2024-2025學(xué)年部編版道德與法治小學(xué)三年級上冊單元復(fù)習(xí)課教案及期末測試題

最新部編版道德與法治小學(xué)三年級上冊單元復(fù)習(xí)課教案第一單元復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)]】1.回顧本單元知識，在交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過程中相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，初步感受我們的社會是個學(xué)習(xí)化的社會，學(xué)習(xí)已成為每個終身的事情。能看到自己兩年來的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)自己的長短處，探討學(xué)習(xí)方法，感受學(xué)習(xí)方法和途徑的多樣性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和自覺性。為自己在學(xué)習(xí)中所取得的進(jìn)步感到高興和自豪，從大人們“學(xué)而不厭”“學(xué)習(xí)不止”中獲得鼓勵和能力。2.一步回顧梳理本單元知識，增強(qiáng)學(xué)生對知識的掌握及學(xué)習(xí)能力的提高。3.拓展延伸，指導(dǎo)行為?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】進(jìn)一步回顧梳理本單元知識，增強(qiáng)學(xué)生對知識的掌握及學(xué)習(xí)能力的提高。【核心素養(yǎng)】感受學(xué)習(xí)方法和途徑的多樣性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和自覺性。【評價(jià)任務(wù)】為自已在學(xué)習(xí)中所取得的進(jìn)步感到高興和自豪，從大人們“學(xué)而不厭“學(xué)習(xí)不止中獲得鼓勵和能力。【教學(xué)過程】一、引入復(fù)習(xí)回顧本單元所學(xué)的知識，并形成知識網(wǎng)。1.學(xué)習(xí)伴我成長2.我學(xué)習(xí)，我快樂3.做學(xué)習(xí)的主人二、回顧本單元相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)，提供了可能的條件，在本單元的學(xué)習(xí)探究活動中，不怕挫折、克服困難、珍惜時間、合理安排對間等教學(xué)內(nèi)容要求，在學(xué)生的成長進(jìn)步中。評價(jià)檢測1.大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢？2.說說自己在各種學(xué)習(xí)中體會的快樂。3.為什么說“多提問題才是愛思考的”呢？四、課堂總結(jié)【板書設(shè)計(jì)】1.學(xué)習(xí)伴我成長2.我學(xué)習(xí)，我快樂3.做學(xué)習(xí)的主人【教學(xué)反思】第二單元復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.在復(fù)習(xí)的過程中了解到，我們是一所優(yōu)秀的學(xué)校，

學(xué)校獲得過很多榮譽(yù)。學(xué)校的教職員

工都在為學(xué)生的成

長而服務(wù)。老師和同學(xué)們在這個

幸福的大家庭里相親相愛。同學(xué)們愿意拿出手中的畫筆去畫下我們美麗的校園。2.進(jìn)一步回顧梳理

本單元知識，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的熱愛和對教師的尊敬。3.指導(dǎo)學(xué)生畫一張簡明的學(xué)校示意圖【復(fù)習(xí)重點(diǎn)】進(jìn)一步回顧梳理本單元知識，指導(dǎo)學(xué)生畫張簡明的學(xué)校平面圖示意圖。【核心素養(yǎng)】感受學(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生熱愛學(xué)校的自豪感?！驹u價(jià)任務(wù)】為自己能在一個光榮的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到高興和自豪，愿意為學(xué)校未來的發(fā)展提出好的建議?！窘虒W(xué)過程】一、引入復(fù)習(xí)回顧本單元所學(xué)的知識，并形成知識網(wǎng)。1.說說我們的學(xué)校2.走進(jìn)我們的老師3.讓我們的學(xué)校更美好二、回顧本單元相關(guān)知識點(diǎn)

我們的學(xué)校、走進(jìn)我們的老師、讓我們的學(xué)校更美好三個小主題，三個主題緊密相連。旨在引導(dǎo)學(xué)生加深對學(xué)校的了解，熱愛學(xué)校的老師，愿意為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。教材各活動主題以對話形式展開，這樣的切入較新穎，容易激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生們在開展活動時會躍躍欲試，想把學(xué)校的情況以及與老師是如何相處的。評價(jià)檢測（一）填空題?！爱?dāng)老師的批評_____,或者對找們產(chǎn)生了_____時

，我們可以向老師____，也可以向老師提出。（二）選擇題

豐富多彩的(

)對我們的成長很重要。A.學(xué)校生活B.社團(tuán)生活C.家庭生活D.假期生活（三）評價(jià)檢測判斷。1.當(dāng)老師的批坪不恰當(dāng)時，我們可以向老師提出建議。(

)2.畫一張學(xué)校的平面圖，沒有什么用處.

(

)3.對于學(xué)?？梢愿倪M(jìn)的地方，作為學(xué)生的我們無能為力.

(

)4.老師的工作很辛苦，我們要體娘老師.

()四、課堂總結(jié)從校園文化中，獲得積極的人生啟迪，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，更好的讓學(xué)生熱愛自己的學(xué)校，產(chǎn)生為校爭光的愿望。【板書設(shè)計(jì)】1.說說我們的學(xué)校2.走進(jìn)我們的老師3.讓我們的學(xué)校更美好【教學(xué)反思】第三單元復(fù)習(xí)課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道我們的生命來之不易，體會生命命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。2.了解常見的交通安全、游泳安全、火災(zāi)隱患、生活安全知識和技能，遵守規(guī)則，預(yù)防事故的發(fā)生，知道遇到危險(xiǎn)如何處理?！緩?fù)習(xí)重點(diǎn)】1.通過具體的情境如道心中的“110”.認(rèn)識到心中沒有110的危險(xiǎn)。2.知道我們的生命來之不易，懂得我很重要，生命最可貴的道理。3.了解常見的交通安全、游泳安全事故的發(fā)生，知道遇到危險(xiǎn)如何處理。火災(zāi)隱患、生活安全知識和技能，遵守規(guī)則，預(yù)防識破生活中潛藏的危險(xiǎn)，撥打心中的110?！竞诵乃仞B(yǎng)】1.懂得珍惜生命。2.明確安全第一的重要性。3.學(xué)會保護(hù)自己?！驹u價(jià)任務(wù)】思考:在危機(jī)面前，該怎樣應(yīng)對?當(dāng)陌生人來到我們身邊，怎樣合理的與他交往?【教學(xué)過程】一、引入復(fù)習(xí)回顧本單元所學(xué)的知識，并形成知識網(wǎng)。二、回顧本單元相關(guān)知識點(diǎn)1.知道我們的生命來之不易，體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。2.了解常見的交通安全、游泳安全、火災(zāi)隱患、

生活安全知識和技能，遵守規(guī)則，預(yù)防事故的發(fā)生，知道遇到危險(xiǎn)如何處理。3.通過具體的情境知道心中的“110”，認(rèn)識到心中沒有110

的危險(xiǎn)。4.思考:在危機(jī)面前，該怎樣應(yīng)對?5.當(dāng)陌生人來到我們身邊，怎樣合理的與他交往?四、評價(jià)檢測1.怎樣避免火災(zāi)的發(fā)生?

(至少寫3條)2.怎么做才是愛護(hù)身體.珍惜生命的表現(xiàn)呢!

3.出行時應(yīng)注意安全，我們應(yīng)該怎么做呢?4.生活中的安全隱事有哪些？5.你知道哪些火災(zāi)避難逃生的方法?五、課堂總結(jié)如果我們遇到巨大的傷害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我們的父母。【板書設(shè)計(jì)】生命最寶貴

安全記心上

心中的110

【教學(xué)反思】第四單元復(fù)習(xí)課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.回顧本單元知識，了解父母為自己的成長付出了許多的心血，感受父母對自己的疼愛，喚起學(xué)生對父母由衷的愛。學(xué)生學(xué)會如何去感恩父母，體諒父母關(guān)心長與家庭發(fā)展福。從點(diǎn)滴實(shí)際的行動來回報(bào)父母。感受家庭的傳統(tǒng)和價(jià)值。體會自己的成長母，變化的關(guān)系。2.步回顧梳理本單

元知識，增強(qiáng)學(xué)生對知識的掌握及學(xué)習(xí)能力的提高。3.拓展延伸，指導(dǎo)行為?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】進(jìn)一步回顧梳理本單元知識，增強(qiáng)學(xué)生對知識的掌握及學(xué)習(xí)能力的提高?！竞诵乃仞B(yǎng)】感受家庭的傳統(tǒng)和價(jià)值，體會自己的成長與家庭發(fā)展變化的關(guān)系。【評價(jià)任務(wù)】回顧本單元知識，了解父母為自己的成長付出了許多的心血，感受父母對自己的終發(fā)，喚起學(xué)生對父母由衷的愛?！窘虒W(xué)過程】一、引入復(fù)習(xí)

回顧本單元所學(xué)的知識，并形成知識網(wǎng)。1.父母多愛我2.爸爸媽媽在我心中3.家庭的記憶二、回顧本單元相關(guān)知識點(diǎn)1.父母為自己的成長付出了許的心血。2.用心想一想，父母每天都為我們做了什么？三、評價(jià)檢測1.你發(fā)現(xiàn)了哪些父母對你的愛？2.你了解父母什么?3.通過哪些方法可以了解父母呢!3.關(guān)于“年夜飯”你了解的少呢!4.你可以用什么力法幫助又母改掉不健康的同慣呢?四、課堂總結(jié)孩子都是愛父母的，都有愛父母的自然情感，但這個年齡的孩子對父母的了解并不深，不清楚怎樣去愛父母，也不知道怎樣表達(dá)對父母的愛，本課就是通過談話、情境表演、判斷對錯等讓孩子們感受自己對父母的愛?！景鍟O(shè)計(jì)】1.父母多愛我2.爸爸媽媽在我心中3.家庭的記憶【教學(xué)反思】人教部編版道德與法治三年級上冊期末真題（時間：60分鐘分值：100分）一、選擇題(共10題，共20分)1.小紅初學(xué)騎自行車，總也學(xué)不會，應(yīng)該（

）。A.放棄，不再學(xué)了B.別著急，慢慢練C.換一輛高檔自行車2.下列行為對的是（

）。A.游泳時有大人陪同，并穿上游泳衣B.到陌生的水域游泳C.私自下水營救他人3.學(xué)習(xí)的途徑有很多。（

）不是學(xué)習(xí)的途徑。A.和老師學(xué)B.抄襲別人試卷C.電視上學(xué)習(xí)D.玩耍時4.下面哪個方法不可以放入“我的學(xué)習(xí)錦囊里”？（

）A.遇到問題獨(dú)立思考，從小養(yǎng)成愛動腦筋的好習(xí)慣B.善于觀察和發(fā)現(xiàn)，對同一個問題從不同角度多想一想C.考試時遇到不會的問題，抄襲其他同學(xué)的答案5.被困在電梯中應(yīng)采取的正確行動是（

）。A.將門扒開脫線B.從電梯頂部爬出脫線C.按響應(yīng)急警鈴或打電話求救，等待救援人員6.放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)家里被盜，我們首先應(yīng)該做的是（

）。A.先清點(diǎn)家里少了什么東西B.先撥打110報(bào)警C.嚇得大哭等待家長7.“敏而好學(xué)，不恥下問”的意思是（

）。A.向別人請教可恥，遇到難題堅(jiān)決不問同桌

B.要勤學(xué)好問C.聰敏的人才會請教別人問題8.我國的教師節(jié)是（

）。A.9月10日B.10月9日C.9月1日9.下面做法錯誤的是（

）。A.學(xué)校需要改進(jìn)的地方都是老師和校長才能解決的B.學(xué)校的水龍頭壞了，我趕緊告訴了老師C.學(xué)校是我們成長的天地，我們要愛護(hù)校園里的一切10.老師陪伴著我們的成長，和老師的相處過程中，下列同學(xué)的做法正確的是（

）。A.小軍因犯錯被請家長，他認(rèn)為老師故意針對他B.老師在課堂上錯怪了小剛，他當(dāng)眾頂撞老師C.小紅認(rèn)為老師只喜歡成績好的同學(xué)，覺得老師不公平D.上學(xué)路上遇到老師，小明主動上前向老師問好二、填空題(共10題，共34分)1.父母最愛我們，同時，我們也會（

）、（

）和（

）他們。在我們心里，他們也是我們最愛的人。2.從（

）到現(xiàn)在，我們（

）的每一步都離不開學(xué)習(xí)。3.世界充滿了問號.（

）里有問號，（

）里有問號，（

）、（

）和（

），到處都有問號。4.我們要遵守交通（

），注意交通安全。高髙興興出門，平平安安（

）。5.學(xué)校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識不同的老師和（

），而且還可以參加各種（

）。6.做事也能長本領(lǐng)，我們有許多（

）都是在“做”中學(xué)來的。7.父母是愛我們的，但他們也有一些（

）和（

）讓我們不能理解。8.當(dāng)老師對我們產(chǎn)生了誤會時，我們可以向老師（

）情況。9.課堂是學(xué)生主要的（

），養(yǎng)成良好的（

）習(xí)慣非常重要。10.學(xué)校還有值得改進(jìn)的地方，只要我們細(xì)心（

）都可以發(fā)現(xiàn)。三、判斷題(共10題，共20分)1.紅紅在家經(jīng)常為奶奶捶背。

（

）2.面對未知的事物，我們只能問爸爸媽媽和老師。（

）3.為了避免交通事故，最好不要乘坐超載的客車。

（

）4.玩耍也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動。（

）5.爸爸常年在外面打工，很少回家來看我，所以他不愛我。

（

）6.學(xué)校里除了老師，還有門衛(wèi)、工人、校醫(yī)等工作人員，他們都在默默地辛苦工作，我們應(yīng)該尊重他們，珍惜他們的勞動。（）7.同學(xué)們一起討論問題，不僅能開朗思路，還能從中學(xué)到知識。（

）8.在學(xué)校，有事情找班主任。（

）9.學(xué)校是我們成長的天地，豐富多彩的學(xué)校生活對我們很重要。（

）10.小軍經(jīng)常不吃早飯，老師與家長溝通，小軍認(rèn)為老師在告狀。（

）四、連線題(共2題，共14分)1.連一連。門衛(wèi)

教我們學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)教師

為我們做好吃的飯菜廚師

當(dāng)我們受傷后，及時為我們處理校醫(yī)

保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失2.我會連。（把相關(guān)的內(nèi)容連在一起）小明寫的廣播稿

交到校長室同學(xué)的手受傷了

交到廣播室對學(xué)校午餐提建議

去醫(yī)務(wù)室玲玲要借閱圖書

到總務(wù)處反映對學(xué)校不如意的地方提的建議

去圖書室五、填表題(共1題，共9分)1.除了春節(jié)以外，在我們國家，還有很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關(guān)，你們知道嗎？請?zhí)顚懴铝斜砀?。六、簡答題(共5題，共25分)1.說一說，我們身邊有哪些安全隱患。（至少四條）2.在我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關(guān)，寫出你比較熟悉的兩個節(jié)日名稱。3.父母是愛我們的，但他們也有一些行為和做法讓我們不理解。說一說你的父母有讓你不理解的行為和做法嗎？（至少三條）4.文文獨(dú)自在家，聽到敲門聲，一個陌生人說他是洗衣機(jī)維修人員。如果你是文文，該怎樣做才是正確的選擇？5.說說你在各種學(xué)習(xí)活動中感受過哪些快樂。七、材料題(共1題，共6分)1.今天放學(xué)，東東在校門口等媽媽來接，一位阿姨走過來，說：“你就是東東吧，我是你媽媽的好朋友，你媽媽今天加班，沒空接你，讓我來接你，走吧！”東東該不該跟這位阿姨走？為什么？東東該怎么做比較好？說說你的看法。八、綜合題(共2題，共16分)1.動動小腦筋活動安排1.（

），2（

），3（

）2.如果星期天要做下面幾件事，請根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排。什么時候做________________；需要多長時間________________。什么時候做________________；需要多長時間________________。什么時候做________________；需要多長時間________________。什么時候做________________；需要多長時間________________。什么時候做________________；需要多長時間________________。參考答案一、選擇題1.B2.A3.B4.C5.C6.B7.B8.A9.A10.D二、填空題1.疼；擔(dān)心；想念2.出生；成長

3.花朵；煙霧；天空；海洋；陸地上

4.規(guī)則；回家5.同學(xué)；活動6.本領(lǐng)7.行為；做法8.說明9.學(xué)習(xí)