活動計劃集合7篇

活動計劃集合7篇活動計劃篇1一、指導思想：本學期，音樂備課組將根據學校和教研處的工作計劃要點，結合本學科的特點，大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手，大力加強具有本備課組特色的管理建設，努力在創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破！以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長，全面、高效地提高我校音樂課堂教學質量！二、工作目標：1、認真落實備課組工作計劃，切實按照學校要求按時進行備課活動。2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功，積極加強現(xiàn)代教育技術理論和技能的培訓和學習，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質，為我校音樂教育教學工作服務。3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。4、立足課堂，加強本組教師之間的交流與研討，反思與總結，扎實有效的進行校本課程研究。5、認真領悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。6、敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。三、主要工作及措施：1、加強備課組團隊思想覺悟建設，統(tǒng)一思想，形成合力，做好本職工作。思想態(tài)度是事情成敗的根源！一個人只有端正了思想態(tài)度，明確了奮斗的目標方向，才能在工作中形成動力，能力，合力，產生工作的積極性和熱情，以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。在工作中要樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學習中去！2、常規(guī)工作（1）要提前備課，備課時數要足，目標清晰，重難點突出。(2)教學后記要講求質量，是對自己教學的一種反思總結，應有一定質量。(3)要依據課改理念，體現(xiàn)對教材的理解與把握，結合課程標準預設教學目標（目標要從三個維度考慮），要有簡要的教材簡析，教學過程要進行塊狀設計，每個板塊下要有明確、清晰地操作步驟。體現(xiàn)音樂學科特色。教學設計要體現(xiàn)出教學方式、學習方式的改革，充分體現(xiàn)教與學的互動。本學期仍在“教什么”、“怎樣用教材教”進行探索、研究。(4)本學期每人聽課不少于10節(jié)，并能做好相應的聽課交流或心得體會記錄。(5)對于學校各部門提出的要求及活動，音樂組積極參與，尤其是本學期的“名優(yōu)教師示范課”活動。3、加強學校社團的建設（1）加強合唱團的增員和訓練（2）加強合唱和舞蹈興趣班的規(guī)范化建設4、大力加強聽、評課活動聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流，取長補短，提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力，提高教學質量，促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質量，本學期，我們備課組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動！5、進一步提高本組教師的語言能力語言能力和語言基本功是教師從事教育教學工作的一項重要基本功和能力。我們都知道教學語言包括：導入語言，啟發(fā)語言、激勵語言、評價語言和組織語言等，我們的課堂教學常規(guī)也要求教師的語言要做到準確、精煉、生動。因此，下一步我們全組老師要通過加強業(yè)務理論學習、主題研討、上課和評課活動等多種形式，努力提高自身的語言修養(yǎng)和能力！6、精心籌備組織校元旦匯演排練，舉辦元旦匯演活動進一步豐富和繁榮我校校園文化生活，調動廣大師生對音樂藝術的熱情，促進學生的音樂才藝發(fā)展，形成濃厚的校園音樂藝術氛圍?；顒佑媱澠?一、指導思想：本學期的綜合實踐活動，我們以素質教育理論為指導，全面貫徹全國基礎教育工作會議精神，落實國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要（實行）》的有關要求，對學生的現(xiàn)狀進行分析研究，擬以“生存教育”為主題，以實踐為核心，以活動為載體，以提高生存能力和綜合素質為重點，提高學生的學習興趣，增強學生的生存意識，掌握一定的生存技巧。在實施過程中強調“整合”，注重“實踐”，突出“開放”，關注“過程”，提倡“自主”，切實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推進課程改革。二、總體目標：1、情感目標：通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。形成善于質疑，樂于探究，努力求知的積極態(tài)度。2、知識目標：了解信息技術、勞動技術、社區(qū)服務和探究法的一些常識。3、能力目標：使學生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現(xiàn)代社會生活的能力。4、過程目標：初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。5、人格目標：獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。懂得認識生命，欣賞生命，尊重生命，珍惜生命。三、主要工作任務：1、構建出“以研究性學習為核心，以信息技術教育為補充與拓展，以勞動與技術教育及社區(qū)服務與社會實踐為主要活動形式”的小學綜合實踐活動基本模式。2、在校內和社區(qū)開辟學生綜合實踐活動基地，開發(fā)綜合實踐活動資源，為學生提供活動的舞臺。3、提供若干綜合實踐活動備選主題，每個班各選擇一個進行研究，注意活動過程中資料的積累，期末整理好資料上交。5、數學科教師作為學生開展綜合實踐活動的指導老師，全程指導各班開展好綜合實踐活動。語文教師要積極配合數學教師開展好綜合實踐活動課程。6、將綜合實踐活動與開發(fā)校本資源、社區(qū)資源結合起來，辦出學校特色。四、課程內容框架：本學期開始，我校將緊緊圍繞“生存教育”為主題開展活動，各年級任課教師根據學校計劃，明確本學期實施綜合實踐活動課程的目標和基本思路，進而認真制訂好“班級綜合實踐活動計劃”，開展活動。各年級活動主要研究內容如下：年級各年級課題具體內容負責老師三年級我是自護小能手1、我們身邊的交通2、尋找校園安全隱患3、食物中的安全4、家庭小醫(yī)生5、救護常識四年級飲料的學問1、飲料與健康2、給家庭文明簽個“約”3、我有一雙小巧手4、家庭“減廢”大行動五年級我與消防1、火災原因大調查2、尋找身邊的感動3、尋找身邊的隱患4、消防知識知多少5、大家都來學六年級快樂的校園生活1、讓我更有風采2、互幫互助走出困境3、快樂手拉手4、成功的喜悅5、我為母校留本書另外，具體的活動內容可以從學生與自我、學生與他人，從學科與學科的整合、延伸處等等生成相關的主題；也可根據《綜合實踐活動教材》內容，結合班級實際選擇部分主題。五、具體工作及措施：1、加大學習與培訓，提高課程意識繼續(xù)重視組織全體教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗，進一步提高認識，增強課程意識。特別是期初的校本培訓，要讓任課教師明確綜合實踐活動課程在促進學生發(fā)展、教師專業(yè)成長、學校特色建設中的獨特作用；進一步學習活動方法、操作要點，增強培訓的實效性?；顒悠陂g，鼓勵教師多協(xié)商、多咨詢，群策群力，把課程落到實處。2、抓好課程實施（1）課時的安排我校綜合實踐活動課時安排是彈性課時制，即將每周3課時的綜合實踐活動時間根據需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結合。各班每周單獨安排一節(jié)綜合實踐活動課，列入課表，由教師進行活動培訓，傳授活動內容與方法，圍繞活動中出現(xiàn)的問題進行分階段總結，另外2節(jié)活動課可以根據需要與信息技術課打通，也可將其與其它學科如社會、科學、美術、思品等打通，統(tǒng)一安排使用。（2）課題的選擇各教師根據學校本學期綜合實踐活動實施計劃，組織好學生的選題活動。做到民主平等、獨立選題、兼顧協(xié)調。（3）課題的研究。一方面強化教師的指導作用，促使教師進行階段性反思、階段性案例分析，在記錄心得體會、點滴收獲、經驗教訓的同時，及時發(fā)現(xiàn)問題、改進策略。另一方面在活動過程中，提醒各教師要注重資料的收集、整理與積累，還可根據班級實際配備個性化的“綜合實踐活動檔案袋”，便于各教師在期末對該課題的實驗情況進行專題總結，也便于今后對活動的指導。（4）活動的匯報以班級為單位，每學期末上一節(jié)公開匯報課。全體任課教師（歡迎其余教師）、年級組長、教導處負責人參與聽課、評課，進行一次優(yōu)質課評選活動，檢測活動課的授課質量，評選出優(yōu)質課進行推廣，敦促教師不斷地改革創(chuàng)新，使每一節(jié)活動課都科學扎實，保質保量，從而促使每個教師的授課水平不斷提高。（5）資源的開發(fā)利用首先，校內圖書室、網絡教室等，是綜合實踐活動的重要資源，要進一步改進開放辦法，使學生能更加主動和便捷地利用這些資源開展活動。其次，各教師要充分利用鄉(xiāng)土資源，進行有選擇地運用和開發(fā)。再者，要調動家長的積極性，采用多種形式和途徑向家長進行宣傳，使廣大家長認識綜合實踐活動課程，支持和正確輔導孩子參加綜合實踐活動課程。3、加強課程管理課程具體管理可分自上而下三級：學校領導統(tǒng)籌安排，教導處具體管理各個年級活動的實施，協(xié)調開展活動。建立以校為單位的研討制度，每個年級由一名老師確定活動主題，認真制定教學計劃，開展常規(guī)性的研討活動。每月研討不少于一次。（各年級綜合實踐活動負責人：三年級：吳意啟；四年級：張鳳添；五年級：李整；六年級：方云龍。）班主任老師督促、指導各小組進行活動。學校通過多種途徑檢查綜合實踐活動課程實施情況，督促和幫助各教師真正落實本課程。本學期我們開始試行將綜合實踐活動的評價制度納入教科研的管理，實行動態(tài)化評價和管理，即對活動的全過程進行過程督導和評價，包括開題、活動實施、結題、課時落實、聽評課等各個方面，力求通過科學的評價，全面促進活動質量，把活動的開展提高到一個新的層面。六、活動內容安排：三月份：1、召開擔任綜合實踐活動課程的指導教師會議，同時進行課程培訓。2、各班制訂綜合實踐活動計劃，開題、選題。3、利用學生家長會，對家長進行培訓。五月份：1、召開擔任綜合實踐活動課程的指導教師會議，交流各班活動情況，提出問題、討論解決方法。2、對綜合實踐活動課程實施情況分別進行學生、家長、教師調查問卷。六月份：1、開展校級綜合實踐活動案例評比活動。2、三——六年級綜合實踐活動匯報，評選優(yōu)質課。3、教師總結。5、學校進行課程實施總結?；顒佑媱澠?一．指導思想：《綱要》指出：教師在幼兒美術教育應視幼兒為創(chuàng)造的主體，給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同的美術形式，大膽表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們的快樂，同時幫助他們提高表現(xiàn)的技能技巧。幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術活動體現(xiàn)出來。因此，在美術專用活動室的計劃制定上，我們提出了主題背景下幼兒園美術教育的研究課題。我們所謂的“主題背景下幼兒園美術教育”是指：以主題為線索，以幼兒為主體，以經驗為基礎，以美術為手段，注重幼兒的興趣與需要、注重幼兒審美情感的體驗、注重幼兒造型構造與主觀表達的創(chuàng)造性。這種活動，打破了學科界限，強調課程的綜合化，而這種整合不僅是形式上的綜合，更是幼兒各種經驗的`互相結合，使幼兒的整體素質得以全面發(fā)展。一、目標要求：1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。3、學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。二、活動組織要點：1、注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。3、注重幼兒構圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。4、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。三、活動室操作要求：活動室操作具體目標與要求：1．工具材料合理擺放，能夠取放自如。2．工具材料的使用與保管?；顒忧耙行虻財[放材料，活動后要整理好材料。（注：每班使用后要及時歸放好，并及時檢查與更換好破損的材料！）3．活動中能自覺保持活動室安靜、不大聲喧嘩。4．.注意材料工具的安全使用！四、活動內容：第一周：裝飾畫《孔雀》第二周：裝飾畫《向日葵》第三周：裝飾畫《青花瓷》第四周：裝飾畫《獅子》第五周：裝飾畫《瓢蟲》第六周：裝飾畫《奶?！返谄咧埽壕€描：《小小花傘》第八周：線描《圣誕襪》第九周：線描《竹籃》第十周：線描《城堡》活動計劃篇4一、本學期教研活動工作重點在英語新改革的背景下,以提升課堂教學有效性為核心;以新高考研究命題項目為抓手,開展高中英語課堂有效學習方式探討;深入研究學科階段性教學檢測和新高考之間的內在關系,努力提升本校高中英語教學質量。二、教學調查的內容和方法借助教學調研以及全市性各類教研活動,進一步了解并解決新高考背景下,高中英語課程設置與課堂教學中出現(xiàn)的新問題;通過觀察、分析、磨課、議課、反思等教研方式,改善課堂的方式,提高教師對新高考題型的命題與做題的能力,培養(yǎng)學生良好的閱讀學習思維與習慣,提升閱讀課堂教學效率。三、教學活動計劃高中英語教研活動表周次日期內容12.15-2.21參加校教研組長會議,召開高中第一次英語教研活動22.22-2.282.25、26市局直屬高中英語教研工作會議32.29-3.6州溫市高三英語第一次適應性測試分析會43.7-3.13高中第二次英語教研活動53.14-3.20高中第三次英語教研活動63.21-3.27市直高二英語閱讀有效學習方式研討;73.28-4.3清明節(jié)放假(4月2日-4日);二模校稿清樣84.4-4.104.7市直高一閱讀有效學習方式研討(1)94.11-4.17高中第四次英語教研活動104.18-4.24期中考試。州溫市教學聯(lián)盟高三第二次適應性測試分析會114.25-5.1勞動節(jié)放假125.2-5.85.5市高三英語第二次適應性測試分析會;135.9-5.15高中第五次英語教研活動145.16-5.225.19-20備課組活動高中第三次英語教研活動155.23-5.29高中第六次英語教研活動165.30-6.56.2備課組活動176.6-6.12高考端午節(jié)放假186.13-6.196.16市直高一閱讀有效學習方式研討196.20-6.26期末考試活動計劃篇5一、活動目的：增加大學娛樂生活，集體合作默契二、活動主題：走出校園，感受農家生活三、活動時間：4月21日四、活動地點：金星農莊（大學城）五、活動對象：六、活動流程：1、21號早上在1號教學樓集合，集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772（13個站）路公交，到案安路。分成3個小組，每組選出2位組長由組長負責處理突發(fā)事故2、到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數，再由組織委員和生活委員去購買團票。3、進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。4、野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）5、野炊后集體去活動6、15：30分集合準備返校七、注意事項1、活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）3、帶上學生證4、注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產丟失5、進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）活動計劃篇6一、活動背景近期倡導學雷鋒精神的口號，幫助他人，傳播愛心，我們桂林理工大學人文社會科學學院社工協(xié)會應桂林市福利院的邀請，將舉行一場義賣活動，由桂林市福利院提供由殘障青少年制作的手工藝品，我們協(xié)會為其進行義賣，希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。讓我們新注入的活力——新會干、會員了解社工的理念和宗旨，讓他們參與桂林理工大學社工協(xié)會倡導的愛心活動，增強我校社工協(xié)會的影響力。二、活動主題愛心義賣，溫暖校園三、策劃主辦單位：桂林理工大學人文社會科學學院社工協(xié)會贊助單位：桂林市福利院四、活動目的1、實現(xiàn)我們協(xié)會的宗旨，盡全體會員的努力為桂林市福利院的殘障青少年做點實事;2、在社會公益事業(yè)中發(fā)揮我校社工的作用，增強我校社工協(xié)會的社會認同感;3、增加協(xié)會所有成員實踐鍛煉的機會;4、促進新成員對協(xié)會活動、協(xié)會的宗旨理念和公益服務事業(yè)有更好的了解;5、加強我校社會工作協(xié)會與桂林市福利院的聯(lián)系溝通。五、活動時間以及地點時間：預定xx年3月29日-3日(下周周四到周五)8：——18：3月28日晚完成基礎設施擺放，3月29日8：-1：3待售品入場完畢。地點：雁山校區(qū)1號飯?zhí)迷O點擺攤六、活動成員桂林理工大學社會工作協(xié)會全體成員福利院主要工作人員七、活動安排1.前期準備工作及各部門工作：行政部：負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表(含四個上課大節(jié)及兩個就餐時間)、銷售記錄表格、協(xié)會成員臨時工作牌(建議用卡紙);宣傳部：負責出海報和展板，還有在網站、論壇、微薄、qq群上宣傳(如果資金允許，還有橫幅、傳單制作)實踐部：跟桂林市福利院聯(lián)系，前往領取手工藝品運送到學校，做好物品記錄，方便的話順便拍幾張桂林市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片;提前向學院學生會或學校其他組織申請活動期間需要的物品(帳篷、桌子、椅子……)生活部：將運送回來的手工藝品做好記錄，前期報銷費用、工藝品單價及數量記錄尤為重要。策劃部：主要做好活動方案的策劃，跟蹤策劃的修改。注：活動前一天，所有部門向會長團匯報工作情況，以便及時調整。2.義賣期間工作安排行政部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。宣傳部：負責活動的照片拍攝。實踐部：活動場布置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。財務部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。策劃部：協(xié)助其他部門的工作。a.值班表：具體安排參見附件1b.注意事項：a、人員安排完后，如有事沖突，需要調動班次的，請與行政部聯(lián)系協(xié)調。行政部部長協(xié)調好人員，確保每班人員按時到達。b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。c、值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。d、值班人員要佩帶協(xié)會工作牌。e、值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。f、各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理;3月3日下午義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地?；顒佑媱澠?要辦好美術興趣小組，教師