四川省自貢市榮縣旭東中學2024-2025學年七年級上學期11月第一次月考道德與法治試題（含答案）

榮縣旭東中學初2027屆七上道德與法治第一次學情檢測總分100分，考試時間60分鐘。學科試題卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、考號用0.5毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上。2．選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應題目標號的位置上，非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對應框內，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。第Ⅰ卷一、單選題：下列各小題給出的四個選項中，只有一項答案是最符合題意的。每小題3分，共計60分。1、金秋九月，小月進入了初中學習，班主任說，你們要好好珍惜，這是一個新起點，學校會帶你們遠航。下列能夠帶領我們遠航的機會有（）①富有挑戰(zhàn)的課程和學習任務，帶領我們探索新的知識領域②學校開設了多門課程，每天有做不完的作業(yè)③豐富多彩的社團活動，提供更多培養(yǎng)興趣的平臺④每晚室友們都分享見聞，發(fā)表時評至深夜①②B．①③C．②④D．③④2、進人新學期，小明成為一名初中生。面對即將到來的新生活，他和同學們聊了起來。以下是他們的聊天內容，其中說法不正確的是（）小華：上了初中我們就是大人了，再也不用受爸爸媽媽約束了。

小麗：我們跨進中學校園，就有了一個新的名字——中學生。

小鵬：中學把我們帶進一個新天地，我們站在一個新的起點上。

小靜：初中階段非常重要，這個階段可以決定我們一生的命運。

小明：中學是我們發(fā)展的新階段，這意味著新的機會和新要求。

A.小華和小鵬的觀點B.小華和小靜的觀點C.小麗和小明的觀點D.小鵬和小靜的觀點3、一名七年級新生在日記中寫道:“初中生活如春風拂面,似夏日驕陽，愜意又熱烈，來去匆匆，有機遇也有挑戰(zhàn)?！边@啟示我們()A.在新環(huán)境中，我們應盡力避開各種挑戰(zhàn)B.要在新環(huán)境中塑造一個完美的“我”C.對于短暫的初中生活，沒有必要太在意D.要珍視當下，把握機遇，積極追求進步4、中學時代，正是立志的最好時機。馬克思就是在中學時代立下了選擇“最能為人類福利而勞動的職業(yè)”的遠大理想，并為此奮斗終生。中學時代（）

①是樹立遠大理想的唯一時間節(jié)點②是我們“三觀”形成的重要時期

③能為我們的人生打下厚實的底色④可以決定我們未來能否取得成功

A.①②B.①④С②③D.③④5、做好初中生活規(guī)劃，應當先確定個人發(fā)展目標。設定合理的發(fā)展目標應該（）①考慮性格、興趣愛好等自身條件②結合社會發(fā)展的客觀需要

③以未來能獲得高的收入為目標④全聽從老師和家長的安排

A.①②B.①④C.②④D.③④6、“為者常成，行者常至?！蔽覀円种院?，向著既定目標前行。下列說法與此觀點相近的是（）

①一步實際行動比一打綱領更重要②要成就一番大事業(yè)，必須從小事做起

③我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴④思想和思想碰撞，就會迸濺無數(shù)火花.

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、實現(xiàn)目標，需要將“努力”落實在具體行動中，“努力”也有方法。下列對相關名言警句蘊含的道理的解讀，不正確的是（）A.學而不思則罔，思而不學則殆——學思并進B.不積跬步，無以至千里——每天進步一點點C.功崇惟志，業(yè)廣惟勤——做任何事都需要堅持不懈D.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰——夜以繼日，從不休息8、老子說“自知者明”，能夠正確認識自己的人是明智的、聰明的。下列名句中體現(xiàn)正確認識自己的選項是（）A.少壯不努力，老大徒傷悲B.駿馬能歷險，犁田不如牛C.海內存知己，天涯若比鄰D.誰言寸草心，報得三春暉9、“智者受到贊美時，字字反思；愚者受到批評時，句句反駁?！边@啟示我們()①智者“智”在能夠獨立思考，正確對待他人的贊美②愚者“愚”在不能正確對待他人合理、正確的批評③智者和愚者的區(qū)別只在于他們是否能夠接受他人評價④如果想成為智者，就必須根據(jù)他人的評價來改變自己A.①②B.①③C.②③D.③④10、“士別三日，當刮目相看。”這是說看待自己和別人都要用（）A．正面的觀點B．自我觀察的方法C．發(fā)展的觀點D．自我教育的方法11、“為什么別人說我胖？”“我的皮膚怎么有點黑？”對形體煩惱、容貌煩惱等體相煩惱如果不能很好地調節(jié)，會給我們帶來較大的心理危害。解決體相煩惱需要（）A．不斷克服自己的缺點 B．養(yǎng)成健康的生活方式C．學會接納和欣賞自己 D．重視他人的態(tài)度和評價12、喬哈里視窗是一種關于溝通的技巧和理論，也被稱為“自我意識的發(fā)現(xiàn)——反饋模型”，是我們認識自己的一個工具（如圖所示）。這對我們的啟示有（）①擴大開放區(qū)，和所有人成為朋友②取消隱秘區(qū)，開放并展示自我③挖掘未知區(qū)，不斷激發(fā)自身潛能④縮小盲目區(qū)，理性對待他人評價A．①③B．②④ C．③④D．②③13、“你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角……”這是給一位感動中國年度人物的頒獎詞。她，半歲失聰，堅持不懈地通過讀唇語，學會“聽”和“說”，并考入重點大學學習。這啟示我們要()①隨遇而安，善待自我②回避現(xiàn)實，保護自我③磨礪意志，戰(zhàn)勝自我④激發(fā)潛能，成就自我A.①②B.①③C.②④D.③④14、2024巴黎殘奧會上：獨臂泳將奮力擊水，盲人跑者努力沖刺，輪椅運動員瀟灑揮拍……他們用拼搏為夢想插上翅膀，告訴世界“沒有什么不可能”。啟示我們（）①人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大寶藏②要欣賞自己的獨特、優(yōu)點以及努力③殘疾人比正常人具有更大的潛能④要有樂觀的心態(tài)，勇氣和智慧A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④15、習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上講話指出：“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明?！标P于少年的夢想，下列認識錯誤的是（）A．夢想是短暫的、不切實際的B．編織人生夢想，是青少年時期的重要主題C．有夢想，就有希望，就有前進的動力D．夢想是對未來美好生活的愿望16、“夢想，不會輕輕松松變成收獲被捏在你的手中，但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽到它遙遠的呼喚，這種呼喚銘刻于內便是神圣的使命。”夢想的力量在于（）A．磨礪堅強意志B．提升道德品質C．增強生命韌性D．指引人生方向17、右圖的漫畫告訴了我們，暢想未來（）A．只需腳踏實地的努力，就能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實B．只要對未來有美好的憧憬，不需要腳踏實地的行動C．需要對未來有美好的憧憬，也需要腳踏實地的行動D．只需對人生作出努力，不需對人生進行規(guī)劃18、2024年4月30日，湯洪波、唐勝杰和江新林三位宇航員完成了為期6個月的太空生活，順利返回地球。他們出身平凡，卻志存高遠，從普普通通的人到萬里挑一的太空英雄，可以看到夢想與熱愛的力量。從他們身上，我們感悟到（）A．實現(xiàn)了個人夢就等同于實現(xiàn)了中國夢B．夢想能激發(fā)生命的熱情和青春的活力C．夢想必須借助于他人的力量才能實現(xiàn)D．中學生都應成為中國航天夢的接班人19、立身以立學為先，立學以讀書為本。從2014年開始，“全民閱讀”已經(jīng)連續(xù)11次寫入政府工作報告，教育部深入推進青少年學生讀書行動。從校內延伸到校外，學校、家庭、社會，合力在孩子心中種下熱愛閱讀的種子。閱讀（）①是一種有效的學習方式②是一切幸福的源泉③是愛護身體的重要途徑④促進個人不斷成長A．①②B．①④C．②③D．③④20、青年毛澤東在求學的過程中，形成了自己獨特的“為學之道”。在湖南一師求學期間，毛澤東明確了“救國救民”的學習目的，創(chuàng)造出“野蠻其體魄”的冷水浴法，堅持“不動筆墨不讀書”的閱讀方式，推崇“既讀有字之書，又讀無字之書”的游學方式，因而收獲了“打好學問基礎”的碩果。毛澤東的“為學之道”有著深刻的內涵，是當代青少年學習的典范。青年毛澤東的“為學之道”為當代青少年提供的學習經(jīng)驗有（）①學習只為生存，讀書皆在校園②明確學習目的，掌握科學的學習方法③學習不僅表現(xiàn)為接受、掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟④參加社會實踐可以代替課本知識的學習A．①②B．①④C．②③D．③④第Ⅱ卷二、簡答題：綜合所學初中《道德與法治》有關內容，閱讀材料，準確補充或簡要回答問題（40分）。21．隨著初中生活的開啟，一片嶄新的天地展現(xiàn)在我們面前。隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始主動規(guī)劃未來，努力使自己成為適應時代發(fā)展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生。（1）為什么初中生要做學業(yè)規(guī)劃？（4分）（2）同學們，請就如何規(guī)劃初中生活談談你的看法。（6分）22.【正確認識自我遇見更好的自己】閱讀七年級學生小雅的一則日記，回答問題。2024年9月20日星期五天氣：陰有陣雨今天，我要靜下心來好好認識一下自己。我是一個文靜的小女生，相貌不算出眾，中等身材。我的氣質比較沉穩(wěn)，遇到事情不會驚慌失措。在家里，我是父母的好幫手，會主動承擔一些家務，比如洗碗、拖地。在班級里，我是同學們的好伙伴，也是老師的小助手。大家都說我很善良、有耐心。上次參加敬老院的志愿服務活動，我耐心地陪老人聊天，給他們講故事，老人們都很開心。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)自己有愛心和責任感。我雖然有很多不足，但也有自己的優(yōu)點。我要不斷努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足，成為更好的自己。（1）結合小雅日記的具體內容，說說她通過哪些途徑認識自己。（6分）（2）如何才能讓我們做更好的自己，讓自己飛得更高更遠？（8分）23、材料一：如今，有個別人在網(wǎng)絡上宣揚讀書無用論，甚至認為即使是名校畢業(yè)的人，以后也只能給打別人打工。這種觀點嚴重影響了青少年的健康成長。材料二：“人才有高下，知物由學?！鼻嗄陼r期的學識基礎。影響甚至決定一個人的一生。習近平總書記指出∶“青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。樹立夢想從學習開始，事業(yè)靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量?！保?）結合材料與所學知識，對“讀書無用論”的觀點進行評析（8分）（2）結合所學知識，談談我們如何做到正確學習。（6分）（3）學無定法，貴在得法。請你介紹一下自己覺得好用的學習方法（2分）

選擇題1—5：BBDCA6—10：ADBAC11—15：CCDBA16—20：DCBBC主觀題（1）（每點2分，答對2點得4分）①生活需要規(guī)劃，沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序；②合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。（2）（每點2分，答對3點得6分）①做好初中生活規(guī)劃，應當先確定個人發(fā)展目標。②做好初中生活規(guī)劃，還應當制訂行動方案。③有了規(guī)劃，我們更應當持之以恒，將“努力”落實在每一天的具體行動中。（1）（每點2分，任答3點得6分）①通過對自我的全面分析來認識自己。②通過他人評價來認識自己。③在生活實踐中認識自己。④認識自己是一個過程。（2）（每點2分，任答4點得8分）①學會欣賞自己。②學會接納自己。③不斷完善自己。④不斷發(fā)掘自己的潛能。⑤做更好的自己，是在為他人、為社會服務中實現(xiàn)的。23、（1）（判斷觀點2分，其余每點2分，任答3點得6分）該觀點是錯誤的（2分）①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。②學習是我們現(xiàn)階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。③學習可以提升我們的思想品德和精