給我話題作文

給我話題作文給我話題作文2是誰給了我生命？是誰給了我勇氣？又是誰給了我奮進、向上的力量？是媽媽。是我的媽媽。是我那愛我、疼我的媽媽！我不習(xí)慣稱呼我的媽媽為“媽媽”，而更習(xí)慣于叫她媽媽。每一個“為人母”的都是十月懷胎，辛辛苦苦地把自己的兒女們生出來，又辛辛苦苦地把他們撫養(yǎng)長大，并為他們“拋本”，將所有的心血、汗水全部都費在了孩子們的身上。每當(dāng)我見到自己的媽媽或是別人家的媽媽在為自己的孩子勞心勞肺的時候，我心里就有一陣暖流涌入，看到那些媽媽們對自己的孩子們那無微不至的照顧關(guān)心與疼愛，對我的心靈的觸動更大了。那次，我考了第一個“一百分”，媽媽為我高興，因為我讓她知道了我們在考試前做的努力并沒有白費，還有那次，我考了七十多分，我傷心了，媽媽也傷心了，我壓抑的心情因為媽媽的鼓勵聲破解了。“媽媽”這個名詞在我還沒有出生前是不屬于我的媽媽的，但是，從我出生以后，在我的眼中，“媽媽”這個詞就成她的“代號”。在我成功的時候，我會很高興，我的媽媽也會為了我取得成功而高興；而當(dāng)我失敗的時候，我會傷心，我會失望，隨之而來的壞消息，也會讓我的媽媽感到失望與傷心，但是，她會安慰我，會為我打氣，會讓我重新找回那可以令我努力拼搏，奮進向上的勇氣和自信心，這就是我的媽媽，給我力量的媽媽。給我話題作文3鳥無花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然常見的景象。正因為我們無時無刻都在接觸他，卻使之變得平凡。倘若靜下心來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。秋風(fēng)拂下的落葉，它落地的那一剎那，她的生命也就此劃下句點。它曾經(jīng)燦爛過，在陽光的照耀下，顯得生氣勃勃，它，曾經(jīng)在春雨的滋潤下，顯得容光煥發(fā)，它，也曾在暴雨的狂轟爛炸下，顯得意氣風(fēng)發(fā)，而這一切，都隨著落地而宣布結(jié)束，等到來年，在春雨的吹拂下，以及化作養(yǎng)料的枯葉，使他重新來過。而人生，不可能重來，時間隨著你的虛度而消逝流走。若能重來，也就不會有蘇軾的”人生如夢，一尊還珠江月“。也不會有魯迅“時間就是海綿，只要你愿意擠，絕對擠得出來”，來呼吁大家要珍惜時間。自然界那么平凡的一幕，只要用心去感受它。確實別有一番滋味?？粗俏蓍芩闹埽心羌毭艿闹┲刖W(wǎng)。平常，他一直是我們忽略的對象，頂多，當(dāng)你身體某個部位碰到它時，把蛛網(wǎng)移到一邊。直到有一天，一位科學(xué)家對蛛網(wǎng)產(chǎn)生了好奇，才去研究它。就這樣，他發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)的細密結(jié)構(gòu)。在這樣的發(fā)現(xiàn)下，他發(fā)明了繩網(wǎng)。是的，大自然無奇不有，千變?nèi)f化，只要用心去思索。觀察，那么你就會發(fā)現(xiàn)這別有一番滋味。在自然界中有著千奇百態(tài)的萬物，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，朝暉夕陽，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲吟。倘若靜下心來，去品味其中的奧秘，感受其中更深的含義，那么這卻是別有一番滋味。給我話題作文4鳥兒耳語：“在紛飛的季節(jié)里，天空讓我自由地翱翔，給我快樂的享受”。魚兒淺唱：“在似水年華里，大海讓我自在地嬉戲，給我快樂的享受。”我赤足漫步在書海中，讓海濤激起水花。享受書給我的快樂享受。陶潛不甘與污濁的世俗同流合污，隱居山林。陶潛生平只有三大志趣，惟獨只愛菊花。菊不愿與百花爭艷，在萬花凋零的時候綻放屬于自己的光芒。這恰恰與陶潛有著共同的性格。一位老翁手擺一蒲葵扇，坐在用大石頭砌成的椅子上，一手舉著一杯酒。身旁是大片大片的菊叢不時有蝴蝶在上面嬉戲，似乎在分享他是快樂。夕陽已然沉睡了半邊臉，天邊的云朵被渲染的火紅火紅。他對著菊叢吟出千古不朽的詩歌“采菊東籬下，悠然見南山”好一派恬靜舒適的景象?。≈灰鲎约合矚g做的事情，心情也是如此喜悅。輕輕拾起一只紫色的海貝殼，聆聽它的訴說。只因你少女氣盛，不愿討好畫師，嬌艷的你而后卻落的朱砂一點沒人痣的下場。終日困在宮中滿腹才情不得見日。獨倚青梅，手扶琵琶的你將以怎樣的悵然虛度晨昏，宛若梨花帶雨的你將以怎樣的愁緒佑泣兩案。終于你不在等候，你身著火紅嫁衣，玉指緩緩?fù)崎_邊塞之門。消逝于茫茫大漠之中。雁過留聲天地間竟傳來你淚打琵琶的聲音。昭君，你為了國家社稷著想，寧愿犧牲自己。我為你而自豪！在無涯是書海中漫步，細細聆聽海貝殼的聲音，它們在淺唱又在低吟。聆聽它們的心聲快樂無窮，享受亦無窮！給我話題作文5清晨，我一睜開那朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片，我心中不禁一驚：呀！下雪了！到了窗前，我仔細一瞧，這哪里是雪，窗外混沌不清，是傳說中的“霧霾”嗎？我迫不及待地向爸爸媽媽請教，果然如我所料。這就是霧霾！它是因為空氣中懸浮著大量的煙、塵等微粒遇到水氣而形成的混濁現(xiàn)象。我站在窗前，透過玻璃向外望，仔細觀賞著這“霧景”。好大的“霧”??！它龐大無比，籠罩著萬物，仿佛給萬物披上了一層“隱身衣”。遠處的高樓在霧氣的籠罩中，變得那樣模糊，好似沉浸在安靜中的古代城堡一樣。那院中的高大樹木，也好像和我們捉迷藏一般，不想露出它們的“廬山真面目”。當(dāng)我走下樓要外出時，發(fā)現(xiàn)大街上許多人戴上了帽子和口罩，我也把甩帽戴得嚴嚴的，嘴巴閉得緊緊的，大家都在躲避這個“無形殺手”。霧氣無聲無息地、輕輕地向我們靠近，一切卻顯得那樣迷迷蒙蒙。這些霧氣也給交通帶來了不便，使視線模糊并導(dǎo)致能見度下降，汽車像甲蟲一樣慢慢“爬行”，人流不再像以前那樣暢通了，汽車的“嘟嘟”聲，自行車的“丁零”聲響成一片。大約過了一個小時后，天好像亮了一點點，但天還是灰蒙蒙的。我心想：這霧霾天氣何時才能消失?。∥覀兌嗝纯释幸黄{天，能讓我們自由自在地去呼吸那大自然的清新空氣。“霾”不僅給人們的生活帶來了不便，更給人們的身體健康造成了極大的危害?！皽p少污染源，削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道”同學(xué)們，讓我們也奉獻出自己的微薄之力，從現(xiàn)在做起，從自身做起，低碳生活，用自己的實際行動來愛護我們賴以生存的環(huán)境吧！給我話題作文6現(xiàn)在我也有一片天空，這片天空就是家．每當(dāng)考試不理想時，他們就會與我一起分析錯誤，教導(dǎo)我，啟發(fā)我．如果幾次考試達都不到目的時，父母就會讓我看書，做練習(xí)．一個月回家一次，處了寫老師布置的作業(yè)外，還要寫父母為我準備的練習(xí)，一刻也不得休息．給我一片自由的天空，像小鳥一樣無憂無慮的生活，累了就在樹上棲息片刻，渴了就在清澈的小河里喝水，沒有憂愁，沒有煩惱．每到考試，看著這堆積如山的作業(yè)，我就忍不住和媽媽說：＂我覺得很辛苦，我想要一片自由的天空．往往這時，媽媽就會對我說：＂你只有考上大學(xué)，成材后才會擁有屬于你自己的天空．＂聽了這句話，我很不舒服，為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空，而現(xiàn)在為什么不行呢？考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根．給我一片自由的天空，像小鳥一樣自由自在的生活，擺脫對成績高低的捆擾，擺脫這堆積如山的作業(yè)．可媽媽卻說：＂小鳥并不像你所想象的那么自由，歡樂．它們要搭巢建窩，它們要安身之地，也要防御敵人對它們的攻擊，現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，你在你的那一片天空下才會自由自在的，才會無憂無慮的翱翔．給我一片天空，一片自由自在的天空?。。。。。。。?！給我呀！給我話題作文7生活處處有語文，因為我們說的每一句話，寫的每一個字都要納入語文的范疇，所以說，生活中語文是無處不在的。在大街上，有兩對夫婦走在人行道上，左邊的那對夫婦，女的正在打電話，我聽見她口中不停地罵著臟話，不停在詛咒著別人。當(dāng)天下著雨，一車駛過，把這兩對夫婦都嚇了一跳，左邊的兩個人破口大罵，女的還扔下手中的電話，而右邊的兩個人依然笑著，好似那迸濺的水花富有靈性，打在身上濕漉漉的，那么有生機，富有朝氣。這就是很典型的區(qū)別，區(qū)別就在于一個人的語文素養(yǎng)。其實，這樣的例子很多很多。還是從好的方面來說說語文吧。去年，在我家的東湖公園里，看見蓮葉漂在湖面。頓時“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！钡漠嬅娉霈F(xiàn)在腦海里。蜻蜓在水面呆倦了、煩了，便信馬由韁地在水面上點上幾下，蜻蜓點水的美麗畫面便出現(xiàn)在我的眼前?！八鉃嚻G晴方好，山色空蒙雨也奇?！?，在我的面前雖然不是西湖，但遠處起伏的山巒，也別有一番情趣?？赐旰?，又興致勃勃地上了山。一眼清澈的泉水從高處直流而下，“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛柔情?！贝颂師o水，而放眼一望，遠處的東湖和這里的山如天用一般融合為一體，構(gòu)成了一幅美妙的山水佳作。此時此刻，不禁佩服語文的魅力和內(nèi)涵，是它使詩人在面對大好河山時靈性噴涌而出，寫下了那一首首千古名句，以至后人吟誦起來依然是風(fēng)韻悠遠，回味無窮。詩文滋潤了我的心靈，增強了美的高度，而語文正好是這些美的根源。即語文創(chuàng)造了美升華了美。所以說，這個世界語文無處不在。給我話題作文8夜晚，我和媽媽散步，來到爸爸的辦公室，只見每張桌子上都放著一袋喜蛋，我取出一個放在手上玩兒弄，這時，旁邊的老師站起來活了活動雙臂，說：“孟夏，你能不能把蛋捏碎？”說罷，自己也取出一個蛋，使勁捏了一陣，但沒破，說完又看了看我?？茨菢幼硬幌裱b的。我兩只手合在一起，把蛋放在中間，使出了吃奶的勁兒，可是雞蛋還是沒碎，一點兒裂痕也沒有。有沒有辦法能把它在手上捏碎呢？我改變了辦法，不再各個部位分散用力，而是把手的所有力量集中于大拇指一點上，讓手的其他部位起托舉、固定作用。我用了一點兒力，雞蛋沒有動靜。我逐步加大了力量，雞蛋有些微微作響，再加雞蛋出現(xiàn)了一個蜘蛛網(wǎng)狀裂痕，很快，洞變大了。忽然間，啪地一聲響，整個蛋都崩潰了，碎得一蹋糊涂。凝視著眼前那個支離破碎的雞蛋，我沉思：生活何嘗不是這樣的呢？有時，我們想一下子完成許多事情，導(dǎo)致是吃著碗里，想著鍋里，做著這件事，想著那件事。因為心不在焉，結(jié)果往往一事無成。但當(dāng)我們著眼于某個點、某樣?xùn)|西或是某件事時，我們常常特別重視，總是聚精會神，一絲不茍，絲毫不三心二意，以這種心態(tài)去開頭，往往會有一個成功、滿意的結(jié)果。一個普通雞蛋，一個小小的啟示，在生活的視野中，縮小范圍，把目光鎖定在哪怕一個很微小的點上，然后把全身心投入進去，也許就能取得成功。給我話題作文9剛從小學(xué)畢業(yè)時，有著些許的依依不舍：和藹的老師們，熱情的同學(xué)們，煥然一新的教學(xué)樓，先進的教學(xué)設(shè)備，踏進中學(xué)后，更多的是對中學(xué)的排斥：嚴厲的老師們，陌生的同學(xué)們，有些舊的教學(xué)樓，雜草叢生的操場。在排斥中學(xué)習(xí)了這么長的時間后，我發(fā)現(xiàn)這兒也有那么多的快樂，可以認為比小學(xué)的快樂還多。進中學(xué)之前就聽說老師很嚴厲，要多厲害有多厲害。聽了這些的我感到有些后怕。而當(dāng)我真正熟悉了之后，才發(fā)現(xiàn)并不是那么可怕。當(dāng)老師面對一個犯錯誤的學(xué)生時，他們總會親切溫和的提醒他們：這次不是你故意的，下次可不要再犯錯誤了。當(dāng)我們問老師問題時，他們總是不厭其煩、耐心的講解，直到我們聽懂。當(dāng)然，老師們也會對一個不斷犯錯誤又不改正的學(xué)生嚴厲的批評，但這嚴厲中何嘗不飽含關(guān)心呢？陌生的同學(xué)也逐漸變得熟悉了。他們的開朗，他們的大方，他們的熱情，他們的關(guān)，每時每刻都讓我們感受到這個集體的溫暖。當(dāng)我們的成績是第一時，大家欣喜若狂；當(dāng)成績落后時，大家垂頭喪氣，但又很快調(diào)整自己，爭當(dāng)下一次的第一，這些都表明了我們的團結(jié)。雖然有時有些小打小鬧，但這都會很快過去；雖然大家會為一些問題爭吵不休，但隨之而來的就是解決問題后的開心；雖然有時會因為某個同學(xué)成績落后而說出“真后悔跟他在一班”的話，但是后又會用自己的行動去幫助他。這些點點滴滴的小事，都會讓我們在以后的時間想起時感到無比快樂，會為自己在這個互幫互助的集體感到自豪。我高興，因為我有這么多好老師；我自豪，因為我有哪些可愛的同學(xué)們；我驕傲，因為我在這個互幫互助的七年級三班；我快樂，因為我在這個學(xué)校！給我話題作文10我們經(jīng)常說：“媽媽很愛我們，我們也很愛媽媽?！逼鋵崳瑡寢寣ξ覀兊膼凼谴蠛?，而我們對媽媽的愛最多也只算得上一條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母愛的力量偉大無邊！我曾經(jīng)讀過一篇名為《母愛的力量》的文章，講的是上世紀70年代中期，一進入臘月，人們開始到處下鐵夾子逮捕黃鼬，那時的黃鼬皮很值錢，“我”的父親下了夾，天剛亮，“我”就去看，只有一塊皮，卻不見黃鼬的蹤影。突然，我看到了一條血紅色的痕跡，順著走，“我”驚呆了……原來，這時一直產(chǎn)后不久的母黃鼬。怪不得它求生的欲望那樣強烈，怪不得它為逃生而不惜慘烈地脫皮而去，因為它是媽媽。媽媽的天職，促使它掙脫架子時已將死置之度外，已將扯皮裂肉的痛苦拋在腦后。被困后它只有一個信念：盡快喂養(yǎng)嗷嗷待哺的孩子，哪怕……想到這里，我的心被深深地震撼了，眼淚也不禁奪眶而出，這就是神圣的母愛！它為了和自己的孩子團聚，不惜犧牲自己的生命，把自己的痛苦置之度外，為了孩子，它居然忍著劇痛，把自己身上的皮扯掉了，是什么力量讓它的信心那麼堅強——是母愛，是因為它是一位媽媽！這篇文章也讓我聯(lián)想到了我媽媽，在生活當(dāng)中，媽媽那點點滴滴的愛也無處不在。記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽身體不太舒服，她躺在床上休息。而我就坐在旁邊看書，突然，我的肚子疼痛難忍，真該死！早不疼，晚不疼，，偏偏這時疼。我支支吾吾地告訴媽媽，她立刻翻身坐起，麻利地穿起衣服，拿上雨衣抱我去醫(yī)院，一臉焦急的表情。結(jié)果，那天晚上，我的病很快好了，媽媽卻倒在醫(yī)院里……母愛就像是酷寒的冬日里的一杯白開水，雖然淡然無味，卻讓你倍感溫暖，母愛就是黑暗里的一束光，引領(lǐng)你走向光明。給我話題作文11自然，是我們賴以生存的地方，天地給予我們恩惠；自然，是我們?nèi)祟愇拿鞯膩碓?；自然，是我們需要靜靜聆聽的，只有靜靜的聆聽，才能聽到大自然給予我們的啟示。自然給我的啟示是……春季，迎春花。四個小巧的花瓣，十幾朵連在一起，一叢叢，一簇簇，開放在挺拔的枝條上面。遠遠看去，黃橙橙的一片。當(dāng)百花還沒有開的時候，迎春花卻已經(jīng)開了笑臉。它們互相緊緊連著，在冷風(fēng)中傲然綻放。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，迎春花招呼岸木，叫它們快快發(fā)芽長葉，它喚醒百花，催它們趕緊相繼開放。一場場春雨下過，百花爭艷，而迎春花呢？卻被暖暖的風(fēng)吹落了。大自然給我的啟示是默默無聞，舍己為人的精神。夏季，荷花。一株株嫩紅色的荷花，大的像一頂帽子，小的似鴨梨，清風(fēng)拂來，小水珠在荷葉上“玩滑梯，”晶瑩得像透明的珍珠，風(fēng)停后，珍珠由大變小，越來越漂亮。一眼望去，已見朵朵荷花好像嬌羞的小姑娘。亭亭玉立在荷葉之中，這里的荷花大多是粉紅色的，有幾朵白色的。那潔白的荷花，猶如冰雕玉琢一般。大自然給我的啟示是出淤泥而不染。秋季，菊花。每逢鮮花凋謝，樹葉脫落，露水成霜時，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)?？?，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧百花。大自然給我的啟示是堅持不移。冬季，梅花。在千里冰封，萬里雪飄的數(shù)九寒冬里，只有梅花獨自開的那么盛，那么艷，潔白的雪花飄在她那耀眼的，綻開的`花瓣上，虎虎有生氣。大自然給我的啟示是有活力，有生命力。自然給我的啟示是默默無聞，舍己為人，出淤泥而不染，堅持不已，做什么事都要有活力，有生命力。給我話題作文12給我一個空間，沒人走過，即使面對冷落，給我一點時間，讓我獨自享受，然后勇敢地面對生活。當(dāng)我靜靜地站在窗前，享受黑暗的靜謐時，請不要碰我，不要輕撫我的頭發(fā)，我只是想讓黑暗包圍我，找一點與世隔絕的感覺;我只是想讓黑暗將我落定的與未落定的塵埃統(tǒng)統(tǒng)沖刷掉，還我一身清樸;我只是想讓黑暗捎一點點慰藉給那顆脆弱的心，我害怕聽到心碎的聲音，像玻璃一片、一片掉落在地。當(dāng)我捧著一杯冰水慢慢貼近嘴唇時，請不要善意地勸我，我需要那種透心的涼，去喚醒那昏昏欲睡的心，我需要冰水溶進血液去刺激全身的器官，我更需要那刻骨銘心的冷使自己平靜下來。當(dāng)我沉默的時候，請不要找話題逗我，因為當(dāng)我微啟雙唇時，空虛已趁虛而入，撥亂我的心弦，情急之下，繃弦會斷的，假使能按上也會留下結(jié)，音色也不會完美如初。也不要問我為什么，找個理由，好難也好累。我已經(jīng)乏了，實在找不出一個漂亮的、冠冕堂皇的理由。當(dāng)我一個人坐著獨自流淚時，不要緊張，不要措手不及，也不要輕輕地揩去我的淚，請你輕輕地走開，我只想奢侈一下，宣泄一下自己的軟弱，然后獨自品味這因軟弱而產(chǎn)生的傷感，獨自品味它澀澀的美麗。當(dāng)我沉醉在灰姑娘、豌豆公主中時，請不要打擾我，也不要嘲笑我，讓我流淚，讓我笑，我不是無聊，也不是故作純真。光陰荏苒，童話無法再續(xù)，漂亮的水晶鞋永遠地留在了童話中，我只是想找一點點溫馨給自己。給我一個空間，給我一點時間，讓我能真正獨自擁有，在這喧鬧擁擠的塵間。給我話題作文13今年四月初，爸爸帶我去了海南三亞的“呀諾達”熱帶雨林，一進森林公園的大門，首先印入我眼簾的是滿目翠綠，一路上，我看見了許多色彩斑斕的鮮花，有紅的、白的、黃的、粉的、紫的等等，爭奇斗艷，芬芳迷人。還有很多奇形怪狀的樹木，有見血封喉樹、芭蕉樹、椰子樹、棕櫚樹……一棵棵都高昂著頭，十分奪目。但是，給我留下最深印象的卻是一個毫不起眼的千年靈芝。那是在快走完森林公園的一段路上，在一個黑暗的石洞里，有一個黑糊糊表面很粗糙的塊狀物體，一開始我還以為是一塊木頭呢！后來導(dǎo)游阿姨告訴我那是一個靈芝，它在這里已經(jīng)生長了近千年了。我轉(zhuǎn)頭一看，嘿！還是長在石縫里。它在兩個大石頭中間生長著，我猜它一定是掙扎了很久，才從石縫里探出腦袋的吧！它的生命力可真是頑強?。【谷荒軓氖p里長出來！我仔細觀察了一下這棵靈芝，它是深棕色的，有一米多長，像一個曬干了的大蘑菇一樣，很不起眼！爸爸告訴我靈芝是一種很名貴得藥材，吃了它以后可以延年益壽。我心想，比起那些五顏六色的鮮花和奇形怪狀的熱帶樹木，靈芝是那么的樸實無華，可它卻有如此頑強的生命力和珍貴的價值！我們做人不是也應(yīng)該像靈芝這樣嗎！不能只顧外表，要看自己對別人有沒有價值，對社會有沒有貢獻！我要向靈芝學(xué)習(xí)，做一個有內(nèi)在價值的人！給我話題作文14他，現(xiàn)在是一個清華在校學(xué)生，但是兩年前，他跟廢物沒什么兩樣—整天沉浸在網(wǎng)游的世界里。“啪”一巴掌甩在他的臉上，但他臉上仍一副癡狂的表情，媽媽拎著他的耳朵將他提出了網(wǎng)吧，“你到底想不想好好上學(xué)你父親為了你下學(xué)期學(xué)費出去打工摔了下來，生死未，你對得起他嗎？”望著一臉怒氣的媽媽，他心中雖產(chǎn)生一絲愧責(zé)，但很快又被游戲上癮而消失了，他跪了下來，對媽媽說：“媽，您讓我再玩一個星期，我就罷手認真讀書，”媽媽點點頭掏出一張皺巴巴，浸著汗水的鈔票給他，他又一頭扎在電腦的世界里，從那天起，他只顧著找電腦，媽媽則負責(zé)他的三餐，頓頓都有個煎雞蛋，這樣持續(xù)了一周，他果然去上學(xué)了，雖然有時腦海會浮現(xiàn)游戲的畫面，但又被他強行壓抑住，他的同學(xué)孫亮一天忽然邀他去網(wǎng)吧，他考慮了一下，便隨他一起去了，這一去就是四個小時，當(dāng)他們走出網(wǎng)吧時，天已經(jīng)黑了，走在僻靜的小巷中，兩人聊著剛才的游戲畫面，不一會兒便走到國捌角處，一個中年婦女提著一籃雞蛋，大聲喲嗬，“賣雞蛋了，