《經濟學》教學大綱

課程大綱

一、本課程的總體內容

本課程共16學習單元，80個學習任務。

第1單元為導言。通過本單元的學習掌握經濟學的研究對象，稀缺性、效率

與機會成本等概念，理解生產可能性曲線的含義，經濟學要回答的三個基本問題

及經濟制度的三種類型。了解經濟學的研究領域、研究方法與經濟學發(fā)展的簡要

歷程及主要學派的代表人物與理論觀點。

第2單元為需求和供給的基本原理與應用。學習本單元應重點了解需求和供

給的含義，明確需求和供給的表示方法、影響因素；掌握需求定理和供給定理的

內容，均衡價格和均衡產量的決定，需求價格彈性的含義與計算方法。理解價格

政策的含義與類型，了解供給價格彈性、需求交叉彈性與收入彈性的含義。

第3單元為消費者行為。學習本單元應掌握效用、邊際效用概念、邊際效用

遞減規(guī)律的含義，熟悉基數效用理論和序數效用理論的基本內容與分析工具；理

解邊際替代率概念、消費者均衡的含義與實現過程；了解個人需求曲線和市場需

求曲線的推導過程。

第4單元為生產理論。學習本單元應了解企業(yè)的組織形式、企業(yè)的本質及其

目標、生產函數的含義，掌握一種可變要素的短期生產函數，兩種可變要素按不

同比例變動的長期生產函數，兩種可變要素按相同比例變動的長期生產函數，學

握邊際收益遞減規(guī)律的含義，掌握規(guī)模報酬的含義與類型，掌握企業(yè)利潤最大化

的條件。

第5單兀為成本理論。學習本單兀應了解各種成本概念的基本含義；明確短

期與長期的含義，掌握各種長、短期成本指標及成本曲線間的關系；掌握機會成

本與會計成本的差異，了解收益與利潤含義及相互關系，掌握實現利潤最大化的

條件。

第6單元為完全競爭與完全壟斷。學習本單元，應明確完全競爭市場、完全

壟斷、壟斷競爭市場的特征，掌握各種市場結構下企業(yè)需求曲線、收益曲線的特

征與原因，掌握消費者剩余與生產者剩余的含義與圖形表示，掌握價格歧視的含

義與類型，了解自然壟斷的含義與監(jiān)管政策。

第7單元為壟斷競爭與寡頭壟斷。學習本單元應重點掌握壟斷競爭市場和寡

頭壟斷市場的基本特征；掌握壟斷競爭市場中的短期均衡決定模型；理解博弈論

的基本術語，掌握占優(yōu)策略、占優(yōu)均衡、納什均衡的含義。掌握四種市場結構類

型之間的異同。

第8單元為一般均衡、市場失靈與政府微觀經濟職能。通過本單元的學習了

解并掌握局部均衡分析、一般均衡分析的基本含義，資源配置效率的含義與判斷

標準；市場失靈的含義與基本類型；旨在解決市場失靈的政府微觀經濟職能。

第9單元為國民收入核算理論。學習本單元要理解國民收入核算體系各項指

標的概念；明確真實國民產出與潛在國民產出的關系；辨析通貨膨脹缺口和通貨

緊縮缺口的含義；掌握國民收入核算的三種方法以及國民收入基本公式的推導過

程。

第10單元為國民收入決定理論。學習本單元應該掌握總需求與總供給的含

義及其曲線的形狀；明確消費、儲蓄等相關概念及其影響因素；理解兩部門與多

部門條件下均衡國民收入的決定原理以及各種乘數的含義；掌握總需求一總供給

模型。

第11單元為銀行體系與貨幣創(chuàng)造。學習本單元應了解中央銀行和商業(yè)銀行

的產生和職能，理解貨幣創(chuàng)造機制與貨幣乘數，掌握貨幣供給與貨幣需求的含義

及其影響因素，理解貨幣供求如何決定利率。

第12單元為通貨膨脹與失業(yè)。學習本單元，應了解通貨膨脹與失業(yè)的含義

及其分類；掌握通貨膨脹與失業(yè)的成因，理解它們各自的形成機理；領會反通貨

膨脹政策與反失業(yè)政策的實施依據；通過理解菲利普斯曲線的含義，把握通貨膨

脹與失業(yè)的關聯。

第13單元為宏觀經濟政策。學習本單元需要了解兩種需求管理政策——財

政政策和貨幣政策的含義及目標，重點是掌握這兩種政策的作用機理及實施效

果，特別的，對各種政策工具要在初步認識的基礎上理解其運用的范圍和依據。

第14單元為經濟周期。通過本單元學習重點掌握經濟周期的基本含義、階

段、類型與表現，掌握各種經濟周期理論對經濟周期形成原因的解釋。掌握政府

應對經濟周期的政策措施。

第15單元為經濟增長。通過本單元的學習重點掌握經濟增長的含義、基本

特征、經濟增長的源泉。

第16單元為開放經濟下的宏觀經濟學。通過學習本單元了解開放經濟的特

征與表現形式，匯率的含義及其決定因素，掌握可借貸資金市場與外匯市場的供

求關系，掌握開放經濟條件下的均衡及宏觀經濟政策實施的影響。

二、本課程的學習目標

經濟學理論與社會現實緊密相連，可用于解釋社會經濟生活中的生產、消費、

市場競爭、政府決策等領域的各種現象與問題。作為生活在經濟中的個體，學生

對經濟學中涉及的各主題內容可能并不陌生，如很多同學都會知道價格是什么、

什么時候商品的價格會上漲或下降，手中有限的收入如何去支配，政府加息與減

息政策的影響，通貨通貨膨脹的應對等。本課程的學習旨在通過經濟學的特定術

語、概念、簡明的經濟學理論與模型，為學生提供更為系統(tǒng)、規(guī)范、精確的經濟

學思維方式與思維內容，以把零散的經濟學知識系統(tǒng)化，從而提高并完善對現實

問題、政府經濟政策的理解與把握能力，并為自身做出更為合理的資源配置決策

提供依據。

三、本課程的性質

經濟學是經濟類與管理類各專業(yè)課程學習的基礎。經濟學是財經類專業(yè)本科

生的專業(yè)基礎課，是經濟學與管理學各專業(yè)學生的必修課。經濟學關注一個社會

或經濟組織如何配置稀缺的資源，以滿足經濟主體無限的欲望。根據研究內容與

領域的不同，經濟學通常分為微觀經濟學與宏觀經濟學兩個分支領域。

微觀經濟學作為經濟學的兩個重要分支之一，是經濟類與管理類各專業(yè)課程

學習的基礎，是經濟類與管理類各專業(yè)學生的必修課。微觀經濟學主要關注單個

經濟主體的行為，包括單個企業(yè)、單個消費者、單個家庭或單個產業(yè)的行為。微

觀經濟學將描述、分析和解釋上述經濟主體的資源配置決策行為及決策對其它經

濟主體或社會整體所生產的影響。

宏觀經濟學作為經濟學的兩大分支領域之一，其研究的出發(fā)點與經濟學的一

般原理相同，同樣是關注稀缺資源的配置。但與微觀經濟學的關注重點不同，宏

觀經濟學主要關注在經濟整體的層面上如何配置稀缺資源，包括國民產出的決定

與核算、就業(yè)與失業(yè)、物價水平的決定與通貨膨脹、經濟增長、宏觀經濟政策、

開放經濟條件下的宏觀經濟學等問題。

四、本課程在所屬專業(yè)中的先修后修關系圖

修本課程之前，大部分同學沒有或經過較少的經濟學訓練。對社會生產、生

活、國家宏微觀政策的觀察、了解與思考是學習與把握本課程知識的必要前提，

初步或基礎的圖表運用能力，數學基礎知識或簡單的微積分與幾何知識將有助于

更輕松的學習本課程。

--------------1廠管理學大類各

基礎代數1C門專業(yè)課程

基礎微積分

經濟學大類各

門專業(yè)課程

基礎幾何

五、本課程的學習任務

第1單元導言

學習任務1經濟學的基本含義與基本假設

重要程度：★★★★★

學習任務2生產可能性邊界（PPF）與機會成本

重要程度：★★★★★

學習任務3經濟組織與經濟制度

重要程度：★★★

學習任務4經濟學的兩個分支：微觀經濟學與宏觀經濟學

重要程度：★★★★

第2單元需求和供給的基本原理與應用

學習任務1需求的含義及其基本影響因素

重要程度：★★★★★

學習任務2需求定理

重要程度：★★★★★

學習任務3供給的含義及其基本影響因素

重要程度：★★★★★

學習任務4供給定理

重要程度：★★★★★

學習任務5市場均衡及其決定

重要程度：★★★★★

學習任務6市場均衡的變動與供求定理

重要程度：★★★★★

學習任務7政府的價格干預政策：支持價格與限制價格

重要程度：★★★★

學習任務8需求與供給的價格彈性

重要程度：★★★

學習任務9需求的交叉彈性與收入彈性

重要程度：★★★

第3單元消費者行為

學習任務1消費者消費行為概述

重要程度：★★★★

學習任務2基數效用論與消費者均衡

重要程度：★★★

學習任務3無差異曲線

重要程度：★★★★★

學習任務4邊際替代率與邊際替代率遞減規(guī)律

重要程度：★★★

學習任務5預算線

重要程度：★★★★

學習任務6序數效用論與消費者均衡

重要程度：★★★★★

學習任務7個人需求曲線與市場需求曲線

重要程度：★★★

第4單元生產理論

學習任務1企業(yè)的目標、性質與類型

重要程度：★★★

學習任務2生產函數的含義與類型

重要程度：★★★★★

學習任務3短期生產函數與邊際收益遞減規(guī)律

重要程度：★★★

學習任務4長期生產函數的含義與類型

重要程度：★★★

學習任務5邊際技術替代率與邊際技術替代率遞減規(guī)律

重要程度：★★★

學習任務6等成本線

重要程度：★★★

學習任務7生產要素的最優(yōu)組合與生產擴展線

重要程度：★★

第5單元成本理論

學習任務1成本的含義與類型

重要程度：★★★★

學習任務2會計成本與機會成本

重要程度：★★★★

學習任務3總收益、平均收益與邊際收益

重要程度：★★★★

學習任務4利潤最大化及實現條件

重要程度：★★★★★

第6單元完全競爭與完全壟斷

學習任務1市場結構與完全競爭市場的界定

重要程度：★★★★

學習任務2完全競爭市場中的均衡

重要程度：★★★★

學習任務3消費者剩余與生產者剩余

重要程度：★★★★

學習任務4完全壟斷市場的界定、類型（單一定價與多定價）與成因

重要程度：★★★★★

學習任務5價格歧視的含義與類型

重要程度：★★★★★

學習任務6一級與二級價格歧視

重要程度：★★★★

學習任務7三級價格歧視

重要程度：★★★★

學習任務8自然壟斷：含義、成因與定價

重要程度：★★★

第7單元壟斷競爭與寡頭壟斷

學習任務1壟斷競爭市場的界定與均衡

重要程度：★★★★★

學習任務2寡頭壟斷市場的含義與類型

重要程度：★★★★

學習任務3博弈論概述與經典博弈例解

重要程度：★★★

學習任務4四種市場結構類型的比較

重要程度：★★★

第8單元一般均衡、市場失靈與政府微觀經濟職能

學習任務1局部均衡與一般均衡

重要程度：★★★★

學習任務2艾奇渥斯盒形圖與資源的最優(yōu)配置

重要程度：★★

學習任務3市場失靈與政府的微觀經濟職能

重要程度：★★★★★

學習任務4壟斷與不完全競爭：表現及對策

重要程度：★★★★★

學習任務5外部性：含義、成因與對策

重要程度：★★★★

學習任務6共用品與公共資源；含義、成因與對策

重要程度：★★★★

學習任務7信息不完全與不對稱：含義、成因與對策

重要程度：★★★★

學習任務8收入分配不平等：含義、成因與對策

重要程度：★★★★

第9單元國民收入核算理論

學習任務1宏觀經濟概覽與宏觀經濟政策的目標

重要程度：★★★★★

學習任務2國內生產總值的含義、核算原則與缺陷

重要程度：★★★★★

學習任務3國內生產總值的核算方法

重要程度：★★★★

第10單元國民收入決定理論

學習任務1消費與儲蓄

重要程度：★★★

學習任務2兩部門均衡國民收入的決定

重要程度：★★★★★

學習任務3乘數理論

重要程度：★★★★★

學習任務4總需求的含義與構成

重要程度：★★★★

學習任務5總供給的含義與總供給曲線

重要程度：★★

學習任務6AD-AS模型

重要程度：★★★

第11單元銀行體系與貨幣創(chuàng)造

學習任務1貨幣的創(chuàng)造與貨幣供給

重要程度：★★★★

學習任務2貨幣需求與貨幣供求均衡

重要程度：★★★★

第12單元通貨膨脹與失業(yè)

學習任務1通貨膨脹的含義、度量與類型

重要程度：★★★

學習任務2通貨膨脹的影響

重要程度：★★★

學習任務3通貨膨脹的成因與對策

重