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文檔簡介
M9知識點筆記
ui
l.lbmsawyer,bythefamousAmericanwriter,MarkTwain.(教材)
1)by在這里表示“由…(創(chuàng)作),出自“。
ThismusicisbyMozart.這首音樂由莫扎特創(chuàng)作。
2)writer=write+后綴-r:作家
拓展:英語中有許多名詞是由動詞加后談(e)i?或or構成,表示做該動作的人
dance+r=dancer舞者
teach+er=teacher教師
visit+or=visitor參觀者
drive+r=driver司機
read+er=reader讀者
2.findout發(fā)現(xiàn);查明;弄清(強調過程,多指通過觀察、探索、調查等發(fā)現(xiàn)或弄清)
拓展:find:找到:發(fā)現(xiàn)(強調結果,通常指找到或發(fā)現(xiàn)具體的東西)
Imustfinditout.我必須把它弄清楚。
Hefoundagoodjob,他找到了一份好工作。
3.attheageof:在..歲時,后接基數(shù)詞,可位于句首或句末,常用于一般過去時
=at+基數(shù)詞=when引導的時間狀語從句
Attheageofseven,Shebegantolearntodance.
=Shebegantolearntodancealseven.
=Whenshewasseven,shebegantolearntodance.七歲時,她開始學習跳舞。
4.Whaldidhedo?(教材)他做過什么工作?
=Whatwashe?=What'shisjob?
拓展:問職業(yè)三種句型:what+do/does/did+主語+其他?
=what+be+主語?
=what+be+形容詞性物主代詞或名詞所有格+job/jobs?
5.newspaper:意為“報紙”,可數(shù)名詞readnewspapers看報紙
Myfatheroftenreadnewspapersafterdinner.晚飯后,我企爸經??磮蠹垺?/p>
拓展:news:意為“消息:新聞”,不可數(shù)名詞
paper:意為:“紙二不可數(shù)名詞;作“試卷”講時,為可數(shù)名詞
6.takethename:意為"取名;起名”=choosetohaveanewname開始使用新名字。
WhendidyoutakethepennameMoLi?你什么時候取了茉莉這個筆名?
7.become(became):1)作連系動詞,意為“變得“,后接形容詞作表語
Soon,thelittlegirlbecamehappy.很快這個小女孩變得高興了。
2)作連系動詞,意為“成為”,后接名詞作表語
Hebecameadoctorlastyear.他去年成為了一名醫(yī)生。
8.inthe1860s:意為“在19世紀60年代“
“in+the+整十年份+-s/-'s表示“在…世紀…年代
ShecametoChinainthe1990s/inthe1990's.她在20世紀90年代來到中國。
9.famous:adj.著名的;聞名的
1)befamousfor:因..出名(后接出名的原因)
Heisfamousforhisworks.他因他的作品而出名。
2)befamousas:作為..出名(后接職務、職業(yè)等)
MoYanisfamousasawriter.莫言作為一名作家而出名
U2
l.play:意為“戲?。粍”尽笨蓴?shù)名詞
DoyoulikethisTVplay?除喜歡這部也視劇嗎?
拓展:1)打/踢;表演;扮演(角色);玩(游戲等)及物動詞
Helenplayedthefarmeriniheplay.海倫在劇中扮演農民。
Weoftenplayfootballafterclass.我們經常在課后踢足球<
2)playwithsb.和某人一起玩耍
Ilikeplayingwithmyfriends.我喜歡和我朋友一起玩
2.1ikc:prep.意為“像......一樣“,后接名詞、代詞或動詞-ing形式
Ihaveneverseenhimlikethisbefore.我以前從未見過他像這樣。
3.Shakespeare'sparentsdidn'tlearntoreadorwrite.(教材)莎士比亞的父母不會讀也不會寫。
or:conj.意為“也不”,用在否定句中,連接并列成分。
Hecan'tsingordance.他不會唱歌也不會跳舞。
4.decidetodoslh.:決定做某事
=makeadecisiontodosth.=makeupone'smindtodosth.
Hedecidedtobeateacher.
=Hemadeadecisiontobeateacher.
=Hemadeuphismindlobeateacher.他決定成為一名老師。
5.marr>r:l)意為''結婚",不及物動詞be/getmarried
Myauntgotmarriedlastyear.我姑姑去年結婚了。
2)意為“與……結婚;嫁;娶”及物動詞
Sheisgoingtomarrythebraveman.她打算嫁給那個勇敢的男子。
3)be/getmarriedtosb.與某人結婚
Shewasmarriedtoateacherlastmonth.她上個月和一位老師結婚了。
6.join:意為“加入;參加”(加入某個團體或組織,成為其中一員)
Mybrotherjoinedthearmyin1995.我哥哥1995年參軍。
拓展:joinin:意為“參加(活動)”
Heoftenjoinintheactivitiesafterclass.課后,他經常參加活動。
7.successful:adj.意為“成功的”
besuccessfulin(doing)sth.:意為:“(做)某事成功”
Shewassuccessfulinfindingagoodjob.她成功地找到了一份好工作。
拓展:succeed:v.成功---success:n,成功
succeedindoingsth.:成功做某事
Wesucceededinsolvingtheproblem.我成功地解決了這個難題。
8.work:I)意為“著作;作品”,可數(shù)名詞
IlikereadingworksbyLuXun,我喜歡讀魯迅的作品。
2)意為“工作”,不可數(shù)名詞
Hehasalotofworktodo.他有許多工作要做。
3)意為“工作”,不及物動詞
Heworkshardeveryday.他每?天都努力工作。
9.die(died;dying):意為“死,去世”不及物動詞
Hiscatdiedyesterday.他的貓昨天死了。
lO.inmanyotherlanguages:(教材)用許多其他語言
I)in:意為“用”,后接表示某種語言或材料的名詞或代詞
CanyousaythewordinEnglish?你會用英語說這個單詞嗎?
2)manyother+可數(shù)名詞復數(shù):意為“許多其他的……”
Wchavemanyotherthingstodo.我們還有許多其他的事情要做。
11.aroundtheworld=allovertheworld:意為“世界各地”
12.aswellas:也:還有:而且
連接兩個并列成分,強調的重點在前面,不在后面,因此它在連接主語時,謂語動詞在人稱
和數(shù)上要和前面的主語保持一致。
HecanspeakEnglishaswellasChinese.他不僅會說漢語,還會說英語。(翻譯
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