工作計(jì)劃(2012年上半年)

江陵縣技工學(xué)校2012年上半年工作計(jì)劃江陵縣技工學(xué)校在董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，順利送走了不平凡的2011年，迎來(lái)了具有挑戰(zhàn)性的2012年。在新的一年里，董事會(huì)給技校下達(dá)了新的工作任務(wù)，這也是我們技校工作一個(gè)新的起點(diǎn)。為了圓滿(mǎn)完成董事會(huì)下達(dá)的任務(wù)，特?cái)M定以下工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”，“以服務(wù)為宗旨”，“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí)。圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研，訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)能力，使學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng)，深入推進(jìn)綜合素質(zhì)教育。全面強(qiáng)化各項(xiàng)工作管理，趁勢(shì)而上，突出抓好招生、就業(yè)、課程改革、社會(huì)培訓(xùn)等工作，全力做好制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作、校園文化基本建設(shè)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階，努力辦好人民滿(mǎn)意的職業(yè)學(xué)校。二、主要目標(biāo)1、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭(zhēng)取多種途徑、多種舉措，抓好兩個(gè)年級(jí)五個(gè)專(zhuān)業(yè)七個(gè)班級(jí)的教學(xué)管理，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到一技之長(zhǎng)，學(xué)生畢業(yè)時(shí)能找到合適而滿(mǎn)意的崗位。2、加強(qiáng)教師新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極探索和實(shí)踐新形勢(shì)下的職業(yè)教育教學(xué)模式，努力提高教師的綜合素質(zhì)。3、扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，強(qiáng)化法制教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序、和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。4、繼續(xù)加強(qiáng)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，讓學(xué)校與社會(huì)、家庭關(guān)系緊密連接，不斷創(chuàng)新，使學(xué)校管理水平再上一個(gè)檔次，力爭(zhēng)做到為社會(huì)負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心、使學(xué)生滿(mǎn)意。三、工作安排1、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，大家心往一處想，勁往一處使。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，保持和諧，教育廣大教師對(duì)那些影響團(tuán)結(jié)的事情和語(yǔ)言要善于甄別，不要捕風(fēng)捉影，無(wú)中生有、惡語(yǔ)中傷。對(duì)那些陳舊陋習(xí)和影響大局的思想要徹底改變。2、領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)工作責(zé)任感，不要只講報(bào)酬不講工作。要轉(zhuǎn)變思想，不要怕得罪人，要以身作則，搞好工作，搞好管理。3、積極動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，班主任對(duì)學(xué)生要做到心中有數(shù)，對(duì)那些重點(diǎn)對(duì)象及時(shí)家訪，防止學(xué)生流失。4、其他老師協(xié)助班主任家訪，在組織學(xué)生入學(xué)的同時(shí)，并配合學(xué)校招生辦公室聯(lián)合做好春季招生工作。5、強(qiáng)化工作紀(jì)律，落實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度。6、各科室組織教師學(xué)習(xí)，首先學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，再是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。必須認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：（1）、學(xué)生科：組織科室人員討論、研究，認(rèn)真規(guī)劃本學(xué)期要開(kāi)展的各項(xiàng)工作和各項(xiàng)活動(dòng)，特別是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)要策劃好。先是拿計(jì)劃，認(rèn)真擬寫(xiě)全盤(pán)工作計(jì)劃，計(jì)劃操作性要強(qiáng)。把每周要開(kāi)展的工作和活動(dòng)以周歷表的形式詳細(xì)擬寫(xiě)好。（2）、教務(wù)科：結(jié)合實(shí)訓(xùn)科，組織人員討論研究教學(xué)教研教改工作，擬寫(xiě)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，寫(xiě)好實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃，計(jì)劃要有較強(qiáng)的操作性。本學(xué)期應(yīng)該開(kāi)展哪些專(zhuān)業(yè)科目技能競(jìng)賽活動(dòng)都要考慮進(jìn)去，在教學(xué)管理上要有突破，要有抓手，科學(xué)合理安排本學(xué)期教學(xué)工作，計(jì)劃操作性要強(qiáng)。跟學(xué)生科一樣，把本學(xué)期每周要開(kāi)展的工作和活動(dòng)以周歷表的形式詳細(xì)擬寫(xiě)好，希望越詳細(xì)越好。同時(shí)，教務(wù)科要做好專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人。認(rèn)真搞好專(zhuān)業(yè)設(shè)置開(kāi)設(shè)課程研究，搞好教研教改工作，搞好各專(zhuān)業(yè)教材選定和各實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理工作。（3）、校室：除了全盤(pán)協(xié)調(diào)各科室工作以外，還要認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真落實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，抓好教師考勤及常規(guī)考核工作，做好記載，規(guī)范教師檔案管理。協(xié)助教務(wù)科、學(xué)生科搞好新進(jìn)教師培訓(xùn)和組織班主任培訓(xùn)和服務(wù)工作。（4）、就業(yè)安置辦公室：就業(yè)安置辦公室工作暫時(shí)由校辦公室代管。主要負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)前正確擇業(yè)及就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，收集就業(yè)實(shí)習(xí)及勤工儉學(xué)信息，準(zhǔn)確篩選并及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息，搞好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理及就業(yè)跟蹤服務(wù)，聯(lián)絡(luò)接洽校企合作聯(lián)合辦學(xué)事宜。7、狠抓教學(xué)管理，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，要扎扎實(shí)實(shí)地抓好。8、加強(qiáng)招生工作、強(qiáng)化學(xué)生管理、防止學(xué)生流失。積極拓展辦學(xué)規(guī)模，今年力爭(zhēng)全日制招生350名、招收退役士兵150名，在崗幼師50名；進(jìn)一步深化校企合作辦學(xué)，鞏固、拓展招生網(wǎng)絡(luò)和生源基地，多形式開(kāi)展縣外招生，把招生與招工相結(jié)合，力爭(zhēng)在縣外招收全日制學(xué)生50人，為開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)引進(jìn)實(shí)習(xí)生400-500名。嚴(yán)格控制學(xué)生流失，認(rèn)真組織教師家訪，與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，盡可能留住學(xué)生，把學(xué)生流失率降到最低。力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣。通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。2、抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級(jí)管理、各科專(zhuān)業(yè)教學(xué)中要注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范的技能訓(xùn)練和素質(zhì)養(yǎng)成培養(yǎng)。

對(duì)各班級(jí)中的問(wèn)題學(xué)生，學(xué)生科應(yīng)該定期舉辦行為規(guī)范訓(xùn)練班，必要的時(shí)候可邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練、個(gè)別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育，加強(qiáng)不良行為的矯正。