應用問題中的等量關系.
2.代數(shù)式求值的方法:(1)直接代入法;(2)整體代入法;(3)與平方、平方根、絕對值的非負性結合.例1(1)列代數(shù)式:
④如下圖,陰影部分的面積是___________________________________.
思路點撥
④陰影部分面積等于三個陰影矩形面積的和(或大矩形面積與空白矩形面積之差).
11
考點專練
D
4
3考點二
整式的有關概念名師指導
1.單項式與多項式:
(1)單項式的系數(shù)包含它前面的符號,多項式的每一項包含前面的符號;
(2)單項式的次數(shù)是所有字母指數(shù)的和,多項式的次數(shù)是多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù).
2.同類項的兩相同、兩無關:
(1)所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同;
(2)與系數(shù)無關,與字母的順序無關.
A
思路點撥
根據(jù)同類項所含的字母相同,且相同字母的指數(shù)相同進行判斷.
6考點專練4.下列說法正確的是(
).B
3考點三
整式的運算
3.計算積的乘方時,要注意以下兩點:
(1)每個因式應分別乘方;
(2)符號要正確,負數(shù)的奇數(shù)次冪是負數(shù),負數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù).
4.進行同底數(shù)冪的除法運算時,底數(shù)不能為0.
例3
(2024·廣西南寧·模擬)下列各式運算正確的是(
).A
思路點撥
分別根據(jù)整式的乘法法則、冪的乘方、合并同類項法則和同底數(shù)冪的除法進行逐項驗證.
考點專練6.下列各式計算正確的是(
).D
7.計算:
考點四
整式的化簡求值名師指導
1.整式進行化簡時,需要先明確運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號的先算括號里的.
2.運用完全平方公式時,容易漏項或寫錯符號,當沒有把握運用正確時,建議直接用多項式的每一項去單獨乘另一個多項式的每一項.
3.整式求值時,一般先將整式化到最簡形式,再代入字母的值.特殊情況可整體代入求值,注意觀察化簡后的式子的特征.
考點專練
0
小錦囊
先化簡,再用整體代入法求值.
考點五
因式分解名師指導
1.因式分解的一般步驟:一提(提取公因式)、二套(套用公式)、三驗(檢驗是否分解徹底).
2.提公因式:一提取各項系數(shù)的最大公因數(shù);二提取各項相同字母的最低指數(shù)冪.
3.套用公式:兩項找平方差,三項看完全平方.例5
(2023·湖南益陽·中考)下列因式分解正確的是(
).A
思路點撥選項分析A
(__________)
B
________)C
________________D
(________)(________)考點專練
DA.0
B.1
C.4
D.9
13.分解因式:
學習至此,請完成備考練習(三)
(第215頁)第3講
整式與因式分解備考練習(三)
整式與因式分解達標練
B
2.下列說法正確的是(
).D
3.(2023·廣西·中考)下列計算正確的是(
).B
6.分解因式:
提分練
A
DA.1
B.2
C.3
D.4
圖1
D
11.(2024·四川眉山·中考)圖2是在北京召開的第24屆國際數(shù)學家大會的會標,它取材于我國古代數(shù)學家趙爽的“弦圖”,是由四個全等的直角三角形拼成.若圖2中大正方形的面積為24,小正方形的面積為4,現(xiàn)將這四個直角三角形拼成如圖3所示的圖形,則圖3中大正方形的面積為(
).圖2圖3A.24
B.36
C.40
D.44
圖2圖3
圖2圖3【答案】D
42
沖刺練
奇數(shù)4的倍數(shù)表示結果
……一般結論
________
按上表規(guī)律,解答下列問題:(1)填空:
5
奇數(shù)4的倍數(shù)表示結果
……一般
結論
________
假設,其中,
均為自然數(shù).分下列三種情形分析:
①若,均為偶數(shù),設,,其中,
均為自然數(shù),則為4的倍數(shù).而
不是4的倍數(shù),矛盾.故,
不可能均為偶數(shù).
②若,均為奇數(shù),設,,其中,
均為自然數(shù),則
________________
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