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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)單元數(shù)與形2021/6/2711+3=()41+3+5=(
)
91+3+5+7=(
)161+3+5+7+9+11+13+15+17+19=()
100計(jì)算出結(jié)果你發(fā)現(xiàn)什么?例1:2021/6/272(
)11=11+3+5=()2+3=
(
)223觀察一下,上面的圖和下面的算式有什么關(guān)系?把算式補(bǔ)充完整。發(fā)現(xiàn),算式左邊的加數(shù)是大正方形右上角的小正方形和其他“L”形圖形所包含的小正方形個(gè)數(shù)之和正好是每行或每列小正方形個(gè)數(shù)的平方。22021/6/273觀察一下,上面的圖和下面的算式有什么關(guān)系?把算式補(bǔ)充完整。我發(fā)現(xiàn),從1開始的連續(xù)奇數(shù)的和正好是這串?dāng)?shù)個(gè)數(shù)的平方。1+3+5=()231+3=(
)22(
)11=22021/6/274從1開始,連續(xù)奇數(shù)相加的和就等于加數(shù)個(gè)數(shù)的平方。95211621372135742322021/6/2751+3+5+7=()1+3+5+7+9+11+13
=()1.你能利用規(guī)律直接寫一寫嗎?47如果遇到困難,可以畫圖來幫助。1+3+5+7+9+11+13+15+17
=92222021/6/2761+3+5+7+5+3+1=(
)2.請(qǐng)根據(jù)例1的結(jié)論算一算。25可以看成兩部分:1+3+5+7=425+3+1=3242+32
=252021/6/2771+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=(
)8522原式=7+6=852.請(qǐng)根據(jù)例1的結(jié)論算一算。2021/6/27811211418132+64++16+++……。你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?從第二個(gè)數(shù)開始,每個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的。21我一個(gè)一個(gè)加下去看看,答案好像有點(diǎn)規(guī)律。12+14=3434+18=78+11678=1516132+=31321516…加下去,等號(hào)右邊的分?jǐn)?shù)越來越接近于1。計(jì)算例2:2021/6/279可以畫個(gè)圖來幫助思考。用一個(gè)圓或一條線段來表示“1”。11211418132+64++16+++…。=1…有些問題通過畫圖解決更直觀。從圖上可以看出,這些分?jǐn)?shù)不斷加下去,總和就是1。計(jì)算2021/6/271011211418132+64++16+++……。=112+14=3434+18=78+11678=1516132+=1516…3132214116181…3218743161532316463128127計(jì)算2021/6/271112+=143412143434+=1878781878+=161161516132116153211615+=32313231646312812712+14+18+161+321+641+……。=1……計(jì)算計(jì)算二、探究新知2021/6/27121.下面每個(gè)圖中最外圈有多少個(gè)小正方形?照這樣畫下去,第5個(gè)圖形最外圈有()個(gè)小正方形。403-1=825-3=16227-5=242211-9=40222021/6/271381512+14=3413+15=11618+=3167812+14=18+2.計(jì)算出結(jié)果。2021/6/27141我是這樣想的:23+=298989+=27227268122726+=8180……2322729281…++++=所以原式的結(jié)果是1。2021/6/2715答:小剛一共下了2盤,分別和小林、小強(qiáng)。小剛小林小強(qiáng)小芳小兵243123.
小林、小強(qiáng)、小芳、小兵和小剛5人進(jìn)行象棋比賽,每2人之間都要下一盤。小林已經(jīng)下了4盤,小強(qiáng)下了3盤,小芳下了2盤,小兵下了1盤。請(qǐng)問:小剛一共下了幾盤?分別和誰下的?用示意圖的方法試試。2021/6/27162143×=83關(guān)于分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí):2021/6/271775棵楊樹:柳樹:比楊樹多
54?棵柳樹的棵樹=楊樹+柳樹比楊樹多的棵數(shù)解決問題中畫線段圖表示數(shù)量關(guān)系:2021/6/2718有
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