大學(xué)活動策劃8篇集合_第1頁
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大學(xué)活動策劃8篇[集合]大學(xué)活動策劃篇2一、背景:XX屆新生入學(xué)報到二、主題:入學(xué)教育帶班。三、目的:服務(wù)同學(xué),鍛煉自己。四、時間:待定五、地點:待定六、策劃方案:前期:要取得老師的信任,讓老師學(xué)長能把這個艱巨的擔(dān)子交給我。我要在這個學(xué)期證明自己可以勝任,我充分準(zhǔn)備著!1、這一階段自己所了解的情況和問題向老師作一個系統(tǒng)的,詳細(xì)的匯報。聽取意見,繼續(xù)積極投入工作。2、本學(xué)期向?qū)W長學(xué)習(xí)迎新帶班經(jīng)驗,注意該重視的要點。借鑒經(jīng)驗,少走彎路。3、在新生報到的時間內(nèi),自己要站在與新生接觸的最前頭,了解新生的個人信息,如籍貫、特長、愛好及他們所憂慮的問題。同時這也是我認(rèn)識他們,和他們深層接觸的一個基礎(chǔ)保證,這也是我第一次考察個人的關(guān)鍵時候,我認(rèn)為在一個陌生的環(huán)境能有主見,還能保持自我的人很了不起。4、在老師那里取得班級人員的資料,寢室安排的情況自己要先清楚,入學(xué)教育期間要常常深入到寢室了解學(xué)弟各個方面的事情,幫助他們解決一些實質(zhì)性的需求,和一些心理上的疑惑。中期:在教室和學(xué)弟學(xué)妹們一起度過,多與他們溝通交流。提供平臺讓他們能上講臺介紹自己,與大家分享自己的喜悅或是憂傷。從中我可以進(jìn)一步的了解他們的具體情況,特別是心理上的問題,疏導(dǎo)他們心理上存在的障礙。比如:對高考成績的遺憾、對新學(xué)校的失落、對新環(huán)境的接納還沒有充分的準(zhǔn)備而產(chǎn)生的焦慮。1、組織召開班干競選大會。2、引導(dǎo)他們從高中式的思維中向一個優(yōu)秀大學(xué)生的思維轉(zhuǎn)變過來。告訴他們怎樣才是一個優(yōu)秀大學(xué)生;怎樣要求自己去做一個優(yōu)秀大學(xué)生,還有一個合格的優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。從這樣的教育入手,這雖然是老生常談,但真是有道理。3、對我們學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、師資力量,教學(xué)水平作一個客觀的介紹,能與其他學(xué)校作一個綜合的對比,這樣可以體現(xiàn)出我們學(xué)校,特別是我們專業(yè)的優(yōu)越性。能讓他們心里面踏實,對以后充滿信心。同時介紹學(xué)院的組織結(jié)構(gòu),行政機構(gòu)和學(xué)生工作的各個方面,包括院團(tuán)委學(xué)生會、團(tuán)總支學(xué)生會以及班級團(tuán)支部的組織形式。這些對他們?nèi)蘸蟮倪x擇,有一定的啟蒙導(dǎo)向作用。4、和大家一起分享南昌的一些事,城市的環(huán)境、市區(qū)的’道路交通、景點和購物娛樂場所。特別是學(xué)院周邊地區(qū)的商場、醫(yī)院和銀行網(wǎng)點。更快地讓他們熟悉環(huán)境,在外面不上當(dāng)受騙。5、在班上組織一兩個大家能在一起參與的活動,從中能讓大家更快地相互認(rèn)識,二者可以讓我更直觀地發(fā)掘有特長的人才,為班級挑選班干打好發(fā)展的基礎(chǔ)。也為學(xué)生會日后招新提供依據(jù)。6、在大家對大學(xué)有一番認(rèn)識之后,要求每人寫一份大學(xué)規(guī)劃書,真心實意的道出最初的想法。大學(xué)三年有一個全局的規(guī)劃就不容易失去自我,隨波逐流。①號召大家積極參與競選,能讓的人站在講臺上競爭,為班級為鍛煉自己做出努力。②邀請班主任和學(xué)長到席③請大家依次上臺競選,說出自己的想法。④請老師和學(xué)長依次點評⑤與搭檔還有老師和各位學(xué)長討論,如何確定人選后期:交付工作,進(jìn)行總結(jié)。1、經(jīng)常能和他們溝通交流,以自己的經(jīng)驗對學(xué)弟們的生活、學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行指導(dǎo),和大家成為大學(xué)活動策劃篇3活動名稱:即興演講比賽活動背景:新學(xué)年,新氣象,學(xué)生會注入了新鮮血液,活動也要推陳出新;并且要體現(xiàn)秘書處的特色。通過對許多學(xué)生的了解,發(fā)現(xiàn)大家在公眾面前說話的膽量普遍較小,演講能力也很一般;而學(xué)生會中有英語演講比賽,卻沒有大家最需要的漢語演講比賽;此外,許多同學(xué)演講都是提前背好,這對我們演講能力的提高未必是好事。因此,舉行即興演講比賽是十分必要的?;顒幽康?:通過進(jìn)行即興演講比賽,切實提高學(xué)生的演講能力和口才,并且對學(xué)生的應(yīng)變能力和知識的豐富程度提出了很高的要求。這樣可促使學(xué)生多讀書,多學(xué)習(xí),不斷提高知識的廣度,對將來的面試和工作都有很大的幫助。活動時間和地點:待定活動形式:以比賽的形式,有評委和觀眾?;顒訙?zhǔn)備:1宣傳要通過宣傳吸引足夠多的同學(xué)參加,并且要請一些評委和觀眾。最好有領(lǐng)導(dǎo)捧場。2主題和時間提前想出一些演講的主題(要有內(nèi)涵和意義),寫在紙或卡片上,供選手選擇。主題提前一天給選手,評委更要提前知曉。時間大約3到5分鐘。3場地提前借教室,盡量大一些的,擺好桌椅,分為評委席、觀眾席、演講臺、選手席、、、4觀眾投票單為體現(xiàn)公平,除評委要點評打分,觀眾也有投票的權(quán)力。(具體樣式再設(shè)計)5獎品比賽要設(shè)一些獎項,當(dāng)然要有獎品。最好有證書。6工作分配將任務(wù)具體分配到個人,根據(jù)工作情況進(jìn)行獎罰。大約分為宣傳組、拉贊助、會場人員、構(gòu)思人員(主題)、主持人、、、7經(jīng)費拉贊助或申請經(jīng)費?;顒恿鞒蹋?進(jìn)場觀眾、評委、選手、工作人員(提前到)。分發(fā)投票單。2主持人宣布開始,請領(lǐng)導(dǎo)講話。3主持人介紹評委。4選手抽簽(包括主題和順序)5選手上場演講,評委打分和點評,觀眾投票。6演講結(jié)束,收投票單。7評委發(fā)言總結(jié)。(同時計票)8公布結(jié)果,發(fā)獎。9主持人宣布比賽結(jié)束。散場。10工作人員清理會場。大學(xué)活動策劃篇4活動目的:通過這次戶外活動,來更好地增進(jìn)同學(xué)們的感情,促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展;同時也同學(xué)們更好地體驗生活并熱愛生活,時刻保持積極樂觀的心態(tài)。活動基本形式:在支部同事共同討論下,晚上在實驗實訓(xùn)樓后面,全體支部同事進(jìn)行愉樂體育活動?;顒踊臼马棧夯顒訒r間:活動地點:田徑場活動對象:信工141班全體同學(xué)活動項目:游戲,打羽毛球,交流和學(xué)習(xí)活動具體安排:一、活動流程1.活動開始,由活動主持人講述活動目的及活動注意事項2.由支部書記講話3.活動進(jìn)行具體階段a.地雷陣游戲時間:20~25分鐘(每一次的比賽時間控制在7分鐘以內(nèi))人數(shù):至少20人,越多越好。分四組進(jìn)行,分三輪決定出最佳團(tuán)隊。道具:·每對參賽者一塊蒙眼布。兩根繩子一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的地雷。目的:1.建立小組成員間的相互信任。2.促進(jìn)溝通與交流。3.使小組充滿活力。步驟:1.選一塊寬闊平整的游戲場地。2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。3.讓每個隊員找?guī)讉€搭檔。4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為3米。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點和終點。6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。8.致游戲開場白,開場白示例如下:幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去??稍愀獾氖?,他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的`同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表臨終遺言。b.結(jié)伴而行游戲時間:30-40分鐘活動道具:5根繩子,粉筆二支目的:促進(jìn)成員之間的相互協(xié)作促成成員之間團(tuán)隊意識的養(yǎng)成活躍活動氣氛活動流程:1.活動當(dāng)場征集一名裁判進(jìn)行時間的統(tǒng)計。2.設(shè)置50為的賽程,用粉筆在地上畫出起點和終點。3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組??梢愿鶕?jù)自己的組長安排組合。4.由主持人進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督,有違紀(jì)者為小組加上1秒時間。大學(xué)活動策劃篇5一活動主題響應(yīng)共青團(tuán)的號召,走出宿舍享受陽光。發(fā)揚陽光奔跑體育精神,增強院系之間的交流,展現(xiàn)聊城大學(xué)精神面貌,促進(jìn)同學(xué)們對體育鍛煉的熱情。二活動口號奔跑吧聊大!三活動背景值此聊城大學(xué)40周年校慶,承陽光奔跑體育精神,展現(xiàn)聊城大學(xué)陽光風(fēng)貌。大學(xué)生的身體素質(zhì)一度受到社會的廣泛關(guān)注,大部分人認(rèn)為大學(xué)生的身體狀況每況愈下令人擔(dān)憂。確實,有部分大學(xué)生自進(jìn)入大學(xué)之后喪失了原有的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃變得無所事事,身體健康令人擔(dān)憂。為了響應(yīng)共青團(tuán)的號召,走出宿舍享受陽光,同時迎合校團(tuán)委“三出”文件,聊城大學(xué)法學(xué)院特舉辦“奔跑吧,聊大”,邀各個學(xué)院共襄盛舉。四活動單位主辦單位:聊城大學(xué)法學(xué)院承辦單位:聊城大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會協(xié)辦單位:聊城大學(xué)各學(xué)院五活動時間報名時間:截止于11月19日比賽時間:11月22日六聯(lián)系單位:法學(xué)院監(jiān)察部七活動內(nèi)容本場賽事由五部分組成:紅線走蛙跳負(fù)重跑自行車接力定向任務(wù)(可參照“奔跑吧,兄弟”綜藝節(jié)目安排)路線設(shè)置:西校南田徑場是起點,率先進(jìn)行200米紅線走和50米蛙跳;在彩虹橋進(jìn)行負(fù)重跑;東校保衛(wèi)處為自行車接力點;東校逸夫圖書館為自行車賽事終點,開始定向任務(wù)。全程賽事的名次以參與者所用時間為參考。(1)在西校南田徑場進(jìn)行200米紅線走和50米蛙跳。(2)參與者在西校籃球場背起負(fù)重包,負(fù)重通過彩虹橋。(3)在東校保衛(wèi)處附近放下背包,開始自行車接力,終點逸夫圖書館。(4)在圖書館前站著的.20人中詢問定向任務(wù)(其中只有兩人知道任務(wù)),開始定向任務(wù)。定向任務(wù)包括到達(dá)指定地點做指定任務(wù),跳繩、俯臥撐等。八比賽規(guī)則(1)不得尋求他人幫助,需自己獨立完成所有賽事。(2)在紅線走賽程中,不得掙斷紅繩,否則重新開始。(3)在50米蛙跳中,需雙手后背起跳,不得站著走過,否則重新開始蛙跳。(4)在負(fù)重跑中,不得摘下負(fù)重包,否則在原地靜待3分鐘罰站。中途設(shè)有休息站,可稍事休息。(5)在自行車接力中,可自行選擇路線。(6)做定向任務(wù)時,不得求助于其他參賽者,否則原地靜待2分鐘。九獎項設(shè)置(1)設(shè)一二三等獎,獎勵范圍為此次參與人員的10%。(2)設(shè)“風(fēng)采之星”,獲獎范圍為此次參與人員的5%。(3)獎品:保溫杯(1個),電腦鼠標(biāo)(2個),乒乓球拍(3個),筆記本(10本),圓珠筆(20支)。(4)獎品在接受到贊助后另行豐富。十裁判、志愿者與物品裁判:每學(xué)院設(shè)一人志愿者:每學(xué)院7人志愿者分工:攔線,確?;顒影踩?0人);中途休息區(qū)2個(彩虹橋一個,逸夫圖書館一個),每站3人;每一活動區(qū)域10人;跟隨參與人員確保安全30人。物品:自行車(每學(xué)院按實際參賽人數(shù)組織自行車),自行車放置在東校保衛(wèi)處,留本學(xué)院專人看管。十一宣傳方式1.海報(各教學(xué)樓樓下)2.計劃聯(lián)系聊大電視臺策劃書附表安全問題(1)禁止身體健康狀況良好以下的同學(xué)參加,否則安全自負(fù)。(2)比賽沿途設(shè)有休息區(qū),可自行喝水休息。(3)沿賽程線路,志愿者攔車確保線路安全。(4)所有賽事均在校內(nèi)進(jìn)行。(5)此次賽事的路線與校保衛(wèi)處聯(lián)系,沿途有保衛(wèi)處人員監(jiān)管安全。(6)聯(lián)系校醫(yī)院派醫(yī)生跟蹤,以防突然事件的發(fā)生。大學(xué)活動策劃篇6一.活動主題紅巖魂,愛國情二.活動目的緬懷革命英烈,弘揚“愛國、團(tuán)結(jié)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅巖精神。讓同學(xué)們清楚認(rèn)識到紅巖精神是民族的、時代的精神,引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想,激勵大學(xué)生的愛國熱情并服務(wù)于社會,推動校園文化建設(shè)。三.活動時間11月17日晚上9時——10時四.活動地點五.參與人數(shù)30人六.活動形式室內(nèi)觀看相關(guān)資料并抒發(fā)感想七.活動內(nèi)容1.組織觀看由本班同學(xué)制作的“紅巖魂,愛國情”PPT,并對PPT進(jìn)行同步解說。2.同學(xué)自由發(fā)表觀后感,抒發(fā)各自對紅巖精神的’理解3.組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關(guān)于紅巖精神的電影視頻,進(jìn)一步深入感受紅巖魂精神,激發(fā)愛國熱情。4.進(jìn)行總結(jié)。大學(xué)活動策劃篇7活動背景:為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),加強大學(xué)生的自我科學(xué)管理,改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng),全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展,我們在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。同時,希望通過此次活動,能夠激發(fā)兩個班級成員們的進(jìn)取精神,培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識和管理能力,為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是,希望能夠在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化團(tuán)隊氛圍,收獲兩個班級之間的友誼。一、活動主題:團(tuán)隊超越,收獲友誼二、活動時間:XX年12月19日中午12:30—13:30三、活動地點:懷化學(xué)院東區(qū)籃球場四、承辦單位:教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部五、參與人員:XX級人文教育5、6班,總共96人六、活動目的:帶領(lǐng)兩個班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動,在活動中學(xué)會團(tuán)隊合作,互相幫助。七、活動精神:赤營:愈挫愈勇的拼搏精神八、活動流程:流程一:激情開場1、主持人開場白。2、團(tuán)副、主席發(fā)言。3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。4、分組:兩個班級分成十六組,隨機分組后,各組成員互相認(rèn)識,確立隊長。各組成員在隊長的帶領(lǐng)下定隊名,口號和隊旗。5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名,口號和隊旗,各隊成員一定要積極配合。流程二:各顯神通游戲一:好鄰居1、所有人坐著圍成一個圓圈,一人站在圓心。2、站在圓心的人隨機問圓圈里的人(比如說A),你喜歡我嗎?如果A回答喜歡,則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個位置之間,這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。3、如果A回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續(xù)問A:“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的’找一個位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。4、A如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果A是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。游戲二:末班車1、每隊發(fā)一張報紙,每隊派出五個代表進(jìn)行回合式的競賽。2、第一輪,五個人全部踩在同一張報紙上,五個人至少要放一只腳在報紙上,可以疊在隊員身上,但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方,堅持十秒鐘就算過關(guān)。3、過關(guān)的繼續(xù)下一輪,將報紙對折,仍然是五個人全部站上去,腳不能踩在報紙以外的地方,堅持十秒算過關(guān)。以此類推。4、對折最多的隊伍獲勝,輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。游戲三:人體繩結(jié)1、每組分成兩隊,每對各自圍圈站好,合上眼,將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手,便可張開眼。2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手,大家便需要再合上眼,將手交叉伸出。3、全組人的手在游戲中不得松開,大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。4、哪一隊最先解開就贏了,輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。游戲四:飲水思源1、將所有人分成4組,每組一個教練員。2、每人發(fā)一個小紙杯。3、每組第一個人的水杯中裝滿水后,用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中,依次傳遞(中間不能用手)。4、在規(guī)定的時間內(nèi),水桶中水最少的組接受懲罰。游戲五:愛的抱抱1、大家圍成圈跑步,跑的過程中,不允許脫節(jié),直到聽或看到數(shù)字。2、聽或看到數(shù)字后,大家馬上開始抱團(tuán),湊成聽或看到的那個數(shù),沒有組成團(tuán)的就淘汰。游戲六:同舟共濟1、每組先發(fā)一張報紙。2、聽命令,往報紙上站人,不允許腳在報紙外面。3、隨著一張報紙上人數(shù)的增加,哪對能堅持到最后即為勝者??偨Y(jié)活動各項活動結(jié)束以后,大家集合,每隊派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外,可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升,團(tuán)隊協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂,健康成長,縮小與聾啞兒童之間的隔閡,為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。大學(xué)活動策劃篇8【活動引言】環(huán)境與節(jié)能問題是二十一世紀(jì)科技發(fā)展的方向,重點應(yīng)抓緊解決嚴(yán)重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問題。低碳生活是我們共同的目標(biāo),減少固體廢棄物污染,降低碳排放,使我們的天更藍(lán)、水更清、地球更美好。【活動目的及意義】為進(jìn)一步豐富校園文化生活,展示大學(xué)生精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采,增強當(dāng)代大學(xué)生低碳、環(huán)保意識,經(jīng)研究,決定舉辦河西學(xué)院首屆“我的碳計劃”環(huán)保創(chuàng)意作品大賽。本屆大賽旨在通過視覺設(shè)計的手段,廣泛傳播“環(huán)境與節(jié)能”的主題思想,發(fā)揮大學(xué)生的才能和智慧,帶動全社會關(guān)注環(huán)境與節(jié)能問題。【活動詳情】大賽有報名、初賽、決賽三部分組成,比賽分為三個組別,變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品,體現(xiàn)低碳環(huán)保的理念。一、報名:注:參加大賽的同學(xué)報名時應(yīng)在報名表(由協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放,也可自行復(fù)?。┲袑懨髯约旱脑O(shè)計理念和具體細(xì)節(jié)。報名時間:即日起到12月5日止報名方式:1.直接報名在報名點領(lǐng)取報名表,或到南區(qū)6#公寓608宿舍,北區(qū)8#公寓218、221,北區(qū)7#公寓518宿舍領(lǐng)取報名表;2.網(wǎng)上報名登陸下載報名表,填好后發(fā)往可一人參賽,也可組隊參賽,每隊不超過三人。3.參賽選手務(wù)必按規(guī)定參賽時間到場,如有未按時參賽者一律按棄權(quán)處理。比賽期間必須服從組委會的統(tǒng)一安排調(diào)度,聽從評委的評判和指令。比賽內(nèi)容將圍繞首選題材展開,要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應(yīng)大方、得體。二

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