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我的本領(lǐng)作文350字三年級(jí)1.我的本領(lǐng)作文350字三年級(jí)“尺有所長(zhǎng),寸有所短”。每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)處吧!我的長(zhǎng)處就是——口算,我每天都寫(xiě)口算,自然而然手速就變得快了起來(lái),我不管寫(xiě)什么都跟一陣風(fēng)一樣。有一次要口算比賽了,我被選為候選人,之后克服強(qiáng)敵終于被老師選為了參賽選手??墒俏以谌⒓颖荣惖娜死锩媸潜容^慢的,我生怕被比我慢一點(diǎn)點(diǎn)的葉中磊超過(guò)了。我們每天練習(xí)著幾千道口算題,終于有一天我們之中有人在十分鐘內(nèi)寫(xiě)完三百道題了,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我。真是一件意想不到的事,我怎么也不敢相信原來(lái)在四個(gè)人中寫(xiě)得最慢的我竟然是第一個(gè)在十分鐘之內(nèi)寫(xiě)完三百道口算題的。到了那一天,我心驚膽戰(zhàn),比賽一開(kāi)始我就用盡全力地寫(xiě),終于我寫(xiě)完了,我舉起手,抬頭看了看別人,竟然沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)完。我當(dāng)時(shí)真想自豪地喊一聲我是全年級(jí)第一個(gè)寫(xiě)完的。這時(shí)老師給我打的時(shí)間讓我驚訝無(wú)比。竟然是7分多鐘。回到教室每個(gè)人都祝賀我獲得了勝利!我非常的開(kāi)心!每個(gè)人的長(zhǎng)處不是天生就有的,而是經(jīng)過(guò)后天的努力而獲得的。2.我的本領(lǐng)作文350字三年級(jí)我很小很小的時(shí)候,媽媽告訴我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我也不例外。那我的本領(lǐng)是什么呢?悄悄地告訴大家,是彈琴。在我讀書(shū)之前,媽媽問(wèn)我們學(xué)彈琴好不好,我們答應(yīng)了。媽媽就為我們?cè)谏倌陮m報(bào)了一個(gè)電子琴班。開(kāi)學(xué)了,我領(lǐng)到琴書(shū)的時(shí)候,興奮不已。我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),看到五條線,還有一些像豆芽菜的東西在五條線之間交錯(cuò)著。當(dāng)我想這是什么的.時(shí)候,老師就在講臺(tái)上說(shuō):“這些符號(hào)是五線譜?!眲傞_(kāi)始我以為彈琴很簡(jiǎn)單,但學(xué)下去卻越來(lái)越難,經(jīng)常被老爸狠狠地批評(píng),在這個(gè)時(shí)候,心里就會(huì)悶悶不樂(lè)地想放棄算了。三年級(jí)的時(shí)候,我在一個(gè)故事看到一句話:“只要功夫深,鐵桿磨成針?!笨吹竭@句話,我心里想輕易放棄是不對(duì)的,要堅(jiān)持不懈地彈下去。現(xiàn)在我每天做完作業(yè)之后就彈一個(gè)小時(shí)的琴?,F(xiàn)在我已經(jīng)三本琴書(shū),有一次,我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽(tīng),爺爺奶奶夸我彈得好。經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)彈琴,我明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢。3.我的本領(lǐng)作文350字三年級(jí)我的拿手本領(lǐng)是吹牛皮。自從媽媽對(duì)我要求變高了,我就開(kāi)始吹牛了,并且媽媽會(huì)相信我說(shuō)的是真的。我不知從什么時(shí)候開(kāi)始,只要那天有考試,就會(huì)和媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)疫@次肯定能考一百分”。媽媽都會(huì)很開(kāi)心地跟我說(shuō):“太好了,期待你的滿分卷子”。出成績(jī)了,卻只考了95分。但我不在乎,下一次繼續(xù)吹。吹牛皮成了我的一件樂(lè)事,但隨著我不斷地吹牛皮和吹破牛皮,漸漸地,漸漸地,發(fā)現(xiàn)媽媽不再相信我說(shuō)的話了。有一次我真的考了一百分,我興高采烈地跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)@回我真的考了一百分,哈哈!”但是,媽媽卻不屑一顧地說(shuō):“我才不信你能考一百,上次,上上次,還有上上上次你都說(shuō)了同樣的話,不是都沒(méi)考一百嗎?”然后,媽媽頭也不回地走回了房間。我很傷心,拿出了那張?jiān)嚲?,默默地遞給媽媽。從此以后我再也不亂吹牛皮了,因?yàn)闀?huì)讓我變得不誠(chéng)實(shí),失去媽媽對(duì)我的信任。4.我的本領(lǐng)作文350字三年級(jí)在我們班里,每一個(gè)同學(xué)都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)跳舞,有的會(huì)模擬各種聲音,還有的會(huì)做菜、煮面條。而我最拿手的本領(lǐng)是吹笛子。我是從六周歲開(kāi)始學(xué)笛子的。剛開(kāi)始,我拿著笛子使出吃奶的力氣都吹不響,不是嘴對(duì)不住吹孔,就是手按不住指孔。好不容易吹響一聲,聲音還刺耳難聽(tīng),整個(gè)臉都憋得通紅。大概一個(gè)月以后,突然有一天,我把“1、2、3”吹了出來(lái),老師立刻夸獎(jiǎng)我,我感到非常興奮,同時(shí)也增加了我的信心,我下定決心一定努力把笛子學(xué)好。在接下來(lái)的日子,我每天都最少抽出半小時(shí)的時(shí)間練習(xí)吹笛子,功夫不負(fù)有心人,在我得不斷練習(xí)下,我逐漸能把所有音符準(zhǔn)確地吹了出來(lái),并把它們連起來(lái)吹一些簡(jiǎn)單的曲子了。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用不同調(diào)的笛子演奏各種曲子了,從剛開(kāi)始手握不好笛子,到現(xiàn)在能自如地吹曲子,我越來(lái)越喜歡這門(mén)樂(lè)器了。今后,我要學(xué)的東西還有很多,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大了當(dāng)一名笛子大師,用我們中國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器給全世界人民演奏美妙的音樂(lè)。5.我的本領(lǐng)作文350字三年級(jí)我的本領(lǐng)是游泳。我很小就開(kāi)始學(xué)游泳了。開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我很害怕,不敢不水。教練說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,水是有浮力的,即使你不會(huì)游泳,在水里也能浮起來(lái)?!苯叹氄f(shuō)著,我便跳下了水。啊!果然,我浮了起來(lái)。我慢慢開(kāi)始不那么害怕了?,F(xiàn)在,教練要教我憋氣了,一開(kāi)始,我只能憋一會(huì)兒,后來(lái),我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,教練也為我的進(jìn)步而感到高興。我學(xué)會(huì)了憋氣,教練接著要教我動(dòng)作了。教練首先教我蛙泳。但我有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂,我只游了一會(huì)兒,身體就立起來(lái)了。教練笑了,我也笑了。教練又跟我講了一遍蛙泳的動(dòng)作,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著
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