山東省滕州市鮑溝中學(xué)2019-2020學(xué)年度八年級物理第一學(xué)期第四章《光現(xiàn)象》單元測試卷(附答案)_第1頁
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山東省滕州市鮑溝中學(xué)2019-2020學(xué)年度八年級物理第一學(xué)期第四章《光現(xiàn)象》單元測試卷(附答案)時間:90分鐘滿分:100分班級________________姓名__________________成績________________一、單項選擇題(本大題共13小題,每小題3分,共39分)1.下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述正確的是()A.圖甲:人離平面鏡越遠,成的像越小 B.圖乙:漫反射不遵循光的反射定律 C.圖丙:日食現(xiàn)象是由光的折射形成的 D.圖丁:光的色散說明白光是由各種色光混合而成2.人在B處觀察到一個彩色玻璃球沉在水池底A處,如圖所示。B處用激光射到玻璃球上,則激光應(yīng)對著()A.正對A點 B.A點的上方些 C.A點的下方些 D.A點的左側(cè)3.如圖請選出光的反射形成的現(xiàn)象()A.日食 B.水中倒影 C.小孔成像 D.“折斷”的鉛筆4.小明同學(xué)在看到一個天目釉瓷碗,如圖所示,于是想到課本上的實驗:后退到某處眼睛剛好看不到碗里的葉子,另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水時,小明在該處又看到葉子。這種現(xiàn)象可以用下列哪個光路圖來解釋()A.B.C. D.5.“萬物生長靠太陽”,綠色植物的生長需要陽光。物理學(xué)研究表明,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,由此可以推測,不利于綠色植物生長的光是()A.紅光 B.黃光 C.綠光 D.紫光6.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的折射的是()A.水中筷子“彎折”B.地上的身影 C.水中荷花的倒影 D.墻上的手影7.下列詩句中有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是()A.“綠樹陰濃夏日長”,樹陰是光的反射形成的 B.“樓臺倒影入池塘”,樓臺倒影是光的折射形成的C.“瀑水噴成虹”,彩虹是光的直線傳播形成的 D.“潭清疑水淺”,水淺是光的折射形成的8.太陽光通過樹葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑,這些圓形光斑是()A.樹葉的虛像 B.樹葉的實像 C.太陽的虛像 D.太陽的實像小明的媽媽常與驗鈔機打交道,使用驗鈔機可鑒別鈔票的真?zhèn)?小明好奇地啟動家里的一臺驗鈔機,看到鈔票在燈光照射下顯現(xiàn)出平時肉眼看不到的數(shù)字和字母,這是因為()A.鈔票的某些部位含有熒光物質(zhì),只要有光照射就發(fā)光B.鈔票的某些部位含有熒光物質(zhì),只要照射它的燈光中含有大量的紫外線,涂有熒光物質(zhì)的地方就發(fā)光C.燈光中含有大量紅外線,能使鈔票中的熒光物質(zhì)感光D.燈光中含有大量的X射線,能穿透鈔票中涂有熒光物質(zhì)的部分10.下列是觀察對岸的樹木在水中倒影的光路圖,正確的是()A. B. C. D.11.如圖所示,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說法正確的是()A.光屏能顯示光路,是因為發(fā)生了鏡面反射B.將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”C.驗證“光路可逆”時必須用兩個激光燈D.驗證“反射角等于入射角”時,入射角不能為0°12.把一個高0.8m的平面鏡豎直放置,一個身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面鏡的方向向平面鏡走近,那么他在鏡中的像 ()A.高度為0.8m,以2m/s的速度靠近平面鏡 B.高度變大,以2m/s的速度遠離平面鏡C.高度為1.6m,以2m/s的速度靠近平面鏡 D.高度變大,以4m/s的速度遠離平面鏡13..如圖所示,水平桌面上斜放著一個平面鏡M,桌面上的小球按圖示方向滾動.要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為()A.90° B.60°C.45° D.30°二、填空題(每空1分,共20分)14.公園里有一座橋,橋下水深為2m,橋上彩燈距水面3m,則該彩燈的“倒影”距水面m;若湖水1h后上漲了0.3m,則該彩燈的“倒影”距水面m,像的大?。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭保?。15.如圖所示是被水環(huán)抱的國家大劇院的照片。從遠處觀看大劇院和水中的倒影形成個完整的“鴨蛋”,產(chǎn)生這種視覺效果是現(xiàn)象,所成的是一個像(選填“虛”或“實”);漂亮的“蛋殼”閃著耀眼的光芒,這是反射(選填“鏡面”或“漫”)。16.夏天人們在大樹下乘涼,形成乘涼的范圍實際上是大樹的,其原因是;在樹下還可以看到一些圓的光斑,這些光斑是由于而形成的。

如圖所示,一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個現(xiàn)象叫;如果在白色光屏前放置一塊紅色玻璃,我們在白屏上能看到;如果將白色光屏換成綠色紙板,我們能看到。

中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼(樣碼)如圖所示。當(dāng)條形碼掃描器照射它時,黑條紋將光(選填“反射”或“吸收”),白條紋將光(選填“反射”或“吸收”),再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息。

19.為節(jié)能減排,許多地下車庫采用光導(dǎo)照明系統(tǒng),如圖所示,采光罩采集的陽光進入內(nèi)壁鍍有高反射膜的導(dǎo)光管,經(jīng)多次后,傳導(dǎo)到漫射器,光經(jīng)過它的(選填“漫反射”或“折射”)傳播到車庫的各個方向,漫射器應(yīng)該用(選填“凹凸不平”或“厚度均勻”)的透明材料制成。

20.一束光在空氣與某透明物質(zhì)的界面處發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象,其光路如圖所示。界面上方為(選填“空氣”或“透明物質(zhì)”),反射角等于。

三、作圖題:(本大題共3小題,共16分)21.(5分)如圖所示,畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′。22.(5分)在漢代的《淮南萬畢術(shù)》中記載:“取大鏡高懸,置水盆于下,則見四鄰矣?!保ㄈ鐖D)。請在圖中通過作圖確定“大鏡”的位置。23.(6分)自行車尾燈的反光原理如圖所示。請完成反射光路,并標(biāo)出反射角度數(shù)。四、實驗探究題(本大題共3小題,共25分)24.(7分)在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小強同學(xué)利用如題圖甲的器材進行了以下操作:(1)將一張半透明白紙放在水平桌面上,將玻璃板與紙面放置。沿玻璃板在白紙上畫一條直線,代表玻璃板的位置。(2)在玻璃板前放置點燃的蠟燭A,將完全相同未點燃的蠟燭B放在玻璃板后并移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,觀察到B與A的像完全重合,由此可得論:。(3)移動點燃的蠟燭A,再做二次實驗,在白紙上記錄像與物對應(yīng)點的位置如圖乙所示。將白紙沿放置玻璃板的直線折疊,發(fā)現(xiàn)點A1和B1,A2和B2,A3和B3基本重合,由此可以得出的結(jié)論(填字母)A.平面鏡成虛像B.像和物體到平面鏡的距離相同C.平面鏡所成像的大小與物體的大小相等(4)實驗中,為了探究“平面鏡成的像是實像還是虛像”,有一做法是移去后面的蠟燭B,并在B原來位置上放一個光屏,透過玻璃板觀察光屏上是否有蠟燭A的像。另外小強同學(xué)的做法是(選填“正確”或“錯誤”)的,用物理書擋在玻璃板的后面,小強(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像。(5)因為蠟燭燃燒會變短,小強改用兩塊相同的圓柱體銅塊代替蠟燭。利用圓柱體做實驗,除了亮度比蠟燭暗之外,還有缺點是。25.(10分)某為了探究光反射的規(guī)律,某同學(xué)將一個平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示。實驗中使用紙板ENF的作用是①;②(2)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點,盡管紙板FON與紙板EON已經(jīng)是同一個平面了,但紙板FON上還是沒有觀察到反射光,原因可能是。(3)小明同學(xué)正確的完成了實驗操作,并在紙板上用鉛筆記錄每次光的徑跡,如圖乙所示。取下紙板,接下來進行的操作是,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較從而得出。(4)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是。26.(8分)小明小林在探究光的折射規(guī)律時發(fā)現(xiàn):當(dāng)光由空氣沿半圓玻璃磚邊緣垂直射入圓心處發(fā)生反射和折射時,不斷加大入射角會發(fā)生折射光消失而反射光卻變得更亮的情況,如圖10所示,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象.課后,小林查到光從玻璃射向空氣時的一些數(shù)據(jù)如下表:入射角0°10°20°30°40°41.2°41.8°42°折射角0°15.2°30.9°48.6°74.6°81°90°/反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%表中數(shù)據(jù)說明:(1)光從玻璃斜射向空氣時,折射角、反射能量隨著入射角的增大而,當(dāng)入射角達到時,反射能量達到100%,就發(fā)生了現(xiàn)象.

(2)根據(jù)光路可逆原理,當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時,折射角(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角.

參考答案1、D2、A3、B4、B5、C6、A7、D8、D9、B10、B11、B12、C13、C14、3;2.7;不變光的反射;虛;鏡面16、影子光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播光的直線傳播太陽的像17.光的色散紅光綠光18.吸收反射19.反射折射凹凸不平20、空氣40°21.略22.略

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