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文檔簡介

暑假實踐報告15篇暑假實踐報告1一、實踐時間暑假期間二、實踐地點xx幼兒園三、實踐人員xx四、實踐內(nèi)容教小朋友畫畫五、實踐方式教畫畫六、實踐過程大一暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認(rèn)可,能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),通過與學(xué)生家長進(jìn)行電話回訪,老師每天的詳細(xì)記錄,學(xué)生心態(tài)動向,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時了解學(xué)生思想動態(tài),與家長做最及時的溝通。七、心得體會在此次實踐活動中,從前期的計劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了自我的動手、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!“千里之行,始于足下”,這近二個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進(jìn)程,能主動把握信息時代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。暑假實踐報告219世紀(jì)美國著名律師威爾曼(francislwellman)曾說過:從事法庭辯論的律師需要有出眾的天賦、邏輯思考的習(xí)慣,對廣泛常識的清晰排氣、無窮的耐心和自制力,對與案件相關(guān)知識的精湛理解、極度的謹(jǐn)慎以及最重要的——質(zhì)證過程中敏銳地揭露證詞弱點的能力。威爾曼這些話雖然是對律師來說,但其實對于同在法庭上辯論的公訴人(即檢察官)與辯護(hù)律師都是同樣適用的。是的,在法庭辯論中,公訴人與辯護(hù)律師往往會就案件中存在的事實和法律問題展開激烈的辯論。面對辯護(hù)律師的步步緊逼,面對法庭上的風(fēng)云突變,公訴人如何練就處變不驚,沉著應(yīng)戰(zhàn)的硬功夫?正所謂萬丈高樓從地起,臺上一分鐘,臺下十年功。在跟隨檢察官辦案出庭的這段時間里我深深地體會到了經(jīng)驗積累與全面熟悉案情充分準(zhǔn)備的重要性。對于每一個接手的案子,檢察官都要對其進(jìn)行全面地審查、把握好案件的事實關(guān)、證據(jù)關(guān)、定性關(guān),弄清每個案件的起因,犯罪嫌疑人的動機(jī)、目的、手段,犯罪行為的危害、后果。當(dāng)做完這些工作之后,檢察官還要精心地制作起訴書和公訴詞。起訴書是公訴人出庭活動的基礎(chǔ)和根據(jù),而公訴詞則是公訴人在法庭辯論階段的先行發(fā)言,是對起訴書的補(bǔ)充,起到深入揭露和控訴犯罪的作用。公訴人在出庭支持公訴,提出證據(jù),控訴犯罪,進(jìn)行法庭辯論無不緊緊地圍繞著起訴書和公訴詞有條不紊地展開。再次,在出庭之前,公訴人還應(yīng)根據(jù)提審時犯罪嫌疑人的思想動態(tài)和認(rèn)罪態(tài)度作好庭前預(yù)測,將引用的法律條款準(zhǔn)備齊全,做到有理有據(jù),準(zhǔn)確無誤。做完以上的準(zhǔn)備工作以后基本上就可比較自信地出庭了。但是庭審情況風(fēng)云突變的情況還是時有發(fā)生的,如被告人突然翻供,證人改變證言,辯護(hù)人提出了預(yù)想以外的問題和證據(jù)等等預(yù)料不到的情況。這個時候,公訴人的長期經(jīng)驗積累以及對案情的熟悉就顯得非常重要了。我記得當(dāng)時一位經(jīng)驗豐富的主訴檢察官曾說過這樣的一句話:膽是練出來的,只有作好充分準(zhǔn)備,全面深入地把握案情,才能逐漸克服怯庭心理。這就是從實踐中總結(jié)出來的真知灼見,值得我們深思。閱卷時的耐心與謹(jǐn)慎,審訊時的巧妙與邏輯,庭審時的充分準(zhǔn)備與冷靜機(jī)智,這已不單單是法律知識的簡單運用,更是心理與智力的雙重考驗。一個月的實習(xí),使我積累了寶貴的實踐經(jīng)驗;一個月的實習(xí)使我認(rèn)識了自己的不足;一個月的實習(xí)更使我堅定了自己前進(jìn)的步伐……暑假實踐報告3關(guān)愛留守兒童”活動主題,為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“愛我祖國—牽手新農(nóng)村。月16日—月20日期間,支教組開展了為期5天的義教活動,針對塘浪鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童,支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識,提高衛(wèi)生安全意識為主要內(nèi)容,積極引導(dǎo)孩子關(guān)愛他人,關(guān)愛家庭,關(guān)愛家鄉(xiāng),以形式多樣的活動為載體,提高孩子們知識文化水平,增強(qiáng)孩子們心理素質(zhì)。與此同時,自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到鍛煉和提高?,F(xiàn)將具體內(nèi)容匯報如下:一.活動計劃和進(jìn)行方式讓孩子們會用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,1設(shè)“科學(xué)常識課”通過日常生活中的小例子教孩子們一些簡單的自然科學(xué)知識。讓他熱愛科學(xué);通過教孩子們基本的求生技能、安全常識和交通規(guī)則,讓孩子們學(xué)會在生活中保護(hù)自己,健康成長。負(fù)責(zé)人:組織英語小游戲培養(yǎng)孩子們對英語的興趣。2設(shè)“趣味英語課”通過運用“瘋狂英語”教學(xué)模式教孩子們基本的英語單詞和日常生活用語。負(fù)責(zé)人:開發(fā)孩子們智力,3設(shè)“趣味數(shù)學(xué)課”通過智力數(shù)字、圖形游戲。培養(yǎng)他邏輯思維能力和推理能力。負(fù)責(zé)人:引導(dǎo)他掌握基本的音符知識和彈奏樂器的方法,4設(shè)“音樂課”通過在課堂上彈奏吉他引起孩子們對學(xué)習(xí)音樂的興趣。期間穿插一些互動性游戲,寓教于樂。負(fù)責(zé)人:拼圖形,5設(shè)“美術(shù)手工藝課”通過教孩子們折紙、剪紙。鍛煉他動手能力和創(chuàng)新能力。負(fù)責(zé)人:給孩子們講解體育知識,6設(shè)“體育鍛煉課”通過講解北京奧運會趣事的方式。比賽規(guī)則等,培養(yǎng)孩子們對體育活動的興趣以及互幫互助的團(tuán)隊精神:通過對孩子們進(jìn)行簡單的隊列訓(xùn)練,并組織展演,培養(yǎng)孩子們組織紀(jì)律性。負(fù)責(zé)人:不僅增強(qiáng)孩子7設(shè)“舞蹈課”通過教孩子們一套簡單的集體操和跳兔子舞等方式。通過利用課余時間組織一支“小小表演隊”排練走秀節(jié)目和集體舞節(jié)目,身體機(jī)能而且提高他團(tuán)體合作能力:同時。讓能歌善舞的孩子們參與我文藝匯演中,增進(jìn)彼此感情,深化老師和同學(xué)的友誼。負(fù)責(zé)人:讓孩子們掌握防災(zāi)避險的應(yīng)急方法:通過演練預(yù)防hini流感等疾病的做法,8通過“衛(wèi)生知識競賽”通過模擬在雷雨天氣正確的避雷做法。向孩子們灌輸正確的衛(wèi)生知識,增強(qiáng)孩子們安全衛(wèi)生意識,提高孩子們安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力。負(fù)責(zé)人:解孩子們情況,9每班設(shè)立一個“班主任”讓班主任通過日常班務(wù)。尤其對班中的留守兒童進(jìn)行知心的談話,給與他更多的關(guān)心和愛護(hù),引導(dǎo)他學(xué)會理解長年外出工作的父母,學(xué)會關(guān)愛他人。負(fù)責(zé)人:通過幫助孩子們分析難題,10開設(shè)“暑假作業(yè)輔導(dǎo)”班。輔導(dǎo)他完成暑假作業(yè),讓每一位三下鄉(xiāng)團(tuán)員都參與到支教活動中,感受義教的快樂。二.活動進(jìn)行情況總情況支教時間:月16號—月20號時間支教7:50--8:00班任帶隊做早操8:00--8:40按當(dāng)天課程表上課9:00--9:40個別班級上課/假期作業(yè)輔導(dǎo)具體情況第一天:月16日一到三年級四到六年級音樂課趣味英語課雖然已經(jīng)具體分工,小細(xì)節(jié):因為是第一天的支教。詳實安排,但在實際過程中由于參與的小孩較多,而且可用的教室數(shù)量有限,雖然臨時增設(shè)“體育課”等戶外課程,但場面還是有點混亂。第二天:月17號團(tuán)里決定開展“趣味運動會”于是支教組就分成四小隊,因為學(xué)校臨時停電的緣故。由班主任帶隊,一名科任老師協(xié)助的方式帶領(lǐng)孩子們參與各類運動項目的比賽中。第三天:月18號二年級三年級四年級五,一。六年級美術(shù)手工藝趣味數(shù)學(xué)科學(xué)常識課體育課音樂課作業(yè)輔導(dǎo)作業(yè)輔導(dǎo)英語課所以就按年級分班:而且因為可用場地的有限,小細(xì)節(jié):由于參與小朋友的人數(shù)太多。所以只好分為室內(nèi)和戶外兩種課程。第四天:月19號。二年級三年級四年級五,一。六年級音樂課體育課趣味英語課趣味數(shù)學(xué)課作業(yè)輔導(dǎo)衛(wèi)生心理課作業(yè)輔導(dǎo)趣味英語課支教活動暫停。但我仍然做好充分的支教準(zhǔn)備,小細(xì)節(jié):雖然因為臺風(fēng)的原因。時刻保持最佳狀態(tài)。第五天:月20號二年級三年級四年級五,一。六年級音樂課趣味英語課衛(wèi)生知識競賽趣味數(shù)學(xué)課衛(wèi)生心理課體育課趣味英語課音樂課學(xué)生們積極參與,小細(xì)節(jié):舉行的衛(wèi)生知識競賽”中。使該活動獲得很大的并且許多學(xué)生在該活動中都取得了優(yōu)異的成績。同時因為這天是支教活動的最后一天,反響。所以我支教組就全體出動,給孩子們上最后的課。各班班主任也給孩子們開了一個簡短的小班會,把我這次三下鄉(xiāng)的支教活動做了一個點評,并且為文藝匯演做動員工作。三.活動中出現(xiàn)的問題和解決方案因為沒有詳細(xì)了解其他組工作的情況,1這次的活動中。所以當(dāng)出現(xiàn)人手緊缺的時候,無法及時向其他團(tuán)員請求支援,增派人手,控制場面。所以,要完成工作不單單要做到時刻掌握組內(nèi)動態(tài),還要做到密切關(guān)注其他組的情況,這樣在人手方面出現(xiàn)問題的時候就可以立刻調(diào)動人手,互相團(tuán)結(jié)。例如人數(shù)的增加,2計劃趕不上個變化。這次活動的整個過程都充滿著變數(shù)。場地的有限,停電,暴風(fēng)雨等因素就會打破整盤計劃,需要及時的調(diào)整。所以,要因?qū)ν话l(fā)狀況,需要周全的考慮,充足的準(zhǔn)備,做到兩手準(zhǔn)備。與小孩子接觸不多,3因為大多數(shù)的組員都沒有做家教的經(jīng)驗。擔(dān)心支教質(zhì)量不過關(guān)。所以,學(xué)校的時候就應(yīng)經(jīng)做好各科教案資料的收集,并且進(jìn)行了每人三分鐘的上課演習(xí),互相點評,相互促進(jìn),達(dá)到保證質(zhì)量過關(guān)的目的四.活動結(jié)果還插入唱歌、游戲等豐富多彩的內(nèi)容,因為在開展支教活動之前我就制定了詳細(xì)的支教計劃及部署。為活動的開展作好準(zhǔn)備。而且在開設(shè)的各類課堂上中。根據(jù)學(xué)生的興趣特點及時調(diào)整各自的授課方式,做到授課和互動相結(jié)合,普遍教育和各別輔導(dǎo)相結(jié)合,傳授知識和游戲娛樂相結(jié)合,寓教于樂,所以教學(xué)效果顯著。與此同時,充分考慮小學(xué)生的心理和生理特點,同時不斷在教學(xué)計劃中作出相應(yīng)的調(diào)整;并及時與學(xué)生、家長進(jìn)行交流。5天的授課計劃圓滿完成,因此通過集體的努力。獲得同學(xué)、家長的一致好評。五.活動意義增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識,1提高孩子們科學(xué)文化水平。引導(dǎo)他關(guān)愛他人,關(guān)心家庭,關(guān)心家鄉(xiāng)。深入體會社會生活,2學(xué)以致用。與當(dāng)?shù)乩蠋?、學(xué)生,家長建立了深厚的友誼。提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體3鍛煉了自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力。積累了豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗。協(xié)作精神和團(tuán)隊意識。大學(xué)生社會實踐中的一份特別的體驗,這次的三下鄉(xiāng)支教活動。社會實踐是艱苦的但收獲是巨大的這次活動是一次雙贏的活動!活動中我收獲不少,對農(nóng)村新變化的認(rèn)識進(jìn)一步加深,對留守兒童的出現(xiàn)情況也有更深的解?;顒舆M(jìn)展的順利與各方面的融洽合作都分不開。各個成員都熱情工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動奠定了基礎(chǔ)。隊員們支教中各施所長,積極的配合和作出的努力都是活動順利進(jìn)行的保障。雖然活動中遇到不少困難,但我并沒有止步于此,反而加深對彼此的溝通,增進(jìn)彼此的解,同時也學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會經(jīng)驗與組織活動的能力。暑假實踐報告4社會實踐小結(jié)作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我加入了暑假社會實踐活動,在一家咖啡館里做了20天的服務(wù)生。這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會適應(yīng)能力。在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意,臉上要時刻保持笑容,多說溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務(wù)員,不管在哪個服務(wù)區(qū),先大聲答應(yīng)來回應(yīng)客人,做到三個多一點,走樓梯靠邊多一點,見到客人多一點微笑,見到衛(wèi)生多一點動手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學(xué)著隱忍……盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長。充分認(rèn)識到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實踐,解決實際問題,那么它永遠(yuǎn)只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。社會百面,小店拙見。我在一個月的時間里,盡全力去融入社會,感知社會,我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過去不曾后悔,因為付出過,奮斗過,加油!在為期十天的社會實踐中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。8.保證上班時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠(yuǎn)是對的,你不能摻雜自己的個性。第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機(jī)。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。第四:謙虛做人,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。經(jīng)過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!暑假實踐報告5人生如果過于單調(diào),則失去了色彩,生活如果不去努力,永遠(yuǎn)都缺少活力。我們大學(xué)生如果只知道在學(xué)校里學(xué)習(xí),而不知道去社會中檢驗,鍛煉也長大不了。我們的大學(xué)生活短暫,寶貴,在這有限的是時間里怎樣讓自己的生活變得更加沒要呢?當(dāng)然是利用暑假時間參加社會實踐了,去社會體驗一番,去磨礪一番。我背著包,坐上了暑假工作的列車,聽著轟隆隆的車聲趕去工作的崗位上班。我選擇的是導(dǎo)游工作,因為我非常喜歡旅游,我對我們家附近的景點非常熟悉,經(jīng)常去這些地方參觀,無論是歷史背景,還是其他我都比較了解。我來到了工作工作崗位上揮舞著一個小旗帶領(lǐng)著十多個游客開始在工作地點旅游,我沒有這放面的經(jīng)驗,來旅游的都是全國各地的人還有外國人,還好我的英語成績還可以,能與外國人交流,不然就尷尬了。我開始的時候會在火車站接游客,安排他們的住宿,然后在給他們發(fā)相關(guān)的旅游信息給他們介紹一些基本常識。當(dāng)導(dǎo)游并沒有我想象中的那么容易,需要學(xué)習(xí)的東西也非常多,為了能夠帶好游客我只好抽時間把公司交給我們的一些話術(shù)背下來,我為了背下來花了三天時間,太多了。我要帶領(lǐng)領(lǐng)他們玩,他們吃等等照顧他們,我有一次帶一個團(tuán)隊的時候由于游客一時沒有注意居然走丟了,我非常著急整整花了半個小時才找到,那次我還被投訴了,原本錯在游客本身但是遭到批評的卻是我,我與領(lǐng)導(dǎo)辯解,反而被更嚴(yán)厲訓(xùn)斥,雖然受到了委屈,但是我也知道我也有一定的錯誤,我的工作沒有做到位。以至于每次我?guī)ш牭臅r候都會經(jīng)常查人,看看有是否都在避免再次發(fā)生那樣的事情,在與游客交流的時候我曾多次用到英語,因為有外國人有白人有黑人,在交流的過程中也會遇到一些生僻的單詞聽不懂,只好向同事求助。在工作的時候我既參加了旅游,有掙到了生活費,折讓我非常高興,當(dāng)然也學(xué)到了很多,我們大學(xué)生,就應(yīng)該走出校門,多接觸社會,多去做一些工作,多鍛煉自己,如果只知道在學(xué)校了面苦讀書,這樣對我們并不好,學(xué)的再多關(guān)鍵要會運用,只記下而不知道運用是的悲哀。我們離離開校門的時間越來越近時間不等人,如果不想在以后的工作中被淘汰,那我們就必須要提前規(guī)劃好人生路線,提前了解社會,讓自己的起步比別人高,則少不能落后與人,一旦落后就好挨打的。暑假是我們時間充裕的時候,與其浪費在游玩中步入找一些工作鍛煉自己,即達(dá)到了勤工儉學(xué)的目的有實現(xiàn)了自我的鍛煉這是有利于我們成長的。這次的暑假我過的很滿意,以后我還會參加社會實踐,多接觸社會,了解社會做一個有用的人。暑假實踐報告6在超市一個半月的社會實踐打工生涯結(jié)束了,回想一下這其中經(jīng)歷了好多事也認(rèn)識了很多人。讓我從中明白了很多道理,同時也想通了很多事。在超市工作顧客至上,一個中心保證顧客滿意,每當(dāng)顧客問你他要找的東西在哪,你給他指明了方向聽他說聲謝謝時,心里可高興了,這可能就是助人為樂的快了吧。我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,那就是實習(xí)的時候一定是很累的,要吃很多在學(xué)校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,考上大學(xué),那在實習(xí)中的苦又算得了什么呢。閑話少敘,言歸正傳。記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說:不過做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。掙錢難,就算你認(rèn)真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。超市里有很多搞活動的特價商品,有的顧客就會問怎么原價和促銷價差這么多?還沒等你來得及說,顧客就開始說了是不是快到期的了?是不是這批商品質(zhì)量有問題了?等等顧客的想法很多。其實不是那樣的。超市里的特價商品多數(shù)都是廠家為提高銷量而對某種商品采取降價手段,例如夏季蚊子很多,超市里蚊香,電蚊香液,片。就會做特價,這都是廠家為了提高銷量才降價,他總不能在冬天把蚊香什么的夏季用的商品做特價吧,所以他不存在質(zhì)量問題。南山博商超市里外國友人經(jīng)常去購物,幾乎每天都會看見,有一次我們幾個人站在那說話,過來了五個外國人,其中一個比劃著用手搓這身上,嘴里還說著英語,可我一句也聽不懂,我們都瞪這眼往這他,然后只見其中一個老外拉這我胳膊就大步的走向一個沐浴套裝那,里面裝一個沐浴露,一塊香皂,一個浴花,然后那個老外就指著那個浴花嘴里不停的說英語,可我真是聽不懂,我心里想可能他是想要搓澡巾吧,因為他不停地搓身上,我領(lǐng)他去找搓澡巾可他說no,我真不知道他想要什么了,然后我就看這那些老外,他們都搓身上,哎,最后終于一個老外找他們想要的東西,原來他們想要一個單獨的浴花,老外終于說句中文謝謝你。還有一次一個老外走過來用手比劃著胡子,我知道他要剃須刀,找到后他說了句謝謝你,好多好多這種事呀,我真覺我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,連句英語都和外國人交流不上,好丟人,立志好好學(xué)習(xí)…在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。在超市里遇到了,好多不同的人,有讓我學(xué)到很多東西的人,讓我懂得很多道理的人,也有很多認(rèn)我痛恨的人。社會真是個大舞臺,好復(fù)雜呀…好想永遠(yuǎn)都上學(xué)呀…我一定要珍惜這剩下的一個學(xué)期…在短短一個月時間中付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務(wù)社會”的愿望,永遠(yuǎn)不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!而且我要鄭重的感謝一直指導(dǎo)我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以獨立作業(yè)!要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。短暫的、忙忙碌碌的一個月,轉(zhuǎn)眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,受益終身。天上不會掉餡餅,天下也沒有免費的午餐,高薪雖然誘人,但要清楚自己的條件和特長,看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益,是否能對得起“高薪”。若答案是否定的,則要在心里多打幾個問號:為什么他們會錄用我?多個心眼便少一個受騙的可能。雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。暑假實踐報告7選題:在多道程序運行環(huán)境下,進(jìn)程數(shù)目一般多于處理機(jī)數(shù)目,使得進(jìn)程要通過競爭來使用處理機(jī)。這就要求系統(tǒng)能按某種算法,動態(tài)地把處理機(jī)分配給就緒隊列中的一個進(jìn)程,使之運行,分配處理機(jī)的任務(wù)是由進(jìn)程調(diào)度程序完成的。一個進(jìn)程被創(chuàng)建后,系統(tǒng)為了便于對進(jìn)程進(jìn)行管理,將系統(tǒng)中的所有進(jìn)程按其狀態(tài),將其組織成不同的進(jìn)程隊列。于是系統(tǒng)中有運行進(jìn)程隊列、就緒隊列和各種事件的進(jìn)程等待隊列。進(jìn)程調(diào)度的功能就是從就緒隊列中挑選一個進(jìn)程到處理機(jī)上運行。進(jìn)程調(diào)度的算法有多種,常用的有優(yōu)先級調(diào)度算法、先來先服務(wù)算法、時間片輪轉(zhuǎn)算法。1、先來先服務(wù)算法:實踐要求和意義:(1)實踐要求:進(jìn)程的調(diào)度采用先來先服務(wù)算法。設(shè)計三個鏈隊列,分別用來表示運行隊列、就緒隊列和完成隊列。?用戶輸入進(jìn)程標(biāo)識符以及進(jìn)程所需的時間,申請空間存放進(jìn)程PCB信息。④輸出的格式和上面的運行結(jié)果分析中的格式相同。(2)實踐意義:按照進(jìn)程進(jìn)入就緒隊列的先后次序來分配處理器;培養(yǎng)我們分析,解決問題以及自學(xué)的能力;提高我們書寫代碼以及論文文檔的寫作能力。課題實現(xiàn):1、功能設(shè)計:先進(jìn)入就緒隊列的進(jìn)程優(yōu)先被挑選,運行進(jìn)程一旦占有處理器將一直運行下去直到運行結(jié)束或被阻塞,這是一種非剝奪式調(diào)度。2、結(jié)構(gòu)設(shè)計:(1)開始。(2)設(shè)計三個鏈隊列,分別用來表示運行隊列、就緒隊列和完成隊列。(3)用戶輸入進(jìn)程標(biāo)識符以及進(jìn)程所需的時間,申請空間存放進(jìn)程PCB信息。(4)輸出的格式和上面的運行結(jié)果分析中的格式相同。(5)結(jié)束。3、核心算法:·先來先服務(wù)算法的核心就是到達(dá)時間的排序,核心算法為:voidsort(A*p,intN)//到達(dá)時間排序{for(inti=0;ifor(intj=0;jif(p[i].arrivetime{Atemp;temp=p[i];p[i]=p[j];p[j]=temp;}}4、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):(1)定義進(jìn)程數(shù)以及進(jìn)程名稱name[];(2)定義進(jìn)程的一些屬性:?進(jìn)程的到達(dá)時間arrivetime;?進(jìn)程的服務(wù)時間servicetime;?進(jìn)程的開始時間starttime;④進(jìn)程的結(jié)束時間finishtime;運行環(huán)境:(1)開發(fā)程序的操作系統(tǒng):WindowsXP(2)編譯工具:visualC++6.02、時間片輪轉(zhuǎn)算法:實踐要求和意義:(1)實踐要求:進(jìn)程的調(diào)度采用時間片輪轉(zhuǎn)算法。設(shè)計三個鏈隊列,分別用來表示運行隊列、就緒隊列和完成隊列。?用戶輸入進(jìn)程標(biāo)識符以及進(jìn)程所需的時間,申請空間存放進(jìn)程PCB信息。④輸出的格式和上面的運行結(jié)果分析中的格式相同。(2)實踐意義:使用時間片輪轉(zhuǎn)算法來分配處理器;培養(yǎng)我們分析,解決問題以及自學(xué)的能力;提高我們書寫代碼以及論文文檔的寫作能力。課題實現(xiàn):1、功能設(shè)計:時間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度,具體做法是調(diào)度程序每次把CPU分配給就緒隊列首進(jìn)程使用一個時間片。當(dāng)這個時間片結(jié)束時,就強(qiáng)迫一個進(jìn)程讓出處理器,讓它排列到就緒隊列的尾部,等候下一輪調(diào)度。實現(xiàn)這種調(diào)度要使用一個間隔時鐘。當(dāng)一個進(jìn)程開始運行時,就將時間片的值置入間隔時鐘內(nèi),當(dāng)發(fā)生間隔時鐘中斷時,就表明該進(jìn)程連續(xù)運行的時間已超過一個規(guī)定的時間片。此時,中斷處理程序就通知處理器調(diào)度進(jìn)行處理器的切換工作。2、結(jié)構(gòu)設(shè)計:(1)開始。(2)設(shè)計三個鏈隊列,分別用來表示運行隊列、就緒隊列和完成隊列。(3)用戶輸入進(jìn)程標(biāo)識符以及進(jìn)程所需的時間,申請空間存放進(jìn)程PCB信息。(4)輸出的格式和上面的運行結(jié)果分析中的格式相同。(5)結(jié)束。3、核心算法:·時間片輪轉(zhuǎn)算法主要是設(shè)置時間片,來實現(xiàn)輪轉(zhuǎn)運行進(jìn)程,核心算法為:voidptt(A*p,floatarrivetime,floatservicetime,floatstarttime,floatfinishtime,floatlefttime,inttimeprice,intN2){floatw=0;intc=0;floatstoptime=0;printf(“請輸入時間片的值:”);cin>>timeprice;sort(p,N2);floatd[20],h[20];for(intk=0;k{d[k]=p[k].servicetime;if(k==0){p[k].starttime=p[k].arrivetime;p[k].finishtime=p[k].arrivetime+p[k].servicetime;}else{p[k].starttime=p[k-1].finishtime;p[k].finishtime=p[k-1].finishtime+p[k].servicetime;}h[k]=p[k].starttime;p[k].lefttime=p[k].servicetime-timeprice;if(p[k].lefttime>0){c=c+1;p[k].stoptime=p[k].starttime+timeprice;p[k].finishtime=p[k].stoptime;}elsep[k].stoptime=p[k].finishtime;w=p[k].stoptime;}4、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):(1)定義進(jìn)程數(shù)以及進(jìn)程名稱name[];(2)定義進(jìn)程的一些屬性:進(jìn)程的到達(dá)時間arrivetime;進(jìn)程的服務(wù)時間servicetime;進(jìn)程的開始時間starttime;④進(jìn)程的結(jié)束時間finishtime;⑤進(jìn)程的剩余時間lefttime⑥時間片的時間timeprice運行環(huán)境:(1)開發(fā)程序的操作系統(tǒng):WindowsXP(2)編譯工具:visualC++6.0總結(jié)&心得體會:本次實踐課題讓我了解到了什么是進(jìn)程調(diào)度,其主要的功能就是根據(jù)作業(yè)控制塊中的信息,審查系統(tǒng)是否能滿足用戶作業(yè)的資源需求,以及按照一定的算法,從外存的后備隊列中選區(qū),分配某些作業(yè)調(diào)入內(nèi)存,并且為他們創(chuàng)建進(jìn)程,分配必要的資源。通過這幾天的學(xué)習(xí)和同學(xué)的講解,我總算完成了這次的進(jìn)程調(diào)度實驗,根據(jù)書本上的學(xué)習(xí),來測試本系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)輸入數(shù)據(jù)以及輸出數(shù)據(jù)和預(yù)測的結(jié)果吻合,證明此次實驗還是比較成功的。附錄:#include#include#includeusingnamespacestd;structA{//先來先服務(wù)算法charname[10];floatarrivetime;floatservicetime;floatstarttime;floatfinishtime;floatlefttime;floatstoptime;暑假實踐報告8今年1月4號,在結(jié)束了期末最后一門科目考試后,因為一些情況變化,我和大學(xué)城內(nèi)一名河北的同學(xué)相伴先乘火車去了上海。當(dāng)天晚上,跟著一批河南科技大學(xué)的學(xué)生辦理了前期入廠手續(xù),宿舍被分到了離廠區(qū)十多公里的立民村里,從此,每天上班都要至少比園區(qū)人員提前半小時趕班車入廠。由于入廠暑假工太多,我們經(jīng)過了5號6號兩天才辦完了入廠手續(xù)。在那兩天等待的時候,我一直在感慨中國這豐富的勞動力資源!出門打工的人在工作還沒正式定下來只吃飯不工作的日子里有多么難熬是可以想象的。7號那天,我們開始了計劃為5天的產(chǎn)前培訓(xùn)課程,一百多人站著擠在一個小房間里聽著廠區(qū)注意事項及獎懲規(guī)章。都說計劃趕不上變化,因為產(chǎn)線急需用人,7號下午,我們就被各產(chǎn)線組長急忙抽走補(bǔ)充產(chǎn)線所缺,我及河南科大的一位同學(xué)一同被分到了F4廠—ODM課—ANBY線測試段。聽組長介紹我們這條線是公司里唯一一條生產(chǎn)一體機(jī)的產(chǎn)線,規(guī)模不大,但擔(dān)子不小,吃些苦是不可避免的。上班第一天,就加了兩個多小時的班,緊張的氣氛、急速的飲食以及一整天的站立讓我精疲力竭。我以前也出去打過工,我知道,一般打工者最難熬的就是剛開始的前三天,挺過前三天,一般就能順利堅持到最后。就這樣,每天7點左右?guī)е们逅慈ダб獾纳眢w擠上公司的班車,開始一天的征程。每天,都在忙碌而有序的工作中大同小異的度過。社會實踐報告。由于這個廠或者說大多數(shù)電子廠的共性,人員流動性都很大,新老更替特別快,我們線上的老人包括兩個線外基本上都在我們新人到來沒幾天就辭職了。出于幾方面考慮,組長決定提拔我及我的徒弟當(dāng)線外,我們一個剛?cè)肼殯]幾天的新人還是很有壓力的,可天生愛新鮮、愛挑戰(zhàn)的我們還是欣然接受了這個擔(dān)子。測試段線外的工作主要就是把組裝的不良品攔截下來,作進(jìn)一步處理,讓良品快速流進(jìn)包裝產(chǎn)線,保證測試產(chǎn)線的正常流通。做線外,首先就是要精通測試站上每一站的具體工序,加上額外的一些工作,因此,我的工作面臨了新的一系列的挑戰(zhàn)。做線外的這段時間讓我真正的體驗到了萬事開頭難這句話,也讓我明白了學(xué)習(xí)力決定發(fā)展?jié)摿εc能力這個不折不扣的事實。在實踐中虛心而認(rèn)真地學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)應(yīng)用于實踐,不斷往復(fù),才能獲得真正的能力。在學(xué)校時對一些知識漠不關(guān)心,清高自大,到了社會中我們才會發(fā)現(xiàn)要從別人手里學(xué)一些技能有多難多迫切。社會不想學(xué)校,不懂得自愛與自尊的人很難得到別人對你的關(guān)心與尊重。自利乃社會中人之本性,這一點不僅僅是理論。在工廠里,人和人之間是不平等的,這是組長在我們剛?cè)霃S時說的話,我體驗了一個月。在工廠,老板最需要的人是像機(jī)器一樣永不停歇、極端準(zhǔn)確又毫無感情的人;在工廠,你要與人善但決不可與人軟。打工的這一個月里,讓我印象最深刻的一天就是臘月二十八,由于種種原因,那一天的不良機(jī)臺特別的多,那天晚上我和我徒弟兩人在與夜班交接時一直工作到十一點多,而我們在外住宿的人員的班車最后時間只到十點半,沒辦法,我只能一個人花費27元乘出租趕回了宿舍,兩三個小時的加班就這樣沒了,我雖不太在意這些錢,可這樣一次經(jīng)歷讓我明白了許多工作中的身不由己及社會中的許多冷暖。我一直認(rèn)為,人年輕時吃點苦不算什么,多一點生活的磨練才能讓我們早點成熟起來,承擔(dān)起那份生活所賦予我們的擔(dān)子。人就應(yīng)該趁年輕時,多向外走一走,看一看,闖蕩體驗一番,越遠(yuǎn)越嘈雜的地方越能磨練人的心性意志。無論在外你犯了多少錯、吃了多少苦、掙了多少錢,我們都收獲了社會生活的經(jīng)驗和咬牙堅持的信念。這樣,在年老時,我們也就有了談笑的資本,有了回味的濃茶,有了放下的砝碼。我最怕的就是在我拖家?guī)Э诨蚴抢系淖卟粍恿说臅r候,才想起年少時追逐外面精彩世界的夢想,才發(fā)現(xiàn)自己一生的碌碌無為、停滯不前。我害怕,所以我一直在行動、在準(zhǔn)備下一次的旅行,我不愿更不會讓這種可怕的事情發(fā)生,我說到就會努力做到。暑假結(jié)束了,實踐也暫時告了一個段落,我會抓住新的學(xué)期,在學(xué)校多學(xué)一些知識和交際等能力,努力為以后的正式工作打好基礎(chǔ)!暑假實踐報告9水上運動中心,地處美麗的西里湖.正面是杭州有名的名勝古跡—岳王廟,右邊是風(fēng)景如畫的蘇堤,南來北往的游客川流不息.現(xiàn)在本中心有在訓(xùn)運動員80名,訓(xùn)練船艇40艘.可以根據(jù)廣告要求的不同,分別在不同的船艇上做廣告,我們也可以穿著印有產(chǎn)品品牌的廣告衫,參加今年的全國城市運動會,浙江省錦標(biāo)賽,并可酌情出讓冠名權(quán).同時,還可以在所訓(xùn)練的西湖區(qū)域內(nèi),做一些固定的廣告牌,廣告橫幅,以宣傳產(chǎn)品品牌。我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個假期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。說實話,對于這種實踐活動,我起先不清楚真正的意義??墒菍τ谝粋€大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,帶著心中的問號,我踏上了社會實踐的“道路”。雖然心里有不解,但是對于這次實踐我還是有著自己的計劃的,帶著社會的激動心情踏進(jìn)了杭州市水上運動中心的大門.這是一所充滿朝氣和熱情的單位.,周邊有最優(yōu)美的環(huán)境.訓(xùn)練基地里,看著一個個教練頂著酷暑,細(xì)心指導(dǎo)運動員的樣子,當(dāng)時我就覺得很偉大.我也深刻的感覺到了每一個站上世界舞臺的運動員,他們是要經(jīng)歷怎么樣的磨練,方能成才.今年是奧運年,是一個全世界都在注視著中國的年份.看著在水上劃動船槳的學(xué)員們,我知道有一天他們一定會成功的,他們一定會站在世界的最高領(lǐng)獎臺上,看著五星紅旗徐徐升起.這個單位的工作流程其實很簡單,但卻充滿著許多情感.雖然我的工作只是幫單位打報告,轉(zhuǎn)接電話.但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼.早晨,運動員門早早起來吃過單位精心搭配的營養(yǎng)早餐,一個個精神煥發(fā).他們是在為他們的未來在努力.他們從單位出發(fā)去學(xué)習(xí)文化課.對于一名優(yōu)秀的運動員來說,不僅需要優(yōu)秀的專業(yè)技能素質(zhì),當(dāng)然也需要優(yōu)秀的品格素質(zhì)和心理素質(zhì),而這些.是通過他們早上的文化課學(xué)習(xí)來完成的,隨著他們離開運動員宿舍的那刻開始,整個單位的一天工作就開始了,生機(jī)勃勃!在后勤部,要忙著為運動員下午的專業(yè)訓(xùn)練做好一切最妥善的準(zhǔn)備.而對于財務(wù)部,要忙著預(yù)算單位的收支.爭取好好利用國家的資金最大限度的培養(yǎng)最優(yōu)秀的運動員,為國家輸送最優(yōu)秀的人才.對于教練員辦公室,他們要一個字一個字寫好他們的訓(xùn)練章程,讓他們的弟子在最短的時間得到最大的專業(yè)素質(zhì)提高.對于領(lǐng)導(dǎo)辦公室,他們則要負(fù)責(zé)于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達(dá)的指令和精神.讓整個單位的運作極其工作流程得到最大程度的順利和穩(wěn)定.而對于我這個實踐的大學(xué)生來說,我要多多的學(xué)習(xí),多學(xué)學(xué)上謀生的技巧和能力.雖然我的實踐工作不算辛苦,但我把更多的時間都放到觀察和體味的層面上.我會本本份份的完成自己的工作,從來沒有一次遲到和早退,因為對于一個大學(xué)生來說,每一個實踐都是一筆相當(dāng)寶貴的財富.我當(dāng)然要好好珍惜.在幫著打印和輸入教練員的教程安排時候,我發(fā)覺他們的每一項計劃都是很有針對性的,甚至有些教練會根據(jù)不同運動員的身體和心理素質(zhì)上制定不同的計劃和安排.他們每一個報告上的字都是用心去想過,并且是深思熟慮的.而我的任務(wù)就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊.我很重視自己的工作,因為這里面的每一個字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當(dāng)然也要用我自己的心血認(rèn)真的打出來.實踐期間,我的時間很充實.朝九晚五的上班時間讓我覺得只要是很認(rèn)真的去完成一件事情,那一定能勝任.我還有一份其他的工作,那就是幫著教練們準(zhǔn)備好下午訓(xùn)練的器具。下午,太陽最大的1點,運動員們開始了他們的訓(xùn)練。看著他們的汗水從額頭一滴滴落下的時候。我為他們的毅力和堅強(qiáng)所感動了。對于我們當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該學(xué)習(xí)的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨難的不凡氣質(zhì)么!這次的實踐我學(xué)習(xí)到了很多。偶爾我也會覺得這樣的實踐活動很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實踐活動中,我懂得了什么是社會責(zé)任,在對待自己的崗位上的每一項責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎么樣的態(tài)度和投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實踐單位的認(rèn)可。這點讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會受到這個社會的許可和認(rèn)證的。這次的實踐讓我認(rèn)識了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對待真誠的人就應(yīng)該用自己所有的真誠去對待。社會也是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是一個讓我學(xué)習(xí)社會工作的體驗,也是一個讓我突破學(xué)校的圍墻去更深一步了解社會的體驗。在這里,我了解到,有多少個個優(yōu)秀學(xué)校出來的優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生為了爭奪一個崗位而付出的努力,這讓我更一步覺得在大學(xué)里更應(yīng)該把握更多的時間多學(xué)一點知識,為我以后走向社會打好堅硬的基礎(chǔ)。這個社會是一個講究實力的社會。想要成功,只有比別人更加的優(yōu)秀。在實踐期間,那里的運動員都是吃住在單位的。偶爾會有他們的家長來探望。我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己也同樣碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說她把孩子交給國家了,我頓時覺得每一個大學(xué)生都應(yīng)該為自己的國家作出自己的一份力量。雖然自己現(xiàn)在的身份還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認(rèn)識到:一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當(dāng)我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的.時間,千萬不要忽視每一件細(xì)微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。社會實踐是體味人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準(zhǔn)備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當(dāng)我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習(xí)過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值!暑假實踐報告10“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種真實的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,目的就是想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候馬上被淘汰,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,發(fā)現(xiàn)社會上的現(xiàn)象與問題。我選擇了我的家鄉(xiāng)—淀山湖鎮(zhèn),來調(diào)查這里的文體活動開展情況,希望從我的身邊入手、從基本的方面入手,逐步了解社會的運轉(zhuǎn)。淀山湖鎮(zhèn)是一個文體活動氛圍濃厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也時常開展各式各樣的活動,我希望通過我的此次實踐調(diào)查,能夠讓我在了解本鎮(zhèn)文體活動開展情況的同時,發(fā)現(xiàn)本鎮(zhèn)有關(guān)部門在組織和開展文體活動過程中的不足,與本鎮(zhèn)居民一同,向其提出意見和建議,為創(chuàng)造更好的文體活動環(huán)境而努力。在撰寫這篇實踐報告時,我的課題《昆山市淀山湖鎮(zhèn)文體活動的開展情況及居民滿意度調(diào)查》也得到了基本完成。本次暑期社會實踐從20xx年7月5日開始,7月29日結(jié)束,實際進(jìn)行實踐活動天數(shù)為20天。我的實踐內(nèi)容主要有一下幾項:(1)收集整理資料;(2)參觀場館以及與活動負(fù)責(zé)人交流;(3)設(shè)計調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查;(4)親身體驗多個不同類型的文體活動。下面我將具體介紹一下我的實踐內(nèi)容開展情況。第一項內(nèi)容是收集整理資料,我花了三天時間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進(jìn)行收集并帶回家整理。整理的內(nèi)容主要有活動圖片、視頻、現(xiàn)場活動記錄以及之后對居民的意見收集。開始的第一天,懷著極度興奮的心情,可是事情總事與愿違,我面對的資料很多很多,無從下手,也花了較多的時間,做了許多無用功。之后整理資料的任務(wù)多了起來,也慢慢領(lǐng)會到了訣竅,知道怎樣節(jié)省時間,怎樣挑選對我的實踐課題有價值的資料。而在收集資料的過程中,與社會人士的交流也成為了我需要加強(qiáng)的一方面,再次過程中,我接觸到了圖書管理員、文體站站長等,雖然他們很歡迎我的到訪,我自己總是感到害怕。第二項內(nèi)容是參觀場館以及與工作人員交流。近幾年,淀山湖鎮(zhèn)的活動場館建設(shè)有了很大的作為:新的市民活動中心、新的小劇場、正在翻修的文化表演舞臺等等,都是淀山湖鎮(zhèn)文體活動發(fā)展的標(biāo)志,我也借此機(jī)會向工作人員詢問一些問題,比如:什么樣的活動比較受群眾歡迎、哪些假期的活動參與人數(shù)較多等,得到的回答是:文藝表演類的活動比較受歡迎、國慶端午時舉辦的由群眾自己為主角的特色活動參與人數(shù)較多。第三項內(nèi)容是設(shè)計調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查。首先要做的工作就是設(shè)計出來問卷,我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類型的調(diào)查問卷,再根據(jù)自己的課題加上了符合淀山湖鎮(zhèn)活動的具體情況,設(shè)計出來了調(diào)查問卷。之后再根據(jù)年齡段進(jìn)行了問卷調(diào)查,十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人,70%的老人對淀山湖鎮(zhèn)開展的文體活動感到滿意,但仍然希望開展一些文藝表演類的活動;另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人,80%的回答者對活動的開展感到滿意,希望有關(guān)單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動,如運動會等活動。可見,通過問卷調(diào)查這樣的手段,可以清楚知道群眾的意見。最后一部分是我覺得這段時間學(xué)到最多東西的一個階段:親身體驗多個不同類型的文體活動,比如:籃球賽、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動等等,在實際的活動中體驗到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦。我的實踐活動在觀看熱情的表演中落下帷幕,我在今年的暑期社會實踐中也獲得了很多收獲,因為是第一次進(jìn)行正規(guī)的社會實踐活動,所以我對這次的活動十分重視,學(xué)到的東西也是非常豐富,最重要的一點就是:我在此過程中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的方法,對待不同的人要有不同的方法和技巧。舉例來說:對待文體站的工作人員,我的態(tài)度主要是像一個學(xué)習(xí)者,向他們來學(xué)習(xí)這些社會上的事務(wù);在與活動中心的老人們交往時,我的角色更像是一個傾聽者,耐心地聽他們回憶與敘述他們參加的活動和對活動的看法和建議。再來,就是我在實踐的過程中再次證明了我的價值,比如:在文體站的調(diào)查中,工作人員認(rèn)為我這樣社會實踐可以幫他們來更好了解群眾的看法,能為他們今后的活動開展起到很好的作用;在與年輕父母的交流中,他們認(rèn)為我可以為他們的孩子樹立很好的榜樣,都讓孩子們向我學(xué)習(xí)。我還收獲了:改掉懶惰、說服自己等實際效果。短期的社會實踐結(jié)束了,而在這短短的實踐中學(xué)習(xí)到的東西卻能讓我長期受用。也是通過這次的社會實際,我感覺自己與社會的距離近了一步,當(dāng)然,還有之后幾次的實踐,我都會用真誠的態(tài)度來完成,為自己踏上社會的那一刻鋪好道路。暑假實踐報告11具體實踐內(nèi)容和感受:臨近放假的時候,我們班的班長給我們每一位同學(xué)發(fā)了一張暑期實踐活動聯(lián)系函,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。當(dāng)我拿到那份沉甸甸的信函時,我知道那不僅僅是一張白紙黑字,而是一份戰(zhàn)書——考驗自己的能力的時刻就要到來,而其中的苦辣酸甜是要你自己去品嘗的。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式,是你今后人生旅程的一個重要開端。我跟爸媽商談了學(xué)校下達(dá)的暑假任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這個想法,其實從我最初接觸英語家教到現(xiàn)在竟已有二年之久。作為英語專業(yè)的學(xué)生,學(xué)以致用﹑理論聯(lián)系實踐,是我們用以提高自己專業(yè)水準(zhǔn)的一種有效途徑。英語家教正好為我提供了這樣的機(jī)遇。在這兩年中,雖然也遇到很多的困難,許多的教學(xué)意外,但我在為人師的同時也以我的學(xué)生為師,授人以知識并強(qiáng)化自己所學(xué),教學(xué)相長。在這兩年中,專業(yè)學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的同時,我的社會實踐能力諸如交流溝通能力﹑組織協(xié)調(diào)能力﹑突發(fā)事件處理等能力也在不斷得到提高增強(qiáng)。這一階段我所獲得的一切將是我珍藏一生取之不竭的財富。實踐對象:小學(xué)﹑初中和高中實踐科目:英語實踐目的:增強(qiáng)實際英語教學(xué)的能力,鞏固專業(yè)知識;獲得實踐經(jīng)驗,部分減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力。傳播知識:最基本的是激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,提高成績。包括英語基本知識學(xué)習(xí),擴(kuò)大單詞儲備;練習(xí)有感情的朗讀課文并要求背誦重要段落和復(fù)述重要章節(jié);能夠靈活運用所學(xué)句式﹑短語;不同階段與之匹配的語法知識;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對語文的興趣,能聽能說能寫;培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力。A.(博思輔導(dǎo)班)實踐過程:首先,先讓我介紹一下我的實踐環(huán)境。我是在一個私人創(chuàng)辦的博思培訓(xùn)中心參加社會實踐活動的。博思教育培訓(xùn)中心已經(jīng)成立兩年多了。今年暑假博思培訓(xùn)中心一共招了收了小學(xué)、初中和高中共80多人。其中以中小學(xué)為主。每個年級各一個班,每個班有6—10人。在那里,一共有八位老師,每個老師都是負(fù)責(zé)兩到三個班。我負(fù)責(zé)的是初中數(shù)理化,五年級和六年級的英語。博思培訓(xùn)中心的負(fù)責(zé)人是毛老師,他是個很熱心,同時也是個很有能力的人。其次,讓我說說在這次的社會實踐中,我得到的兩個方面的收獲。一方面,作為一名老師,我終于知道當(dāng)一名合格的老師是那么的不易。首先在培訓(xùn)中心,我的責(zé)任是要先備好課。毛老師告訴我,在上一堂課的時候,先講上節(jié)課講過的,然后再講新的知識點。由于學(xué)生的課本和我手里的課本版本不一致,我的備課很繁瑣。剛開始的時候我每次都是早早到達(dá)培訓(xùn)中心,借早到的學(xué)生的課本進(jìn)行我的備課。當(dāng)然也有那些孩子不早到的時候,所以第二次我就開始在有空的時候就看他們的課本,最后終于在五天內(nèi)把他們的課本看完了一遍。從那以后,我就開始上網(wǎng)查找和課本相關(guān)的考試題目,為我以后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。其次我的責(zé)任就是每個兩個星期都要出一套試題題。一般是在每個兩個星期三把出好的數(shù)學(xué)題發(fā)給毛老師,然后毛老師打印出來發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上統(tǒng)一考試。在星期六和星期天的時候,我就不用去上課了。但是我還是不能太悠閑,因為我還要批改那些孩子的試卷,然后針對他們錯得較集中的題目再出幾道類似的數(shù)學(xué)題。到了星期一的時候,先給他們講解上次考過的試卷,然后再把我提前準(zhǔn)備的試題發(fā)給他們,這樣他們掌握得就扎實多了。后來再考那些考過的試題時,他們就沒有重復(fù)過去的錯誤。暑假實踐報告12大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今年寒假我沒有回家,而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了一個月的社會實踐。沃爾瑪是世界五百強(qiáng)的知名企業(yè),是全球零售業(yè)排名第一位的公司,是跨國公司中的巨頭。因此,能有幸到這樣的單位參加社會實踐,我覺得很自豪。由于經(jīng)營需要,沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節(jié)前都回面向社會招收一批臨時員工,按小時計薪。今年寒假放假較早,加上我的強(qiáng)烈的想了解和學(xué)習(xí)沃爾瑪公司運營的愿望,使得我下定決心抓住這個機(jī)會進(jìn)行社會實踐。成為沃爾瑪正式員工參加社會實踐的道路并不是一帆風(fēng)順的。首先要聯(lián)系先鋒路店人力資源部并與其進(jìn)行協(xié)商,確定其招聘意向和要求工作的時間。經(jīng)多次協(xié)商后確定在一月九日去參加面試。時值考試周,一方面要準(zhǔn)備考試,一方面又要為參加社會實踐而奔走,弄得我真是有些疲憊了。一月九日上午8:30我們這批三十多人來到了沃爾瑪人力資源部參加面試。這其實是一次簡單的面試,但仍然令毫無經(jīng)驗的我十分緊張。面試過程中,考官幾乎毫無表情的問一些他們認(rèn)為有用的信息,而我則誠惶誠恐的盡一切可能將每個問題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對我來說顯得十分漫長。最終我還是有驚無險的通過了。一月十九日,也就是考完最后一科的第二天,我正式參加了入職培訓(xùn)。培訓(xùn)會實有一名來自沃爾瑪中山路店的培訓(xùn)師marily主持的。在短短四個小時的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了沃爾瑪公司的歷史、發(fā)展、公司文化、政策制度等基本情況,對公司的運營制度有了大概的了解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學(xué)習(xí)和體會了。培訓(xùn)結(jié)束后,我正式與公司簽訂了勞動合同,并領(lǐng)取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍(lán)色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務(wù)的一片火熱的心,牛仔褲肥大而結(jié)實,幾乎適合各種工作條件,為實際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡單卻別具匠心,既體現(xiàn)了公司形象,又簡單實用,難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統(tǒng)一服裝,連店總等領(lǐng)導(dǎo)層人物也不例外。第二天上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,又辦了工資卡。至此我正式開始了一個月的工作生涯。實際的工作條件比想象中更加艱難,工作內(nèi)容比預(yù)想中更加艱辛復(fù)雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工,且不說薪酬多少,單說工作內(nèi)容幾乎百分之八十以上全是體力勞動,只有不足百分之二十的腦力勞動。具體的工作內(nèi)容分以下幾個方面:一、面位補(bǔ)貨;二、促銷位補(bǔ)貨;三、更換、運送堆頭陳列;四、做破損;五、備大單;六、顧客服務(wù);七、其他臨時性的工作。我所在的部門是28分區(qū)92部門。部門有主管兩名,全職員工八名,臨時員工兩名。工作排班分早班(6:50---15:30)和晚班(13:00---21:40)。每班正常工作時間為八個小時,中間吃飯休息40分鐘。有時在特殊情況下還會安排白班和夜班,其中白班從8:30到17:10,夜班從21:40到次日7:00。因為臨近春節(jié),店內(nèi)工作十分忙碌。在開始工作的前兩天,我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內(nèi)容。當(dāng)然體力勞動的份量相當(dāng)大,而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關(guān)堅持了下來。兩天過后,隨著我對工作內(nèi)容的逐漸熟悉,便開始隨促銷員去做一些獨立性較強(qiáng)的工作。就這樣又過去了兩三天,我對工作內(nèi)容很熟悉了,便真正獨立開來,作為一名合格的員工進(jìn)行正常的工作內(nèi)容。這四五天的轉(zhuǎn)變過程看似簡單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個下馬威。雖然早知道工作內(nèi)容不會輕松,但一天下來的體力勞動著實令毫無經(jīng)驗的我精疲力竭。而且陌生的工作環(huán)境也令我很不適應(yīng)。是老員工們的悉心指導(dǎo)和促銷員們的鼓勵使我鼓足了勇氣去堅持。我相信只要堅持下去就一定會適應(yīng),而且會在工作中學(xué)到很多東西。接下來的工作中,我不斷的觀察、學(xué)習(xí),并且積極向老員工們請教。對于每一細(xì)小的工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn),并抓住機(jī)會詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況,以了解更多知識。就這樣,我一步步努力著,一步步進(jìn)步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。為了慶新年,先鋒路店員工于一月二十五日在火車站附近某賓館的大禮堂里舉行了名為“員工之夜”的聯(lián)歡晚會。晚會的氣氛非?;钴S,節(jié)目也非常精彩,所有節(jié)目都有員工自編自演,引起的掌聲連綿不斷,體現(xiàn)了員工們無窮的創(chuàng)造力。新老員工都滿臉喜悅,邊玩邊吃、邊聊邊笑,整個大廳沉浸在一片歡樂的海洋之中。通過這場晚會不僅緩解了員工疲勞,更加強(qiáng)了員工團(tuán)結(jié),提高了員工斗志,為馬上到來的“cny”而鼓勁。傳說中的“cny”終于到來了。盡管之前已做了大量準(zhǔn)備工作,可超大的客流量和貨物供配量仍然令我們感到手忙腳亂。好在這時1057#店的同事們伸出了援助之手,到這里來支援。使得工作才能有序開展。這時的我歷經(jīng)十多天的工作后,對各項工作也已經(jīng)了如指掌了。在我們所有員工的一致努力下,全店的銷售額每天都超過了去年同期水平,也超過了今年的預(yù)計值。我也明顯感覺到這幾天出的大單越來越多,禮盒銷售也是供不應(yīng)求。同事店里還裝扮了年貨街,年味十足的購物環(huán)境更增加了顧客購買欲望,同時店里推出的打折、特價商品和層出不窮的買贈活動更是加大了顧客購買量。前臺收銀臺前排起了長龍,購物車和購物籃供不應(yīng)求。我全心地投入到工作中去。隨著一天天的過去,每天的我都是一樣的筋疲力盡,而每天的我又都可以學(xué)到不同的東西。公司的經(jīng)營理念經(jīng)營原則公司標(biāo)準(zhǔn)公司文化深入到了工作的每一個細(xì)節(jié),我在每一個細(xì)微工作中盡情體驗和學(xué)習(xí)沃爾瑪式經(jīng)營的大智慧。積少成多是零售業(yè)的法寶。而正是利用這一法寶加上沃爾瑪員工的誠實守信、追求卓越的干勁,才成就了沃爾瑪今天的經(jīng)濟(jì)帝國大廈!一個月的時光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時候了。我真的從內(nèi)心不想離開,因為我還想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗更多;而我也急切盼望著離開,因為我急于將我的所學(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,每一分錢都是汗水的付出。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”以前我把這看作是一句枯燥乏味的空話,現(xiàn)在經(jīng)過了這樣一次社會實踐,我卻覺得這話越嚼越有滋味了??偟膩碚f,通過這一次社會實踐,我檢驗了自己的能力,學(xué)到了很多終生受益的東西,同時,我也發(fā)現(xiàn)自身存在諸多不足,如老是抱怨、不夠堅忍之類,需要在日后慢慢改正過來。我覺得,這樣的機(jī)會以后確實應(yīng)該多些,因為只有這樣,才能為我們以后的就業(yè)求職積累更豐富的經(jīng)驗!經(jīng)歷過真功夫打工這件事情,我終于明白為什么同學(xué)都說做餐飲很辛苦,這周末的工作量完全不是可以跟平時相提并論的,難怪很多餐飲店都招大學(xué)生周末兼職,便宜又好用。更深的一層就是我覺得社會真的很殘酷,優(yōu)勝劣汰,適者生存,我接受不了晚班,只能放棄。雖然治安不錯,但是作為大學(xué)生,特別是女的,更應(yīng)該懂得潔身自愛,如果是上晚班記得帶上武器保護(hù)自己。20xx年發(fā)生過很多女大學(xué)生上黑車被拐賣,被的事情太多,而且在微信朋友圈里我也看到過曾經(jīng)的同學(xué)發(fā)朋友圈說他的校友失蹤的事情。這種事情說近不近說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),年初大家小心為上。假期實踐不僅使我體驗了生活,更使我學(xué)會了生活,理解了生活。在這一個月的社會實踐中我受益匪淺。如果還有這樣的機(jī)會我還會積極參加,努力去學(xué)習(xí)更多,體驗更多……暑假實踐報告13作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該好好考慮適合我們的未來是什么。我從小到大的愿望就是做一個老師,如今學(xué)習(xí)英語專業(yè)之后,我的目標(biāo)也變成了成為一名英語老師。所以這個暑假,我開始了我的歷練。通過朋友的介紹,我接收了一名初中生作為補(bǔ)課對象。在這之前,我沒有做過家教,這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗,但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,無論是寫作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習(xí)。布置的一點點作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽我講?;貋砗?,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這幾天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在數(shù)學(xué)方面。后來的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗,并向同學(xué)請教一些方法,在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果。雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽,但我們每天都是四個小時的補(bǔ)課時間,從不間斷?;馃岬钠咴拢鐣嵺`帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實現(xiàn)人生價值,回報社會,需要做出切實的努力。實踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會前所要做的。艱辛知人生,實踐長才干。實踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)

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