山西省陽泉市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

山西省陽泉市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).用正楷字書寫在方格中,注意行款整齊、布局合理。

有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).伯牙與子期的故事流傳千古——方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,_______________乎若太山。”少選之間而志在流水,鍾子期又曰“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!保ǜ鶕?jù)原文填空)從這里可以看出伯牙與子期互為_______________。2).先把下面兩句名言補(bǔ)充完整,再推薦一句主題相同的名言或詩句。

(1)__________________,視死忽如歸?!苤?/p>

(2)祖宗疆土,__________________,__________________?!罹V

推薦:______________________。3).按原文填空。

①茍利于民,_________;_________,_________。

②渭城朝雨浥輕塵,____。____,____。

③在逃去如飛的日子里,____?____,____。在八千多日……4).我能看拼音寫詞語。

zhǎndīngjiétiě

jūgāolínxià

(

)

(

)

jìgāoyìchóu

xīnjīngròutiào

(

)

(

)

yíwàngwújì

bàolùwúyí

(

)

(

)5).快樂閱讀吧

《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,本書以____來講述故事。小說中人物眾多,但都是圍繞著____來塑造的。這里有____的小茨岡,____的格里高利。特別是外祖母的愛,仿佛黑暗中的明燈,照亮了他的心,最讓你溫暖的情節(jié)是_______________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).8.少選之間而志在流水(

)A.一會兒,不久B.選擇少點(diǎn)2).下列詞語中加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是(

)A.渲染(xuàn)

瓜藤(téng)

閨女(guī)

菜畦(qí)B.肆虐(nuè)

奴婢(bì)

勁挺(jìn)

瓊漿(qióng)C.祭奠(diàn)

縫隙(xī)

遨游(áo)

枯竭(jié)D.鐵鍬(qiū)

花蕾(lěi)

皖南(wǎn)

記載(zǎi)3).下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(

)A.寬慰

唯恐

永無休止B.沉郁

凄涼

萬向更新C.泡沫

資格

殘燈末廟評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀下面的句子,思考加點(diǎn)的部分有什么共同的特點(diǎn),再發(fā)揮想象,仿寫一個句子。

過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。

他大吼了一聲,大山都抖了三抖。

我的仿寫:_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).小名買了幾幅對聯(lián),請你幫他連一連。

品若梅花香在骨

傲骨梅無仰面花

虛心竹有低頭葉

任爾東西南北風(fēng)

吾愛松柏梅蘭友

人如秋水玉為神

格超梅以上

品在竹之間2).把相對應(yīng)的句子連起來。

知人者智

無以知人也

不之言

自知者明

是是,非非謂之知

謂其智之大也

所謂大丈夫者

非是,是非謂之愚評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排列成一段完整的話。

(

)一條小河dǎnɡ住了他們的去lù。

(

)一天,小yā和小jī一起出去玩。

(

)小yā

bānɡ小jī

zhǎo來一塊木bǎn,讓小jī

zhàn在上面,小yā

tuī著小jī過了河。

(

)他們又高高興興地wǎnɡ前走。2).亂句重組。

()柳樹、楊樹的葉子枯黃了,飄落了。

()紛紛飛舞的雪花飄灑在它那耀眼的、綻開的花瓣上,它依然虎虎有生氣。

()牡丹、芍藥也早已失去了它們那美麗的容顏。

()冬天到了,寒風(fēng)把銀白的雪花帶到人間。

()還有些花瓣掩在白雪里,紅白相映,色彩燦爛,令人一望而生羨慕之心。

()在這萬里雪飄、數(shù)久寒天的季節(jié)里,只有梅花獨(dú)自開得那么盛,那么艷。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下面對“課堂筆記”的描述正確的打“√”,錯的打“×”

1.課堂筆記是用來幫助我們記憶的,只能記錄老師在課堂上講的重要內(nèi)容。(

)

2.做課堂筆記時可以使用“批注法”,在課本上圈畫,記錄重要的內(nèi)容。(

)

3.在課堂上產(chǎn)生的疑問,如果需要繼續(xù)思考,就可以在課堂筆記中記下來。(

)

4.對理解課文有重要作用的相關(guān)資料,也可以記錄在課堂筆記中。(

)

5.在聽課過程中產(chǎn)生的想法,應(yīng)該及時在課堂上與老師和同學(xué)交流,不需要記在課堂筆記上。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。約客[宋]趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。1.對“黃梅時節(jié)”所表示的節(jié)令,判斷正確的一項(xiàng)是(

)。A.早春B.暮春C.夏初D.秋后2.對這首詩的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.詩歌采用寫景寄情的方法,是一首情景交融、清新雋永、耐人尋味的精妙小詩。B.詩歌前兩句寫景,后兩句于敘事中抒情。C.第三句點(diǎn)題,用“有約”二字點(diǎn)出詩人曾約客人來訪,“過夜半”說明等待時間之久。D.第四句從視覺和聽覺兩方面表現(xiàn)了詩人獨(dú)自侯客而客卻未至?xí)r的心理感受。3.詩歌前兩句描寫了哪些景物?烘托了怎樣的氛圍?

___________________

4.“閑敲棋子落燈花”描寫細(xì)膩,請你發(fā)揮想象將詩句描寫的畫面寫出來,注意要描繪出主人公當(dāng)時的動作、神情和心理活動。

___________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂園。

當(dāng)看到“甜”字,你會想到那些事情呢?請你先想清楚要表達(dá)的中心思想,然后圍繞這個中心從不同方面選擇具體事例來寫。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).1.閱讀非連續(xù)性文本,完成練習(xí)?!静牧弦弧竣俳鼛啄?,以抖音、快手為代表的網(wǎng)絡(luò)短視頻應(yīng)用爆紅,成為當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)中最重要的流行趨勢。這些短視頻多是一些個體呈現(xiàn)的表演,往往是偶然發(fā)生的,且很多時候沒有提前準(zhǔn)備,大都是隨意的,花樣繁多,內(nèi)容也相當(dāng)雜亂。其實(shí)說不上是高雅的趣味,但卻成為現(xiàn)在最流行的大眾文化一部分。②這種網(wǎng)絡(luò)短視頻除有其優(yōu)點(diǎn),一方面它所表現(xiàn)的一些積極內(nèi)容、所傳播的“正能量”能夠與主流文化相兼容;另一方面有讓在生活中面臨各種壓力的年輕人減壓和休閑的功能,展現(xiàn)出自身的某種生命力。但其在形態(tài)比較豐富的同時也有雜亂的一面,一些缺點(diǎn)已經(jīng)暴露出來,甚至是粗俗不當(dāng)?shù)模彩艿缴鐣恼?dāng)批評和相關(guān)部門的監(jiān)督。【材料二】據(jù)了解,最近我國七大博物館、共青團(tuán)中央等25家央企入駐抖音等短視頻平臺,不少傳播“社會主義核心價值觀”的內(nèi)容開始在短視頻平臺上流行起來,發(fā)揮著傳播正能量的作用。隨著社會、用戶、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)自覺性的提高以及有關(guān)部門監(jiān)管力度的加大,不久的將來,這種文化形式的積極方面會有更好的體現(xiàn)。(1)下面關(guān)于短視頻特點(diǎn)理解不正確的是。A.與主流文化不相容B.具有減壓和休閑的功能C.形態(tài)豐富、內(nèi)容花樣繁多D.一些內(nèi)容粗俗不當(dāng)

(2)材料二主要講述的是。A.最近有25家央企入駐短視頻平臺B.讓網(wǎng)絡(luò)短視頻更好地傳播正能量C.有關(guān)部門需要加大監(jiān)管力度D.傳播正能量的短視頻正在流行

(3)王明放學(xué)后總喜歡用媽媽的手機(jī)刷短視頻。結(jié)合材料,請你給他一些建議。

_________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

結(jié)果成果

后果

(1)不聽勸告,()自負(fù)。

(2)不聽勸告,不會有什么好的()的。

(3)科學(xué)家的研究取得了豐碩的()。

白花花

白霎霎

白茫茫

(4)三黑看到自己種的蕎麥已經(jīng)開花,__________像一片雪。

(5)那云朵不是我們平時所見的__________的云朵,而是五彩繽紛的。

(6)腳下踩著__________的雪,想踩著一面白色的毛毯一樣,軟綿綿的,舒服極了。2).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來。

菜畦(qí

xí)

痱子(fèi

fēi)

悶雷(mēn

mèn)

瞟著窗外(piáo

piǎo)

綠蔓(wàn

màn)

腥味(xīng

xīn)

嘟囔(nang

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