初二物理知識總結(jié) (一)

初二物理知識總結(jié)

初二物理知識總結(jié)「篇一」

1、電功率(P):表示消耗電能的快慢，用電器在單位時間消耗的電能。

2、單位有：瓦特(國際)；常用單位有：千瓦；lkw=103\v

3、計算電功率公式：(P=U/I式中單位P瓦(w);定義式P=W/t(WtU伏⑺；

I安(A)

4、利用計算時單位要統(tǒng)一，①如果W用焦、t用秒，則P的單位是瓦;②如果

W用千瓦時、t用小時，則P的單位是千瓦。

5、Kwh的意義:功率為Ikw的用電器使用lh所消耗的電能。

6、計算電功率還匯用右公式：P=I2R和PR2/R

7、額定電壓(U0)：用電器正常工作的電壓。

8、額定功率(P0)：用電器在額定電壓下的功率。

9、實際電壓(U)：實際加在用電器兩端的電壓。

10、實際功率(P)：用電器在實際電壓下的功率。

11、燈泡的亮度由實際電功率決定。當UU0時，則P?燈很亮，易燒壞：

2、實驗電路：

3、實驗步驟:

1）、畫出實驗電路圖;2）、連接電路（同測小燈泡電阻）

3）、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓，讀出

電流表的讀數(shù)，觀察燈泡發(fā)光情況;4）、使小燈泡兩端的電壓為額定電壓的1.2

倍，觀察燈泡的亮度，測出它的功率;5）、使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓（約

0.8倍），觀察小燈泡的亮度，測出它的.功率。

注：實驗中滑動變阻器的作用是改變小燈泡兩端的電壓;實驗之前應(yīng)把滑動變

阻器調(diào)至阻值最大處;實驗時，電源電壓要高于燈泡的額定電壓。四、電與熱1、

電流的熱效應(yīng)：電流通過導(dǎo)體時電能轉(zhuǎn)化成熱的現(xiàn)象。

2、焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電

阻成.正比，跟通電時間成正比。

3、焦耳定律公式:Q=I2Rt,（式中單位QI安（A）;R歐（t秒。）

4、當電流通過導(dǎo)體做的功（電功）全部用來產(chǎn)生熱量（電熱），則有歸Q,可用

電功公式來計算Q。（如電熱器，電阻就是這樣的。）Q=UIt;Q=U2t/Ro5、電熱的

利用：加熱（電飯鍋、電熨斗）發(fā)熱體由電阻大熔點高的合金制成6、電熱的防

止：溫度過高，損壞電器、引起火災(zāi)（散熱窗、散熱片、散熱風扇）

7、在串聯(lián)電路中II：12=1：1,其它的分配都與電阻成正比，即

Ul:U2=Rl:R2o

P1:P2=R1:R2,Q1:Q2=R1:R2,W1:W2=R1:R2。

在并聯(lián)電路中除U1:U2=1：1,其它所有的分配都與電阻成反比。即

II：I2=R2：R1

P1:P2=R2：RIQ1:Q2=R2：RIW1:W2=R2：RI

初二物理知識總結(jié)「篇二」

從粒子到宇宙

一、分子世界

1、物質(zhì)是由大量分子組成的，分子間有空隙。

分子處在永不停息的運動中。

2、分子間不僅存在吸引力，而且還存在排斥力。固體和液體很難被壓縮。

二、靜電現(xiàn)象

1、用摩擦的方式使物體帶電，叫做摩擦起電。

2、用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷；

把皮毛摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷。同種電荷相互排斥，異種電荷

相互吸引。

3、失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因為有多余電子而

帶等量的負電。

4、摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而只是將電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物

體。

三、更小的微粒

分子由原子構(gòu)成。

原子是由帶負電的核外電子和帶正電的原子核構(gòu)成的。

6、當不考慮摩擦、機械自身重等因素時，人們利用機械所做的功(Fs)等于直

接用手所做的功(Gh),這是一種理想情況，也是最簡單的情況。

第2節(jié)功率

1、功率的物理意義：表示物體做功的快慢。

2、功率的定義：單位時間內(nèi)所做的功。

3、計算公式：P==Fv

其中W代表功，單位是焦(J);t代表時間，單位是秒(s);F代表拉力，單位是

牛(s);v代表速度，單位是m/s;P代表功率，單位是瓦特，簡稱瓦，符號是W。

4、功率的單位是瓦特(簡稱瓦，符號W)、千瓦(kW)lW-lJ/s、lkW-103Wo

第3節(jié)動能和勢能

一、能的概念

如果一個物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說它具有能量。能量和功的單位都是焦

耳。具有能量的物體不一定正在做功，做功的物體一定具有能量。

二、動能

1、定義：物體由于運動而具有的能叫做動能。

2、影響動能大小的因素是：物體的質(zhì)量和物體運動的速度.質(zhì)量相同的物體,

運動的速度越大，它的動能越大；

運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能越大。

3、一切運動的物體都具有動能，靜止的物體動能為零，勻速運動且質(zhì)量一定

的物體(不論勻速上升、勻速下降，勻速前進、勻速后退，只要是勻速)動能不變。

物體是否具有動能的標志是：是否在運動。

三、勢能

1、勢能包括重力勢能和彈性勢能。

2、重力勢能:

(1)定義：物體由于高度所決定的能，叫做重力勢能。

(2)影響重力勢能大小的因素是：物體的質(zhì)量和被舉的高度.質(zhì)量相同的物體，

被舉得越高，重力勢能越大；被舉得高度相同的物體，質(zhì)量越大，重力勢能越大。

(3)一般認為，水平地面上的物體重力勢能為零。位置升高且質(zhì)量一定的物體

(不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是升高)重力勢能在增大，位置

降低且質(zhì)量一定的物體:不論勻速降低，還是加速降低，或減速降低，只要是降低)

重力勢能在減小，高度不變且質(zhì)量一定的物體重力勢能不變。

3、彈性勢能：

(1)定義：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。

(2)影響彈性勢能大小的因素是：彈性形變的大小(對同一個彈性物體而言)。

(3)對同一彈簧或同一橡皮筋來講(在一定彈性范圍內(nèi))形變越大，彈性勢能越

大。物體是否具有彈性勢能的標志：是否發(fā)生彈性形變。

第4節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化

1、機械能：動能與勢能統(tǒng)稱為機械能。

動能是物體運動時具有的能量，勢能是存儲著的能量。動能和勢能可以互相轉(zhuǎn)

化。如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機械能的總和不變，也就是說機械能是守恒

的。

2、動能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：

①質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)

化為動能；

②質(zhì)量一定的物體，如果減速上升，則動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為

重力勢能。

3、動能與彈性勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：

①如果一個物體的動能減小，而另一個物體的彈性勢能增大，則動能轉(zhuǎn)化為彈

性勢能；

②如果一個物體的動能增大，而另一個物體的彈性勢能減小，則彈性勢能轉(zhuǎn)化

為動能。

4、自然界中可供人類利用的機械能源有水能和風能.大型水電站通過修筑攔河

壩來提高水位，從而增大水的重力勢能，以便在發(fā)電時把更多的機械能轉(zhuǎn)化為電

能。

初二物理知識總結(jié)「篇四」

1、定義：一根硬棒，在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫做杠桿。

判斷一個物體是不是杠桿，需要滿足三個條件，即硬物體棒）、受力（動力和阻

力）和轉(zhuǎn)動（繞固定點）。

杠桿可以是直的，也可以是彎的，甚至是任意形狀的，只要在力的作用下能繞

固定點轉(zhuǎn)動，且是硬物體，都可稱為杠桿。

八年級物理下冊知浜點總結(jié)

2、杠桿的五要素：

①支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母0表示。

②動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F1表示。

力的作用線：通過力的作用點沿力的方向所畫的直線

③阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F2表示。

④動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母L1表示。

⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母L2表示。

3、研究杠桿的平衡條件：

①杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。

②實驗前：應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的

是：可以方便的從杠桿上量出力臂。

③結(jié)論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：動力X動力臂;阻力X阻力臂。

寫成公式:F1L1=F2L2也可寫成:Fl/F2=L2/L1

4、應(yīng)用：三種杠桿：

名稱

結(jié)構(gòu)特征

特點

應(yīng)用舉例

省力杠桿

動力臂大于阻力臂

(L1>L2,Fl<F2)

省力、費距離

撬棒、鋤刀、動滑輪、輪軸、羊角錘。

鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀

費力杠桿

動力臂小于阻力臂

(LI,Fl>F2)

費力、省距離

縫紉機踏板、起重臂、人的前臂。

理發(fā)剪刀、釣魚桿、鑲子、船槳

等臂杠桿

動力臂等于阻力臂

（L1=L2,F1=F2）

不省力、不費力

天平，定滑輪

1、滑輪是變形的杠桿。

2、定滑輪：

①定義：中間的軸固定不動的滑輪。②實質(zhì)：等臂杠桿。

③特點：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。

④對理想的定滑輪;不計輪軸間摩擦）F=G物。繩子自由端移動距離SF（或速度

vF）二重物移動的距離SG（或速度vG）

3、動滑輪：①定義：和重物一起移動的滑輪。（可上下移動，也可左右移動）

②實質(zhì)：動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。

③特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。

④理想的動滑輪（不計軸間摩擦和動滑輪重力）則：F二G/2只忽略輪軸間的摩擦

則，拉力F=（G+G動）/2。

繩子自由端移動距離S=2h

4、滑輪組

①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。②特點：使用滑輪組既能省力又能改

變動力的方向。

③理想的滑輪組（不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力F二G/n。只忽略輪軸

間的摩擦，則拉力F=（G+G動）/n。

繩子自由端移動距離S=nh。

④組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式n=（G+G動）/F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)

“奇動偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。

第3節(jié)機械效率

1、有用功：定義：對人們有用的功。

公式：W有用二Gh（提升重物）3'總-W額=nW總

斜面：W有用二Gh

2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功。

公式：W額二W總T有用二G動h（忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組）

斜面:W額=fL

3、總功：定義：有用功加額外功或動力所做的功

公式：W總二W有用7額二FS

4、機械效率：定義：有用功跟總功的比值。

公式：八年級物理下冊知識點總結(jié)

5、有用功總小于總功，所以機械效率總小于1。通常用百分數(shù)表示。某滑輪

機械效率為60%表示有月功占總功的60%0

6、提高機械效率的方法：減小機械自重、減小機件間的摩擦。

7、機械效率的測量：

(1)原埋：八年級物埋卜冊知識點總結(jié)

(2)應(yīng)測物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的

距離So

(3)器材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需刻度尺、彈簧測力計。

(4)步驟：必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高，目的；保證測力計示數(shù)大小

不變。

(5)結(jié)論：影響滑輪組機械效率高低的主要因素有：

①動滑輪越重，個數(shù)越多則額外功相對就多。

②提升重物越重，做的有用功相對就多。

③摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。

8、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率

初二物理知識總結(jié)「篇五」

同學們認真學習，下面是對光的反射知識點的講解。

光的反射:

1、當光射到物體表面時，有一部份光會被物體反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的

反射。

2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睹。

3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面

內(nèi)；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角。

注：入射角與反射角之間存在因果關(guān)系，反射角總是隨入射角的變化而變化，

因而只能說反射角等于入射角，不能說成入射角等于反射角。（鏡面旋轉(zhuǎn)X。，反

射光旋轉(zhuǎn)2X°）垂直入射時，入射角、反射角等于0°

4、反射現(xiàn)象中，光路是可逆的（互看雙眼）

5、利用光的反射定律畫一般的光路圖（要求會作）：

確定入（反）射點；根據(jù)法線和反射面垂直，做出法線；根據(jù)反射角等于入射

角，畫出入射光線或反射光線

通過上面的學習，相信同學們對光的反射的知識點可以很好的掌握了，希望同

學們會好好的學習.

中考物理知識點：透鏡

關(guān)于物理中透鏡的知識，希望同學們很好的掌握下面的內(nèi)容知識哦。

透鏡

透鏡：透明物質(zhì)制成（i般是玻璃），至少有一個表面是球面的一部分，對光

起折射作用的光學元件。

分類：1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。

主光軸：通過兩個球心的直線。

光心：主光軸上有個特殊的點，通過它的光線傳播方向不變。（透鏡中心可認

為是光心）

焦點：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這點叫透鏡的焦

點，用〃F〃表示

虛焦點：跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線相

交在主光軸上一點，這一點不是實際光線的會聚點，所以叫虛焦點。

焦距：焦點到光心的距離叫焦距，用〃f〃表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

透鏡對光的作用：

凸透鏡：對光起會聚作用。

凹透鏡：對光起發(fā)散作用。

通過上面對物理中透鏡知識點的內(nèi)容講解學習，相信同學們已經(jīng)能很好的掌握

了吧，希望同學們認真的學習物理知識。

中考物理知識點：凸透鏡成像規(guī)律

下面是對物理中凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容講解，需要同學們很好的掌握下面的內(nèi)

容知識哦。

探究凸透鏡成像規(guī)律

實驗：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調(diào)整它們的位置，使三者

在同一直線（光具座不用）；2、調(diào)整它們，使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏

的中心在同一高度。

凸透鏡成像規(guī)律：

物距（u）像距（u）像的性質(zhì)應(yīng)用

u>2ff<V<2f倒立縮小實像照相機

u=2fu=2f倒立等大實像（實像大小轉(zhuǎn)折）

f<u<2f>2f倒立放大實像幻燈機

u=f不成像（像的虛實轉(zhuǎn)折點）

u<fu>u正立放大虛像放大鏡

凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法

口決一：〃一焦（點）分虛實，二焦（距）分大??；虛像同側(cè)正；實像異側(cè)

倒，物遠像變小〃。

口決二：

物遠實像小而近，物近實像大而遠。

如果物放焦點內(nèi)，正立放大虛像現(xiàn)；

幻燈放像像好大，物處一-焦二焦間。

相機縮你小不點，物處二倍佳距遠。

口決三:

凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大；

二倍焦外倒實小，二倍焦內(nèi)倒實大；

若是物放焦點內(nèi)，像物同側(cè)虛像大；

一條規(guī)律記在心，物近像遠像變大。

注1:為了使幕上的像〃正立〃（朝上），幻燈片要倒著插。

注2：照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調(diào)節(jié)

調(diào)焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應(yīng)靠近鏡

頭。

上面對凸透鏡成像規(guī)律知識點的內(nèi)容講解學習，相信同學們已經(jīng)能很好的掌握

了吧，希望同學們考試成功哦。

中考物理知識點：眼睛和眼鏡

同學們認真看看，下面是對眼睛和眼鏡內(nèi)容的知識學習哦，供大家參考。

眼睛和眼鏡

眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡，它把來自物體的光會聚

在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把信號傳輸給

大腦。看遠處物體時，睫狀肌放松，晶狀體比較薄（焦距長，偏折弱）?？唇幬?/p>

體時，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強）。

近視的表現(xiàn)：能看清近處的物體，看不清遠處的物體