職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)

#/12就業(yè)觀。②繼續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí)，既鍛煉了學(xué)生，又使用人單位考核了學(xué)生，學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開(kāi)、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見(jiàn)面，實(shí)行雙向選擇，簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用，實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中，校長(zhǎng)、書(shū)記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位，通過(guò)多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排；班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況，耐心做好學(xué)生思想工作；初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè)，參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。⑤由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試，學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇，解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。5、**年，我校專業(yè)畢業(yè)生445人，其中專業(yè)班429人就業(yè)率%，成績(jī)喜人。三、存在的問(wèn)題一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒(méi)有完全解決，相互攀化，等待觀望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯(cuò)過(guò)了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作，出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定，頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè)，樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)2016——2016學(xué)年我擔(dān)任北孟一中初三一班的班主任工作。在這一學(xué)年以來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于職業(yè)教育和招生的工作要求，開(kāi)展班級(jí)管理，推行素質(zhì)教育，做好學(xué)生的人生規(guī)劃和職業(yè)教育，努力使初三一班的學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團(tuán)結(jié)向上、愛(ài)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，營(yíng)造一種正確的價(jià)值觀和人生觀。在職業(yè)學(xué)校招生工作中，我具體從以下幾點(diǎn)抓號(hào)這項(xiàng)工作：一．對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育在開(kāi)學(xué)之初充分利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育和人生規(guī)劃教育，從根本上讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。利用課余時(shí)間跟學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心，講道理，并在必要時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的配合，從而方便了教師的教育工作的開(kāi)展。二、轉(zhuǎn)變思想觀念，形成整體合力首先，要讓學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，摒棄“等、靠、要”思想，審時(shí)度勢(shì)，抓住機(jī)遇。中等職業(yè)教育，是今后發(fā)展的規(guī)律，是大勢(shì)所趨。作為新時(shí)代的學(xué)生不能觀望，要及時(shí)了解校園外的事情，明確社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。要充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，其本質(zhì)是必須學(xué)到知識(shí)，掌握一技之長(zhǎng)，早日融入社會(huì)。其次，要周密安排，保證招生工作的按部就班地進(jìn)行。要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查、摸底，確定招生工作目標(biāo)，招生工作重點(diǎn)，研究工作方法，保證招生工作有條不紊地進(jìn)行。再次，要開(kāi)好任課教師會(huì)，做到人人重視，形成工作合力。提前思考、提前準(zhǔn)備、提