小學語文知識點系統(tǒng)梳理

五年級：【要求掌握許多多音字，字詞，會寫好作文難點作文，重點閱讀與點作601－6123個聲母：bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw224個韻母：單韻母：aoeiu8個：aieiuiaoouiuieaneninunün后鼻音為：angengingong3、特殊韻母：er它不能和聲母相拼，只單獨作為字音。416個：zicisizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuan5、標調：aoeiuü，標調時按順序，iu并列標在后，i上標調去掉點；üjqxy相拼時去兩點，如juquxuyu。ABCDEFGHIJKL NOPQRSTUVWXYabcdefghijkl nopqrstuvwxy7、隔音符號：以aoe開頭的音節(jié)緊跟在其它音節(jié)后面時，音節(jié)的界限容易發(fā)生混淆，因此音節(jié)間要用隔音符號（'）hǎi'ōu 填。如：正確準確3（肯定）------（否定）（否定）（肯定如：馬跑得越快，離楚國就越遠?！R跑得越快，難道不是離楚國就越遠了嗎？——引號（雙引號“”單引號）“我明白了。”或：樓的前面掛“老書句號（）：表示書籍、報刊、文章、影視劇等的名稱出現(xiàn)在一個句子中的時1234、按事物的內容性、課文寫了（）表達了（）。2）、課文寫了（）贊美了（）。2、確定中心中心就是文章的靈魂。教給大家確定中心的方法；第一、要根據題目要求確定中3、選擇材料材料的選擇、詳略，都要為中心服務。常犯的毛病有：（1）中心不突出，要說因此，要注意兩點：第一、要圍繞作文中心思想選擇材料。第二、要選擇自己最熟悉的、真實5、編寫提綱提綱包括：中心思想和段落。一篇文章分幾個層次，幾個段落，哪個先寫，哪個6、開頭與結尾常見的開頭方法有：（1）開門見山，直截了當。（2）說明情況，交代背景。（3）描寫環(huán)境，渲染氣氛。（4）提出問題，引人入勝。（5）巧講故事，引人注意。（5）先說結果，倒敘開頭。常見的結尾方法有：（1）事情完整，自然結尾。（2）總結主題，抒發(fā)感受。（3）照應開頭，留有余味。（4）含蓄結尾，引人入勝。7、過渡與照應過渡要做到自然靈活、承上啟下、語言連貫、彼此銜接。辦法一般有過渡段、8、修改作文修改文章包括：修改錯別字和用錯的詞；修改有毛病的句子；修改用錯的標點符（三）改寫改寫，就是改變原文的體裁與人稱、結構及語言等，寫出與原文形式不同的文章。（一）便條格式：①“請假條”三個字要寫在第一行正中。②另起一行頂格寫上稱呼，后面用冒（二）通知格式：①在第一行正中寫上“通知”二字，或“緊急通知”或“關于××的通知”，以引（四）（可包括書名、作者、內容梗概（五）（五）表揚稿表揚稿分三部分：1、名稱。在第一行正中間寫上表揚二字。2、正文。要把這3（六）1例如：727日凌晨兩點，九江賽城湖的大堤塌陷了。//400多名官兵聞訊趕到。支隊長一2314519世紀法國著名作家。他從小酷愛寫作，孜”13、4自然段合并成的段意就是在段尾：“這一點韌性，同院子里那1－62（唐）3（唐）4（清）5（清）6（宋）7（宋）128（唐）9（唐）10(唐)11、宿新市徐公店（宋）楊萬里12、賦得古原草送別(唐)白居易13(唐)14(唐)15(南北朝)16（宋）17、九月九日憶山東兄弟(唐)王維18(唐)19(宋)20(唐)21(唐)22(宋)23（唐）24（唐）25(宋)26(宋)27(唐)李白28(唐)29、獨坐敬亭山(唐)李白30(唐)31(唐)白居易32(宋)33(宋)34(唐)35(宋)36(唐)37（清）38、七律?（193510月）毛澤東39(唐)40（唐）41（宋）42、清平樂?(宋)44(唐)45、西江月?(宋)46、天凈沙?（元）47（三國?魏）曹植48(唐)49(唐)50(唐)51(明)52（清）53、聞官軍收河南河北（唐）杜甫54（清）55（宋）56、卜算子?（宋）王觀（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）《古朗月行》（節(jié)選）（唐）《絕句》（其三）（唐）《絕句》（其一）（唐）（唐）（唐）（唐）《浪淘沙》（其一）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）李紳李紳（唐）（唐）（唐）（唐）（北宋）（北宋）（北宋）（北宋）（北宋）（宋）（南宋）（南宋）《四時田園雜興