第一中學（二校區(qū)）高二上學期10月質(zhì)量檢測語文試題（PDF版含答案）

第一中學（二校區(qū)）高二上學期10月質(zhì)量檢測語文試題（PDF版，含答案）廣饒一中二區(qū)66級高二上學期10月份質(zhì)量檢測語文試題

一、現(xiàn)代文閱讀

（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ

材料一：

土星5號火箭升空了！

它一點一點上升，龐大的身軀穩(wěn)健有力。

阿姆斯特朗、柯林斯和奧爾德林被巨大的推力緊緊摁在座位上?；鸺谒麄兩硐鲁掷m(xù)

上升，各級火箭按照預定程序點火，

根據(jù)今年6月在聯(lián)合國會議上發(fā)布的信息，“嫦娥四號"任務(wù)的主要工程目標包括進行月

球背面著陸和深空數(shù)據(jù)中繼。中國方面已邀請國際社會圍繞“嫦娥四號”探月任務(wù)建立合

作關(guān)系。

（摘譯自斯蒂芬·克拉克《中國計劃在2020年前登上月球背面》，2015年9月22

日，英國“當今天文學"網(wǎng)）

材料三：

從古至今，人類舉頭望月，傳頌動人神話，譜寫優(yōu)美詩篇，卻很少有人意識到，億萬

年來，月亮的“圖案”從未變化。月球繞地球一圈的公轉(zhuǎn)周期完全等于月球自轉(zhuǎn)周期，所

以人們只能看到它固定朝向地球的一面，我們把月球背向地球的一面稱為“月背"。2019

年1月11日，在北京航天飛行控制中心大廳里，科技人員見證了“嫦娥四號”和“玉兔

二號"順利完成“兩器互拍”，這標志著“嫦娥四號"任務(wù)取得圓滿成功，我國成為世界

上首個成功實施在月球背面軟著陸并巡視探測的國家。人類開啟了探索月球背面的新紀

元！

這是一次前無古人的科學探險。月背探測是中國航天的首個世界

A.材料一中“此時此刻，那些遠在地球上的人……期待著”“此時此刻……人們鴉雀無

聲"等語句，烘托了登月艙即將著陸時的緊張氣氛。

B.材料二引用我國學者在《科學》雜志上的研究成果，將“玉兔一號”和“阿波羅號"

的探測結(jié)果進行比對，然后對后者提出質(zhì)疑。

C.材料三使用“世界上首個”“首個世界

在想來，說不定她一直都在暗示他：她真正在做的是一些秘密工作，這些工作對她意義重

大。而他心里很明白，她所做的那些事情，很可能是去破壞她父親的工作。但在讓他知道

真相前，她就為他指明了方向，讓他了解了一個人應該投身于什么樣的事業(yè)，才會讓人生

變得更有意義。

她從來沒有真正離開過他。即便去了南京，她也每隔幾天就給他寫信，這些信件延續(xù)

了先前的思想碰撞?，F(xiàn)在他才理解，寫那些信她多少冒了一點風險，幸虧她在瞻園上班，

有辦法不讓這些信落到郵電檢查人員手中。她還托人給他捎書和雜志：《共產(chǎn)黨宣言》《遠

方來信》《布爾什維克》，還有她喜歡的涅克拉索夫詩集。

端午節(jié)的前一天，葉桃給石婆婆巷煙紙店打了個電話。那些日子他很少見到葉桃，她

好像整天都非常忙碌，就算見到他也很沉默，問多了，她會忽然發(fā)火。在電話里葉桃讓他

去瞻園，去之前先到秦淮河邊的城南茶食鋪，幫她買一包閩南橘紅糕。葉桃一直喜歡吃零

食，在上海時他就常幫她跑腿，到了南京，她的很多舊習慣都消失了，但喜歡吃零食這一

樣依然如故。除了這家的橘紅糕和酥糖，她還喜歡一個挑擔小販的桂花糖芋苗，總是在瞻

園門口那一帶叫賣。

他買了橘紅糕，卻在瞻園門口被人攔住了。幾個月來，南前北后兩道門，幾班門房都

認識他了，見他進門，連忙打電話到機要室找葉干事。葉桃告訴門房，今天她不能離開保

密區(qū)域，叫門房登記一下，讓陳千里自己進去。

陳千里在機要室那一排平房里見到了葉桃。她吃了一粒橘紅糕，說，今天這個橘紅糕

怎么那么干？這放了多久呀？生氣地扔到一邊，冷冷地半天不理他，機要室里另外兩個女

人同情地朝他微笑。過了一陣，葉桃又叫他：“幫我到門口買碗桂花糖芋苗。"

剛剛進來時陳千里并沒有看見瞻園門口有挑擔叫賣的小販。但他沒說什么，每次葉桃

讓他到門口買桂花糖芋苗，那個小販總會出現(xiàn)在那里。

“如果沒看見，你就往前跑到馬府街，他一般就在這幾個地方?！?/p>

他提著保溫筒出來，門房朝他笑。出了瞻園，果然看見擔子在那里。小販揭開蓋子擱

在一邊，從大鍋里舀了幾勺紅艷艷、香噴噴的芋羹，裝進提筒，往里撒了點桂花末子，又

拿起抹布擦了擦蓋子，蓋上，收錢。陳千里把糖芋苗拿進機要室，葉桃喝了一口，這才露

出滿意的笑容。

幾天后他才知道，保溫筒蓋子下面有一張字條，上面有緊急情報。他在不知不覺中把

情報送了出去。葉啟年在廣州破獲了共產(chǎn)黨地下組織，逮捕了廣東的負責人歐陽民。由于

情報送出及時，與歐陽民有聯(lián)系的上級黨組織全都撤離了。

他知道這情況時，葉桃已身負重傷。犧牲前，她告訴陳千里自己是共產(chǎn)黨員，從前沒

有告訴他，是因為她受黨組織派遣潛伏在國民黨黨務(wù)調(diào)查科，必須保守秘密，但現(xiàn)在她可

以說了。她說她一直打算發(fā)展他入黨，黨組織也認為經(jīng)過了一段時間的考驗，已經(jīng)可以接

受陳千里入黨，可她現(xiàn)在沒有時間了，她希望他將來能成為一個堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

（有刪改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）（3分）

A.“他看見兩個她，一個在面前，一個在鏡子里”，說明葉桃的性格活潑多變，讓年輕

的陳千里琢磨不透。

B.葉桃喜歡城南茶食鋪的橘紅糕和酥糖，以及挑擔小販的桂花糖芋苗，表明她很適應南

京休閑的日常生活。

C.端午節(jié)的前一天，葉桃把陳千里買的橘紅糕扔到一邊，半天不理他，反映出她斗爭經(jīng)

驗不足，關(guān)鍵時刻不能很好地控制情緒。

D.“現(xiàn)在她可以說了”而“從前沒有告訴他”，表明葉桃與戀人相處時也嚴格遵守地下

工作的保密紀律。

7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.寫葉桃和陳千里在梅花山背誦詩句，既表現(xiàn)出兩人的精神風采，也點出時代氛圍。

B.選擇壯漢、狼狗、槍支、秘密文件、警示牌、慘叫等來寫瞻園，凸顯其陰森殘酷。

C.描寫機要室另兩個女人微笑以及門房笑的細節(jié)，用以反襯一種緊張詭異的氣氛。

D.文本記敘葉桃和陳千里在上海與南京的經(jīng)歷，將個人愛情與革命斗爭交融在一起。

8.文中畫線處說“在他們兩個人當中，葉桃總是先離去的那一個”，又說“她從來沒有

真正離開過他”，請談?wù)勀愕睦斫?。?分）

9.文本中頻頻出現(xiàn)“一年以后”“現(xiàn)在想來"他知道這情況時”之類標示時間線索的

語句，產(chǎn)生了怎樣的敘述效果？請簡要分析。（6分）

二、古代詩文閱讀

（一）文言文閱讀

人才莫盛于三國，亦惟三國之主各能用人，故得眾力相扶，以成鼎足之勢。而其用人

亦各有不同者，大概曹操以權(quán)術(shù)相馭，劉備以性情相契，孫氏兄弟以意氣相投。

劉備為呂布所襲奔于操程昱以備有雄才勸操圖之。操曰：“今收攬英雄時，殺一人而

失天下之心，不可也。"然此猶非與操有怨者。臧霸先從陶謙，后助呂布，布為操所擒，

霸藏匿，操募得之，即以霸為瑯邪相。先是操在兗州，以徐翕、毛暉為將，兗州亂，翕、

暉皆叛，后操定兗州，翕、暉投霸。至是，操使霸出二人，霸曰：“霸所以能自立者，以

不為此也?！辈賴@其賢。蓋操當初起時，方欲藉．眾力以成事，故以此奔走天下。及其削平

群雄，勢位已定，則孔融、許攸等，皆以嫌忌殺之。荀彧素為操謀主，亦以其阻九錫而脅

之死。然后知其雄猜之性久而自露，而從前之度外用人，特出于矯偽，以濟一時之用，所

謂以權(quán)術(shù)相馭也。

至劉備，一起事即為人心所向。觀其三顧諸葛，咨以大計，獨有傅巖爰立之風。關(guān)、

張、趙云，自少結(jié)契，終身奉以周旋，即．羈旅奔逃，無寸土可以立業(yè)，而數(shù)人者患難相隨，

別無貳志。此固．數(shù)人者之忠義，而備亦必有深結(jié)其隱微而不可解者矣。至托孤于亮，曰：

“嗣子可輔，輔之；不可輔，則君自取之。"千載下猶見其肝膈本懷，豈非真性情之流露？

亮

11．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）（3分）

A．藉，憑借、借助，與《陳涉世家》中“藉

三、語言文字運用

（一）語言文字運用Ⅰ

天山可謂家喻戶曉，但真正了解它的人恐怕不多。怎樣算是真正了解天山呢？不妨做

個測試。你閉上眼睛，念出“天山”這個名字，試試看，能不能想象出一幅天山的全景圖

來？在這幅全景圖里，山脈或平行或交錯，許多巨大的、汽車要．開上很久很久的盆地坐落

其間。兩座威嚴的雪峰——托木爾峰和汗騰格里峰巍然聳立，俯視著周邊十多座海拔6000

米以上的山峰。帶著充沛的水汽在伊犁河谷一路長驅(qū)直入的暖濕氣流造就了一片片麥浪滾

滾的田地和水草豐美的牧場。博斯騰湖碧水連天，賽里木湖晶瑩澄澈，艾比湖“鹽"裝素

裹，天池靜臥在蒼翠環(huán)繞之中……

17．下列句子中的“要”與文中加點的“要”，意義相同的一項是（）（3分）

A．描繪“寒風掃高木”的景況，用“木"字要比用“樹”字更合適。

B．蓮花池邊有個小酒店，我們走進去，打了半斤酒，還要了些菜。

C．臺兒溝沒有學校，香雪每天上學要到十五里以外的公社去。

D．等棗樹的葉子落盡，樹上的棗子紅完，西北風就要起來了。

18.請將文中畫橫線的部分改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得

改變原意。（4分）

19．下列句子中畫波浪線的詞語與文中畫波浪線的“蒼翠”，所用的修辭手法相同的一項

是（）（3分）

A．煙花向上空沖去，下落時便灑散著滿天花雨。

B．魯迅先生穿著樸素的長衫，從容地坐在西裝領(lǐng)帶們旁邊。

C．夏天的雨是熱情洋溢的，喜歡不打招呼就前來拜訪。

D．微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

（二）語言文字運用Ⅱ

歡快的鑼鼓敲起來，歡騰的雄獅舞起來?！棒[元宵，學‘四史’”文明實踐示范活動

日在市文化藝術(shù)中心隆重舉行，活動分為“四史"猜謎頌紅色文化、非遺展示傳民俗文化、

戲曲聯(lián)唱揚傳統(tǒng)文化三個篇章，民俗與黨史彼此交融，傳統(tǒng)與現(xiàn)代_____。

元宵線上活動直播間里______，一場關(guān)于黨史知識和傳統(tǒng)民俗知識的直播宣講“圈粉”

無數(shù)，轄區(qū)黨員、青年志愿者以及現(xiàn)場觀眾______地進入直播間，感受節(jié)日的歡快氣氛。

宣講員平易的話語、幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣，導致收看直播的群眾既聽得進

又記得牢。

傳統(tǒng)文化展現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日傳承傳統(tǒng)文化。剪紙燈謎，描繪城鄉(xiāng)風物；秧歌花

鼓，傳播時代精神?；饦溷y花踏歌行，古風新韻頌文明，一席______的文明盛宴，讓市民

近距離感受到傳統(tǒng)文化的深厚魅力和傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。

20.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）

A.交相輝映喧鬧無比絡(luò)繹不絕原汁原味

B.相互映襯熱鬧非凡連綿不斷原汁原味

C.相互映襯喧鬧無比連綿不斷汁醇味正

D.交相輝映熱鬧非凡絡(luò)繹不絕汁醇味正

21.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）

A.宣講員話語平易，口吻幽默，宣講內(nèi)容也十分接地氣，這導致收看直播的群眾既聽得進

又記得牢。

B.宣講員話語平易，口吻幽默，宣講內(nèi)容也十分接地氣，導致收看直播的群眾既聽得進又

記得牢。

C.宣講員平易的話語、幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣，這使得收看直播的群眾既聽

得進又記得牢。

D.宣講員平易的話語、幽默的口吻以及十分接地氣的宣講內(nèi)容，使得收看直播的群眾既聽

得進又記得牢。

22.文中畫橫線的句子使用了對偶的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。（5分）

四、寫作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

①天行健，君子以自強不息。（《周易》）

②露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫）

③何須淺碧深紅色，自是花中

10月份質(zhì)量檢測語文試題參考答案

【1題詳解】本題考查學生準確理解并運用圖表信息的能力。

材料一畫線句首先闡述了“船箭分離"的過程：“

喜歡城南茶食鋪的橘紅糕和酥糖，以及挑擔小販的桂花糖芋苗，是為了給黨組織送情報。

C.“反映出她斗爭經(jīng)驗不足，關(guān)鍵時刻不能很好地控制情緒”分析錯誤，根據(jù)原文“他

提著保溫筒出來"保溫筒蓋子下面有一張字條，上面有緊急情報。他在不知不覺中把情報

送了出去”可知，葉桃把陳千里買的橘紅糕扔到一邊，半天不理他，是想辦法讓陳千里把

緊急情報送出去，及時交給黨組織。故選D。

【7題詳解】本題考查學生對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。

C.“用以反襯一種緊張詭異的氣氛"分析錯誤，根據(jù)原文“機要室里另外兩個女人同情

地朝他微笑”“他提著保溫筒出來，門房朝他笑"可知，機要室另兩個女人微笑以及門房的

笑容并沒有反襯緊張詭異的氣氛，反而是表現(xiàn)了一種日常的、相對輕松的氛圍，與葉桃和

陳千里的關(guān)系和情感互動有關(guān)。故選C。

8.①兩人日常交往中，葉桃總是先離開，但依然通過多種方式和陳千里保持聯(lián)系；

②葉桃思想上更早覺悟，先于陳千里參加革命，又引導他走上革命道路；

③雖然葉桃后來在斗爭中犧牲，但她永遠活在陳千里心中，她的革命精神為陳千里所繼承。

評分參考：每答出一點給2分，給滿4分為止。意思答對即可。如有其他答案，只要言

之成理，可酌情給分。

9.①整體上回溯性地講述故事，本身具有一種歷史縱深感；

②具體事件的敘述基本按照時間順序交代，情節(jié)脈絡(luò)清楚；

③展現(xiàn)出人物的成長歷程，使人物形象更豐滿；

④通過敘述時間的跳躍，過去與現(xiàn)在、回憶與現(xiàn)實相交織，將謎團逐一解開，行文跌宕起

伏。

評分參考：每答出一點給2分，給滿6分為止。意思答對即可。如有其他答案，只要言之

成理，可酌情給分。

10.答案BDG

11.答案A【解析】A項中“藉”在《陳涉世家》中“藉

臧霸躲藏起來，曹操懸賞捉拿他，找到后卻任命他為瑯邪相。之前，曹操在兗州時，以徐

翕、毛暉為將領(lǐng)，兗州發(fā)生叛亂時，兩人都背叛了曹操。后來曹操平定兗州，徐翕、毛暉

又投奔了臧霸。這時，曹操讓臧霸交出這兩個人，臧霸說：“我之所以能自立，就是因為

不做這種事。"曹操感嘆他的賢明。大概曹操剛起事時，正想要借助眾人的力量來成就大

事，所以這樣奔走天下。等到他削平群雄，勢力地位已經(jīng)穩(wěn)固后，像孔融、許攸等人，都

因為他的猜忌而被殺。荀彧一直是曹操的謀士，也因為阻止他接受九錫而被逼死。這時人

們才知道他雄猜的本性久而久之就顯露出來，而他從前不計前嫌地用人，只是出于偽裝，

以應付一時的需要，這就是所謂的以權(quán)謀來控制人。

至于劉備，從一開始起事就深受人心擁護。看他三次拜訪諸葛亮，向他請教大計，就

有當年商朝賢臣傅說被立為國相的風范。關(guān)羽、張飛、趙云，從小就結(jié)下深厚的情誼，終

身跟隨劉備，即使在他四處奔走、沒有一寸土地可以立足的時候，這幾個人也患難與共，

沒有改變過心意。這固然是這幾個人的忠義，但劉備也必定有深深打動他們、使他們無法

解脫的地方。到劉備托孤給諸葛亮時，他說：“如果我的兒子可以輔佐，你就輔佐他；如

果不行，你就自己取而代之?！边@話過了千年仍然讓人看到他的肺腑之言，難道不是他真

性情的流露嗎？諸葛亮是

要"或“應當”的意思不符。

B項，“蓮花池邊有個小酒店，我們走進去，打了半斤酒，還要了些菜"中的“要”，表示的

是請求或索取的動作，即向酒店索取酒和菜。這同樣與文中的“要"的含義不符。

C項，“臺兒溝沒有學校，香雪每天上學要到十五里以外的公社去”中的“要”，表達的是必

須或需要做的意思，即香雪為了上學，必須去到距離較遠的公社。這雖然有些接近文中

的含義，但更側(cè)重于描述一種客觀情況或必要性，而不是在想象或描繪中“需要”呈現(xiàn)的

內(nèi)容。

D項，“等棗樹的葉