中考作文模擬寫(xiě)作：以“相處”為關(guān)鍵詞的作文導(dǎo)寫(xiě)及范文展示

中考作文模擬寫(xiě)作：以“相處”為關(guān)鍵詞的作文導(dǎo)寫(xiě)及范文展示一、題目回顧閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)作。（50分）朱光潛在《給青年的十二封信》中說(shuō)道：“人生的快樂(lè)有一大半要建筑在人與人的關(guān)系上面。許多人感覺(jué)生活苦惱，原因大半在沒(méi)有把人與人的關(guān)系調(diào)處適宜。……讀一篇好詩(shī)文，看一片好風(fēng)景，沒(méi)有一個(gè)人在身旁可以告訴他說(shuō)：‘這真好呀！’心里就覺(jué)得美中不足?！锰幱眩投锰幦?；懂得處人，就懂得做人。”對(duì)此，你也一定有同感和共鳴吧。請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)，以“相處”為關(guān)鍵詞，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求：（1）記敘、抒情議論皆可，文體特征鮮明；（2）要有具體事件，言之有物，不可空發(fā)議論或抒情；（3）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等信息。二、審題和立意1.讀完材料和題目后，明確關(guān)鍵詞是“相處”。圍繞著“相處”，思考可以寫(xiě)哪些內(nèi)容。比如：第一，與誰(shuí)相處？第二，如何相處？第三，這樣相處的結(jié)果或者意義是什么？2.明確關(guān)鍵詞內(nèi)涵：“相處”意為彼此生活在一起，相互交往、交流、互動(dòng)。從材料中“人生的快樂(lè)有一大半要建筑在人與人的關(guān)系上面。許多人感覺(jué)生活苦惱，原因大半在沒(méi)有把人與人的關(guān)系調(diào)處適宜”可知，這里的對(duì)象可以是人，如親人、朋友、同學(xué)、陌生人等。3.重點(diǎn)把握：關(guān)鍵在于描寫(xiě)相處的過(guò)程、方式以及在相處中產(chǎn)生的情感、感悟、變化或矛盾沖突等。思考相處帶來(lái)了什么，是快樂(lè)、成長(zhǎng)、啟發(fā)，還是困惑、掙扎、和解。三、選材和結(jié)構(gòu)1.家庭生活：日?，嵤氯缫黄鸪燥?、看電視、旅行中的相處細(xì)節(jié)；家庭聚會(huì)、節(jié)日慶?；顒?dòng)中的互動(dòng)交流；家庭成員間發(fā)生分歧、矛盾到化解的過(guò)程。通過(guò)描述與家人的相處，展現(xiàn)家庭溫暖與親情珍貴，領(lǐng)悟到傳統(tǒng)家庭價(jià)值觀的傳承。2.校園時(shí)光：課堂上與老師同學(xué)的討論合作；課間休息、社團(tuán)活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ)；宿舍生活里的同甘共苦；考試前后、比賽期間彼此鼓勵(lì)或競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)景。講述與老師、同學(xué)相處中，從他們身上學(xué)到知識(shí)、品質(zhì)和為人處世的道理，促進(jìn)自我成長(zhǎng)。例如在與性格各異的同學(xué)相處時(shí)，學(xué)會(huì)理解包容不同個(gè)性，從而提升自己人際交往能力和情商。像在困難時(shí)期朋友不離不棄的陪伴讓自己懂得了友情真諦。3.社交經(jīng)歷：在社區(qū)志愿服務(wù)中與其他志愿者、受助者的相處；旅行途中與陌生人結(jié)伴同行的故事；參加興趣小組、培訓(xùn)班結(jié)識(shí)新朋友的過(guò)程及共同成長(zhǎng)經(jīng)歷。四、寫(xiě)作方法1.細(xì)節(jié)描寫(xiě)：運(yùn)用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)使相處場(chǎng)景生動(dòng)逼真。比如描寫(xiě)母親的嘮叨，從日常生活中的提醒，到考試后的叮囑與教育，直接引用母親的語(yǔ)言，描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的神態(tài)和動(dòng)作，體現(xiàn)母子倆日常相處的細(xì)節(jié)，得出“嘮叨”也是一種相處模式，嘮叨的背后是母親無(wú)微不至的愛(ài)。2.設(shè)置情節(jié)波瀾：在相處故事中設(shè)置意外轉(zhuǎn)折或沖突矛盾增加吸引力。如原本親密無(wú)間的朋友因?yàn)橐淮伪荣惈@獎(jiǎng)產(chǎn)生嫉妒心理而疏遠(yuǎn)，后經(jīng)自我反省與真誠(chéng)溝通重歸于好。再比如以前的自己，總以委屈自己迎合別人，來(lái)維持表面上的友好關(guān)系。后來(lái)經(jīng)點(diǎn)醒，這不是一種健康的、長(zhǎng)久的相處方式。于是試著提出自己看法，對(duì)方有錯(cuò)時(shí)，不再附和，而是提醒。發(fā)現(xiàn)自己反而越來(lái)越受重視，相處起來(lái)更輕松、愉悅，我們一起變成更好的自己。情節(jié)起伏讓文章更具可讀性，同時(shí)也體現(xiàn)不斷體驗(yàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程。五、優(yōu)秀作文欣賞真誠(chéng)相處，遇見(jiàn)美好夏，似乎是一個(gè)火爐。夏日的烈日炙烤著整個(gè)大地，當(dāng)夏日的熱風(fēng)卷過(guò)城市，只留下空氣中的煩悶。班上組織畫(huà)黑板報(bào)，我是負(fù)責(zé)人。在畫(huà)板報(bào)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)的作品不合要求。我沒(méi)想太多就當(dāng)著所有人的面對(duì)她們說(shuō)：“你們的畫(huà)不行，顏色太暗，線條不流暢，型也不對(duì)，要全部擦掉?！彼齻兟?tīng)后想要修改，卻被我趕走了：“算了，還是我來(lái)吧，免得你們又畫(huà)不好，耽誤我的時(shí)間?！痹救谇⒌臍夥找幌戮屠淞讼聛?lái)。我似乎意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話，但當(dāng)時(shí)又拉不下臉來(lái)向她們道歉，任憑那幾個(gè)同學(xué)在那里尷尬地站著。之后的幾天，當(dāng)我想和她們一起回家時(shí)，她們都徑直從我身旁走過(guò)，那視若無(wú)睹的樣子，就像一根刺扎在了我的心上，我開(kāi)始感到苦惱與沉悶，我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上，身邊是嘻嘻笑鬧、三五成群的同學(xué)，我似乎與這個(gè)世界格格不入。夜深幽寂，唯有黑暗包圍著我?；氐郊遥姨稍诖采?，內(nèi)心仍是不適意。不經(jīng)意間，幾天前媽媽買(mǎi)回來(lái)的書(shū)——《綠山墻的安妮》映入眼簾。反正也不想寫(xiě)作業(yè)，便看看吧。我翻開(kāi)了書(shū)，大段的文字涌入腦海。主人公安妮在孤兒院長(zhǎng)大，后來(lái)被接到了綠山墻。她有著一頭紅色的頭發(fā)，還有著一臉的雀斑，但她不在意這些，可是有一天在她的學(xué)校，有一個(gè)同學(xué)當(dāng)著所有人的面嘲笑她的頭發(fā)與雀斑，傷害到了她的自尊，讓她丟了臉，于是她開(kāi)始處處與那個(gè)男生作對(duì)。她和那個(gè)同學(xué)一直不對(duì)付，直到最后那個(gè)同學(xué)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)向她道歉，兩人的關(guān)系才開(kāi)始緩和。合上書(shū)，心中似乎有什么東西萌芽而出。是呀，我又何曾比書(shū)中的那個(gè)男生做得好呢？在全班同學(xué)面前，直截了當(dāng)?shù)卮镣瑢W(xué)的痛處，讓她們下不來(lái)臺(tái)。如此與人相處，既傷害了別人，也讓自己神傷。既然做了傷害他人的事，那就應(yīng)該直接面對(duì)，就像書(shū)中的男孩一樣，真誠(chéng)地向他人道歉，贏得他人的原諒，一起把事情做好，而不是只顧及著自己的顏面而推脫不認(rèn)，或是逃避不理?；氐綄W(xué)校，我把她們叫到板報(bào)前，真誠(chéng)地向她們道了歉，坦言自己說(shuō)話時(shí)沒(méi)有尊重她們的想法，考慮她們的處境。話音落下，我看到了她們燦爛的笑容。原來(lái)，她們都在等著我。那個(gè)傍晚，我們通力合作，有不好的地方，互相指出，并一起修改、補(bǔ)充，一氣呵成完成了那幅板報(bào)。在夕陽(yáng)的陪伴下，我們一起朝著家的方向走去，歡聲笑語(yǔ)灑滿了一路。我終于明白，在生活中與他人相處其實(shí)很簡(jiǎn)單。尊重是基石，理解是橋梁，真誠(chéng)是大道。當(dāng)自己說(shuō)錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，正視錯(cuò)誤，及時(shí)改正，真誠(chéng)道歉。只有這樣，我們才能友好的與他人相處，才會(huì)遇見(jiàn)更多的美好?？諝庵腥詮浡鵁崂?，但偶爾吹過(guò)的一縷清風(fēng)，那是春曾來(lái)過(guò)的痕跡。以善結(jié)緣以樂(lè)交友以善結(jié)緣，以樂(lè)交友，悟相處之道，悟成長(zhǎng)。——題記時(shí)光的齒輪轉(zhuǎn)過(guò)一輪又一輪，正值初冬，寒風(fēng)拂過(guò)，帶我回到那個(gè)溫暖的夏天。那是一個(gè)不太明媚的周六，我正前往外婆家，走在林蔭小道上，突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊的雜草叢里，有幾聲微弱的“喵喵”叫，我走進(jìn)草叢間，發(fā)現(xiàn)一只臟兮兮的小灰貓，它水靈靈的大眼睛一眨不眨地朝我看，爪子還緊緊地扒在我的褲子上?！八每蓯?ài)”，我想把它帶回家。但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)辛苦，我沒(méi)有時(shí)間精力照顧它。況且家里還不允許養(yǎng)寵物。我去買(mǎi)了幾根火腿腸給它吃，就離開(kāi)了。第二次見(jiàn)到它時(shí)，它變成了一只油光發(fā)亮的小白貓。往花叢中走，還能看見(jiàn)有人給它搭建的小屋，我正好奇誰(shuí)這么好心時(shí)，一旁走出來(lái)一位胖胖的女生，看著跟我一樣大，手里還拿著逗貓棒，她眼中散發(fā)著愛(ài)。聽(tīng)她講述我才知道原來(lái)她在周?chē)罱嗽S多流浪貓狗的小房子，并且她利用課余的時(shí)間經(jīng)常去幫助小動(dòng)物打疫苗、喂食、為他們遮風(fēng)擋雨。我問(wèn)她初三如此繁重的學(xué)業(yè)，哪有這么多時(shí)間去幫助這些流浪貓、流浪狗。她說(shuō)：“時(shí)間總是擠出來(lái)的，我只是不想看到一個(gè)生命如此被人類忽視，它們?cè)诹骼?，我盡我所能給它們一個(gè)家！”她說(shuō)這句話時(shí)，眼中散發(fā)著光芒，臉頰泛著紅暈，眉飛色舞，激動(dòng)又昂揚(yáng)。我被她這種雄心壯志感染，內(nèi)心激動(dòng)也想去幫忙，干出一番大事來(lái)。她也很激動(dòng)，她說(shuō)終于找到了志同道合的好友。我又何嘗不是呢，正是因?yàn)樗纳埔?，在和她的相處中，我逐漸看見(jiàn)：一種純粹的對(duì)生命的熱愛(ài)。也明白：熱愛(ài)不能只在心里想，要付之于行動(dòng)，才能真正起到作用。我們正式結(jié)為了好友，并組成了一個(gè)幫助動(dòng)物組合。在日益相處中,我們走遍市里的各個(gè)角落,幫助過(guò)各種各樣的小動(dòng)物。因?yàn)槲覀冇邢嗤呐d趣,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,幫助動(dòng)物已經(jīng)成為我們的習(xí)慣。我們會(huì)一起搭建動(dòng)物小屋，注意小屋要防水,防風(fēng);我們會(huì)一起帶小貓小狗去打疫苗,幫助它們更好的生活；我們會(huì)一起讓它們變得“油光發(fā)亮”。我蛻變成一個(gè)合格的“保護(hù)者”。以善結(jié)緣,以樂(lè)交友。雖然我們只是萍水相逢，但憑著善良與熱愛(ài),我們走到一起，相處為友。在和她的相處中，她讓我真真切切地體會(huì)到對(duì)小動(dòng)物的愛(ài),對(duì)生命的尊重。在和她的相處中，我獲得了付出后產(chǎn)生的成就感，感受到了生活滾燙的溫度。此時(shí)此刻，初冬的寒風(fēng)好像沒(méi)有那么凜冽，頭頂上的太陽(yáng)暖洋洋的溫暖著我。心里也暖洋洋的?！倍＿恕笔撬男畔ⅲ覀円黄鸪霭l(fā)，前往下一個(gè)陽(yáng)光大道了。相之以禮，處之有道以禮待人是與他人相處的基本，道理總出于“禮”字之上，交良友，交益友也是生活中必不可少的。我有一個(gè)朋友或是說(shuō)一面鏡子，她的有禮與為人處世的道義總是能反射出我不足的一面，益友互勉，莫過(guò)于此。在我的印象中她總是有禮謙和的，待人接物總少不了一句“謝謝”，受人罵聲，不羞不惱，反而回以溫和的笑。我總不解她的規(guī)矩與大度，問(wèn)她為何這樣做，她永遠(yuǎn)都是平和地說(shuō)：“別人如何都不能影響我們自己的品性?！鄙?yuàn)W又明了。就是這句話，改變了我許多。我是個(gè)大大咧咧的人，換句話說(shuō)就是毛躁，率直。常在不經(jīng)易間說(shuō)出許多令旁人有些難堪的話語(yǔ)，在他人看來(lái)便是少了禮貌。往往這時(shí)她便會(huì)輕聲將我喚到一旁，告訴我先前話語(yǔ)中的不妥，再說(shuō)上一長(zhǎng)串道理，聽(tīng)得我迷迷糊糊，但仍記得她所說(shuō)的：“和別人交談要先思考，別人愛(ài)聽(tīng)什么，不能聽(tīng)什么，性子直不是壞事，但如果你少了些禮貌，這就是壞事了?！奔?xì)細(xì)回想我先前的言行，我才忽生出懊悔，下定決心要改正這個(gè)壞習(xí)慣，她這面鏡子由此為我解決了不少與他人相處的麻煩，我在她身旁嘰嘰喳喳地說(shuō)著多么感謝與肉麻的話，她也淡笑著說(shuō)出那句：“這是你自己的品性?！边€記得一次在班上，有人說(shuō)她說(shuō)話文縐縐像個(gè)怪人，說(shuō)我和怪人一起也是個(gè)怪人，氣得我要上去理論一番，她卻扯住我搖頭。事后我不解又氣惱，都說(shuō)壞話到面前了，為什么還要忍讓？她卻再次說(shuō)出了那句話：“別人如何都不能影響我們自己的品性?！蔽夷拖滦宰又厮伎歼@句話，但腦中思緒早就氣成一團(tuán)亂麻，質(zhì)問(wèn)道：“她來(lái)找麻煩我都不能回嘴嗎?”她無(wú)奈搖頭，緩緩說(shuō)：“她找麻煩是她德行的問(wèn)題，你生氣去找她麻煩反倒成就了你的問(wèn)題，我們不是退讓，而是應(yīng)該用最恰當(dāng)?shù)?/p>