武漢大學(xué)二外法語(yǔ)考研真題及參考答案

武漢大學(xué)二外法語(yǔ)考研真題及參考答案（2010)武汊大學(xué)2010年二外法語(yǔ)考研真題LCochezlaréponsequivouspara?texacte(20%)LaChinesedévelopperapidementcesdernièresannées, A.qui B.ce C.c’Marien’apasbiendormi， sesyeuxsontrouges.parceque B.comme C.carétonnetouslesétrangers.cequipuisque3.PauletPierresontretournéschezeuxA.quandilsontvuC.quandilsvoyaientleursparents.aprèsavoirvuquandilsaurontvuTuvaschezMarie,n’est-cepas?Peux-tuluidirequemamère A.penseàelleenfantest—A.si;àluipensemaladequ’iln’trop；pourypensearrivepas très;delapensedormir.assez;eivousvousabonnezD.vousabonnez-vous. heureux.aussi D.trop intéresselesjeunes.C.quiest-cequeD.cequi—unebellematinéeduprintemps.C.en D.parJevoudraisbiensavoiràcombienderevuesA.avez-vousabonnées.abonnez-vous.Ilfautreconna?trequ’onn’ajamaisété A.autant B.trèsMaintenant,c’esttrèsdifficiledesavoir—A.qu’est-cequiB.cequeSononcleestparti，loin，trèsloin， A.dans B.àPouvez-vousaiderlesélèves lesparentshabitentenprovinces?A.où B.qui C.dont D.que vousfassiez,nousnepouvonspasavoird、autreschoix.A.Bienque B.Quelque C.Quoique D.Quoique2.M.Duponta65ans.sonage,ilfait2heuresdesportchaquejour.A.MalgréB.AulieuC.AcausedeD.Puisque13.Elles’attendaitquelquechoseconfortable.A.à；deB.par；àC.de；trèsD.pour；de14.Est-celescientifiquecélèbrevousavezoubliélenom?A.quiB.dontC.queD.lequel15.Avant-hier，JacquesetPascaltropdevin.A.boiventB.buvaientC.ontbuD.vontboire16.Ellessesontsouventrannéedernière.A.écritsB.écritesC.écriteD.écrit116Elleadécrochéletéléphone d’êtredérangée.A.pour B.àcondition C.avant D.depeurJe-vousdemande vousviendrezàParis：entrainouenavion?A.pourquoi B.si C.comment D.quandIln’yapaseudejournaltélévisé unegrève.A.graceà B.enraisond’ C.fauted’ D.depeurd’Ilnefautpas sesaffairesaulendemain.A.remettre B.mettre C.admettre D.promettreComplétezlesphrasessuivantesenmettantlesverbesentreparenthèsesautempsetaumodeconvenables(15%)Chaquematin,nous(selever) detrèsbonneheurepourfairedusport.Hier,j5airencontréJulieaumagasin,elle(faire) descoursesavecsamère.J’aientendudireque1’on(reconstruire) samaisondansquelquesmoisavec1’aided’uneentreprise.Jen’espèrepasqu’il(partir) après-demain.SiFredavaiteuplusd’argent,il(serendre) auxEtats-Unisavecsoncousin.L’anpassé,deuxtableauxdeMonet(voler) pardeuxbanditsmasqués.Ellem9aexpliquéqueladirectrice(régler)déjàcetteaffaire.Elleécrivitàsesamissit?tqu’elle(recevoir) leurlettre. (être)malade,ellen’apuassisteràlaconferenceaveclescamaradesdeclasse.Leprofesseurparleassezfortdefa?onquevousle(entendre) biendeloin.HI.Complétezlesphrasessuivantesavecdespronomsconvenables(15%)MadameDupontestboulangère,safille sera-t-elle? nousintéresse，c’estd’êtreausoleilsurlaplage.Lemédicament adonnélepharmacienneco?tepascher.Voilàpar nousavonscommencé?Jepensetoujoursà1’époque nousavonsfaitunvoyageauborddelamer.Voulez-vousmeprêterledictionnaire j’aibesoin?Onteledirapourvuquetunelerépètesà .-VouspenserezàrendrelesdisquesauxDurant?-Oui，je rendraisamediprochain.Lefouràgazesttrèsbr?lant,ne(n’) touchepas.Musique,litérature,philosophe, nousintéresse.Lechefpartirasansqu，on sacheIlnefautpasperdre devosinstants,letempspassetrèsvite.Logezbiennosvisités àpart.Voilàen vousvousêtestrompés.Lelecteursaitquecettetourestcellede(d’) 1，onvoit1，H?teldeville.Exercicesàtrous(15%)Unjour,j，aicommencéàécrireunroman.Ecrire1，C，esttrèsagréable,maistrès117long.Aprèsdenombreusesréflexions，j’aidécidédoncd’acheterunordinatéur.C’estpourquoijemesuis2dansunmagasinspécialisépourmerenseigner.Est-cequ’ilvalaitmieuxunouunPC,unordinateur3ouunordinateurdebureau?Lesvendeursn’avaientpasbeaucoupdetempsàmeconsacrer,aussileursrenseignementsétaient-ilsimcomplets.Alorsjesuisallédansundeuxièmemagasin.J’aitrouvéle4scénario.Puisdansuntroisième.Maiscejour-là，ilestferméetsurlaporteunepancarteannon?ait：《unmovementsocialaentrainéun5entrelesemployésetladirection，enconséquencelemagasinserafermépouruneduréeindéterminée.》Quefaire?j’aiprismon6àdeuxmainsetjemesuisplongédansroutesles7d’informationsurlesordinateurs.Etj’aichoisitoutseulmonordinateur;parconséquent，jepeuxdireque1’ordinateurquej’aiachetéestvraimentmonordinateuretquej’enconnaistouteslesqualitésettousles8.AinsigraceàdessanceetmonexpériencedanslesBvendeursquiundomainenesontpastoujours910j’ignoraistout.，j’aienrichiraveclamainC.enmainD.àlamaingagnéC.renduD.entrétransportableC.montrableD.portableaucunC.mêmeD.certainrencontreC.combatD.guerreforceC.audaceD.coeurbrochuresC.ouvragesD.tractsdéfautsC.manquesD.faiblescourageuxc.disponiblesD.timidesquec.dontD.lequelverbescorrespondantauxmotssuivants(10%)aideA.delamainAallé3.A.jetable4.A.tel5.A.conflit6.A.courage7.A.livres8.A.fautes9.A.gentils10.AquiV.TrouvezlesParexemple:aiderréparationréparertromperdurer—battreessayer—applaudirbarre accident surprise promesse peinture Version(10%)EnAfriqueduNordLerepasestoffertà1，étrangersanslaprésencedesenfantsnidelafemmedelamaison.Lesinvitésseserventavecleurstroisdoigts，dansleplatposédevanteuxsurunetablebasse，lethéà118lamenthepermetsàgarderlatêtefroide.Lesalutquivousestadressépeuts，exprimerainsi:jepenseàtoi,jeparledetoi，j’aide1’amitiépourtoi...quandlamaindroitepasselégèrementdufrontauxlèvresetaucoeur.2.Apartirdecejour-là,jamaisunseulmoutonnedisparutdanslestroupeauxduroi.LesbergersvantèrentlaforceetlecouragedeGigès(蓋吉茲);sarenomméenetardapasàatteindrelesvillagesdelavallée.Chacunyajoutaitsapetitehistoireenracontantlesexploitsduberger；Onfinitparparlerdeluienvilleetpuisàlacourduroi.Leroiétaittrèscurieuxdevoirdesespropresyeuxcetteforcedelanature.IlinvitaGigèsàvenirlevoirdanssonpalais.VILThème(15%)瑪麗在火車上不喜歡同別人聊天我們應(yīng)該立即將我們的村鎮(zhèn)變成一座工業(yè)城市老師對(duì)我們說(shuō)八天后我們有英語(yǔ)考試她夜以繼日地學(xué)習(xí)，最后終于成功了我想找一位會(huì)同時(shí)講法語(yǔ)和英語(yǔ)的翻譯參考答案及解析I.Cochezlaréponsequivouspara?texacte(20%)D (句意：近年來(lái)中國(guó)飛速發(fā)展，這讓很多外國(guó)人感到震驚。?代替前一句做qui的先行詞，關(guān)系代詞qui在從句中做主語(yǔ)。）D(句意：瑪麗昨夜沒(méi)睡好，因?yàn)樗难劬κ羌t的Dpuisque表示主觀猜測(cè)的原因，parceque,car表原因一般不置于句首，comme由于0)B (句意：保羅和皮埃爾在看望玩父母之后就回家了。“après+動(dòng)詞不定式過(guò)去時(shí)”表示動(dòng)作的完成，aprèsavoirvuleursparents意為“在看望完父母之后”。)A(句意：你要去瑪麗家對(duì)吧？你能告訴她媽媽想她嗎？penseràqn.想念某人，當(dāng)qn為代詞時(shí)，應(yīng)用介詞&+重讀人稱代詞，不能用間接賓語(yǔ)代詞。）A(句意：孩子病得如此之重以至于他叫覺(jué)都睡不著。si...que...如此...以致。arriverà做到某事。）B(句意：我想知道你預(yù)定了多少雜志。疑問(wèn)代詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中用“主語(yǔ)+S’ab。n-ner”的陳述語(yǔ)序。）C(句意：要知道我們從來(lái)沒(méi)有這么開心過(guò)。aussi如此（修飾形容詞或副詞）。autant同樣（+de修飾名詞）Dtrès很...。trop太…。）8-D(句意：現(xiàn)在要知道什么東西讓年輕人感興趣太難了。?qui引