2017年江蘇省鹽城市中考真題歷史試題（解析版）

初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12017年江蘇省鹽城市中考?xì)v史真題一、選擇題1.下列圖片符合北京人生活特征的是（）A．半地穴房屋 B．打制石器C．稻谷 D．彩陶器『答案』B〖考點(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?中華文明的起源?祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民2.指南針開始用于航海事業(yè)是在（）A．北宋 B．南宋 C．元朝 D．明朝『答案』A『解析』試題分析：本題考查指南針的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以知道，北宋時(shí)，制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)。南宋時(shí)期，指南針廣泛用于航海事業(yè)。由此可知，BCD不符合題意，A符合題意，故此題答案選擇A?！伎键c(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化3.“載初元二月，策問貢人于洛城殿……殿前試人自此始”?！暗钋霸嚾恕边@一考試形式的開創(chuàng)者是（）A．隋煬帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗『答案』C『解析』試題分析：本題主要考查科舉制的有關(guān)知識(shí)。隋文帝時(shí)開始采用分科的方法選拔官員。隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著我國(guó)科舉制度正式誕生。唐太宗時(shí)大大擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模，增加學(xué)員；提高進(jìn)士科的地位，進(jìn)士科考中第一名的，稱為狀元。武則天大力提倡科舉，創(chuàng)設(shè)了殿試和武舉。唐玄宗把詩賦作為進(jìn)士科的主要考試內(nèi)容。ABD不符合題意，C符合題意，故選C?！伎键c(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?科舉制的創(chuàng)立4.“東交民巷的大炮注視和監(jiān)督著紫禁城，象征著條約制度的權(quán)威和中國(guó)的國(guó)將不國(guó)”材料中導(dǎo)致中國(guó)“國(guó)將不國(guó)”的條約是（）A．《尼布楚條約》 B．《南京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》『答案』D〖考點(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)5.如圖所反映的歷史事件（）A．為中國(guó)近代史開辟可道路B．揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕C．結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制D．是一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)『答案』B『解析』試題分析：由于帝國(guó)主義侵略加劇，民族危機(jī)加深，1895年春，康有為、梁?jiǎn)⒊热松蠒饩w帝，反對(duì)議和，請(qǐng)求變法，揭開了維新變法運(yùn)的動(dòng)的序幕，史稱“公車上書”。ACD不符合題意，B符合題意，故B選項(xiàng)是正確的?！伎键c(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?中國(guó)近代化的探索?戊戌變法6.魯迅曾說：“感謝……從此可以不帶辮子而自由自在”，這里他要感謝（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動(dòng)『答案』C〖考點(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活?社會(huì)生活的變化7.1919年元旦他發(fā)表《新紀(jì)元》一文，指出十月革命開辟了人類歷史的“新紀(jì)元”，中國(guó)人民應(yīng)當(dāng)走十月革命的道路?！八笔牵ǎ〢．梁?jiǎn)⒊? B．陳獨(dú)秀 C．李大釗 D．胡適『答案』C『解析』試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，后改名《新青年》，是新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志。俄國(guó)十月革命勝利后，李大釗發(fā)表文章，熱情頌揚(yáng)俄國(guó)十月革命。ABD和十月革命無關(guān)，不符合題意，C符合題意，故此題選擇答案C?！伎键c(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?中國(guó)近代化的探索?新文化運(yùn)動(dòng)8.如圖為中國(guó)新民主主義革命的時(shí)間軸。其中農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路形成于（）A．A B．B C．C D．D『答案』B 『解析』試題分析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1927年10月，毛澤東、朱德、陳毅、彭德懷、滕代遠(yuǎn)等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍來到井岡山，創(chuàng)建中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了“以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路。ACD不符合題意。B符合題意，故選B。〖考點(diǎn)定位〗人教版新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?新民主主義革命的興起?星星之火，可以燎原9.“1940年整個(gè)華北地區(qū)，都成了戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)斗日以繼夜，一連廝殺了3個(gè)半月。他們打擊了敵人的整個(gè)經(jīng)濟(jì)、交通線和封鎖網(wǎng)”。材料描述的是（）A．平型關(guān)大捷 B．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 C．百團(tuán)大戰(zhàn) D．平津戰(zhàn)役『答案』C〖考點(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?血肉筑長(zhǎng)城10.如圖詩歌的創(chuàng)作背景是（）A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B．解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C．新中國(guó)的成立 D．社會(huì)主義制度的確立『答案』C『解析』試題分析：此題考查新中國(guó)成立的歷史意義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。題文材料的含義是中國(guó)人民站起來了。中華人民共和國(guó)的成立開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。從此，中國(guó)結(jié)束了一百多年來被侵略奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家，中國(guó)人民從此站了起來，成為國(guó)家的主人。ABD和題文材料無關(guān)，不符合題意，答案選C?！伎键c(diǎn)定位〗人教版八年級(jí)上?中華人民共和國(guó)的成立和鞏固?中國(guó)人民站起來了11.大生紗廠是近代實(shí)業(yè)家張騫創(chuàng)辦的民族企業(yè)，20世紀(jì)50年代國(guó)家對(duì)其第一、第三紡織公司實(shí)行公私合營(yíng)。這是由于（）A．工業(yè)化建設(shè)的需要 B．社會(huì)主義改造的需要C．“大躍進(jìn)”的需要 D．人民公社化運(yùn)動(dòng)的需要『答案』B〖考點(diǎn)定位〗人教版八年級(jí)下?社會(huì)主義道路的探索?三大改造12.某次會(huì)議期間，廣東省代表蔡延鍇說：“現(xiàn)在……人民有了各項(xiàng)權(quán)利，這是中國(guó)開天辟地以來的第一次”。這次會(huì)議是（）A．中共一大 B．第一屆全國(guó)人大C．中共十二大 D．中共十五大『答案』B『解析』試題分析：本題主要考查我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法的有關(guān)知識(shí)。1954年9月，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開。大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》，憲法規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，一切權(quán)力屬于人民。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法，也是我國(guó)有史以來真正反映人民利益的憲法。第一屆全國(guó)人大的召開，使人民有了各項(xiàng)權(quán)利，這是中國(guó)開天辟地以來的第一次。ACD不符合題意，B符合題意，故答案選擇B?！伎键c(diǎn)定位〗人教版八年級(jí)下?社會(huì)主義道路的探索?工業(yè)化的起步13.古希臘是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)。下列作品屬于古希臘戲劇成就的是（）A．《荷馬史詩》 B．《俄底浦斯王》 C．《天方夜譚》 D．《哈姆雷特》『答案』B『解析』試題分析：本題考查古希臘戲劇的有關(guān)知識(shí)?！逗神R史詩》是古希臘的英雄史詩，《俄底浦斯王》是古希臘戲劇家索?？死账沟淖髌?，《天方夜譚》是阿拉伯的民間故事集，《哈姆雷特》是英國(guó)莎士比亞的作品。故ACD不符合題意，B符合題意，故選B。〖考點(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?古代文明的傳播與發(fā)展?古代科技與思想文化14.某文件頒布后，英國(guó)國(guó)王的誓詞也發(fā)生了變化（如圖），該文件是（）A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《法典》『答案』A〖考點(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?步入近代?英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命15.“雖然向美洲種植園提供的奴隸約在1200萬到2000萬人之間，但非洲損失的人口據(jù)估計(jì)卻是這一人數(shù)的4倍”。材料中現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)椋ǎ〢．三角貿(mào)易 B．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) C．南北戰(zhàn)爭(zhēng) D．農(nóng)奴制改革『答案』A『解析』試題分析：本題考查三角貿(mào)易的影響。分析題文現(xiàn)象可以看出，這是三角貿(mào)易的影響。三角貿(mào)易使非洲喪失了數(shù)以億計(jì)的精壯勞動(dòng)力，為美洲提供了大批勞動(dòng)力，促進(jìn)了美洲經(jīng)濟(jì)的開發(fā)，為歐洲資本主義的發(fā)展提供了原料和資金。A符合題意，BCD不符合題意，故A選項(xiàng)是正確的。〖考點(diǎn)定位〗人教版九年級(jí)上冊(cè)?殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?血腥的資本積累16.明治維新后，柳生家族的一郎賣了土地到工廠去工作，二郎上了免費(fèi)的學(xué)校。柳生家族生活變化反映出的改革措施有（）①?gòu)U藩置縣②允許土地買賣③鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)④提倡文明開化。A．①②④ B．②④ C．②③④ D．③④『答案』C〖考點(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)?俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折17.他曾經(jīng)通過計(jì)算得出結(jié)論：地球在赤道附近略寬而且相對(duì)扁平?！八笔牵ǎ〢．牛頓 B．瓦特 C．達(dá)爾文 D．愛迪生『答案』A『解析』試題分析：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，牛頓曾經(jīng)通過計(jì)算得出結(jié)論：地球在赤道附近略寬而且相對(duì)扁平。牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人，在天文學(xué)上發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，在數(shù)學(xué)上創(chuàng)建微積分，在力學(xué)上創(chuàng)立了完整的力學(xué)理論體系，其中，牛頓三定律，對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大，奠定了近代自然科學(xué)的基礎(chǔ)。BCD不符合題意，A符合題意，故此題選擇答案A。〖考點(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?璀璨的近代文化?科學(xué)和思想的力量18.下表為1928～1940年蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量表。導(dǎo)致蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量下降的主要原因是（）時(shí)間（年）1928﹣19291930﹣19321933﹣19371938﹣1940人均糧食產(chǎn)量（公斤）470460440﹣450420﹣430A．新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施 B．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沖擊C．農(nóng)業(yè)集體化的推行 D．第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)『答案』C『解析』試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)集體化的認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施是1921年，促進(jìn)了蘇俄經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展；經(jīng)濟(jì)大危機(jī)發(fā)生在資本主義世界，沒有波及蘇聯(lián)；第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)是1939年，那時(shí)還未進(jìn)攻蘇聯(lián)；1929——1937年蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化的推行，蘇聯(lián)放棄了新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期的做法，強(qiáng)迫農(nóng)民加入集體農(nóng)莊，國(guó)家從農(nóng)民手中拿走的東西太多，嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益，挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，是導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長(zhǎng)期停滯不前是導(dǎo)致蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量下降的主要原因。ABD不符合題意。C符合題意，故選C?！伎键c(diǎn)定位〗人教版九年級(jí)下?蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索?對(duì)社會(huì)主義道路的探索19.德國(guó)戰(zhàn)敗后，美蘇英分區(qū)占領(lǐng)德國(guó)（如圖）．此舉是依據(jù)（）A．《凡爾賽和約》 B．《九國(guó)公約》 C．《聯(lián)合國(guó)宣言》 D．雅爾塔會(huì)議『答案』D〖考點(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?第二次世界大戰(zhàn)?世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利20.“這次技術(shù)革命最突出的特點(diǎn)是技術(shù)革命群體化、科技社會(huì)化和發(fā)展進(jìn)程高速化”。這次技術(shù)革命的核心是（）A．改良蒸汽機(jī)的應(yīng)用 B．交通工具的革新C．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 D．電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用『答案』D『解析』試題分析：此題考查的是第三次科學(xué)技術(shù)革命的有關(guān)知識(shí)。題文的“技術(shù)革命群體化、科技社會(huì)化和發(fā)展進(jìn)程高速化”是第三次科技革命的特點(diǎn)。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用，ABC不符合題意，答案選D?！伎键c(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化?第三次科學(xué)技術(shù)革命二、解答題21.統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的主流和必然趨勢(shì)。閱讀下列材料，回答問題。材料一在黃河南北的大平原進(jìn)行了一次歷史性的大掃除，使封建領(lǐng)主制留下來的殘余一掃而光，然后在六國(guó)的廢墟上建立起新興起地主階級(jí)專政的封建專制主義國(guó)家。——翦伯贊《中國(guó)史十五講》材料二材料三在清朝的遼闊的領(lǐng)土上，生活著漢、滿、蒙、回、藏等五十個(gè)少數(shù)名族。清朝在邊疆地區(qū)分社機(jī)構(gòu)，進(jìn)行有效的管轄……使我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家得到了進(jìn)一步鞏固?！?jié)選自人教版《中國(guó)歷史》七下教材材料四香港回歸祖國(guó)二十周年，是件值得全體炎黃子孫熱烈慶祝的大事，它是邁向祖國(guó)全面統(tǒng)一的重要步驟，又是用新思維以和平方式圓滿解決領(lǐng)土問題的一個(gè)范例?！?jié)選自紫荊網(wǎng)（1）材料一中的“封建領(lǐng)主制”是我國(guó)古代什么政治制度？“在六國(guó)的廢墟上建立的封建專制主義國(guó)家”指哪一政權(quán)？（2）材料二反映了漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”的什么措施？（3）據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出清朝在邊疆地區(qū)加強(qiáng)管轄設(shè)置的機(jī)構(gòu)（兩例）。（4）據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出香港回歸的時(shí)間。材料中“以和平方式圓滿解決領(lǐng)土問題”的“新思維”指什么政策？香港回歸有何意義？『答案』（1）分封制；秦朝．（2）頒布“推恩令”．（3）乾隆帝設(shè)置伊犁將軍，加強(qiáng)對(duì)我國(guó)西北地區(qū)的管轄．雍正皇帝在西藏設(shè)置了駐藏大臣，與達(dá)賴和班禪共同管理西藏．（4）1997年7月1日；“一國(guó)兩制”；中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥，標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步．〖考點(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?夏、商、西周的興亡；人教版七年級(jí)上?統(tǒng)一國(guó)家的建立?秦王掃六合；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?大一統(tǒng)的漢朝；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一?香港和澳門的回歸22.材料一（古代）中國(guó)向外界開放的很少，傾向于主要靠自己的資源生存。事實(shí)上，它只有兩個(gè)大出口，一個(gè)是海洋，一個(gè)是沙漠。 ——費(fèi)爾南?布羅代爾《文明史》材料二間年外城有人來，寧可求全關(guān)不開。——節(jié)選至《乾隆御制詩》材料三中國(guó)崛起是一個(gè)“進(jìn)行”時(shí)，從1949年至1978年用了30年時(shí)間，進(jìn)入“崛起準(zhǔn)備期”，再?gòu)?979年至2020年用40年時(shí)間，真正進(jìn)入了“崛起起飛期”?！洞髧?guó)治理》材料四《對(duì)外開放地區(qū)示意圖》（如圖）閱讀材料，回答問題（1）據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出古代中國(guó)的兩個(gè)出口“沙漠”和“海洋”分別指什么？（2）材料二反映了清朝實(shí)行的什么政策？（3）據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出中國(guó)從“崛起準(zhǔn)備期”到“崛起起飛期”的轉(zhuǎn)折性事件是什么？并說明理由。（4）完成材料四A和B兩處內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納我國(guó)對(duì)外開放格局的特點(diǎn)。『答案』（1）“沙漠”出口指的是絲綢之路；“海洋”出口指的是海外貿(mào)易．（2）閉關(guān)鎖國(guó)政策．（3）十一屆三中全會(huì)．十一屆三中全會(huì)作出了把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的戰(zhàn)略決策．（4）A是深圳；B是雄安新區(qū)；形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局．『解析』試題分析：（1）本題考查中國(guó)古代的絲綢之路和海外貿(mào)易的有關(guān)知識(shí)。絲綢之路是從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)河西走廊，今新疆境內(nèi)、中亞、西亞、直到歐洲的一條陸路交通線。因此古代中國(guó)的“沙漠”出口指的是絲綢之路。從唐朝開始，中國(guó)海外貿(mào)易興盛，因此古代中國(guó)的“海洋”出口指的是海外貿(mào)易。（4）本題考查對(duì)外開放的有關(guān)知識(shí)。由A在圖中位置及“對(duì)外開放的窗口”可知，A是深圳。因?yàn)樯钲谑俏覈?guó)對(duì)外開放的窗口。由B在圖中位置及“2017年增設(shè)的國(guó)家級(jí)新區(qū)”可知，B是雄安新區(qū)。因?yàn)椋郯残聟^(qū)是2017年增設(shè)的國(guó)家級(jí)新區(qū)。經(jīng)過近40年的對(duì)外開放，我國(guó)形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局?！伎键c(diǎn)定位〗人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?漢通西域和絲綢之路；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和社會(huì)的危機(jī)?明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折、改革開放23.材料一1763～1914年這一時(shí)期是歐洲直接或間接成為全球主人的時(shí)期。歐洲的霸權(quán)不僅表現(xiàn)在政治領(lǐng)域﹣以大殖民帝國(guó)的形式，而且在經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域也表現(xiàn)得很明顯?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二第二次世界大戰(zhàn)期間所遭受的損失與接踵而來的“冷戰(zhàn)”的壓力一起迫使西歐依靠美國(guó)，東歐依賴蘇聯(lián)。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三在西方國(guó)家中，法國(guó)總統(tǒng)高樂首先向美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位發(fā)起挑戰(zhàn)。他主張歐洲應(yīng)該是“歐洲人的歐洲”，主張歐洲聯(lián)合起來，擺脫美國(guó)的控制?！?jié)選自人教版高中歷史必修Ⅰ教材材料四根據(jù)材料，回答問題：（1）根據(jù)材料一指出“歐洲的霸權(quán)”在政治方面的表現(xiàn)。這一時(shí)期歐洲在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的霸權(quán)主要是因?yàn)樯a(chǎn)領(lǐng)域的兩次變革，這兩次變革指什么？（2）據(jù)材料二分析“西歐依靠美國(guó)”的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出二