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文檔簡介
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元一AutoCAD的基本學(xué)問
任務(wù)一AutoCAD的基本學(xué)問
一、AutoCAD基本學(xué)問
1、AutoCAD界面由標題欄、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄、圖形窗
口、文本窗口等組成。
2、圖形窗口是AutoCAD顯示、編輯圖形的區(qū)域。如圖
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Q文件Q)視圖9ax(x)4大。XMBttEQ)SS5?MQP-x
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4
標題欄菜單欄圖層工具欄對象特性工具欄
標準工具欄樣式工具欄+
o
繪圖工具欄a
T
繪圖區(qū)D
修改工具欄L'J
坐標系圖標r
廠
十字光標
i*<
*
命令窗口
狀態(tài)欄
忖..■布局27
面,:caouxpLwt
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zng.wwnroooooMS
二、文件的管理
1、起先新文件運用菜單文件一打開
2、打開舊文件在啟動過程中選擇打開圖形選項;從資源管理器中
打開圖形文件
3、存儲文件a.Saveb.Saveasc.QSave
4、退出運用叮囑EXIT;運用限制按鈕X
三、點的輸入法
坐標輸入
坐標的引入:
世界坐標系(WCS)和用戶坐標系(UCS)
世界坐標系CAD默認的坐標,該坐標系是固定不變的。
用戶坐標系是用戶建立的,其原點可以移動、坐標軸可以旋轉(zhuǎn)。
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
1、確定坐標
格式:x,Y
注:1)X,Y用“,”分隔。
2)可以連續(xù)輸入。
3)結(jié)束時用回車鍵結(jié)束畫線叮囑。
2、相對坐標
格式:@X,Y
注:1)X,Y用“,”分隔,前面冠以@符號。
2)沿X,Y軸正方向的增量為正,反之為負前面加負號。
3)可以連續(xù)輸入。
4)結(jié)束時用回車鍵結(jié)束畫線叮囑。
3、極坐標
在確定坐標中
格式:長度〈夾角
在相對坐標中
格式:@長度〈夾角
注:1)沿X,軸正方向的長度為正,反之為負,角度逆時針方向為正,
反之為負前面加負號。
2)可以連續(xù)輸入。
3)結(jié)束時用回車鍵結(jié)束畫線叮囑。
小結(jié):
相識CAD、了解基本操作、點的輸入法
作業(yè):上機練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元二基本工具的應(yīng)用
任務(wù)一星形的繪制、多邊形繪制
一、直線繪制
叮囑:LINE
菜單:Draw-Line
圖標:口/1在“繪圖工具欄”中
方法:先畫草圖,后定端點。
二、修剪對象在指定剪切邊界后,可連續(xù)選擇被力邊進行修剪。
叮囑:TRIM
菜單:Modify—Trim
圖標:I兇在“修改工具欄”中。
注:①第一步選擇修剪邊界。②其次步選擇修剪邊界。
三、夏制對象復(fù):制選中的對象。
叮崛:COPY
菜單:ModifyfCopy
圖標:飛I在“修改工具欄”中。
注:①在復(fù)制時第一點是基點,其次點是位移點。選取的對象按基點到
位移點的矢量大小復(fù)制。
②復(fù)制可以是單個進行復(fù)制也可以多重復(fù)制。
例圖:
小結(jié):直線、復(fù)制、修剪的應(yīng)用
作業(yè):上機練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元二基本工具的應(yīng)用
任務(wù)三幾何圖形的繪制
一、鏡像對象生成原對象的軸對稱圖形,稱之鏡像復(fù)制。
叮囑:MIRROR
菜單:ModifyfMirror
圖標:I能在“修改工具欄”中。
注:①在鏡像復(fù)制時須選定一個對稱軸。
②鏡像復(fù)制可以保留原圖形也可以不保留原圖形。
二、、修剪對象在指定剪切邊界后,可連續(xù)選擇被切邊進行修剪。
叮囑:TRIM
菜單:ModifyfTrim
圖標:I也在“修改工具欄”中。
注:①笫一步選擇修剪邊界。②其次步選擇修剪邊界。
三、延長對象在指定延長邊界后,可連續(xù)選擇要延長的對象,延長到
與邊界線相交。
叮囑:EXTEND
菜單:ModifyfExtend
圖標:包在“修改工具欄”中。
注:①第一步選擇延長邊界。②其次步選擇延長對象。
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
小結(jié);鏡像、草圖設(shè)置等應(yīng)用
作業(yè):上機練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元二基本工具的應(yīng)用
任務(wù)四幾何圖形的繪制
學(xué)問點:陣列對象對選定的對象作矩形或環(huán)形陣列式復(fù)制。
叮囑:ARAY
菜單:Modify-*Array
圖標:配在“修改工具欄”中。
注:①當作矩形陣列復(fù)制時:
當提示(——)是輸入行數(shù)(沿Y軸正方向為正)。
當提示(111)是輸入列數(shù)(沿X軸正方向為正)。
②當作環(huán)形陣列復(fù)制時:
先選取基點、再選取環(huán)形中心、再選取項目數(shù)、再選取填充角度逆
時針為正。
矩形陣列
3兇
付矩龍陣列國)C環(huán)形陣列電)選擇對象6)
已選擇0個對象
行戲):R列⑥:?
DD
DD
DD
行偏移9:hDD
列偏移量):F
陣列角度也):F
3
則艱加在左邊.
提示
下」??]
□□□□□□
□□□□□□
□□□□□□
□□□□□□
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
口環(huán)形陣列
小結(jié):矩形陣列、環(huán)形陣列的應(yīng)用
作業(yè):上機練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元二基本工具的應(yīng)用
任務(wù)五幾何圖形的繪制
一、繪制矩形。
叮囑:RECTANG
菜單:Draw-Rectangle
圖標:口1在“繪圖工具欄”中
二、倒圓角
叮囑:FILLLET
菜單:ModifyfFillet
圖標:I回在“修改工具欄”中。
三、倒角在兩條直線邊倒棱角。
叮囑:CHAMFER
菜單:Modify—Chamfer
圖標:『二在“修改工具欄”中。
四、打斷對象切掉對象的一部分或?qū)ο笄谐蓛蓚€。
叮囑:BREAK
菜單:Modify-*Break
圖標:舊在“修改工具欄”中。
小結(jié):矩形、圓角、倒角叮囑的應(yīng)用
作業(yè):上機練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元二基本工具的應(yīng)用
任務(wù)六幾何圖形的繪制
一、繪制多段線多段線是由許多段首尾相連的直線和園弧組成的單個
圖形對象。
PL1NE叮囑生成多段線。多段線是一個圖形對象,包含許多直線
和園弧,還可以有不同的寬度。
叮囑:PLINE
菜單:Draw-Polyline
圖標:0在“繪圖工具欄”中
二、繪制多邊形在AutoCAD中,正多邊形的邊數(shù)在3——1024之間。
1、繪制多邊形
叮囑:POLYGON
菜單:DrawfPolygon
圖標:0在“繪圖工具欄”中
三、創(chuàng)建圖案填充用對話框操作來實施圖案填充。
叮囑:BHATCH
菜單:Draw-*Bhatch
圖標:密在“繪圖工具欄”中。
注:填充邊界應(yīng)是一個封閉的邊界。
四、編輯填充圖案
用于編輯已有的填充圖案
叮囑:HATCHEDIT
菜單:修改一對象一圖案填充
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
小結(jié);多邊形、樣條曲線與圖案填充的應(yīng)用等
作業(yè):上機練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元三尺寸標注
任務(wù)一尺寸標注樣式設(shè)置
一、國標學(xué)問
標注四要素:尺寸線、尺寸界線、箭頭、尺寸數(shù)字
二、設(shè)置尺寸標注樣式建立尺寸標注樣式。
叮囑:DDIM
菜單:Dimension-*?Style
打開標注樣式對話框進行相應(yīng)設(shè)置。可以修改標注文字的大小、箭
頭大小、尺寸數(shù)字精確度、公差種類等
例如;點擊修改一一打開修改標注樣式對話框
可以對線條、箭頭、文字、單位等進行調(diào)整。例如:在文字檔可以修改
文字樣式、顏色、高度、對齊方式等。
注:①尺寸構(gòu)成要素的設(shè)置:尺寸界線、尺寸線、終端符號。
②格式的設(shè)置:文字格式與對齊方式。
小結(jié):尺寸標注樣式設(shè)置
作業(yè):上機練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元三尺寸標注
任務(wù)二尺寸標注應(yīng)用
一、尺寸標注
1、用菜單進行標注。
2、用工具欄進行標注。
選取所要標注工具,用鼠標點選目標對象的首末端,拖動鼠標完成尺
寸標注。
例如:點選線性標注一分別選中直線兩個端點一施動鼠標拉出標注。
二、其他標注
1、形位公差標注
叮囑:TOLERANCE
菜單:標注一公差
2、快速標注尺寸
叮囑:QDIM
菜單:標注一快速標注
三、編輯標注尺寸
叮囑:DIMEDIT
菜單:標注一傾斜/旋轉(zhuǎn)
四、編輯標注文字
叮囑:DIMTEDIT
菜單:標注一對齊文字
五、更新尺寸標注
叮囑:DIMSTYLE
菜單:標注一更新
例圖:
2x0]0
小結(jié):標注尺寸的編輯
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元四專題講解
任務(wù)一三視圖的繪制
一、設(shè)置圖層
1、概述圖層就是設(shè)計過程中邏輯意義上的層在AutoCAD中的具
體應(yīng)用,是AutoCAD中性質(zhì)相近或者邏輯意義上相關(guān)的圖形對象的集合。
圖層是AutoCAD中用戶組織圖形的最有效工具之一。AutoCAD圖
形對象必需繪在某一層上。圖層由層名來標識,用戶可以創(chuàng)建自己的圖
層。
2、設(shè)置圖層
生成新圖層,設(shè)定當前層,管理圖層(打開/關(guān)閉、凍結(jié)/解凍、
鎖定/解鎖、改名、刪除等),給圖層設(shè)定顏色和線型。
叮囑:LAYER
菜單:FormatLayer
圖標:在“對象特性”工具欄中
打開圖層設(shè)置對話框進行設(shè)置
A創(chuàng)建新圖層單擊“新建”按鈕創(chuàng)建新圖層。AutoCAD會自動按0、1、
2……依次命名圖層,可以更改圖層名,但長度不能超過31個漢字。
B關(guān)閉圖層和凍結(jié)圖層
圖層打開時,才能繪制或望見層上的圖形對象。
圖層關(guān)閉時,圖層對象不行見,也不能被打印或圖形輸出,但是
圖形重生(Regen)時要計算。
凍結(jié)圖層是把該層上的圖形對象的圖形數(shù)據(jù)凍結(jié)起來,不顯不,不
能繪圖輸出,在圖形重生時也不計算。
二、設(shè)置線型
線型庫文件(*.lin)裝載新線型,把一種線型變成當前線型
叮囑:LINETYPE
菜單:FormatfLinetype
圖標:指1在“對象特性”工具欄中
其它:在圖層與線型特性對話框中,單擊“線型”標簽。
單擊該層線型名,彈出“線性選擇”對話框,從中選取合適的線型加載。
三、設(shè)置顏色
對象的顏色變更圖型對象的顏色或賜予新產(chǎn)生的對象特定的顏色。
步驟:先選取圖型對象,然后從顏色列表中選取想要的顏色。假如要賦
序新產(chǎn)生的對象特定的顏色,則干脆從顏色列表中選取。
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
22
小結(jié):一、設(shè)置圖層
二、設(shè)置線型
三、設(shè)置顏色
作業(yè):機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元四專題講解
任務(wù)二軸類零件繪制
一、圖層設(shè)置
二、繪制圖框、標題欄
三、圖形定位、繪制
回<EE
注:繪制軸類零件時,先繪制直角,再進行倒角處理;繪制退刀槽時
要看清尺寸,理解其含義,就不會出錯。
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元四專題講解
任務(wù)三軸類零件標注
一、尺寸標注設(shè)置
二、塊的創(chuàng)建
三、標注尺寸
注:用引線叮囑可同時畫出指引線并注出形位公差;表面粗糙度可定義
為帶屬性的“塊”來插入,插入時應(yīng)留意塊的大小和方向以與相應(yīng)的屬
性值;書寫標題欄、技術(shù)要求中的文字。
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元四專題講解
任務(wù)四盤蓋類零件繪制
一、圖層設(shè)置
二、繪制圖框、標題欄
三、圖形定位、繪制
注:繪制盤該類零件時,一般先繪制“圓”結(jié)構(gòu)較多的視圖,這樣另一
個視圖就省去輸入尺寸的麻煩,可以用對齊的方式完成。
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元四專題講解
任務(wù)五盤蓋類零件標注
一、尺寸標注設(shè)置
二、塊的創(chuàng)建
三、標注尺寸
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元四專題講解
任務(wù)六叉架類零件繪制
一、圖層設(shè)置
二、繪制圖框、標題欄
三、圖形定位、繪制
注:繪制叉架類零件時,一般先看懂各個視圖,找準各視圖間的對應(yīng)關(guān)
系,進行分層繪制。
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元四專題講解
任務(wù)七叉架類零件標注
一、尺寸標注設(shè)置
二、塊的創(chuàng)建
三、標注尺寸
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元四專題講解
任務(wù)八箱體類零件繪制
一、圖層設(shè)置
二、繪制圖框、標題欄
三、圖形定位、繪制
四、尺寸標注設(shè)置
五、塊的創(chuàng)建
六、標注尺寸
注:繪制箱體類零件時,一般先看懂各個視圖,找準各視圖間的對應(yīng)關(guān)
系,進行分層繪制。
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元五裝配學(xué)問講解
任務(wù)一螺紋連接繪制
一、裝酉己
零件按規(guī)定的技術(shù)要求組裝配:將零件按規(guī)定的技術(shù)要求組裝起來,并
經(jīng)過調(diào)試、檢瞼使之成為合格產(chǎn)品的過程.
二、螺紋連接
螺紋連接是一種廣泛運用的可拆卸的固定連接,具有結(jié)構(gòu)簡潔、連接牢
靠、裝拆便利。螺紋連接是一個裝配關(guān)系。
三、繪制螺栓連接圖
till
座感妗
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元五裝配學(xué)問講解
任務(wù)二千斤頂裝配圖繪制
一、零件圖繪制二、裝配
繪制出各個零件圖
注:常見的創(chuàng)建裝配圖的方法之一:干脆繪制裝配圖,然后拆畫零件圖
并進行設(shè)計。方法之二:先繪制出裝配圖中的各個零件圖,然后利用CAD
中的創(chuàng)建塊、插入塊等叮囑,將所繪制的零件圖拼裝成裝配圖,再依據(jù)
裝配關(guān)系通過編輯完成裝配圖,簡稱拼畫法。
整個裝配過程要用好帶基點復(fù)制即可
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元五裝配學(xué)問講解
任務(wù)三千斤頂裝配圖標注
一、依據(jù)零件圖組成裝配圖二、裝配標注
主要是移動和帶基點復(fù)制的應(yīng)用標注主要尺寸、序號和明細欄
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元五裝配學(xué)問講解
任務(wù)四虎鉗裝配圖繪制
一、零件圖繪制
繪制出各個零件圖
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
二、裝配
整個裝配過程要用好帶基點復(fù)制即可
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元六立體圖表達
任務(wù)一軸側(cè)圖繪制
一、繪制橢圓和橢圓弧
叮囑:ELLIPSE
菜單:Draw~Ellipse
圖標:石在“繪圖工具欄”中
叮囑選項:
1)、ARC(園?。┮灰贿x擇園弧選項可以畫橢園弧。
2)、Center(中心點)——橢圓的中心即橢圓長軸和短軸的交點。
3)、AXISENDPOINTS(軸端點)——通過定義橢圓的長軸和短軸來生成
橢圓。
二、對象追蹤、對象捕獲
三、繪制例圖
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
作業(yè):上機操作練習(xí)
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
單元六立體圖表達
任務(wù)二立體建模
一、概念
立體建模用的是實體叮囑,實體對象表示整個對象的體積。
二、創(chuàng)建
實體可以依據(jù)基本實體形(長方體、圓錐體、圓柱體、球體、圓環(huán)體和
楔體)來創(chuàng)建實體,也可以通過沿路徑拉伸二維對象或者繞軸旋轉(zhuǎn)二維
對象來創(chuàng)建實體。
例如:
創(chuàng)建實體長方體
可以運用BOX創(chuàng)建實體長方體。
RECTANG或PLINE叮囑用于創(chuàng)建矩形或閉合多段線,通過它們可以運用
EXTRUDE創(chuàng)建長方體。3D叮囑用于創(chuàng)建僅由表面定義的長方體形。
創(chuàng)建實體圓錐體
可以運用CONE創(chuàng)建實體圓錐體,圓錐體是由圓或橢圓底面以與頂點所
定義的。叵3
要創(chuàng)建截斷的圓錐體或特定錐角的圓錐體,請繪制二維圓并運用
EXTRUDE使圓沿Z軸按確定錐角形成錐.形。要完成截斷,請運用
SUBTRACT叮囑從圓錐體的頂部截去一段。CIRCLE叮囑用于創(chuàng)建圓,然
后可以運用EXTRUDE叮囑與其“傾斜”選項創(chuàng)建圓維體。3D叮崛用于
創(chuàng)建僅由表面定義的圓錐形。
教學(xué)方法
手段
教學(xué)內(nèi)容時間支配
創(chuàng)建組合實體
可以運用現(xiàn)有實體的并集、差集和交集創(chuàng)建組合實體。
運用UNION叮囑,可以合并兩個或多個實體(或面域),構(gòu)成一個組合
對象。
運用SUBTRACT叮囑,可以刪除兩個實體間的公共部分。例如,可以運
用SUBTRACT叮囑在對象上減去圓柱,從而在機械零件上增加孔。
選定必M上的對領(lǐng)結(jié)果(為請他起
見而隱藏的線)
運用INTERSECT叮囑,可以用兩個或多個重疊實體的公共部分創(chuàng)建組合
實體。INTERSECT用于刪除非重疊部分,用公共部分創(chuàng)建組合實體。
選定要相交的對象結(jié)果
INTERFERE執(zhí)行的操作
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