關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案八篇

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案匯總八篇為確保事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動(dòng)方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。端午節(jié)活動(dòng)方案篇1作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容?？梢越M織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識(shí)趣味競(jìng)賽?；顒?dòng)二：旱龍舟比賽賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一，根據(jù)我院實(shí)際情況，可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。1、長(zhǎng)條板凳式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條板凳若干條，以兩到三人為一組，跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡(jiǎn)易龍頭修飾。2、雪橇式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條木板若干條，在木板上釘三到四對(duì)腳套，參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板，向前奔跑?；顒?dòng)三：端午信物制作比賽佩香囊，是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥，如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì)，有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前，我國(guó)民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣，確保自身健康的民俗。香囊，以錦制作，也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長(zhǎng)方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節(jié)日增添了無限的情趣。制作方法的介紹：用兩塊邊長(zhǎng)都為12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡(jiǎn)單形狀，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色絲線縫合，留有一小口，然后填上香料，繼續(xù)縫合。活動(dòng)四：端午咸蛋彩繪在南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》中就有記述：“浸鴨子一月，煮而食之，酒食具用。”說的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一活動(dòng)準(zhǔn)備：掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品，填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具，參加人員自己的愛好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造，以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)?；顒?dòng)五：“亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志物有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標(biāo)志物，對(duì)于我院節(jié)日文化活動(dòng)開展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此，可征求2～3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志，最好能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物，并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧，來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意。活動(dòng)六：端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集端午作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，其文化背景源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可結(jié)合法院特色，進(jìn)行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動(dòng)?；顒?dòng)七：組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動(dòng)端午節(jié)活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來。2、喜歡勞動(dòng)，樂于參加家務(wù)。3、初步了解包粽子的方法。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子三、活動(dòng)過程：1、導(dǎo)入部分老師：小朋友們好!端午節(jié)快到了，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢?小朋友：粽子。老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個(gè)大難題，可是老師還有一個(gè)大難題，小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱?小朋友：愿意。老師：老師家要來好多客人，可是老是一個(gè)人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?小朋友：可以。老師：小朋友們真好?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片，大家就都知道了。2、觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動(dòng)畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概，對(duì)于還不會(huì)或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo)，確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師：哇，**包的粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。3、結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。四、活動(dòng)延伸：告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來，度過一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。五、活動(dòng)反思：在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過去的端午節(jié)，覺得是一個(gè)很好的教育契機(jī)，由于自己本身也沒有包過粽子，不知道包粽子是難是易。端午節(jié)活動(dòng)方案篇3一、指導(dǎo)思想：XX市百花洲小學(xué)是以傳統(tǒng)文化作為特色教育的學(xué)校，為使傳統(tǒng)文化教育深入人心，我們以傳統(tǒng)節(jié)日為教育切入口，找結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn)，因校制宜地開展中國(guó)傳統(tǒng)文化普及教育讀書活動(dòng)。二、參賽對(duì)象全校在校中小學(xué)生三、具體要求切實(shí)開展“征文比賽、手抄報(bào)比賽、經(jīng)典誦讀比賽”。(一)關(guān)于征文比賽（由省級(jí)有關(guān)部門集中組織）1.征文要求。征集讀后感或心得體會(huì)。參賽作品要求內(nèi)容健康、觀點(diǎn)鮮明，具有較強(qiáng)的時(shí)代感。每位參賽者限交1篇參賽作品，要求中文原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)不限，文體不限，標(biāo)題自擬。2.征文時(shí)間。自20xx年6月1日至20xx年6月20日3.投稿方式。征文作品須用a4紙打印后上交政教處。4.評(píng)選辦法。征文階段結(jié)束后，所有征文作品將組織有關(guān)老師，對(duì)入圍作品進(jìn)行評(píng)審，產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。5.有關(guān)說明。所有作者要求一律使用真實(shí)姓名，并請(qǐng)注明詳細(xì)地址以及聯(lián)系方式。來稿要求原創(chuàng)，對(duì)抄襲他人作品的，將取消參賽資格。(二)關(guān)于手抄報(bào)比賽1.競(jìng)賽時(shí)間。自20xx年6月1日至20xx年6月20日。2.競(jìng)賽方式。作品須用4開紙制作后上交政教處。3.評(píng)獎(jiǎng)方式。征集階段結(jié)束后，所有作品將組織有關(guān)老師，對(duì)入圍作品進(jìn)行評(píng)審，產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。4.有關(guān)說明。所有參賽選手一律使用真實(shí)姓名，在截至?xí)r間上交。主辦單位保留大賽有關(guān)具體事宜最終解釋權(quán)。(三)關(guān)于經(jīng)典誦讀比賽(1)經(jīng)典誦讀比賽內(nèi)容：以端午節(jié)典型人物和典型事例為素材，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從中了解榜樣的事跡，感受榜樣的正能量。通過學(xué)榜樣，話成長(zhǎng)，激發(fā)少先隊(duì)員心中的夢(mèng)想，從而引導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。(2)參賽人員：各班推薦的優(yōu)秀選手。(3)比賽辦法：比賽分小學(xué)低年級(jí)（一、二、三年級(jí)）、小學(xué)高年級(jí)（四、五、六年級(jí)）進(jìn)行。參賽隊(duì)員分組抽簽，依號(hào)進(jìn)行。時(shí)間限制在6分鐘內(nèi)。（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名端午節(jié)活動(dòng)方案篇4端午節(jié)的起源農(nóng)歷五月五日是我國(guó)民間傳統(tǒng)的端午節(jié)，又叫重午節(jié)、端陽節(jié)。這個(gè)節(jié)日大約始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，它與春節(jié)、中秋節(jié)并稱中華三大節(jié)日。關(guān)于端午節(jié)的起源，各地說法不一。影響最大的一說是為了紀(jì)念屈原。屈原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)人，出生在湖北秭歸縣三閭樂平里。由于他學(xué)識(shí)淵博，明于治亂，嫻于辭令，便做了楚懷王的左徒。他主張對(duì)內(nèi)“舉賢授能”、對(duì)外“聯(lián)齊抗秦”，最后達(dá)到統(tǒng)一中國(guó)的目的。然而，他的這一政治主張卻遭到楚國(guó)一班奸臣的反對(duì)，受到排擠和陷害，被放逐到湖南一帶，流落在洞庭湖畔。不久，又聽到楚國(guó)都城被秦國(guó)軍隊(duì)攻破的消息，他難忍亡國(guó)之痛，于是在農(nóng)歷五月五日這天投汨羅江而死。人們?yōu)榱司人?jìng)相劃船尋覓并向水中拋粽子?，F(xiàn)一說法一直占據(jù)主導(dǎo)地位。還有的認(rèn)為過端午是為了驅(qū)邪避毒?！冻G歲時(shí)記》說：“五月五日，士民并蹋百草，又有斗百草之戲。采艾以為人，懸門戶上，以禳毒氣?！薄讹L(fēng)俗通》中說：“五月五日以彩系臂者，辟兵及鬼，令人不病瘟”。至今東北農(nóng)村還保留著端午節(jié)清晨到野外采摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習(xí)俗?，F(xiàn)代學(xué)者聞一多先生認(rèn)為端午節(jié)是龍的節(jié)日，即古代吳越人（一個(gè)龍圖騰部族）舉行圖騰祭祀的節(jié)日。還有的認(rèn)為端午節(jié)源于夏至，即源于夏商周時(shí)期的夏至節(jié)。范曄的《后漢書》就持此說。[方案1]大班親子活動(dòng)：快樂的端午節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：1、來了解端午節(jié)的.名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，感受中國(guó)的社會(huì)文化。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等?；顒?dòng)過程：1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)?！敖裉焓鞘裁垂?jié)日？”幼兒和同伴交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣?！岸宋绻?jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)？”幼兒分組交流。請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)?！澳銈兂赃^或者見過哪些粽子？”幼兒和同伴交流。教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子?！靶∨笥褌儼^粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長(zhǎng)，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧！”幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料，邊看邊交流?！鞍兆拥捻樞蚴鞘裁?？包粽子時(shí)需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？”5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子?！痉桨?】端午節(jié)親子活動(dòng)：“端午粽飄香”活動(dòng)方案［活動(dòng)目標(biāo)］1、會(huì)說“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。2、樂于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。［活動(dòng)準(zhǔn)備］端午節(jié)的故事；做香包的材料：香料、布等；包粽子的糯米、葦葉；［活動(dòng)過程］一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。1、吃粽子。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來扔在水流里，使其順?biāo)?。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品三、親子共制香包1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包2、幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。四、活動(dòng)結(jié)束。在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福！【方案3】端午節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1、知道端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，了解端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。材料準(zhǔn)備：1、制作粽子和香袋的各種材料。2、PPT活動(dòng)過程：（一）觀看PPT引入話題：1、五月五日是什么節(jié)？五月五日已經(jīng)過去了，為什么我們還要過端午節(jié)？農(nóng)歷是什么意思？2、屈原是誰？屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系？3、觀看PPT，了解粽子、艾草、龍舟等。（二）和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜。（三）觀看部分家長(zhǎng)表演包粽子，并與家人一起品嘗粽子。活動(dòng)反思：在這次端午節(jié)活動(dòng)中，孩子們對(duì)把粽子拋到河里，紀(jì)念屈原，賽龍舟等都很好奇。活動(dòng)剛開始，幼兒和家長(zhǎng)都迫不及待的開始裝香料，做香囊，每一個(gè)香囊都傾注了孩子家長(zhǎng)的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長(zhǎng)制作粽子后，孩子們?cè)趧凈兆拥臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線，是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的？是怎么穿的？當(dāng)粽子被切成一塊一塊開始品嘗時(shí)，他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心，對(duì)端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)。在此活動(dòng)中孩子們不僅吃到了美味的粽子，更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來，以及我們民間對(duì)于活動(dòng)的重視，更進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感。本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣，活動(dòng)效果好。通過活動(dòng)，使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。端午節(jié)活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)：活動(dòng)要求：老帥拿出道具，由小朋友說出端午節(jié)關(guān)于這個(gè)道具的用處及關(guān)于這個(gè)道具的故事?；顒?dòng)意義：了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。活動(dòng)道具：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。二、活動(dòng)：畫出自己的“端午節(jié)”活動(dòng)要求:根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn)，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂?；顒?dòng)意義:發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備畫筆、畫版等。三、活動(dòng)：端午節(jié)我要制作龍舟活動(dòng)要求：1.讓孩子們模擬制造龍舟。2.讓孩子們互相評(píng)價(jià)別人的龍舟作品，與同伴共同分享成功的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備制作龍舟模型的各種材料。2.組織幼兒參觀別人制作的龍舟?；顒?dòng)反饋：1、幼兒對(duì)制作龍舟活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料。在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。2、幼兒在制作龍舟時(shí)，特別是在制作龍舟龍頭時(shí)比較難，所以在活動(dòng)中要重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何制作龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。四、活動(dòng)：制作粽子香袋活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力2、讓孩子了解端午節(jié)為什么制作香袋，讓孩子了解我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)文化。活動(dòng)準(zhǔn)備：香料、布袋、針、線等以上四個(gè)活動(dòng)就是我們幼兒園為孩子們準(zhǔn)備的端午節(jié)活動(dòng)方案，希望我們園的小朋友過一個(gè)快樂有意義的端午節(jié)。端午節(jié)活動(dòng)方案篇61、活動(dòng)背景農(nóng)歷5月是太陽的季節(jié)，5月初5是端午節(jié)，5月初1至5月初5還是中國(guó)傳統(tǒng)的“女兒節(jié)”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻(xiàn)，同時(shí)體現(xiàn)XXXXXX對(duì)客戶的人性化關(guān)懷，XXXXXX個(gè)性為女性客戶準(zhǔn)備了一份小禮物。2、活動(dòng)時(shí)間20xx年06月19日至20xx年06月23日3、動(dòng)地點(diǎn)全國(guó)所有XXXXXX品牌店；4、活動(dòng)目的⑴提升XXXXXX品牌形象；⑵體現(xiàn)XXXXXX對(duì)客戶的人性化關(guān)懷；⑶淡季提升銷量。5、活動(dòng)目標(biāo)XXXXXX（專賣店自己設(shè)置）6、活動(dòng)主題關(guān)愛身邊的百變小女人——祝天下女人女兒節(jié)快樂7、活動(dòng)策略品牌店透過店面氛圍裝飾采取終端攔截！8、促銷方案⑴百變隨心任搭配：購(gòu)買任意一款沙發(fā)，即送同系列“沙發(fā)套”一套（特價(jià)款除外）；同時(shí)贈(zèng)送女兒節(jié)禮物——竹纖維拖鞋一雙；⑵舒適睡眠養(yǎng)嬌顏：購(gòu)買任意一套XXXXXX軟床（含軟床及床墊），即送同系列配套床品四件套一套（床笠一床、枕頭兩個(gè)、蠶絲被一床）；同時(shí)贈(zèng)送女兒節(jié)禮物——真絲睡衣一件；⑶感謝有你：凡購(gòu)買過XXXXXX產(chǎn)品的老客戶，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買任意一套沙發(fā)套，即贈(zèng)送女兒節(jié)禮物——竹纖維拖鞋一雙；購(gòu)買床品一套（含：床笠一床、枕頭兩個(gè)、蠶絲被一床），即贈(zèng)送女兒節(jié)禮物——真絲睡衣一件；⑷持家有道：凡在活動(dòng)期間（6。19-6。23）繳納定金￥500元，并在6。30前補(bǔ)齊貨款的客戶，憑收據(jù)可抵￥1000元貨款。超過6。30日仍未補(bǔ)齊貨款者，不享受本次活動(dòng)優(yōu)惠，并且定金不予退還，可在購(gòu)買公司其他正價(jià)商品時(shí)按收據(jù)金額充抵貨款。（公司支持政策：沙發(fā)面套、床品、家紡產(chǎn)品按照正常程序下單，公司與經(jīng)銷商各承擔(dān)50%；下單時(shí)間截止20xx年06月30日。如發(fā)現(xiàn)經(jīng)銷商截留沙發(fā)套，假一罰十。）注：凡下單產(chǎn)品需注明顧客姓名及聯(lián)系方式。9、活動(dòng)宣傳⑴公司層面帶給專題軟文一篇，在XXXXXX家具報(bào)、XXXXXX家具報(bào)、XXXXXX家具網(wǎng)、公司網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表。⑵專賣店層面①專賣店內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)布置（詳情請(qǐng)見13）②專賣店外現(xiàn)場(chǎng)布置（詳情請(qǐng)見14）③給老顧客打電話、發(fā)信息宣傳；④電視字幕；⑤當(dāng)?shù)赜杏绊懥?bào)紙；⑥新交鑰匙小區(qū)購(gòu)買業(yè)主資料，發(fā)信息，打電話；電梯廣告，樣板間，掃樓；⑦裝飾公司、設(shè)計(jì)師合作；⑧公交車廣告；⑨大型戶外媒體；⑩大型路口、國(guó)美、蘇寧門口舉牌宣傳；⑾品牌聯(lián)盟；……備注：以上宣傳方式專賣店可根據(jù)實(shí)際資源選取。10、物料準(zhǔn)備（略）12、人員安排所有人員分工明確，以表格化體現(xiàn)，做到“人人有事做，事事有人做”，活動(dòng)期間專賣店店長(zhǎng)（或加盟商本人）負(fù)責(zé)活動(dòng)總協(xié)調(diào)，隨時(shí)隨地檢查、抽查，及時(shí)處理突發(fā)狀況；⑴各專賣店人員負(fù)責(zé)本店；⑵招聘6-10名臨促，端午三天發(fā)單頁、舉牌；⑶加盟商提前一周召開活動(dòng)準(zhǔn)備協(xié)調(diào)會(huì)，明確各人職責(zé)；⑷經(jīng)銷商在活動(dòng)期間每一天召開晚會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。13、店內(nèi)布置⑴吊旗，掛在通道，1。5米一個(gè)；⑵店內(nèi)空白處和櫥窗張貼POP；⑶地貼，從門口開始貼，1。5米一個(gè)；⑷門兩邊櫥窗貼窗貼，要求做成KT板形式，寬至少1。2米，要大，要醒目；⑸花柱，大門兩旁；⑹糖果、糕點(diǎn)、茶水；⑺導(dǎo)購(gòu)員統(tǒng)一服裝；⑻銷售資料展示：已經(jīng)訂購(gòu)產(chǎn)品資料展示，目的是增加新顧客信心，如：XX小區(qū)李先生ML-866一套；注意，不要寫顧客真實(shí)姓名、電話和具體住址；備注：店內(nèi)布置必須要做，這樣才能起到終端攔截的效果。14、店外布置⑴商場(chǎng)大門口擺放立柱、拱門；⑵在商場(chǎng)外路邊或停車場(chǎng)插彩旗，或刀旗；⑶商場(chǎng)外搭桁架背景；⑷商場(chǎng)外設(shè)立宣傳柱；⑸大門口臨促帶綬帶舉牌宣傳（端午放假3天）⑹也可在端午放假3天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產(chǎn)品、簽字版在廣場(chǎng)桁架前做簽字活動(dòng)，臨促隨著舉牌宣傳，同時(shí)用液晶電視播放XXXXXX宣傳片。備注：店外宣傳部分經(jīng)銷商根據(jù)實(shí)際狀況與資源來做，公司不做強(qiáng)制要求。15、目標(biāo)設(shè)置⑴6。15日前設(shè)置本次活動(dòng)銷售目標(biāo)，分解到每個(gè)人、每一天，不斷跟蹤整體目標(biāo)和分解目標(biāo)的完成狀況，針對(duì)完成狀況采取完善和補(bǔ)救措施；⑵6。18日晚上召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，經(jīng)理、店長(zhǎng)和員工代表上臺(tái)發(fā)言、宣誓，激發(fā)每一個(gè)人的熱情度；⑶培訓(xùn)本次活動(dòng)方案，現(xiàn)場(chǎng)解答店員疑問，做到每一位參與人員耳熟能詳；⑷經(jīng)銷商現(xiàn)場(chǎng)宣布任務(wù)與即時(shí)激勵(lì)措施（具體請(qǐng)參考下一條），并講解本次活動(dòng)的目的和好處，讓每一位員工充分參與到活動(dòng)中來；16、晚會(huì)機(jī)制⑴活動(dòng)期間每一天晚會(huì)時(shí)間至少30分鐘，所有人員在會(huì)上充分交流總結(jié)，找出問題與不足及時(shí)調(diào)整；⑵經(jīng)銷商、經(jīng)理每一天不斷激勵(lì)店員，提升用心性；17、即時(shí)激勵(lì)⑴按門店銷售金額第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元；第二名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金400元；⑵個(gè)人銷售排行第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元；第二名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元；第三名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元；倒數(shù)第一名負(fù)激勵(lì)現(xiàn)金100元；倒數(shù)第二名負(fù)激勵(lì)現(xiàn)金50元；⑶完成整體任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)旅游或聚餐一次。注：以上即時(shí)激勵(lì)以一線城市為模板，僅供參考，即時(shí)激勵(lì)目的是激發(fā)銷售人員用心性，促進(jìn)大家多接單，而不是罰款，管理者應(yīng)適度掌握，避免適得其反。18、確認(rèn)咨詢?nèi)鐚?duì)以上方案有疑問或不清楚的地方，請(qǐng)及時(shí)咨詢相關(guān)區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理或大區(qū)總監(jiān)。端午節(jié)活動(dòng)方案篇7為大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據(jù)上級(jí)文件精神要求，我校在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題，精心部署，認(rèn)真組織，組織開展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步了深化愛國(guó)主義教育活動(dòng)。一、精心安排，認(rèn)真部署為使活動(dòng)開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，德育處利用國(guó)旗下講話全校廣播宣傳，召開了班主任例會(huì)，部署安排了“我們的節(jié)日——端午”各具特色的活動(dòng)方案。二、活動(dòng)精彩，內(nèi)容紛呈（一）學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式，宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國(guó)情感，樹立報(bào)國(guó)之志”主題班會(huì)，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息20xx學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日端午節(jié)”系列活動(dòng)總結(jié)20xx學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日端午節(jié)”系列活動(dòng)總結(jié)。宣傳愛國(guó)詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義教育。（二）開展師生包粽子文化活動(dòng)以端午節(jié)為契機(jī)，積極開展包粽子比賽活動(dòng)，得到了師生的積極響應(yīng)。折葉、填米、放肉、成形、纏線，“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù)，要包好還真是不容易這次活動(dòng)有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情交流，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。（三）“端午節(jié)”慰問養(yǎng)老院活動(dòng)20xx學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日端午節(jié)”系列活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們?nèi)覉F(tuán)聚，把酒言歡的日子，而在這個(gè)喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨(dú)在的敬老院默默的度過。為了秉承愛心傳遞的活動(dòng)宗旨，傳承中華民族敬老傳統(tǒng)，福州教院二附中志愿者在端午節(jié)來臨之際給“紅星養(yǎng)老院”的孤寡老人送上粽子，并為他們打掃衛(wèi)生，讓他們感受社會(huì)的溫暖。端午節(jié)活動(dòng)方案篇8一、活動(dòng)背景：以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力，范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動(dòng)方案。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的