易錯專題03 化學(xué)反應(yīng)速率和影響因素(解析版)-2024-2025學(xué)年高二化學(xué)易錯題典例精講與習(xí)題精練(人教版2019選擇性必修1)_第1頁
易錯專題03 化學(xué)反應(yīng)速率和影響因素(解析版)-2024-2025學(xué)年高二化學(xué)易錯題典例精講與習(xí)題精練(人教版2019選擇性必修1)_第2頁
易錯專題03 化學(xué)反應(yīng)速率和影響因素(解析版)-2024-2025學(xué)年高二化學(xué)易錯題典例精講與習(xí)題精練(人教版2019選擇性必修1)_第3頁
易錯專題03 化學(xué)反應(yīng)速率和影響因素(解析版)-2024-2025學(xué)年高二化學(xué)易錯題典例精講與習(xí)題精練(人教版2019選擇性必修1)_第4頁
易錯專題03 化學(xué)反應(yīng)速率和影響因素(解析版)-2024-2025學(xué)年高二化學(xué)易錯題典例精講與習(xí)題精練(人教版2019選擇性必修1)_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

易錯專題03化學(xué)反應(yīng)速率和影響因素聚焦易錯點(diǎn):?易錯點(diǎn)一化學(xué)反應(yīng)速率?易錯點(diǎn)二反應(yīng)反應(yīng)速率影響因素?易錯點(diǎn)三反應(yīng)速率圖像?易錯點(diǎn)四影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的實(shí)驗(yàn)探究典例精講易錯點(diǎn)一化學(xué)反應(yīng)速率【易錯典例】例1(2023·安徽省無為襄安中學(xué)高二階段練習(xí))在2A+B3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是A.υ(A)=0.5mol/(L·s) B.υ(B)=0.3mol/(L·s)C.υ(C)=0.8mol/(L·s) D.υ(D)=1mol/(L·s)B【詳解】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率之比=計量數(shù)之比可將各項(xiàng)表示反應(yīng)速率轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)速率。A.v(A)=0.5mol·L-1·s-1即為v(B)=v(A)=0.25mol/(L·s);B.v(B)=0.3mol/(L·s);C.v(C)=0.8mol·L-1·s-1即為v(B)=v(C)=mol/(L·s);D.v(D)=1mol·L-1·s-1即為v(B)=v(C)=0.25mol/(L·s);綜上所述,表示該反應(yīng)速率最快的是v(B)=0.3mol/(L·s),故選B?!窘忸}必備】化學(xué)反應(yīng)速率(1)化學(xué)反應(yīng)速率是定量描述化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量,通常用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為v=eq\f(Δc,Δt)或v=eq\f(Δn,V·Δt)。(2)同一反應(yīng)中,用不同物質(zhì)來表示反應(yīng)速率時,其數(shù)值可能不同,但其表達(dá)的意義是相同的,都表示在同一段時間內(nèi)的平均反應(yīng)速率而不是瞬時速率,因此表示化學(xué)反應(yīng)速率時,必須指明用反應(yīng)物或生成物中哪種物質(zhì)做標(biāo)準(zhǔn),且一般不能用固體物質(zhì)做標(biāo)準(zhǔn);用不同物質(zhì)表示同一反應(yīng)的速率時,速率的比值等于化學(xué)方程式中相應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)之比。如對于反應(yīng):mA+nB=pC+qD,v(A):v(B):v(C):v(D)=m:n:p:q。(3)反應(yīng)速率大小比較時,注意單位是否統(tǒng)一,若不統(tǒng)一,換算成相同的單位;注意換算成同一物質(zhì)表示的速率,再比較數(shù)值的大小或比較化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)計量數(shù)的比值,比值越大,反應(yīng)速率越快;(4)利用能夠直接觀察的某些性質(zhì)測定,如通過測量釋放出一定體積的氣體的時間來測定反應(yīng)速率,或測定一定時間內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化來測定反應(yīng)速率;利用科學(xué)儀器測量物質(zhì)的性質(zhì),如在溶液中,當(dāng)反應(yīng)物或生成物本身有較明顯的顏色時,可利用顏色深淺和顯色物質(zhì)濃度間的正比關(guān)系來跟蹤反應(yīng)的過程和測量反應(yīng)速率。(5)計算模板:mA(g)+nB(g)pC(g)起始濃度(mol·L-1)

a b c轉(zhuǎn)化濃度(mol·L-1)

x xx某時刻濃度(mol·L-1) a-x b-x c+x【變式突破】1.(2023·江蘇·揚(yáng)州中學(xué)高二階段練習(xí))某合成氨速率方程為:(k為速率常數(shù)),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。下列說法正確的是實(shí)驗(yàn)1mnpq22mnp2q3mn0.1p10q4m2np2.828qA.k與物質(zhì)性質(zhì)有關(guān),與反應(yīng)溫度、壓強(qiáng)、反應(yīng)物濃度無關(guān)B.α=1,γ=-1C.恒容容器中反應(yīng)時,充He氣,壓強(qiáng)增大反應(yīng)速率加快D.采用適當(dāng)催化劑,反應(yīng)活化能、焓變均減小B【詳解】A.k為速率常數(shù),與反應(yīng)溫度有關(guān),A錯誤;B.將實(shí)驗(yàn)1、2的數(shù)據(jù)代入方程,可得α=1,將1、3的數(shù)據(jù)代入方程,可得γ=-1,B正確;C.恒容容器中反應(yīng),充入He,N2、H2、NH3三種氣體的濃度不變,v不變,C錯誤;D.催化劑不能改變化學(xué)反應(yīng)的焓變,D錯誤;故答案選B。易錯點(diǎn)二反應(yīng)反應(yīng)速率影響因素【易錯典例】例2(2023·江蘇·揚(yáng)州中學(xué)高二階段練習(xí))某溫度下,降冰片烯在鈦雜環(huán)丁烷催化下聚合,反應(yīng)物濃度與催化劑濃度及時間關(guān)系如圖。已知反應(yīng)物消耗一半所需的時間稱為半衰期,下列說法正確的是A.其他條件相同時,降冰片烯濃度越大,反應(yīng)速率越大B.其它條件相同時,催化劑濃度越大,反應(yīng)速率越大C.條件②,反應(yīng)速率為0.012mol·L-1·min-1D.條件①,降冰片烯起始濃度為3.0mol·L-1時,半衰期為125minB【詳解】A.曲線①③所用的催化劑濃度相等,但降冰片烯濃度不等,開始時降冰片烯的濃度曲線①是曲線③的2倍,完全消耗時所需時間曲線①是曲線③的2倍,兩者反應(yīng)速率相等,所以其他條件相同時,降冰片烯濃度與反應(yīng)速率無關(guān),A錯誤;B.從圖中可知,①和②初始時降冰片烯的濃度相同,②催化劑濃度為①中的2倍,②降冰片烯反應(yīng)速率為①中的2倍,則其他條件相同時,催化劑濃度越大,反應(yīng)速率越快,B正確;C.從圖中可知,條件②降冰片烯初始濃度為3mol/L,125min后降冰片烯濃度將為0,則其反應(yīng)速率為,C錯誤;D.條件①降冰片烯起始濃度為3mol/L,降為1.5mol/L時用時125min,但是從1.5mol/L降低至0.75mol/L用時小于125min,則不能說其半衰期為125min,D錯誤;故答案選B?!窘忸}必備】反應(yīng)反應(yīng)速率影響因素1.濃度:濃度增大,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多(活化分子百分?jǐn)?shù)不變),有效碰撞的幾率增加,化學(xué)反應(yīng)速率增大。濃度改變,可使氣體間或溶液中的化學(xué)反應(yīng)速率發(fā)生改變。固體或純液體的濃度可視為常數(shù),它們的物質(zhì)的量的變化不會引起反應(yīng)速率的變化,但固體顆粒的大小會導(dǎo)致接觸面積的變化,故影響化學(xué)反應(yīng)速率。2.壓強(qiáng):改變壓強(qiáng),對化學(xué)反應(yīng)速率產(chǎn)生影響的根本原因是引起濃度的改變。對于有氣體參加的反應(yīng)體系,有以下幾種情況:(1)恒溫時:增大壓強(qiáng)eq\o(→,\s\up7(引起))體積縮小eq\o(→,\s\up7(引起))濃度增大eq\o(→,\s\up7(引起))反應(yīng)速率增大。(2)恒容時:充入氣體反應(yīng)物eq\o(→,\s\up7(引起))反應(yīng)物濃度增大eq\o(→,\s\up7(引起))總壓強(qiáng)增大eq\o(→,\s\up7(引起))反應(yīng)速率增大;充入“稀有氣體”eq\o(→,\s\up7(引起))總壓強(qiáng)增大,但各物質(zhì)的濃度不變,反應(yīng)速率不變。(3)恒壓時:充入“稀有氣體”eq\o(→,\s\up7(引起))體積增大eq\o(→,\s\up7(引起))各物質(zhì)濃度減小eq\o(→,\s\up7(引起))反應(yīng)速率減小。壓強(qiáng)是否影響化學(xué)反應(yīng)速率,取決于是否影響反應(yīng)物的濃度。如恒容下充入稀有氣體,氣體壓強(qiáng)增大,但反應(yīng)物濃度不變,故反應(yīng)速率不變。恒壓下充入稀有氣體,氣體壓強(qiáng)不變,但體積增大,反應(yīng)物濃度減小,反應(yīng)速率減小。3.溫度:所有化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率都與溫度有關(guān)。溫度升高,活化分子百分?jǐn)?shù)提高,分子間的碰撞頻率提高,化學(xué)反應(yīng)速率增大。溫度升高,吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的速率都增大。實(shí)驗(yàn)測得,溫度每升高10℃,化學(xué)反應(yīng)速率通常增大為原來的2~4倍。對于可逆反應(yīng)來說,升高體系的溫度,反應(yīng)物和生成物中的活化分子數(shù)都增加,所以正反應(yīng)的速率和逆反應(yīng)的速率都增大。4.催化劑:催化劑對反應(yīng)過程的影響通??捎孟聢D表示(加入催化劑,B點(diǎn)降低)。催化劑能改變反應(yīng)路徑、降低活化能、增大活化分子百分?jǐn)?shù)、加快反應(yīng)速率,但不影響反應(yīng)的ΔH。催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率的原因僅僅是改變始態(tài)到終態(tài)的途徑,不改變反應(yīng)的結(jié)果,催化劑只有在適宜的溫度下活性最大,反應(yīng)速率才達(dá)到最大。對于可逆反應(yīng),催化劑能夠同等程度地改變正、逆反應(yīng)速率,對化學(xué)平衡狀態(tài)無影響,生產(chǎn)過程中使用催化劑主要是為了提高生產(chǎn)效率。對于一個化學(xué)反應(yīng),不同的催化劑,催化效果不同(如唾液對淀粉水解的催化作用比硫酸強(qiáng)),實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選用合適的催化劑。催化劑在現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)中占有極其重要的地位,現(xiàn)在幾乎有半數(shù)以上的化工產(chǎn)品,在生產(chǎn)過程中都采用催化劑。例如,合成氨生產(chǎn)采用鐵作催化劑,硫酸生產(chǎn)采用釩作催化劑,乙烯的聚合以及用丁二烯制橡膠等三大合成材料的生產(chǎn)中,都采用不同的催化劑?!咀兪酵黄啤?.(2023·昭通市第一中學(xué)高二階段練習(xí))一定條件下,溶液的酸堿性對TiO2光催化染料R降解反應(yīng)的影響如圖所示。下列判斷錯誤的是A.在20~25min之間,pH=10時R的平均降解速率為0.04B.在0~50min時,pH=2和pH=7時R的降解百分率相等C.溶液酸性越強(qiáng),R的降解速率越快D.R的起始濃度越大,降解速率越大D【詳解】A.由圖可知,在20~25min之間,pH=10時R的平均降解速率為0.04,A正確;B.在0~50min時,pH=2和pH=7時R的開始濃度不同,最終剩余濃度均為0,則其降解百分率均為100%,故相等,B正確;C.由圖可知,溶液酸性越強(qiáng),R的降解速率越快,C正確;D.圖像體現(xiàn)的是一定條件下,溶液的酸堿性對TiO2光催化染料R降解反應(yīng)的影響,沒有體現(xiàn)濃度對降解速率的影響,D錯誤;故選D。易錯點(diǎn)三反應(yīng)速率圖像【易錯典例】例3(2023·揚(yáng)州中學(xué)高二階段練習(xí))室溫下,某溶液初始時僅溶有M和N且濃度相等,同時發(fā)生以下兩個反應(yīng):①M(fèi)+N=X+Y;②M+N=X+Z,反應(yīng)①的速率可表示為v1=k1c2(M),反應(yīng)②的速率可表示為v2=k2c2(M)(k1、k2為速率常數(shù))。反應(yīng)體系中組分M、Z的濃度隨時間變化情況如圖,下列說法正確的是A.0~30min時間段內(nèi),Y的平均反應(yīng)速率為6.67×10-8mol?L-1?min-1B.反應(yīng)開始后,體系中Y和Z的濃度之比逐漸變大C.如果反應(yīng)能進(jìn)行到底,反應(yīng)結(jié)束時62.5%的M轉(zhuǎn)化為YD.反應(yīng)①的活化能比反應(yīng)②的活化能大D【詳解】A.由圖中數(shù)據(jù)可知,30min時,M、Z的濃度分別為0.300和0.125,則M的變化量為0.5-0.300=0.200,其中轉(zhuǎn)化為Y的變化量為0.200-0.125=0.075。因此,0~30min時間段內(nèi),Y的平均反應(yīng)速率為,故A錯誤;B.由題中信息可知,反應(yīng)①和反應(yīng)②的速率之比為,Y和Z分別為反應(yīng)①和反應(yīng)②的產(chǎn)物,且兩者與M的化學(xué)計量數(shù)相同(化學(xué)計量數(shù)均為1),因此反應(yīng)開始后,體系中Y和Z的濃度之比等于,由于k1、k2為速率常數(shù),故該比值保持不變,故B錯誤;C.結(jié)合A、B的分析可知因此反應(yīng)開始后,在相同的時間內(nèi)體系中Y和Z的濃度之比等于,因此,如果反應(yīng)能進(jìn)行到底,反應(yīng)結(jié)束時有的M轉(zhuǎn)化為Y,即37.5%的M轉(zhuǎn)化為Y,故C錯誤;D.由以上分析可知,在相同的時間內(nèi)生成Z較多、生成Y較少,因此,反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)速率較小,在同一體系中,活化能較小的化學(xué)反應(yīng)速率較快,故反應(yīng)①的活化能比反應(yīng)②的活化能大,故D正確;故答案為D?!窘忸}必備】反應(yīng)速率圖像速率—時間圖如Zn與足量鹽酸的反應(yīng),反應(yīng)速率隨時間的變化如圖所示。AB段:Zn與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),使溶液的溫度升高,化學(xué)反應(yīng)速率逐漸增大;BC段:隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸的濃度逐漸減小,化學(xué)反應(yīng)速率逐漸減小速度—溫度圖其他條件一定,反應(yīng)速率隨著溫度的升高而增大;其他條件一定,反應(yīng)速率隨著溫度的降低而減小速率—壓強(qiáng)圖其他條件一定,增大氣態(tài)反應(yīng)物的壓強(qiáng)(縮小容器的容積),反應(yīng)速率隨著壓強(qiáng)的增大而增大;其他條件一定,減小氣態(tài)反應(yīng)物的壓強(qiáng)(增大容器的容積),反應(yīng)速率隨著壓強(qiáng)的減小而減小定量圖像定量圖像主要是指反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量(或物質(zhì)的量濃度)與反應(yīng)時間t的定量關(guān)系【變式突破】3.(2023·湖北·襄陽田家炳中學(xué)高一期中)氯酸鉀和亞硫酸氫鉀溶液能發(fā)生如下反應(yīng)ClO+3HSO=3SO+Cl-+3H+。已知該反應(yīng)的反應(yīng)速率隨c(H+)的增大而增大。如圖所示為用ClO在單位時間內(nèi)物質(zhì)的量濃度變化表示的該反應(yīng)的v—t圖。下列說法不正確的是A.反應(yīng)開始時速率增大可能是c(H+)增大所致B.縱坐標(biāo)為v(Cl-)的v—t曲線與圖中曲線一致C.圖中陰影部分的面積表示t1~t2時間內(nèi)ClO的物質(zhì)的量減少量D.后期反應(yīng)速率下降可能的主要原因是反應(yīng)物濃度減小C【詳解】A.反應(yīng)開始時速率增大,可能是該反應(yīng)放熱,溫度升高,化學(xué)反應(yīng)速率加快,也可能是反應(yīng)的速率隨的增大而加快,故A正確;B.根據(jù)離子方程式ClO+3HSO=3SO+Cl-+3H+,v(ClO):v(Cl-)=1:1,縱坐標(biāo)為v(Cl-)的v-t曲線與圖中曲線重合,故B正確;C.由于v(ClO)=,即△c=v(ClO)×△t,因此圖中的陰影部分“面積”為t1~t2時間內(nèi)ClO的物質(zhì)的量濃度的減小值,故C錯誤;D.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度減少,反應(yīng)速率減小,所以后期反應(yīng)速率下降的主要原因是反應(yīng)物濃度減小,故D正確;故選C。易錯點(diǎn)四影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的實(shí)驗(yàn)探究【易錯典例】例4某校化學(xué)小組探究酸性KMnO4溶液與H2O2溶液反應(yīng)速率的影響因素。(1)鄒鄒進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)I:常溫下,向4mL不同濃度的H2O2溶液中滴入一滴0.04mL0.05mol/LKMnO4溶液[],記錄如下:c(H2O2)/mol/L0.00100.00150.01250.03120.0440.0620完全褪色時間/s2515122360370無色氣泡一樣多①請寫出反應(yīng)的離子方程式_______。②對于c(H2O2)增大引起的速率異?,F(xiàn)象,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,偉偉排除了一種可能,請用化學(xué)方程式表示這種可能性_______。③為了解釋c(H2O2)增大到一定濃度后速率減小,波波查得了如下資料:資料顯示:,H2O2溶液中存在平衡:請用平衡移動原理解釋速率忽然減小的原因_______。(2)龍龍繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)II,并記錄如下:操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)Ⅱ第1-9滴溶液滴下,完全褪色所需時間很長;第10滴溶液滴下迅速褪色。整個過程中幾乎無溫度變化。①對于第10滴溶液與H2O2溶液反應(yīng)速率劇烈變化的原因,飛飛提出如下假設(shè):_______。②杰杰設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案證實(shí)了上述假設(shè)合理,請補(bǔ)全他的方案:操作:滴下5滴溶液現(xiàn)象:完全褪色時間為t秒_______。(3)綜合上述實(shí)驗(yàn),對于酸性KMnO4溶液與H2O2溶液反應(yīng)速率,臧臧進(jìn)行了總結(jié)。下列因素一定能加快反應(yīng)速率的是_______。a.增大KMnO4溶液濃度b.增大H2O2溶液濃度c.增大H2SO4濃度d.加熱適當(dāng)溫度e.加入合適的催化劑【答案】(1)①②③時,H2O2溶液中存在平衡:,使得c(H2O2)減小,導(dǎo)致反應(yīng)速率忽然減小(2)①酸性KMnO4溶液與H2O2溶液反應(yīng)生成的Mn2+可以催化該反應(yīng)②操作:先滴入9滴0.05mol/LMnSO4溶液,再滴下5滴溶液現(xiàn)象:完全褪色時間遠(yuǎn)小于t秒(3)acde【解析】(1)①酸性高錳酸鉀溶液與過氧化氫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鉀、硫酸錳、氧氣和水,反應(yīng)的離子方程式為;②由題意可知,向不同濃度的過氧化氫溶液中滴入高錳酸鉀溶液不足量,產(chǎn)生的氣體一樣多說明過氧化氫濃度增大引起的速率異?,F(xiàn)象一定不是過氧化氫分解的緣故,過氧化氫分解生成氧氣和水的化學(xué)方程式為;③由信息可知,當(dāng)過氧化氫濃度大于0.02mol/L時,過氧化氫溶液中會存在如下平衡,當(dāng)過氧化氫濃度為0.0312mol/L時,過氧化氫轉(zhuǎn)化為H4O4,溶液中過氧化氫濃度減小,導(dǎo)致反應(yīng)速率忽然減??;(2)①由整個過程中幾乎無溫度變化可知,第10滴溶液滴下迅速褪色說明反應(yīng)速率加快不是溫度變化的原因,應(yīng)該是酸性高錳酸鉀溶液與過氧化氫溶液反應(yīng)生成的錳離子做了反應(yīng)的催化劑,使反應(yīng)速率加快;②為了驗(yàn)證酸性酸性高錳酸鉀溶液與過氧化氫溶液反應(yīng)生成的錳離子可以催化該反應(yīng),應(yīng)該做加入硫酸錳溶液的對比實(shí)驗(yàn),具體操作為先滴入9滴0.05mol/LMnSO4溶液,再滴下5滴溶液,發(fā)現(xiàn)在錳離子做催化劑作用下,反應(yīng)速率加快,完全褪色時間遠(yuǎn)小于t秒;(3)a.增大高錳酸鉀溶液濃度,反應(yīng)物濃度增大,單位體積內(nèi)有效碰撞次數(shù)增大,反應(yīng)速率加快,故符合題意;b.增大過氧化氫溶液濃度,反應(yīng)物濃度增大,單位體積內(nèi)有效碰撞次數(shù)增大,反應(yīng)速率加快,故符合題意;c.增大硫酸濃度,高錳酸鉀和過氧化氫濃度不變,反應(yīng)速率不變,故不符合題意;d.加熱適當(dāng)溫度,反應(yīng)溫度增大,活化分子數(shù)增大,有效碰撞次數(shù)增大,反應(yīng)速率加快,故符合題意;e.加入合適的催化劑,降低反應(yīng)的活化能,活化分子數(shù)增大,有效碰撞次數(shù)增大,反應(yīng)速率加快,故符合題意;故答案為:acde?!窘忸}必備】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的實(shí)驗(yàn)探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有多種,在探究相關(guān)規(guī)律時,需要控制其他條件不變,只改變某一個條件,探究這一條件對反應(yīng)速率的影響。變量探究實(shí)驗(yàn)考查對于圖表的觀察、分析以及處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納得出合理結(jié)論的能力。表格型題的解題要點(diǎn)在于通過審題,獲取有用信息,然后對表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、變化規(guī)律進(jìn)行解答;直角坐標(biāo)系題的解題要點(diǎn)在于解題時要求學(xué)生首先弄清楚自變量和因變量到底是什么,注意理解起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)的含義,然后根據(jù)所學(xué)知識分析概念、圖像、數(shù)值三者之間的關(guān)系。解答試題時需注意以下問題:(1)認(rèn)真審題:清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,理清影響?shí)驗(yàn)探究結(jié)果的因素。(2)確定變量:在探究時,應(yīng)該先確定其他的因素不變,只變化一種因素,看這種因素與探究的問題存在怎樣的關(guān)系;這樣確定一種以后,再確定另一種,通過分析每種因素與所探究問題之間的關(guān)系,得出所有影響因素與所探究問題之間的關(guān)系,進(jìn)而總結(jié)出規(guī)律。若需確定另一個變量,則要重新進(jìn)行相關(guān)分析。(3)數(shù)據(jù)篩選:在分析相關(guān)數(shù)據(jù)時,注意選擇數(shù)據(jù)(或設(shè)置實(shí)驗(yàn))要有效,且變量唯一,否則無法做出正確判斷。【變式突破】4.(2023·東莞市東華高級中學(xué)高二階段練習(xí))探究化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度具有十分重要的意義。Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組欲通過用酸性KMnO4和H2C2O4(草酸)反應(yīng)測定單位時間內(nèi)生成CO2的速率研究影響反應(yīng)速率的因素,設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案如下(KMnO4溶液已酸化),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:實(shí)驗(yàn)序號A溶液B溶液①20mL0.1mol·L-1H2C2O4溶液30mL0.01mol·L-1KMnO4溶液②20mL0.2mol·L-1H2C2O4溶液30mL0.01mol·L-1KMnO4溶液(1)上述反應(yīng)的離子方程式為:___,該實(shí)驗(yàn)探究的是___對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。(2)若實(shí)驗(yàn)①在2min末收集了4.48mLCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則在2min末,c(MnO)=____mol·L-1(假設(shè)混合溶液的體積為50mL,反應(yīng)前后體積變化忽略不計)。(3)除通過測定一定時間內(nèi)CO2的體積來比較反應(yīng)速率外,本實(shí)驗(yàn)還可通過測定____來比較化學(xué)反應(yīng)速率。(4)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率變化如圖乙,其中t1~t2時間內(nèi)速率變快的主要原因可能是:___。Ⅱ.K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O(橙色)+H2O2CrO(黃色)+2H+。用K2Cr2O7溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):(5)向K2Cr2O7溶液中加入30%NaOH溶液,溶液呈____色,若再加入過量稀硫酸,則溶液呈____色。(6)向K2Cr2O7溶液中逐滴加入Ba(NO3)2溶液(已知BaCrO4為黃色沉淀),則平衡向著____方向移動,溶液顏色變化為___。對比實(shí)驗(yàn)②和④可得出的結(jié)論是___?!敬鸢浮?1)2MnO+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O

濃度(2)0.0052(3)KMnO4溶液完全褪色所需時間(或產(chǎn)生相同體積氣體所需時間)(4)反應(yīng)放熱或產(chǎn)物Mn2+是反應(yīng)的催化劑(5)黃

橙(6)正反應(yīng)

橙色逐漸變淺,最后變?yōu)闊o色

K2Cr2O7酸性溶液氧化性強(qiáng)【解析】(1)上述反應(yīng)中草酸被酸性高錳酸鉀溶液氧化為二氧化碳,反應(yīng)的離子方程式為2MnO+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;兩次試驗(yàn),草酸濃度不同,所以該實(shí)驗(yàn)探究的是濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響;(2)若實(shí)驗(yàn)①在2min末收集了4.48mLCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),二氧化碳的物質(zhì)的量為0.0002mol,根據(jù)2MnO+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O可知,反應(yīng)消耗0.00004molMnO,則在2min末,c(MnO)=mol·L-1;(3)高錳酸鉀溶液為紫色,除通過測定一定時間內(nèi)CO2的體積來比較反應(yīng)速率外,本實(shí)驗(yàn)還可通過測定KMnO4溶液完全褪色所需時間來比較化學(xué)反應(yīng)速率;(4)t1~t2時間內(nèi),反應(yīng)速率加快,主要原因可能是反應(yīng)放熱或產(chǎn)物Mn2+是反應(yīng)的催化劑。(5)向K2Cr2O7溶液中加入30%NaOH溶液,氫離子濃度減小,Cr2O(橙色)+H2O2CrO(黃色)+2H+平衡正向移動,溶液呈黃色,若再加入過量稀硫酸,氫離子濃度增大,平衡逆向移動,則溶液呈橙色;(6)向K2Cr2O7溶液中逐滴加入Ba(NO3)2溶液生成BaCrO4沉淀,CrO濃度降低,則平衡向著正反應(yīng)方向移動,溶液顏色變化為橙色逐漸變淺,最后變?yōu)闊o色。根據(jù)實(shí)驗(yàn)②可知,酸性條件下K2Cr2O7能氧化乙醇;根據(jù)實(shí)驗(yàn)④可知,堿性條件下K2Cr2O7不能氧化乙醇,對比實(shí)驗(yàn)②和④,可得出的結(jié)論是K2Cr2O7酸性溶液氧化性強(qiáng)。習(xí)題精練1.(2022秋·寧夏中衛(wèi)·高二中寧一中校考階段練習(xí))關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率,下列說法正確的是A.單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的變化量表示正反應(yīng)速率,生成物濃度的變化量表示逆反應(yīng)速率B.化學(xué)反應(yīng)速率為0.8mol·L-1·s-1是指1s時某物質(zhì)的濃度為0.8mol·L-1C.同一化學(xué)反應(yīng),相同條件下用不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,其數(shù)值可能不同,但表示的意義相同D.同一化學(xué)反應(yīng),相同條件下用不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,數(shù)值越大,表示化學(xué)反應(yīng)速率越快2.(2023秋·山西朔州·高二懷仁市第一中學(xué)校校聯(lián)考階段練習(xí))在某2L恒容密閉容器中,充入4molNH3和3molO2發(fā)生反應(yīng):4NH3(g)+3O2(g)2N2(g)+6H2O(g),4min后測得O2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為20%,下列說法中不正確的是A.4min時,NH3的轉(zhuǎn)化率為50%B.4min時,H2O(g)的體積分?jǐn)?shù)為50%C.0~4min內(nèi)v(N2)=0.125mol?L-1?min-1D.若NH3在純氧中燃燒,化學(xué)能不可能全部轉(zhuǎn)化為熱能3.(2023秋·浙江麗水·高二統(tǒng)考期末)已知反應(yīng):2NO(g)+Br2(g)2NOBr(g)ΔH=-akJ·mol-1(a﹥0),其反應(yīng)機(jī)理如下:①NO(g)+Br2(g)NOBr2(g)

快②NO(g)+NOBr2(g)2NOBr(g)慢下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是A.該反應(yīng)的速率主要取決于②的快慢B.NOBr2是該反應(yīng)的中間產(chǎn)物C.正反應(yīng)的活化能比逆反應(yīng)的活化能小akJ·mol-1D.增大Br2(g)的濃度能增大活化分子百分?jǐn)?shù),加快反應(yīng)速率4.(2023秋·遼寧·高二校聯(lián)考開學(xué)考試)T℃時,在容積為的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)過程中的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:n/molt/min02.02.4050.4100.75151.45下列說法錯誤的是A.10min時反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)B.15min時,Y的轉(zhuǎn)化率為68.75%C.5~10min內(nèi),用X表示的平均反應(yīng)速率為D.0和15min兩時刻,容器內(nèi)壓強(qiáng)之比為5.(2023秋·全國·高二隨堂練習(xí))如圖所示,某溫度下,向錐形瓶內(nèi)裝入鋅粒(顆粒大小相同),通過分液漏斗向錐形瓶內(nèi)加入硫酸溶液,將產(chǎn)生的收集在一個注射器中,用時收集到氣體的體積為(若折合成條件下體積為),在該溫度下,下列說法不正確的是(鋅的相對原子質(zhì)量為65)

A.內(nèi)反應(yīng)消耗的質(zhì)量為B.忽略錐形瓶內(nèi)溶液體積的變化,用來表示內(nèi)該反應(yīng)的速率為C.忽略錐形瓶內(nèi)溶液體積的變化,用來表示內(nèi)該反應(yīng)的速率為D.用來表示內(nèi)該反應(yīng)的速率為6.(2023秋·全國·高二隨堂練習(xí))時,在的密閉容器中,氣體與氣體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)過程中的濃度變化如圖所示,下列結(jié)論正確的是

A.時反應(yīng)生成了B.該反應(yīng)進(jìn)行到時,消耗了C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為D.內(nèi)用表示的反應(yīng)速率為7.(2022秋·浙江寧波·高二校聯(lián)考期中)反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物(或)的能量與反應(yīng)進(jìn)程的關(guān)系如下圖所示:

下列有關(guān)四種不同反應(yīng)進(jìn)程的說法不正確的是A.進(jìn)程I是放熱反應(yīng) B.平衡時P的產(chǎn)率:II>IC.生成P的速率:III<II D.進(jìn)程IV中,Z沒有催化作用8.(2023春·廣西河池·高二校聯(lián)考階段練習(xí))羰基硫(COS)作為一種糧食熏蒸劑廣泛應(yīng)用于農(nóng)藥工業(yè),由和CO合成COS的反應(yīng)分兩步進(jìn)行,其能量變化如圖所示。下列說法正確的是A.催化劑可以降低反應(yīng)的焓變B.①②步反應(yīng)的焓變和小于總反應(yīng)的焓變C.總反應(yīng)的速率由①步反應(yīng)決定D.反應(yīng)過程中只有化學(xué)鍵的形成,沒有化學(xué)鍵的斷裂9.(2023春·浙江·高二校聯(lián)考階段練習(xí))自由基是化學(xué)鍵斷裂時產(chǎn)生的含未成對電子的中間體,活潑自由基與氧氣的反應(yīng)一直是科研人員的關(guān)注點(diǎn),自由基與反應(yīng)過程的能量變化如圖所示,下列說法不正確的是

A.三種中間產(chǎn)物中Z最穩(wěn)定B.該歷程中正反應(yīng)最大的活化能為C.相同條件下Z轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物的速率:D.每生成產(chǎn)物,反應(yīng)吸收熱量10.(2022秋·福建寧德·高二校聯(lián)考期中)已知:,不同條件下反應(yīng)過程能量變化加圖所示。

下列說法中正確的是A.為了提高反應(yīng)的限度,可以使用催化劑B.過程b使用催化劑提高活化分子百分?jǐn)?shù)C.反應(yīng)的D.過程b發(fā)生兩步反應(yīng),第二步為吸熱反應(yīng),且反應(yīng)較慢11.(2023春·河南周口·高二統(tǒng)考期中)與發(fā)生反應(yīng)的能量變化如圖所示,為過程②的催化劑。下列說法錯誤的是A.由圖可知催化劑只能改變反應(yīng)的活化能,不能改變反應(yīng)的B.過程②中最大的正反應(yīng)活化能為C.、、奪取O的能力依次降低D.總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為12.(2023春·四川宜賓·高二統(tǒng)考期末)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,與的反應(yīng)歷程如下圖。已知:和的相對能量為0。

下列說法錯誤的是A.B.歷程II中,Cl作催化劑C.Cl-Cl鍵能為D.歷程I、歷程II中速率最快的反應(yīng)為:13.(2023秋·高二課時練習(xí))某探究小組通過測定H2O2分解過程中生成氧氣的量來研究影響H2O2分解反應(yīng)速率的因素,已知實(shí)驗(yàn)溫度為315K和273K,每次實(shí)驗(yàn)使用3mL30%H2O2溶液。(1)請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計表:編號實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏囟?K催化劑(MnO2)的質(zhì)量/gⅠ為以下實(shí)驗(yàn)作參照Ⅱ探究對該反應(yīng)速率的影響2730Ⅲ探究催化劑對該反應(yīng)速率的影響3153(2)實(shí)驗(yàn)后整理數(shù)據(jù),得出H2O2的濃度隨時間變化的關(guān)系如下圖所示。①曲線c表示實(shí)驗(yàn)(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)中H2O2的濃度變化。②由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:。③根據(jù)題中信息,寫出一種保存H2O2溶液的方法:。14.(2023春·四川綿陽·高二綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校??茧A段練習(xí))教材采用圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)裝置測定鋅與稀硫酸反應(yīng)的速率。

(1)檢查圖Ⅰ裝置氣密性的操作方法是。(2)分別取2g顆粒大小相同的鋅粒分別與體積均為40mL的1mol/L硫酸、4mol/L硫酸反應(yīng),收集時所需時間前者比后者(填“長”或“短”)。(3)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)操作中發(fā)現(xiàn),本實(shí)驗(yàn)設(shè)計存在明顯不足,例如(舉兩例)。(4)某化學(xué)興趣小組對教材實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行圖Ⅱ所示改進(jìn),檢查裝置氣密性后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有:

a.在多孔塑料袋中裝入鋅粒;b.在錐形瓶中加入40mL1mol/L硫酸;c.塞好橡膠塞,(填操作)時,立即用秒表計時;d.注射器內(nèi)每增加10mL氣體時讀取一次秒表。(5)實(shí)驗(yàn)觀察到鋅與稀硫酸反應(yīng)初期速率逐漸加快,其原因是,反應(yīng)進(jìn)行一定時間后速率逐漸減慢,原因是。(6)測得產(chǎn)生的體積與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如下圖所示,時間段氫氣體積略有減小的原因是;在64s內(nèi)用濃度表示的平均反應(yīng)速率(此時,溶液體積仍為40mL,氣體摩爾體積為25L/mol)。

15.(2023秋·河南周口·高二統(tǒng)考期中)優(yōu)化反應(yīng)條件是研究化學(xué)反應(yīng)的重要方向。(1)以硫代硫酸鈉與硫酸的反應(yīng)為例,探究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)方案如下表所示。實(shí)驗(yàn)序號溶液溶液蒸餾水溫度/℃濃度/(mol/L)體積/mL濃度/(mol/L)體積/mL體積/mLⅠ0.11.50.11.51020Ⅱ0.12.50.11.59Ⅲ0.10.11.5930①表中,a為,b為。②實(shí)驗(yàn)表明,實(shí)驗(yàn)Ⅲ的反應(yīng)速率最快,支持這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。(2)硫代硫酸鈉可用于從含氧化銀的礦渣中浸出銀,反應(yīng)如下:,實(shí)際生產(chǎn)中,為了提高銀的浸出率需要調(diào)節(jié)pH的范圍為8.5~9.5,解釋其原因。(3)工業(yè)上常用空氣催化氧化法除去電石渣漿(含CaO)上清液中的,并制取石膏,其中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程如下圖所示。

過程Ⅰ、Ⅱ中,起催化劑作用的物質(zhì)是。參考答案1.C【詳解】A.單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的變化量、生成物濃度的變化量都表示正反應(yīng)速率,故A錯誤;B.化學(xué)反應(yīng)速率為0.8mol·L-1·s-1是指1s內(nèi)某物質(zhì)的濃度變化0.8mol·L-1,故B錯誤;C.同一化學(xué)反應(yīng),相同條件下用不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,其數(shù)值可能不同,但表示的意義相同,故C正確;D.同一化學(xué)反應(yīng),相同條件下用不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,其數(shù)值可能不同,但表示的速率相同,故D錯誤;選C。2.B【詳解】A.根據(jù)題干信息,列三段式:,4min時,NH3的轉(zhuǎn)化率:,A項(xiàng)正確;B.4min時,(g)的體積分?jǐn)?shù)等于(g)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為,B錯誤;C.0~4min內(nèi),,C項(xiàng)正確;D.氨氣燃燒時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能等,D項(xiàng)正確;答案選B。3.D【詳解】A.反應(yīng)速率主要取決于慢的一步,所以反應(yīng)速率主要取決于②的快慢,A正確;B.由反應(yīng)機(jī)理可知NOBr2是中間生成中間消耗,NOBr2是中間產(chǎn)物,B正確;C.正反應(yīng)放熱,斷裂化學(xué)鍵吸收的能量小于形成化學(xué)鍵放出的能量,則正反應(yīng)的活化能比逆反應(yīng)的活化能小akJ·mol-1,C正確;D.增大濃度,活化分子百分?jǐn)?shù)不變,D錯誤;故選D。4.C【詳解】A.5min時,容器中n(X)=1.8mol,n(Y)=1.8mol,10min時,容器中n(X)=1.45mol,n(Y)=0.75mol,n(Z)=1.1mol,15min時,n(X)=1.45mol,n(Y)=0.75mol,n(Z)=1.1mol,10min后物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故A正確;B.根據(jù)A選項(xiàng)分析,15min時,Y的轉(zhuǎn)化率為=68.75%,故B正確;C.5~10min內(nèi),用X表示的平均反應(yīng)速率v(X)=0.035mol/(L·min),故C錯誤;D.相同條件下,氣體壓強(qiáng)之比等于氣體物質(zhì)的量之比,0時刻時,氣體總物質(zhì)的量為4.4mol,15min時,氣體總物質(zhì)的量為3.3,因此兩時刻,容器內(nèi)壓強(qiáng)之比為4.4∶3.3=4∶3,故D正確;故選:C。5.C【詳解】A.內(nèi)反應(yīng)消耗的,所以,A項(xiàng)正確;B.忽略錐形瓶內(nèi)溶液體積的變化,用來表示內(nèi)該反應(yīng)的速率為,B項(xiàng)正確;C.忽略錐形瓶內(nèi)溶液體積的變化,用來表示內(nèi)該反應(yīng)的速率為,C項(xiàng)錯誤;D.用來表示內(nèi)該反應(yīng)的速率為,D項(xiàng)正確;答案選C。6.A【詳解】A.時反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)的量為,故A正確;B.消耗的物質(zhì)的量為,故B錯誤;C.內(nèi),,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故C錯誤;D.內(nèi)用表示的反應(yīng)速率為,故D錯誤;答案選A。7.B【詳解】A.由圖可知,進(jìn)程I是反應(yīng)物總能量大于生成物總能量的放熱反應(yīng),故A正確;B.由圖可知,進(jìn)程Ⅱ中使用了催化劑X,催化劑能加快反應(yīng)速率,但不能改變平衡的移動方向,所以平衡時Ⅱ和Ⅰ進(jìn)程中P的產(chǎn)率相同,故B錯誤;C.由圖可知,進(jìn)程Ⅲ中由S—Y轉(zhuǎn)化為P—Y的活化能高于進(jìn)程Ⅱ中由S—X轉(zhuǎn)化為P—X的活化能,由于這兩步反應(yīng)分別是兩個進(jìn)程的決速步驟,所以生成P的速率為Ⅲ小于Ⅱ,故C正確;D.由圖可知,進(jìn)程Ⅳ中S與Z反應(yīng)生成中間產(chǎn)物S—Z,S—Z轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物P—Z,由于P—Z沒有轉(zhuǎn)化為P+Z,所以進(jìn)程Ⅳ中Z沒有表現(xiàn)出催化作用,故D正確;故選B。8.C【分析】過渡態(tài)物質(zhì)的總能量與反應(yīng)物總能量的差值為活化能,即圖中峰值越大則活化能越大,圖中峰值越小則活化能越小,決定總反應(yīng)速率的是慢反應(yīng),活化能越大反應(yīng)越慢;【詳解】A.使用催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的歷程,降低其活化能E,但不改變反應(yīng)的焓變,A錯誤;B.根據(jù)蓋斯定律①+②步反應(yīng)=總反應(yīng),則①②步反應(yīng)的焓變和等于總反應(yīng)的焓變,B錯誤;C.決定總反應(yīng)速率的是慢反應(yīng),活化能越大反應(yīng)越慢;由圖可知,總反應(yīng)的速率由步驟①決定,其活化能相對較大,C正確;D.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是舊的化學(xué)鍵斷裂和新的化學(xué)鍵形成的過程,反應(yīng)過程中有化學(xué)鍵的形成,有化學(xué)鍵的斷裂,D錯誤;故選C。9.D【詳解】A.由圖可知,三種中間產(chǎn)物中Z的能量最低,物質(zhì)的能量越低最穩(wěn)定越穩(wěn)定,所以三種中間產(chǎn)物中Z最穩(wěn)定,故A正確;B.由圖可知,該歷程中正反應(yīng)最大的活化能為(—18.92kJ/mol)—(—205.11kJ/mol)=186.19kJ/mol,故B正確;C.由圖可知,相同條件下Z轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物P1的活化能小于轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物P2的活化能,活化能越小,反應(yīng)速率越快,則Z轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物P1的反應(yīng)速率快于轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物P2的反應(yīng)速率,故C正確;D.由圖可知,生成產(chǎn)物P1的反應(yīng)為反應(yīng)物總能量大于生成物總能量的放熱反應(yīng),則每生成P1,反應(yīng)放出202kJ的熱量,故D錯誤;故選D。10.B【詳解】A.催化劑改變反應(yīng)速率,但是不改變平衡移動,故不能提高反應(yīng)的限度,A錯誤;B.催化劑可以降低反應(yīng)的活化能,提高活化分子百分?jǐn)?shù)從而加快反應(yīng)速率,B正確;C.該反應(yīng)的反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,故該反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)的ΔH<0,C錯誤;D.過渡態(tài)物質(zhì)的總能量與反應(yīng)物總能量的差值為活化能,即圖中峰值越大則活化能越大,圖中峰值越小則活化能越小,決定總反應(yīng)速率的是慢反應(yīng),活化能越大反應(yīng)越慢;由圖中信息可知,過程b發(fā)生兩步反應(yīng),第一步生成中間產(chǎn)物,中間產(chǎn)物的總能量高于反應(yīng)物的總能量且活化能較第二步要大,因此第一步為吸熱反應(yīng)且反應(yīng)較慢,D錯誤;故選B。11.B【分析】與發(fā)生反應(yīng),通過兩個路徑生成物為N2和CO2,過程①和②雖然經(jīng)過的步驟不一樣,但反應(yīng)的始態(tài)和終態(tài)一樣,表明催化劑只改變反應(yīng)的活化能,不能改變反應(yīng)的?!驹斀狻緼.催化劑能降低反應(yīng)的活化能,但不能改變反應(yīng)的,故A正確;B.反應(yīng)②中最大的正反應(yīng)活化能步驟為,故最大的正反應(yīng)活化能為,故B錯誤;C.從,此時,說明奪取O的能力強(qiáng)于,從,,說明CO奪取O的能力強(qiáng)于,所以奪取O的能力:,故C正確;D.只與始態(tài)和終態(tài)有關(guān),與反應(yīng)的途徑無關(guān),因此總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為,故D正確;故選B。12.D【詳解】A.結(jié)合圖像分析,歷程Ⅱ相當(dāng)于歷程Ⅰ在催化劑Cl原子的作用下反應(yīng),總反應(yīng)方程式均為,由于催化劑不能改變反應(yīng)焓變,因此歷程Ⅰ的焓變(E6-E3)等于歷程Ⅱ的焓變(E5-E2),A正確;B.歷程Ⅱ中,Cl原子參與反應(yīng)又生成,總反應(yīng)與Ⅰ相同,因此Cl作催化劑,B正確;C.根據(jù)和的相對能量為0和能量圖得出:H=(E2-E3)kJ/mol,過程中,只斷裂了molCl-Cl鍵,因此,Cl-Cl鍵的鍵能為,C正確;D.活化能越小,反應(yīng)速率越快,在Ⅰ、Ⅱ歷程中,活化能最小的步驟為,D錯誤;答案選D。13.(1)3150溫度(2)Ⅱ升高溫度和加入催化劑均能加快H2O2的分解速率在273K下密閉保存【詳解】(1)分析Ⅱ、Ⅲ可知二者的溫度和催化劑的質(zhì)量不同,由控制變量法可知Ⅰ、Ⅱ?yàn)樘骄繙囟葘2O2分解速率的影響,Ⅰ、Ⅲ為探究催化劑對H2O2分解速率的影響,故Ⅰ中的溫度為315K,催化劑質(zhì)量為0;答案為315;0;溫度;(2)根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素可知,升高溫度和加入MnO2作催化劑都可以加快H2O2的分解速率,催化劑的影響大于溫度的影響,故曲線c為Ⅱ中H2O2的濃度變化,曲線a為Ⅰ中H2O2的濃度變化,曲線b為Ⅲ中H2O2的濃度變化;①曲線c表示實(shí)驗(yàn)Ⅱ中H2O2的濃度變化;②由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:升高溫度和加入催化劑均能加快H2O2的分解速率;③根據(jù)題中信息,在273K下密閉保存H2O2。。14.(1)關(guān)閉分液漏斗旋塞,拉動(或推壓)注射器活塞,松手后活塞能恢復(fù)原位,則裝置不漏氣(2)長(3)硫酸難以順利加入;分液漏斗中溶液滴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論