統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題（含答案）-1

統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題（含答案）統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題（含答案）

一、積累與運(yùn)用

1.下列加點(diǎn)字的注音字形完全正確的一項(xiàng)是()

A.凜冽(lǐng)要塞(sài)輕盈(yínɡ)銳不可當(dāng)(dǎng)

B.頒發(fā)(bān)仲裁(zhòng)履行(lǚ)屏息斂聲(liǎn)

C.悄然(qiāo)翹首(qiáo)湛藍(lán)(zhàn)摧枯拉朽(xiǔ)

D.凌空(lín)鐫刻(juān)督戰(zhàn)(dū)憚精竭慮(dān)

2.下列各組詞語(yǔ)中,書寫全都正確的一項(xiàng)是()

A.督戰(zhàn)瀉氣呼嘯摧枯拉朽_

B.遺矚巨額由衷驚心動(dòng)魄

C.浩瀚業(yè)已澎湃白手起家

D.考驗(yàn)瀟灑酷似振耳欲聾

3．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A．在這種入木三分的審視之下，誰(shuí)都沒(méi)法遮遮掩掩?！獙?duì)此，屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都做過(guò)無(wú)可置疑的描述。

B．每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人目瞪口呆。

C．這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手回春，便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。

D．從他語(yǔ)焉不詳?shù)脑捓?，他們終于明白，這個(gè)苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經(jīng)瘋了。

4．下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．截止2023年年底，包括風(fēng)電、太陽(yáng)能、水電等在內(nèi)的全口徑非化石能源發(fā)電裝機(jī)容量占比已達(dá)47%左右，歷史上首次超過(guò)煤電裝機(jī)。

B．被稱作“中國(guó)人的存在與時(shí)間”的二十四節(jié)氣，始于立春，終于大寒；它是古代農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，也是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

C．由AI創(chuàng)作的詩(shī)歌，不過(guò)是一種淺表的類型化文本，豐富生動(dòng)的審美體驗(yàn)無(wú)法讓讀者實(shí)現(xiàn)，只能滿足讀者的好奇心。

D．在2023年10月舉行的第三屆中國(guó)空間科學(xué)大會(huì)上，哈爾濱工業(yè)大學(xué)的研究人員通過(guò)相關(guān)視頻，展示了一段未來(lái)在月球上建造基地的構(gòu)想。

5.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A.李白流放途中遇赦后也寫過(guò)一首“登岳陽(yáng)樓"：“樓觀岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開(kāi);雁引愁心去，山銜好月來(lái)。”

B.李白流放途中遇赦后也寫過(guò)一首《登岳陽(yáng)樓》：“樓觀岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開(kāi)。雁引愁心去，山銜好月來(lái)。"

C.李白流放途中遇赦后也寫過(guò)一首“登岳陽(yáng)樓”，“樓觀岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開(kāi)。雁引愁心去，山銜好月來(lái)。"

D.李白流放途中遇赦后也寫過(guò)一首《登岳陽(yáng)樓》，“樓觀岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開(kāi);雁引愁心去，山銜好月來(lái)?！?/p>

6.將下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①但是這句話也并不是永遠(yuǎn)是真的，因?yàn)閵W古斯都大帝與泰特思都是精神崇高、志向遠(yuǎn)大的人，然而也是當(dāng)時(shí)最美的男子。

②無(wú)疑地，才德如果是在一個(gè)容貌雖不嬌麗，然而形體嫻雅、氣概莊嚴(yán)的身體內(nèi)，那是最好的。

③因此，那些很美的人多是容顏可觀而無(wú)大志的。

④才德，有如寶石，最好是用素凈的東西鑲嵌。

⑤同時(shí)，很美的人多半不見(jiàn)得在別的方面有多大的才德，好像造物主在它的工作中但求無(wú)過(guò)，不求十分的優(yōu)越似的。

⑥他們所研求的也多半是容顏而不是才德。

A.②⑤③①⑥④_________B.②③⑤⑥①④

C.④②⑤③⑥①_________D.④②③⑤①⑥

7.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()

A.《消息二則》的作者是毛澤東,兩則消息報(bào)道的都是人民解放軍橫渡長(zhǎng)江的事情。

B.《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》中,對(duì)獎(jiǎng)金來(lái)源的介紹是消息的主體。

C.《“飛天"凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》記敘的是跳水姑娘呂偉在印度新德里舉行的第九屆亞運(yùn)會(huì)中奪冠一事。

D.《一著驚海天——目擊我國(guó)航母航載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦》寫的是我國(guó)第一艘航母遼寧艦上殲-15艦載機(jī)成功著艦的過(guò)程。

8.名著閱讀，完成下列各題。

第二天一早，街上停止一切交通，城門口的所有道路都遍布憲兵和軍隊(duì)的崗哨。沿路農(nóng)民都被趕出了家。有些不雅觀的破屋就干脆拆除，不致使人覺(jué)得難看。原來(lái)是蔣介石總司令突然光臨西安府。那時(shí)我們的卡車要再沿原路回渭河就不可能了，因?yàn)檫@條道路經(jīng)過(guò)重兵把守的機(jī)場(chǎng)。

總司令的駕到同我記憶猶新的場(chǎng)面—毛澤東、徐海東、林彪、彭德懷毫不在乎地走在紅色中國(guó)的一條街上—截然不同，令人難忘。而且總司令并沒(méi)有人懸賞要他首級(jí)。這生動(dòng)地說(shuō)明誰(shuí)真的害怕人民，誰(shuí)信任人民。但是即使西安府所采取的全部保護(hù)總司令生命的措施后來(lái)也證明是不充分的。就在保衛(wèi)他的軍隊(duì)中間，他的敵人也太多了(指后來(lái)東北軍發(fā)動(dòng)西安事變-筆者注)。

(1)這兩段文字節(jié)選自《___》，本書的作者是國(guó)的_________________。

（2）.上面的文字使用了怎樣的寫作手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（3）.有三本書特別深地銘刻在毛澤東心中，建立起他對(duì)馬克思主義的信仰。不屬于這三本書是（）

《共產(chǎn)黨宣言》，陳望道譯，這是用中文出版的第一本馬克思主義的書

《階級(jí)斗爭(zhēng)》，考茨基著

C.《社會(huì)主義史》，柯卡普著

D.《資本論》，卡爾馬克思著

9.綜合性學(xué)習(xí)。

獲得“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”的中國(guó)作家曹文軒說(shuō):“希望有更多的人像我一樣,利用中國(guó)經(jīng)驗(yàn),利用中國(guó)資源,講述屬于全人類的中國(guó)故事。"小英、林子、阿蓮決定以“講述我們的中國(guó)故事”為主題開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們選定的話題分別是:中國(guó)文學(xué)、中國(guó)制造、中國(guó)力量。

【小英統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)】

歷屆“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)"獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表

時(shí)間地區(qū)1956—19661968—19761978—19861988—19961998—20062008—2016總計(jì)

中國(guó)0000011

日本0000112

美國(guó)1211106

歐洲55222218

其他0021115

【林子寫成的新聞】

中國(guó)航天已呈領(lǐng)跑之勢(shì)。今年三季度,“天宮二號(hào)”即將發(fā)射升空,對(duì)接“神舟十一號(hào)"飛船,并與貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”對(duì)接,計(jì)劃于2020年初步建成中國(guó)載人空間站。屆時(shí),這或?qū)⑹侨祟愇ㄒ坏脑谲壧占覉@。不僅如此,中國(guó)高鐵也成為中國(guó)走向世界的名片。截至目前,國(guó)內(nèi)運(yùn)營(yíng)里程已達(dá)1.9萬(wàn)千米,居世界第一!總體技術(shù)水平居世界前列!中國(guó)高鐵正在走進(jìn)俄國(guó)、美國(guó)、泰國(guó)和印度尼西亞……

【阿蓮搜集的材料】

中國(guó)目前承擔(dān)的國(guó)際維和經(jīng)費(fèi)僅次于美國(guó),為世界第二。中國(guó)派出的軍事維和人員達(dá)2720人,居世界第一,在沖突不斷、疾病肆虐、氣候惡劣的地區(qū),都有中國(guó)維和軍人的身影。

(1)讀小英提供的圖表,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。

①初讀圖表,令人驚喜的是:。

②細(xì)讀圖表,引人深思的是:_________________。

(2)林子寫成的新聞還差一個(gè)標(biāo)題,他想采用對(duì)偶句式擬寫標(biāo)題,請(qǐng)你幫幫他。

(3)阿蓮綜合了大家的資料,決定以《走向世界的中國(guó)力量》為題,在班上組織一個(gè)一分鐘演講比賽,邀請(qǐng)你參加,請(qǐng)你準(zhǔn)備一篇100字左右的演講稿。

二、閱讀理解

（一）、閱讀下文，回答問(wèn)題。

首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)

路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電瑞典國(guó)王和挪威諾貝爾基金會(huì)今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎(jiǎng)。根據(jù)諾貝爾的遺囑：“諾貝爾獎(jiǎng)每年發(fā)給那些在過(guò)去的一年里，在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類作出最大貢獻(xiàn)的人。"

今年的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者有：德國(guó)的倫琴(物理學(xué)獎(jiǎng))，他發(fā)現(xiàn)了X射線；荷蘭的范托夫(化學(xué)獎(jiǎng))，他發(fā)現(xiàn)了化學(xué)動(dòng)力學(xué)定律和滲透壓定律；德國(guó)的貝林(生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng))，他在血清法的研究方面卓有成就；法國(guó)的普呂多姆(文學(xué)獎(jiǎng))，他在詩(shī)歌創(chuàng)作方面頗有建樹(shù)。諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了紅十字會(huì)；經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕西，他建立了促進(jìn)國(guó)際仲裁的各國(guó)議會(huì)聯(lián)盟。

從即日起，根據(jù)諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎(jiǎng)由4個(gè)機(jī)構(gòu)(瑞典3個(gè)、挪威1個(gè))頒發(fā)，從按諾貝爾遺囑建立的基金中撥款。授獎(jiǎng)儀式每年于12月10日諾貝爾逝世周年紀(jì)念日，在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸舉行。

1867年，瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥，以后又發(fā)明了多種炸藥，這使他獲得了巨額收入。1896年諾貝爾逝世時(shí)，這筆巨款用來(lái)設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)金。他留下來(lái)的資金每年的利息將支付這5種諾貝爾獎(jiǎng)金。諾貝爾基金會(huì)是這筆資金的合法擁有者，并管理這筆資金的投資，但與諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)定無(wú)關(guān)。諾貝爾的評(píng)議權(quán)屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)。

10、“路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電”屬于什么內(nèi)容？有什么作用？

11.文章開(kāi)頭一段交代了哪些信息？有什么作用？

12、第二自然段寫了什么內(nèi)容？有什么作用？

13、第三自然段，作者交代了什么內(nèi)容？有什么作用？

14、本文結(jié)尾部分是補(bǔ)敘，這樣寫法有什么好處？

(二)閱讀下面的文字,完成各題。

奧運(yùn)圣火南寧傳遞結(jié)束“亞洲飛人"點(diǎn)燃圣火盆

中新網(wǎng)2008年6月7日電今天中午12時(shí)10分左右,隨著“亞洲飛人”陳文忠高擎“祥云"火炬,抵達(dá)設(shè)在南寧國(guó)際會(huì)展中心的終點(diǎn),并點(diǎn)燃圣火盆,北京奧運(yùn)圣火南寧傳遞順利落下帷幕。

為了避讓全國(guó)高考,今天南寧的圣火傳遞起跑時(shí)間推后至9時(shí)30分開(kāi)始。在經(jīng)過(guò)為四川汶川大地震罹難同胞的一分鐘默哀后,隨著洛杉磯奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍吳數(shù)德舉起祥云火炬跑出設(shè)在南寧民族廣場(chǎng)的起跑點(diǎn),北京奧運(yùn)圣火南寧傳遞正式開(kāi)始。

為了保證南寧兩萬(wàn)多考生順利參加高考,今天的傳遞路線也避開(kāi)了高考考點(diǎn),選擇了該市著名的景觀道——民族大道進(jìn)行傳遞。今天南寧的傳遞路線,體現(xiàn)了“綠城”的特色,火炬在從民族廣場(chǎng)起跑后,途經(jīng)了南湖、五象廣場(chǎng)、地王大廈等著名地標(biāo),并于12時(shí)10分左右抵達(dá)終點(diǎn)中國(guó)—東盟博覽會(huì)的會(huì)址——國(guó)際會(huì)展中心,全程約15千米。

共有208位火炬手參加了今天的奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)。在今天的火炬手中匯聚了大批體育界明星,包括吳數(shù)德、莫慧蘭、謝賽克、蘭世章、吳文雄等體壇名將。同時(shí),火炬手中除了各界名人之外,也包括很多在平凡工作崗位上默默貢獻(xiàn)的普通人,還有兩位抗震救災(zāi)英雄。

今天的南寧天氣晴朗,非常適合奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)。南寧人民把最熾烈的熱情獻(xiàn)給了來(lái)到自己家鄉(xiāng)的奧運(yùn)圣火,由于今天是休息日,眾多南寧市民涌上街頭,夾道歡迎奧運(yùn)圣火。沿途到處懸掛著支持北京奧運(yùn)、聲援汶川地震災(zāi)區(qū)的標(biāo)語(yǔ),五星紅旗和奧運(yùn)旗幟交相輝映,人群中“中國(guó)加油!"奧運(yùn)加油!”的吶喊聲和歡呼聲響徹沿途。

15.按要求梳理這則消息的結(jié)構(gòu)。(導(dǎo)語(yǔ)和背景指出所在段落即可)

(1)標(biāo)題:

(2)導(dǎo)語(yǔ):

(3)背景:

16.根據(jù)本則消息的主體部分填空。

奧運(yùn)圣火南寧傳遞活動(dòng)以南寧_____為起點(diǎn),途經(jīng)南湖、五象廣場(chǎng)、_等著名地標(biāo),并于12時(shí)10分左右抵達(dá)終點(diǎn)_。全程約15千米。共有_位火炬手參加了今天的奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)。

17.參加南寧奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的火炬手有哪些人這說(shuō)明了什么

18.文章最后一段中使用了“最"涌”“夾道"到處”“響徹"這些詞語(yǔ),好在哪里

19.如果你也在火炬?zhèn)鬟f的現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)喊出怎樣的口號(hào)

（三）閱讀下面的文字，完成各題。

父親腦海中的橡皮擦郭娟

①?gòu)目蛷d到廚房，再到陽(yáng)臺(tái)，現(xiàn)在是父親的疆域。

②自從前年冬天在酷寒的夜里險(xiǎn)些找不到家，父親就很少下樓了。之前他還能到附近市場(chǎng)買菜，或到餃子館吃午飯。父親經(jīng)常拿著百元大鈔買幾根蔥或買二斤肉，不等找零就走了。父親一度天天買肉、絞肉餡，冰箱都裝不下了；一度愛(ài)買香其醬，家里經(jīng)常放著十幾袋。我們說(shuō)，就當(dāng)是父親撒些零錢做善事了。那時(shí)父親還能下樓走動(dòng)，還能走回自己的家。自從那次找不到家，冰天雪地里凍了大半夜，父親一度被反鎖在家里?，F(xiàn)在不必反鎖了，父親已經(jīng)沒(méi)有外出的欲望了。

③家里空蕩蕩的。上班上學(xué)的走了，從早6點(diǎn)半到晚6點(diǎn)半，父親在他的疆域里巡視，無(wú)人說(shuō)話。電視漸漸也想不起打開(kāi)看。報(bào)紙，從看報(bào)，到疊報(bào)，疊得整整齊齊，碼成一摞兒。漸漸地，父親的腳步慢了，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)。沙發(fā)矮，他一次一次地試圖起來(lái)，又一次次跌坐，像發(fā)動(dòng)馬達(dá)似的，最后，使很大勁，頭和身子費(fèi)力地向前探，屁股撅著，才能慢慢從沙發(fā)里站起來(lái)，直起腰。剛站起來(lái)還有一些搖晃，父親伸著兩只胳膊維持著平衡，停片刻，感覺(jué)穩(wěn)當(dāng)了，才小心地挪出一小步。一點(diǎn)一點(diǎn)挪，有可以扶的桌、柜、墻，他都依靠著；無(wú)所依靠時(shí)，就擺動(dòng)著胳膊，邁著京劇里老員外的那種步子，慢慢地晃著、挪著。我知道以后打電話，要等著多響幾聲，等父親從沙發(fā)里艱難起身，一步一步來(lái)接電話。

④父親一步一步挪過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的客廳，到他轉(zhuǎn)進(jìn)廚房，我可以看完兩頁(yè)書。我悄悄起身，跟過(guò)去，看見(jiàn)父親在廚房里這兒摸摸，那兒摸摸，又挪到陽(yáng)臺(tái)上，不知要干什么，也是摸摸，撫撫。然后轉(zhuǎn)回來(lái)，站在臥室門口，停下，半天一動(dòng)不動(dòng)，茫然，后來(lái)伸手弄了弄門邊角柜上擺著的零零碎碎，就退出來(lái)，還把臥室門關(guān)上了。父親一生勤勞，白天從不肯上床睡一會(huì)兒，雖然現(xiàn)在他更多的時(shí)候是坐在沙發(fā)里打盹。

⑤睡著的父親還像是原來(lái)的父親。他腦中的那塊橡皮擦是一刻不停地擦著，還是也有時(shí)停一下？最初，擦去一點(diǎn)記憶時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)；等到又擦去一些，父親就失去了對(duì)時(shí)間的感知，常常把一日當(dāng)成幾天；漸漸地，在親人的錯(cuò)愕和輕忽中，父親對(duì)于自己的記憶失去了自信。當(dāng)我在電話中問(wèn)他，姑姑最近來(lái)了沒(méi)有？寶寶還上課外班嗎？他不再給出肯定回答，經(jīng)常是說(shuō)“好像吧”，“我沒(méi)怎么注意”，還爽朗地抱歉似的笑兩聲，到被我問(wèn)到第四問(wèn)、第五問(wèn)時(shí)，他干脆投降，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我記不清了。”這樣考問(wèn)他，我常常覺(jué)得傷了他的自尊。

⑥那塊橡皮擦一直擦，擦，當(dāng)父親失去了他的大部分能力或者說(shuō)失去了他的部分自我，他還能保持自尊嗎？目前，父親愛(ài)整潔的習(xí)慣還在，他經(jīng)常費(fèi)勁地收拾煙灰缸、垃圾桶，地板上有一粒黑點(diǎn)或水跡，他都要撕塊衛(wèi)生紙，弓著腰去擦干凈；飯后，他總表示要自己去刷碗。目前，父親還認(rèn)得大部分親人，我不敢想那一天，當(dāng)他不再認(rèn)識(shí)我們時(shí)，在他的意識(shí)里究竟是完全不想我們，還是焦灼地找卻找不到我們，盡管我們就在他身邊。

⑦我盡量不再回憶父親以往的叱咤揮灑、談笑風(fēng)生，也不愿預(yù)判他的未來(lái)，預(yù)支悲傷。誰(shuí)不是百年過(guò)客？生命本是向死而生的一次逆旅。當(dāng)我有機(jī)會(huì)和他在一起，我就快樂(lè)地、溫柔地待他，尊敬地對(duì)他，耐心地和他聊一聊。那些還沒(méi)有被擦去的往事，是我和他棲息的花園小島，一片溫馨———盡管這個(gè)小島終將被淹沒(méi)。我有時(shí)會(huì)精心挑兩塊奶酪點(diǎn)心，做一兩個(gè)可口的菜肴，看他吃完后心滿意足的樣子……

⑧我離家那天的午后，父親坐在窗前，背對(duì)著我，望著外面。陽(yáng)光白花花的，父親坐在陽(yáng)光里，垂著頭，輪廓是那么孤單。之前，他穿上了一只襪子，又奮力穿另一只，卻怎么也穿不上，因?yàn)樗褍芍灰m子穿在同一只腳上。他受了一點(diǎn)挫折。外邊有小販的叫賣聲，還有收廢品一會(huì)兒一敲的悶悶的鼓聲，遠(yuǎn)處的街道、樓宇、人們，江沿兒的太陽(yáng)傘和江上的游船，都與父親無(wú)關(guān)了。

⑨我走了，父親不知，也許這朝夕相處的三天也已經(jīng)忘了。我說(shuō)：“爸，8月我還回來(lái)看你。"他鄭重而干脆地說(shuō)：“好！”我不知他能否記住對(duì)我的期盼。

20．結(jié)合語(yǔ)境，品讀下面兩個(gè)句子，分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

（1）從早6點(diǎn)半到晚6點(diǎn)半，父親在他的疆域里巡視，無(wú)人說(shuō)話。

（2）那些還沒(méi)有被擦去的往事，是我和他棲息的花園小島，一片溫馨———盡管這個(gè)小島終將被淹沒(méi)。

21．請(qǐng)從人物描寫或修辭方法的角度賞析第③段畫線句子。

22．選文第⑧段為什么要寫外邊小販的叫賣聲等？

23．根據(jù)文意，說(shuō)說(shuō)文題“父親腦海中的橡皮擦"的含義。

三、寫作

24.未來(lái)的精彩永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在不斷努力的枝千上。前方，究竟是貧瘠的荒漠，還是蔥郁的原野，取決于每一階段的努力。有的人下定決心、不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸；有的人做好打算，在書香中找尋更好的自己……請(qǐng)以“我在中成長(zhǎng)”為題，寫一篇作文。要求：①不少于600字。②除詩(shī)歌外，文體不限。

答案

1.D2.C3.A4.B5.B6.C7.B

8.(1)《紅星照耀中國(guó)》美埃德加.斯諾

（2）.對(duì)比手法是作者在書中使用的最多的表現(xiàn)方法之一。通過(guò)對(duì)比，不僅產(chǎn)生了不少戲劇性的效果(前文中游擊隊(duì)的材料正體現(xiàn)了這一點(diǎn))，更表現(xiàn)了紅區(qū)與白區(qū)兩個(gè)世界的區(qū)別的感慨，同時(shí)在這種對(duì)比中，國(guó)民黨當(dāng)局與共產(chǎn)黨人之間，高下立判。

（3）.D

9.(1)示例①曹文軒獲獎(jiǎng),使中國(guó)在此獎(jiǎng)項(xiàng)上有了零的突破。②此獎(jiǎng)項(xiàng)大多被歐美國(guó)家所得,我們還要努力追趕。(或:我們和歐美國(guó)家還有很大的差距,還要努力追趕。)

(2)示例①中國(guó)航天領(lǐng)跑全球,中國(guó)高鐵位居前列②中國(guó)航天領(lǐng)跑,中國(guó)高鐵超前③中國(guó)航天成就輝煌,中國(guó)高鐵走向世界

(3)略

10、這是新聞的電頭，交代了通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)、時(shí)間，表明消息材料真實(shí)可靠，報(bào)道及時(shí)。

11.首句為新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分，交代了事件的幾個(gè)要素：人物、時(shí)間、事件,總括了新聞的內(nèi)容，簡(jiǎn)潔明了，讓讀者一下子就明白了新聞所報(bào)道的具體內(nèi)容。第二句交代了諾貝爾獎(jiǎng)的來(lái)歷及其具體分類和獲獎(jiǎng)條件，為讀者普及了相關(guān)