日照市五蓮縣2023年八年級上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期中試題與參考答案_第1頁
日照市五蓮縣2023年八年級上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期中試題與參考答案_第2頁
日照市五蓮縣2023年八年級上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期中試題與參考答案_第3頁
日照市五蓮縣2023年八年級上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期中試題與參考答案_第4頁
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文檔簡介

6/25日照市五蓮縣2022年八年級上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期中試題與參考答案一、選擇題本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是正請的,請將正確選項代號填入答題卡中。1.自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民共同抗疫,博才實驗中學(xué)積極普及科學(xué)防控知識,下面是科學(xué)防控知識的圖片,圖片上有圖案和文字說明,其中的圖案是軸對稱圖形的是()A.有癥狀早就醫(yī) B.防控疫情我們在一起 C.打噴嚏捂口鼻 D.勤洗手勤通風(fēng)【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形進行分析即可.解:A、不是軸對稱圖形,不合題意;B、是軸對稱圖形,符合題意;C、不是軸對稱圖形,不合題意;D、不是軸對稱圖形,不合題意.故選:B.【點評】此題主要考查了軸對稱圖形,正確掌握軸對稱圖形的定義是解題關(guān)鍵.軸對稱圖形是針對一個圖形而言的,是一種具有特殊性質(zhì)圖形,被一條直線分割成的兩部分沿著對稱軸折疊時,互相重合.2.一副三角板如圖疊放在一起,則圖中∠α的度數(shù)為()A.35° B.30° C.25° D.15°【分析】根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)列式計算即可.解:∠α=60°﹣45°=15°,故選:D.【點評】本題考查的是三角形的外角的性質(zhì),掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.3.已知等腰三角形的兩邊長分別為4cm、8cm,則該等腰三角形的周長是()A.12cm B.16cm C.16cm或20cm D.20cm【分析】題中沒有指明哪個是底哪個是腰,所以應(yīng)該分兩種情況進行分析.解:當(dāng)腰長為4cm時,4+4=8cm,不符合三角形三邊關(guān)系,故舍去;當(dāng)腰長為8cm時,符合三邊關(guān)系,其周長為8+8+4=20cm.故該三角形的周長為20cm.故選:D.【點評】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵.4.下列說法正確的是()A.三角形三條高交于三角形內(nèi)一點 B.一個鈍角三角形一定不是等腰三角形,也不是等邊三角形 C.有兩條邊及其中一條邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形全等 D.平面上兩個全等的圖形不一定關(guān)于某直線對稱【分析】選項A根據(jù)三角形的高的定義判斷即可;選項B根據(jù)等腰三角形的定義判斷即可;選項C根據(jù)全等三角形的判定方法判斷即可;選項D根據(jù)軸對稱的性質(zhì)判斷即可.解:A.銳角三角形的三條高交于三角形內(nèi)一點,直角三角形的三條高相交于直角三角形的直角的頂點上,鈍角三角形的三條高相交在鈍角三角形的外部,故原題說法錯誤,故本選項不合題意;B.一個鈍角三角形不一定不是等腰三角形,故原題說法錯誤,故本選項不合題意;C.有兩條邊及其中一條邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形不一定全等,故原題說法錯誤,故本選項不合題意;D.平面上兩個全等的圖形不一定關(guān)于某直線對稱,說法正確,故本選項符合題意.故選:D.【點評】本題考查了軸對稱的性質(zhì),全等三角形的判定方法以及三角形的高,掌握相關(guān)定義是解答本題的關(guān)鍵.5.如圖,已知點A(2,3)和點B(4,1),在坐標(biāo)軸上有一點P,且點P到點A和點B的距離相等,則點P的坐標(biāo)為()A.(1,0) B.(0,﹣1) C.(1,0)或(0,﹣1) D.(2,0)或(0,1)【分析】連接CP'交x軸于點P,點P與點P'即為所求的點,根據(jù)點的位置寫出坐標(biāo)即可得出選項.解:如圖,連接CP'交x軸于點P,因為AP'=,AP==BP,所以點P與點P'即為所求的點,即P(1,0)或P'(0,﹣1),故選:C.【點評】本題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.6.△ABC中,AC=5,中線AD=6,則AB邊的取值范圍是()A.1<AB<11 B.4<AB<6 C.5<AB<17 D.7<AB<17【分析】延長AD到E使DE=AD,連接CE,通過SAS證明△ABD≌△ECD得出AB=EC,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系即可推出結(jié)果.解:如圖,延長AD到E使DE=AD,連接CE,在△ABD與△ECD中,所以△ABD≌△ECD(SAS),所以AB=EC,因為AE=AD=12,AC=5,根據(jù)三角形三邊關(guān)系得:12﹣5<EC<12+5,即7<AB<17,故選:D.【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7.如圖,BE、CF是△ABC的角平分線,∠ABC=80°,∠ACB=60°,EB、CF相交于D,則∠CDE的度數(shù)是()A.130° B.70° C.80° D.75°【分析】由BE、CF是△ABC的角平分線,∠ABC=80°,∠ACB=60°,根據(jù)角平分線的定義,可求得∠EBC與∠FCB的度數(shù),然后又三角形外角的性質(zhì),求得∠CDE的度數(shù).解:因為BE、CF是△ABC的角平分線,∠ABC=80°,∠ACB=60°,所以∠CBE=∠ABC=40°,∠FCB=∠ACB=30°,所以∠CDE=∠CBE+∠FCB=70°.故選:B.【點評】此題考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形外角的性質(zhì)以及角平分線的定義,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.8.如圖,在△ABC中,∠C=90°,按以下步驟作圖:①以點A為圓心、適當(dāng)長為半徑作圓弧,分別交邊AC、AB于點M、N;②分別以點M和點N為圓心、大于的長為半徑作圓弧,在∠BAC內(nèi),兩弧交于點P;③作射線AP交邊BC于點D,若CD=4,AB=15,則△ABD的面積是()A.15 B.30 C.45 D.60【分析】作DE⊥AB于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=DC=4,根據(jù)三角形的面積公式計算即可.解:作DE⊥AB于E,由基本作圖可知,AP平分∠CAB因為AP平分∠CAB,∠C=90°,DE⊥AB,所以DE=DC=4,所以△ABD的面積=×AB×DE=30,故選:B.【點評】本題考查基本作圖、角平分線的性質(zhì)定理、三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題.9.如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在C′處,折痕為EF,若AB=1,BC=2,則△ABE和△BC′F的周長之和為()A.3 B.4 C.6 D.8【分析】由折疊特性可得CD=BC′=AB,∠FC′B=∠EAB=90°,∠EBC′=∠ABC=90°,推出∠ABE=∠C′BF,所以△BAE≌△BC′F,根據(jù)△ABE和△BC′F的周長=2△ABE的周長求解.解:將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在C′處,折痕為EF,由折疊特性可得,CD=BC′=AB,∠FC′B=∠EAB=90°,∠EBC′=∠ABC=90°,因為∠ABE+∠EBF=∠C′BF+∠EBF=90°所以∠ABE=∠C′BF在△BAE和△BC′F中,所以△BAE≌△BC′F(ASA),因為△ABE的周長=AB+AE+EB=AB+AE+ED=AB+AD=1+2=3,△ABE和△BC′F的周長=2△ABE的周長=2×3=6.故選:C.【點評】本題考查圖形的翻折變換,解題過程中應(yīng)注意折疊是一種對稱變換,折疊前后圖形的形狀和大小不變,如本題中折疊前后角邊相等.10.如圖,△ABC是等邊三角形,D為BA的中點,DE⊥AC,垂足為點E,EF∥AB,AE=1,下列結(jié)論錯誤的是()A.∠ADE=30° B.AD=2 C.△ABC的周長為10 D.△EFC的周長為9【分析】解直角三角形求出AD=2即可解決問題.解:因為△ABC是等邊三角形,所以∠A=60°,AB=BC=AC,因為DE⊥AC,所以∠AED=90°,所以∠ADE=30°因為AE=1,所以AD=2AE=2,故選項A,B正確,因為AD=DB=2,所以AB=BC=AC=4,所以△ABC的周長為12,故選項C錯誤.因為EF∥AB,所以∠CEF=∠A=60°,∠EFC=∠B=60°,所以△EFC是等邊三角形,所以△EFC的周長=3×(4﹣1)=9,故選項D正確,故選:C.【點評】本題考查等邊三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.11.如圖,等邊△ABC的邊長為4,AD是BC邊上的中線,F(xiàn)是AD邊上的動點,E是AC邊上一點,若AE=2,當(dāng)EF+CF取得最小值時,則∠ECF的度數(shù)為()A.15° B.22.5° C.30° D.45°【分析】過E作EM∥BC,交AD于N,連接CM交AD于F,連接EF,推出M為AB中點,求出E和M關(guān)于AD對稱,根據(jù)等邊三角形性質(zhì)求出∠ACM,即可求出答案.解:過E作EM∥BC,交AD于N,因為AC=4,AE=2,所以EC=2=AE,所以AM=BM=2,所以AM=AE,因為AD是BC邊上的中線,△ABC是等邊三角形,所以AD⊥BC,因為EM∥BC,所以AD⊥EM,因為AM=AE,所以E和M關(guān)于AD對稱,連接CM交AD于F,連接EF,則此時EF+CF的值最小,因為△ABC是等邊三角形,所以∠ACB=60°,AC=BC,因為AM=BM,所以∠ECF=∠ACB=30°,故選:C.【點評】本題考查了軸對稱﹣最短路線問題,等邊三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),平行線分線段成比例定理等知識點的應(yīng)用.12.如圖,已知△ABC和△CDE都是等邊三角形,且A、C、E三點共線.AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連接PQ.以下五個結(jié)論:①AD=BE;②∠AOB=60°;③AP=BQ;④△PCQ是等邊三角形;⑤PQ∥AE.其中正確結(jié)論的有()個.A.5 B.4 C.3 D.2【分析】結(jié)合等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)依次對各個結(jié)論分析即可作出判斷.解:①因為△ABC和△CDE為等邊三角形,所以AC=BC,CD=CE,∠BCA=∠DCE=60°,所以∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,AC=BC,∠ACD=∠BCE,CD=CE,所以△ACD≌△BCE(SAS),所以AD=BE,∠ADC=∠BEC,①正確;②因為∠ACB=∠DCE=60°,所以∠BCD=60°,因為△DCE是等邊三角形,所以∠EDC=60°=∠BCD,所以BC∥DE,所以∠CBE=∠DEO,所以∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,②正確;④因為∠DCP=60°=∠ECQ,所以在△CDP和△CEQ中,∠ADC=∠BEC,CD=CE,∠DCP=∠ECQ,所以△CDP≌△CEQ(ASA).所以CP=CQ,所以∠CPQ=∠CQP=60°,△PCQ是等邊三角形,④正確;⑤因為∠CPQ=∠CQP=60°,所以∠QPC=∠BCA,所以PQ∥AE,⑤正確;③同④得:△ACP≌△BCQ(ASA),所以AP=BQ,③正確;故選:A.【點評】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握等邊三角形的性質(zhì),證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題本大題共4個小題;每小題4分,共16分,請把答案寫在答題卡中的橫線上。13.一個多邊形截去一個角后,形成新多邊形的內(nèi)角和為2520°,則原多邊形邊數(shù)為15或16或17;其中邊數(shù)最少的原多邊形從一頂點出發(fā),能作12條對角線.【分析】先求出新多邊形的邊數(shù),再根據(jù)截去一個角后的多邊形與原多邊形的邊數(shù)相等,多1,少1三種情況進行討論;根據(jù)n邊形(n>3)從一個頂點出發(fā)可以引(n﹣3)條對角線解答即可.解:設(shè)新多邊形的邊數(shù)為n,則(n﹣2)?180°=2520°,解得n=16,①若截去一個角后邊數(shù)增加1,則原多邊形邊數(shù)為15;②若截去一個角后邊數(shù)不變,則原多邊形邊數(shù)為16;③若截去一個角后邊數(shù)減少1,則原多邊形邊數(shù)為17;所以多邊形的邊數(shù)可以為15,16或17.從十五邊形的一頂點出發(fā),能作的對角線的條數(shù)為:n﹣3=15﹣3=12(條).故答案為:15或16或17,12.【點評】本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理、多邊形的對角線,解題的關(guān)鍵在于截去一個角后的多邊形與原多邊形的邊數(shù)相等,多1,少1,有這么三種情況.14.科技館為某機器人編制一段程序,如果機器人在平地上按照圖中所示的步驟行走,那么該機器人所走的總路程為12米.【分析】先判斷出機器人所走過的路線是正多邊形,然后用多邊形的外角和除以每一個外角的度數(shù)求出多邊形的邊數(shù),再根據(jù)周長公式列式進行計算即可得解.解:根據(jù)題意得,機器人所走過的路線是正多邊形,因為每一次都是左轉(zhuǎn)30°,所以多邊形的邊數(shù)=360°÷30°=12,周長=12×1=12米.故答案為:12米.【點評】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,判斷出走過的路線是正多邊形是解題的關(guān)鍵.15.當(dāng)三角形中一個內(nèi)角α是另一個內(nèi)角β的一半時,我們稱此三角形為“半角三角形”,其中α稱為“半角”.如果一個“半角三角形”的“半角”為20°,那么這個“半角三角形”的最大內(nèi)角的度數(shù)為120°.【分析】根據(jù)半角三角形的定義得出β的度數(shù),再由三角形內(nèi)角和定理求出另一個內(nèi)角即可.解:因為α=20°,所以β=2α=40°,所以最大內(nèi)角的度數(shù)=180°﹣20°﹣40°=120°.故答案為:120°.【點評】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,熟知三角形內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵.16.△ABC在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(0,1),點B的坐標(biāo)為(3,1),點C的坐標(biāo)為(4,3),如果要使△ABD與△ABC全等,那么點D的坐標(biāo)是(4,﹣1)或(﹣1,3)或(﹣1,﹣1)..【分析】畫出圖形,即可直接解答.解:如圖:故答案為:(4,﹣1)或(﹣1,3)或(﹣1,﹣1).【點評】本題考查的是全等三角形的判定,根據(jù)題意畫出圖形是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題本大題共7小題,共68分.請把解答過程寫在答題卡上,寫在框外不得分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.作圖題:(不寫作法,但必須保留作圖痕跡)如圖:某地有兩所大學(xué)和兩條相交叉的公路,(點M,N表示大學(xué),AO,BO表示公路).現(xiàn)計劃修建一座物資倉庫,希望倉庫到兩所大學(xué)的距離相等,到兩條公路的距離也相等.你能確定倉庫P應(yīng)該建在什么位置嗎?在所給的圖形中畫出你的設(shè)計方案.【分析】先連接MN,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)作出線段MN的垂直平分線DE,再作出∠AOB的平分線OF,DE與OF相交于P點,則點P即為所求.解:如圖所示:(1)連接MN,分別以M、N為圓心,以大于MN為半徑畫圓,兩圓相交于DE,連接DE,則DE即為線段MN的垂直平分線;(2)以O(shè)為圓心,以任意長為半徑畫圓,分別交OA、OB于G、H,再分別以G、H為圓心,以大于GH為半徑畫圓,兩圓相交于F,連接OF,則OF即為∠AOB的平分線(或∠AOB的外角平分線);(3)DE與OF相交于點P,則點P即為所求.【點評】本題考查的是線段的垂直平分線及角平分線的作法及性質(zhì),熟知此知識是解答此題的關(guān)鍵.18.如圖,在△ABC中,CD是AB邊上高,BE為角平分線,若∠BFC=113°,求∠BCF的度數(shù).【分析】根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)求出∠ABE,根據(jù)角平分線的定義求出∠CBF,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算即可.解:因為CD是AB邊上高,所以∠BDF=90°,∠ABE=∠BFC﹣∠BDF=113°﹣90°=23°,因為BE為角平分線,所以∠CBF=∠ABE=23°,所以∠BCF=180°﹣∠BFC﹣∠CBF=44°.【點評】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用、三角形的外角的性質(zhì),掌握三角形內(nèi)角和等于180°是解題的關(guān)鍵.19.如圖,已知AD∥BC一點E為CD上一點,AE、BE分別平分∠DAB、∠CBA,BE交AD的延長線于點F.(1)求證:△ABE≌△AFE;(2)求證:AD+BC=AB.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠1=∠2,∠3=∠4,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠2=∠F,然后求出∠1=∠F,再利用“角角邊”證明△ABE和△AFE全等即可;(2)根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得BE=FE,然后利用“角邊角”證明△BCE和△FDE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得BC=DF,然后根據(jù)AD+BC整理即可得證.【解答】(1)證明:如圖,因為AE、BE分別平分∠DAB、∠CBA,所以∠1=∠2,∠3=∠4,因為AD∥BC,所以∠2=∠F,∠1=∠F,在△ABE和△AFE中,所以△ABE≌△AFE(AAS);(2)證明:因為△ABE≌△AFE,所以BE=EF,在△BCE和△FDE中,,所以△BCE≌△FDE(ASA),所以BC=DF,所以AD+BC=AD+DF=AF=AB,即AD+BC=AB.【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定方法是解題的關(guān)鍵.20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;(2)寫出點△A1,B1,C1的坐標(biāo)(直接寫答案):A1(3,2);B1(4,﹣3);C1(1,﹣1);(3)△A1B1C1的面積為6.5;(4)在y軸上畫出點P,使PB+PC最?。痉治觥浚?)根據(jù)關(guān)于y軸對稱點的性質(zhì)得出各對應(yīng)點位置進而得出答案;(2)利用(1)中作畫圖形,進而得出各點坐標(biāo);(3)利用△ABC所在矩形面積減去△ABC周圍三角形面積進而求出即可;(4)利用軸對稱求最短路徑的方法得出答案.解:(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求;(2)A1(3,2);B1(4,﹣3);C1(1,﹣1);故答案為:(3,2);(4,﹣3);(1,﹣1);(3)△A1B1C1的面積為:3×5﹣×2×3﹣×1×5﹣×2×3=6.5;(4)如圖所示:P點即為所求.【點評】此題主要考查了軸對稱變換以及三角形面積求法等知識,正確利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵.21.如圖,在△ABC中,邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E.(1)若BC=6,求△ADE的周長;(2)若∠BAC=130°,求∠DAE的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)得出AD=BD,CE=AE,求出△ADE的周長=BC,即可得出答案;(2)由∠BAC=130°,即可得∠B+∠C=50°,又由DA=DB,EA=EC,即可求得∠DAE的度數(shù).解:(1)在△ABC中,邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E,所以DB=DA,EA=EC,又BC=6,所以△ADE的周長=AD+DE+EA=BD+DE+EC=BC=6;(2)因為∠BAC=130°,所以∠B+∠C=50°,因為DA=DB,EA=EC,所以∠BAD=∠B,∠EAC=∠C,所以∠BAD+∠EAC=50°,所以∠DAE=∠BAC﹣(∠BAD+∠EAC)=130°﹣50°=80°.22.已知如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D為BC的中點,DE⊥AB,垂足為E,過點B作BF∥AC,交DE的延長線于點F,連接CF交AD于點G.試猜想AD和CF有什么關(guān)系?并證明你的猜想.【分析】先證出CD=DB,BF=DB,得出BF=CD,再證出∠CBF=∠ACD,由BC=AC,即可證出Rt△CBF≌Rt△ACD(SAS),得到AD=CF,∠BCF=∠CAD,從而證出∠AGC=90°,得出AD⊥CF.解:AD=CF,AD⊥CF.證明:因為∠ACB=90°,AC=BC,所以∠CAB=∠CBA=45°,因為DE⊥AB,所以∠BDE=∠CBA=45°,因為BF∥AC,所以∠DBF=180°﹣900=900,所以△DBF為等腰直角三角形,BF=BD,因為D為BC的中點,所以BF=BD=CD.在△ACD和△CBF中所以△ACD≌△CBF(SAS)所以AD=CF,所以∠CAD=∠BCF,因為∠ACD=90°,即∠ACG+∠BCF=90°,所以∠ACG+∠CAG=90°,所以∠AGC=90°,所以AD⊥CF.【點評】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì);證明三角形全等是關(guān)鍵.23.在△ABC中,AB=20cm,BC=16cm,點D為線段AB的中點,動點P以2cm/s的速度從B點出發(fā)在射線BC上運動,同時點Q以acm/s(a>0且a≠2)的速度從C點出

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