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小學(xué)六年級班隊工作計劃小學(xué)六年級班隊工作計劃篇1一、班級概況分析本班共有學(xué)生52名,大部分由進城務(wù)工子弟組成。學(xué)生素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生具備充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),但也有少數(shù)幾個學(xué)生個性強,思想上較早成熟。二、學(xué)生思想狀況本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心班集體,有集體主義觀念,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,膽子也較小,不愿意表現(xiàn)自己。還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況班級整體學(xué)習(xí)成績一般,優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進取,有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。四、生理心理方面學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在??偟膩碚f,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。五、工作思路全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的小學(xué)畢業(yè)生。六、具體工作進一步強化做人,成長教育,切實利用好語文及班隊課堂通過課堂與活動滲透育人思想。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。七、重點工作為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有”團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。2、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有”你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進生。6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進步;7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)六年級班隊工作計劃篇2今年九月以來,我班在學(xué)校的安排下,在師生們的共同努力下,各個方面的工作都力爭有很大的起色。現(xiàn)計劃如下。(一)班隊情況分析。本班是我新接手的又一個畢業(yè)班。在學(xué)習(xí)方面,我班女生大多數(shù)上進心較強,學(xué)習(xí)勤奮,成績良好;男生則普遍貪玩,紀(jì)律上顯得略為散漫,再加上原有的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)差,導(dǎo)致目前的成績還不夠理想。相對而言,女生中成績優(yōu)秀的多,而成績落后的為數(shù)很少,男生則恰恰相反。另外,由于過去舊的教學(xué)模式等的影響,學(xué)生在閱讀、寫作、書法、板報等方面有著較明顯的能力不足,亟待提高。在勞動方面,我班除zz等幾個學(xué)生會趁家長或老師不在身邊時偷懶外,其他學(xué)生都能較自覺地完成一些力所能及的事。但由于他們多數(shù)是家中的“小太陽”,平時很少有機會做家務(wù),造成依賴心理強,沒有人指導(dǎo)也就沒有了主見。在紀(jì)律方面,我班同學(xué)活潑的同時也夾雜著一些吵嚷,工科課堂紀(jì)律有待進一步強化,在品德方面,我班本期要大力開展以“感恩”,“愛心”為主題的系列班隊會。為此,我班提出新的口號:**班**班,方方面面都爭先。為了把本班的教育教學(xué)工作納入正?;⒖茖W(xué)化的軌道,更扎實有效地推進學(xué)生全面素質(zhì)教育的’進展,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校工作意見,工作布署,參照本班和中隊的具體情況,特制定20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃。(二)指導(dǎo)思想。貫徹落實什邡精神:“感恩奮進,創(chuàng)新爭先,誠信和諧”。以科學(xué)的教育理論為指南,以素質(zhì)教育的要求為目標(biāo),培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人;以教育法規(guī)為準(zhǔn)繩,深化教育教學(xué)改革為中心;以實施省頒課程計劃為途徑,大力推進全面實施素質(zhì)教育。開展“五自”實踐活動和愛國主義、安全、尊師、禮儀等方面的規(guī)范教育,不斷提高班隊各項常規(guī)管理水平。(三)奮斗目標(biāo)。1、培養(yǎng)“四有”的人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神;2、樹立“嚴(yán)格自律、團結(jié)上進、互助友愛”的班風(fēng)、隊風(fēng),爭創(chuàng)文明班級;3、培養(yǎng)學(xué)生在安全、學(xué)習(xí)、飲食、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的自覺意識和基本能力;4、認(rèn)真踏實地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和幫教工作,做到不讓一個學(xué)生掉隊;(四)工作重點。1、利用各種形式加強對學(xué)生進行品德教育,在活潑多樣的活動中培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)“四有”新人。2、在教學(xué)上,堅持“教師教有特點,學(xué)生學(xué)有特長”,通過教育教學(xué)全面提高學(xué)生素質(zhì)。3、春風(fēng)化雨,努力促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化;師生緊密配合,促“嚴(yán)格自律、團結(jié)上進、互助友愛”的班風(fēng)、隊風(fēng)形成。4、積極宣傳,常抓不懈。進行文明禮儀、行為規(guī)范、飲食衛(wèi)生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。(五)具體措施與方法。一、積極深入抓好德育工作。本學(xué)期將結(jié)合現(xiàn)階段學(xué)生的思想狀況,對他們進行有目的、有計劃、有組織的德育工作。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的崇高思想,同時形成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。1、首先我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,參加每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及校際召開的有關(guān)德育會議、活動,修身養(yǎng)性,并嚴(yán)以律己,充分發(fā)揮教師為人師表的作用,陶冶學(xué)生的情操。2、結(jié)合班隊會及語文科自身的德育因素,對學(xué)生進行道德品質(zhì)及行為習(xí)慣教育。3、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)動班委堅持一日晨檢午檢制度。大力開展“創(chuàng)文明班隊,當(dāng)文明人”的活動,營造校園文明氛圍。計劃在本期把學(xué)生的操行評分精心量化,獎勵先進,鞭策后進。期末進行表彰。每月評選“惜時獎”、“勤勞獎”、“創(chuàng)新獎”、“能手獎”、“毅力獎”和“藝體獎”各兩名。4、充分發(fā)揮班級“展示欄、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力導(dǎo)向作用,樹立學(xué)生信心,及時表揚進步生,以點帶面,促使全班學(xué)生都積極進取,務(wù)求整體出成績。5、加強中隊工作,嚴(yán)格把本學(xué)期中隊工作落到實處,促進隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織、熱愛紅領(lǐng)巾的情感,并處處以少先隊員的光榮稱號嚴(yán)格要求自己,積極參加少先隊開展的各項活動。計劃開展“綠色中隊”,“60周年看祖國巨變”,“60周年話隊史”,“詩歌朗誦會”,“新年新希望!”二、時刻繃緊安全工作這根弦。“安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心頭肉,更是將來建設(shè)祖國的棟梁,作為教育者的我們,怎能疏忽對他們的督促和照顧呢?針對我班實際情況,我們將從以下幾個渠道加強每日的安全防護工作:1、每天堅持利用晨會的時間進行有關(guān)交通、飲食、防火、防盜、、課間活動、防治傳染病等方面的教育,宣傳自我防護的知識,教給學(xué)生保護自己的基本技能。2、堅持每節(jié)課的點名制度,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,馬上調(diào)查了解原因,并立即通過電話與家長取得聯(lián)系,家校緊密配合,共同關(guān)注學(xué)生的動向和身體、思想狀況,商討教育對策。3、教育學(xué)生有事(或因?。┱埣僖孪日鞯眉议L或老師的允許,用學(xué)校專發(fā)的請假條寫清請假的原因、請假天數(shù)、姓名、日期,須經(jīng)家長親筆簽名方才有效,否則當(dāng)作私自曠課處理。4、在校期間,如果有事想走出校門,必須要有當(dāng)班老師寫的證明條,門衛(wèi)才可以放行。5、老師堅持做到課間活動和兩操時在崗值班,防止學(xué)生在游戲過程發(fā)生意外。6、積極參加學(xué)校開展的體育比賽活動,強化學(xué)生身體素質(zhì)。7、隨時注意學(xué)生的身體狀況,一發(fā)現(xiàn)異常,立即采取相應(yīng)的幫救措施。8、教育學(xué)生時刻保持環(huán)境的整潔,摒棄陋習(xí),講究衛(wèi)生,人人健康。三、大力完善班隊組織機構(gòu)。為了充分發(fā)揮班隊干部的組織帶頭作用,我計劃做如下工作:1、期初重新選派得力的班隊委,補充新鮮的血液。本期大隊干部由zz組成,中隊干部由zz組成。2、放手讓班隊委干部負(fù)責(zé)班隊內(nèi)“一日晨檢午檢”的工作,鼓勵并指導(dǎo)他們自行組織、自行檢查、共同解決問題。3、班級管理、學(xué)生各方面表現(xiàn),本學(xué)期試行《班級個人積分制》,班委們依章辦事,各負(fù)其責(zé)。我們將從中調(diào)控,力求真正達到“自覺守紀(jì),表彰先進,帶動后進,共同提高”的效果。期末評選“優(yōu)秀學(xué)生”。4、每周五中午由班隊委主持召開班會(單周)或隊會(雙周),向老師匯報本周工作情況,探討有關(guān)問題的處理辦法(或者籌備召開切合實際的主題班、隊會)。最后由老師指導(dǎo)并安排下周工作內(nèi)容。5、每月末召開一場班隊干部會議,總結(jié)經(jīng)驗,部署工作。6、積極扶助班隊干部處理好各種問題,處處注意“既要樹立他們的威信又要嚴(yán)格要求他們”。7、期末開展一次選評“優(yōu)秀班隊干部”活動,以鼓舞帶動全體學(xué)生。8、積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,創(chuàng)建綠色班級,充分發(fā)揮環(huán)保袋的作用。愛惜糧食,節(jié)約用電用水。四、重視讀書教育活動的規(guī)范管理和能力運用的培養(yǎng)。1、本學(xué)期要爭取圖書角書籍的存量,力求學(xué)生每人平均十本以上,發(fā)動學(xué)生捐書,制定圖書輪換制度,確保學(xué)生的閱讀面。加強“圖書小小管理員”的培訓(xùn)。2、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,并做好精美句段的摘錄與批注。每星期抽查學(xué)生的讀書量及時發(fā)現(xiàn)問題指導(dǎo)改正耐心引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)以致用”。3、鼓勵學(xué)生參加各種各級的讀書教育活動、競賽,在第3、8、12、16周將開展班內(nèi)作文賽,為學(xué)生提供創(chuàng)作的機會和陣地,表彰先進,帶動后進,使讀書教育深入持久地開展。五、持之以恒地做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作。為了促使班隊中特殊生的轉(zhuǎn)化,全面推進素質(zhì)教育的進程,培養(yǎng)合格的人才,我們將繼續(xù)深入細致地耐心做好轉(zhuǎn)后工作。1、開展“一幫一、手拉手”活動,把后進生座位安排在優(yōu)生中,指定專人輔導(dǎo),在班隊內(nèi)形成一股團結(jié)互助,共同進步的良好風(fēng)氣。2、建立后進生檔案,出現(xiàn)問題及時處理,及時表揚進步生。由zz。3、認(rèn)真做好家長聯(lián)系工作,充分發(fā)揮“校訊通”平臺的作用。積極開展家訪工作,采取定期和不定期結(jié)合,個訪和普訪結(jié)合的方式,幫助家長學(xué)習(xí)正確的教育方法,齊抓共管,建立家校聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)。4、本學(xué)期將重點抓好zz的轉(zhuǎn)化促進工作,由陳老師帶zz,務(wù)必使這五位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律習(xí)慣。5、每周開展一次自檢自查活動,并由家長簽章,讓學(xué)生對自己的不足表現(xiàn)有個批評和自我批評的機會,并鼓勵他們及時彌補。6、對學(xué)困生采取“三優(yōu)”,即課前優(yōu)先輔導(dǎo),課堂優(yōu)先提問,課后作業(yè)優(yōu)先布置批改。六、重視對特長生的培養(yǎng)。1、及早發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)

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