2021策劃實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字

Word1/12021策劃實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字策劃是一種策略、籌劃、謀劃或者方案、準(zhǔn)備，它是個(gè)人、企業(yè)、組織結(jié)構(gòu)為了達(dá)到肯定的目的，充分調(diào)查市場(chǎng)環(huán)境及相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的基礎(chǔ)之上，遵循肯定的方法或者規(guī)章，對(duì)將來(lái)即將發(fā)生的事情進(jìn)行系統(tǒng)、周密、科學(xué)的猜測(cè)并制訂科學(xué)的可行性的方案。我為大家整理的《20xx策劃實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字》，盼望對(duì)大家有所關(guān)心！

篇一

長(zhǎng)達(dá)三周的廣告策劃實(shí)務(wù)課的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)中，我收獲了很多課本中學(xué)習(xí)不到的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也收獲了很多歡樂(lè)。很感謝學(xué)?？梢越o我們支配這么有意義的實(shí)習(xí)，不僅使我們對(duì)課本上學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)生活有了很好的結(jié)合，也使我們有了更多的社會(huì)實(shí)踐。很感謝老師可以給我們支配這么豐富的實(shí)習(xí)任務(wù)，讓我們有了更加明確的實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)任務(wù)與需要努力去完成的目標(biāo)，帶領(lǐng)著我們逐步成長(zhǎng)，漸漸成熟。通過(guò)李紅強(qiáng)老師的介紹，我們小組來(lái)到河北工業(yè)高?？萍紙@進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間我們要對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)和售樓的流程和操作進(jìn)行深化了解，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的營(yíng)銷專業(yè)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培育實(shí)際工作力量與分析力量，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

在這次實(shí)習(xí)中，我努力嘗試新的事物，其實(shí)只要你敢嘗試，沒(méi)有什么你不會(huì)的，假如我們夠堅(jiān)持，我信任，我們每個(gè)人都是最厲害的那個(gè)佼佼者，將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。

社會(huì)實(shí)踐的帷幕慢慢落下了。回想起從開(kāi)頭到現(xiàn)在，這一路走來(lái)我的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷，還讓我品嘗到了工作的辛苦，成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

通過(guò)這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間，但是在短短的一個(gè)月中我確的確實(shí)的又學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過(guò)的東西，盡管以前也有許多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受，但是這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷，而且感覺(jué)比以前收獲更多。比如在人際交往方面，書本上只是很簡(jiǎn)潔的告知你要如何做，而社會(huì)上人際交往特別簡(jiǎn)單，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的共性，要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要很多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與閱歷的。在行動(dòng)中，其中有關(guān)懷你的人，有對(duì)你不所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能轉(zhuǎn)變一件東西的時(shí)候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

篇二

我們的實(shí)訓(xùn)，在這周最終告一段落，這寫日子以來(lái)我們的課程-真的比較少，但是我個(gè)人覺(jué)得這些天卻是特別的累，但有一句話是這么說(shuō)的“累并歡樂(lè)著”，雖然說(shuō)很苦，但是這幾天我過(guò)得很充實(shí)，而且我有機(jī)會(huì)將我在書本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中去，同時(shí)也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。這次實(shí)訓(xùn)也大大提高了我們班的分散力，讓我們更加的注意的團(tuán)隊(duì)精神。

從我們確定主題、方案、與店家進(jìn)行商討、問(wèn)卷設(shè)計(jì)與修改、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調(diào)查報(bào)告、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動(dòng)過(guò)程都是以8人組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的一次真正意義上的調(diào)查活動(dòng)，充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和樂(lè)觀性，熬煉了我的組織力量和實(shí)踐力量。

其實(shí)我們?cè)诿鎸?duì)確定我們主題時(shí)就發(fā)生了很大的爭(zhēng)議，有的認(rèn)為這樣有的認(rèn)為那樣的產(chǎn)品比較好，這期間我們?cè)窬褪沁x擇的愛(ài)國(guó)者T70，不過(guò)后來(lái)發(fā)覺(jué)這一品牌我們無(wú)法與廠家進(jìn)行實(shí)際的溝通，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們?nèi)w人員的爭(zhēng)論與分析走訪，最終最終確定了我們此次實(shí)訓(xùn)的主題，那就是稀奇奇怪店，我們?nèi)颊J(rèn)為它不僅益智還有詼諧、幽默，更是具有市場(chǎng)前景。經(jīng)過(guò)主題的確定后，我們就慢慢開(kāi)頭做我們的實(shí)訓(xùn)。

雖然在實(shí)踐的過(guò)程中遇到了許多釘子，對(duì)實(shí)踐的內(nèi)容沒(méi)頭緒，制作過(guò)程不知道該如何著手，同學(xué)及老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)與批判…..種種的問(wèn)題困擾我們，有時(shí)候的我甚至有點(diǎn)不知道所錯(cuò)，就在這時(shí)，我的團(tuán)隊(duì)他們來(lái)了，給我供應(yīng)了靈感，從他們哪里我看到了問(wèn)題的另一面，當(dāng)然，我信任其他的隊(duì)員他們也是這樣。切實(shí)的體會(huì)到了彼此的好。

當(dāng)然我們隊(duì)員間除了了默契的協(xié)作外，當(dāng)然也有一點(diǎn)的問(wèn)題而吵得面紅耳赤，總有那一股讓對(duì)方理解自己的見(jiàn)解，并且同意。雖然對(duì)問(wèn)題的看法有不同的觀點(diǎn)，但是很快也能達(dá)成共識(shí)，為了這一份團(tuán)體的作業(yè)，努力著。

另外我們還有與老師的溝通，老師幫我們分析我們的狀況，我們?cè)撛趺粗秩プ鲞@些事，當(dāng)然老師也是必需知道我們的我們的思路，看看我們的見(jiàn)地是怎樣?加以分析與講解，當(dāng)然在這期間我們也是為了一個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題爭(zhēng)的是面紅耳赤的。

除了我們團(tuán)隊(duì)本身帶來(lái)的一些列困難，，我們還面臨著消費(fèi)群體的不理解，我記得我在發(fā)前幾分問(wèn)卷時(shí)，總是碰釘，他們都是以各式各樣的理由拒絕我，可是后來(lái)漸漸的就算那些不大情愿填寫問(wèn)卷的人，我也能夠在他們哪里得到我想要的問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果。自己的問(wèn)卷也是越來(lái)越順暢，幾乎再也沒(méi)有碰壁的狀況發(fā)生了。從這我知道了原來(lái)發(fā)問(wèn)卷也是一門很深的學(xué)問(wèn)，怎樣才能讓別人不拒絕你，是需要充分發(fā)揮你的應(yīng)變力量和社交力量的。自己在這其中的社交力量也得到了很大的提高。

這一切的一切都是我們?cè)谶@次實(shí)訓(xùn)時(shí)面對(duì)的困難與問(wèn)題，但是我們不但沒(méi)有泄氣,反而這更讓我們振作精神對(duì)待問(wèn)題。我明白老師和同學(xué)的評(píng)價(jià)和批判是為了讓我們個(gè)更完善的實(shí)踐調(diào)查。

我們這次學(xué)習(xí)了營(yíng)銷策劃實(shí)訓(xùn)的教學(xué)實(shí)踐，利用了理論和老師供應(yīng)的平臺(tái)，去應(yīng)用和制造，發(fā)揮了我們的優(yōu)勢(shì)，豐富了我們的教學(xué)。經(jīng)過(guò)這次布滿挑戰(zhàn)機(jī)遇的教學(xué)實(shí)踐，熬煉我們的實(shí)際工作力量，提高了我的社交力量，寫作力量，更讓我提高了組織力量。我還學(xué)會(huì)了遇到困難該如何面對(duì)并去解決，這讓我提高了分析力量。

此外，還讓我鞏固了專業(yè)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合。另外，我們還再一次的利用和分析了一下spss，spss對(duì)我們大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)都已經(jīng)變得很生疏了，不過(guò)這一次的利用，又讓我們不少的人重新的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)了一下我們上學(xué)期學(xué)的spss軟件。這次的數(shù)據(jù)分析我們比以前變得更加的專業(yè)，我們也更加的知道該怎樣的分析這些的數(shù)據(jù)表。大大的提高了自己在這方面的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，這樣看來(lái)我們比上一次的應(yīng)用是更加的精確?????與有方向感。知道該何去何從。

經(jīng)過(guò)了前期的報(bào)告的分析與總結(jié)后，我們發(fā)覺(jué)了市場(chǎng)是怎樣的，我們對(duì)于我們所選的稀奇奇怪店有了進(jìn)一步的把握，我們知道該從什么方面動(dòng)身，我們從我們的問(wèn)卷和市場(chǎng)報(bào)告，知道了我們的消費(fèi)者的一些問(wèn)題，當(dāng)然也針對(duì)著一些列的問(wèn)題進(jìn)行了特地的討論與分析。后來(lái)，我們面對(duì)著一些的問(wèn)題，把我們的報(bào)告給我們的老師講解。

后來(lái)，我們就進(jìn)入了我們的關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也就是我們的方案的策劃，當(dāng)然這一工程不是我們一個(gè)兩個(gè)就可以完成的，這時(shí)候我們的團(tuán)隊(duì)一起來(lái)努力，我們分工與綜合。我們把這一方案的板