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躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我個(gè)人心得體會(huì)范文躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我個(gè)人心得體會(huì)范文【篇1】徜徉在浩如煙海的強(qiáng)國(guó)專欄之中,如同經(jīng)歷著滄海桑田的世事變幻,感受得到江南煙雨的浩淼,塞北寒煙的蒼涼;也體味得到五千年歷史長(zhǎng)廊的古樸厚重,如同經(jīng)歷了硝煙彌漫的蹣跚步履,也似乎品嘗到了華夏步步生蓮邁向柳暗花明的康莊浩氣。于我而言,最喜歡的工作之余品一杯香茗,拿著手機(jī)翻開(kāi)強(qiáng)國(guó)的畫卷,有時(shí)候讀得到鏗鏘傲氣壯志沖云;有時(shí)候看的`是錚錚鐵骨一片丹心斗戰(zhàn);有人孜孜一生只為安邦定國(guó);有人阡陌縱橫奔波萬(wàn)里只為國(guó)泰民安;有人步履維艱嘔心瀝血只為政通人和;有人一闕宋詞一曲輕歌只為贊這太平盛世。學(xué)習(xí)的過(guò)程,有時(shí)候婉然就是追憶過(guò)去的崢嶸,感慨白云蒼狗風(fēng)雨淋漓;有時(shí)候欣喜這方碧藍(lán)天空的云卷云舒,勾勒盛世圖畫,遙想樓閣窗火比翼雙飛花間醉;或者琳瑯才情初描繡,大展身手建功立業(yè)名飛揚(yáng)。我總是尾隨著今古才子從唐宗宋詞中娓娓行過(guò),撫過(guò)秦時(shí)明月,踏過(guò)漢時(shí)邊關(guān),迤邐樂(lè)府國(guó)風(fēng),搖曳駝鈴絲路,醇醉敦煌古路。把秦皇漢武唐宋的盛裝都披在身上,凝眸回望,衣袂臨風(fēng)。我總是跟著硝煙炮火從列強(qiáng)鐵蹄和塵埃飛揚(yáng)的時(shí)代大風(fēng)中踱步,品嘗過(guò)辛丑的辛酸,甲午的痛楚,辛亥的悲愴和無(wú)數(shù)次希望破滅又重新站起周而復(fù)始的撕裂。在月亮如水的夜色中啜進(jìn)無(wú)盡救國(guó)志士的血淚,在曉風(fēng)柔月中歷數(shù)華夏歷久彌堅(jiān)的國(guó)之精魂。似水流年,如今的華夏一派錦繡,跌跌撞撞中尋找到大步前行的光明坦途,每條路都看得到如同涓涓細(xì)流的勞動(dòng)者,正不斷匯入奔涌向前的時(shí)代橫流中,乘風(fēng)破浪!回眸盡是悠悠長(zhǎng)卷,翹首企及,華夏兒女在睿智引航者的旗幟下震動(dòng)飛翔之翼,摶扶搖而上九重天。再不去回夢(mèng)舊日,再不會(huì)悲歡離合,青山之外,綠水之上,唱一曲珠圓玉潤(rùn)的盛世紅歌;碧濤之上,蒼穹之下,畫一筆萬(wàn)紫千紅的彩箋。美哉華夏,壯哉中華!躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我個(gè)人心得體會(huì)范文【篇2】每一個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)偉大的引導(dǎo)。它猶如闌珊處迸發(fā)的巖漿,激流勇進(jìn)。它賦予天地間每一個(gè)生命無(wú)盡的超能量,深深的封印在意識(shí)形態(tài)中,漸漸地,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,海嘯涌起,火山爆發(fā),熔巖四濺,冰火兩重天后,它為新時(shí)代送來(lái)了祥和,開(kāi)創(chuàng)了新的紀(jì)元。每一生命,他有寬度、有高度、有深度、有厚度,這個(gè)生命也許是一個(gè)人、也許是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、也許是一個(gè)組織、也許是一段歷史、也許是一段傳奇。在偉大的文明,想要讓其像春天一樣花團(tuán)錦簇,永葆活力。他一定具備可持續(xù)性。猶如細(xì)胞代謝一樣,一代又一代的汲取各種營(yíng)養(yǎng),使持續(xù)性一代又一代的傳承。營(yíng)造可持續(xù)性,首先需要經(jīng)久不衰的生命力,穩(wěn)健生命力的基礎(chǔ)要緊跟時(shí)事世事。緊跟時(shí)事世事,就需要網(wǎng)羅時(shí)事發(fā)生的訊息,要具備強(qiáng)大的、正確的學(xué)習(xí)力。這是一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,無(wú)數(shù)的’信息從不同的渠道沖擊著意識(shí)形態(tài),魚龍混雜。此刻,正需要一個(gè)正向的引導(dǎo),引導(dǎo)正確的價(jià)值觀、正確的人生觀、正確的世界觀,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app的出現(xiàn),滿足了社會(huì)價(jià)值的需求,扶正了道德風(fēng)向標(biāo),浩然正氣的引導(dǎo)偉大的民族走向復(fù)興,走向偉大。在每一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”會(huì)讓內(nèi)心靜如處子,會(huì)對(duì)國(guó)事、人物、科技、自然產(chǎn)生新的認(rèn)知,有種“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的觸動(dòng),對(duì)于自己三觀潛移默化的產(chǎn)生影響,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的內(nèi)容豐富,能量積極,會(huì)對(duì)工作的進(jìn)行起到正確的辨證引導(dǎo)。它以讀到的見(jiàn)解,新穎的邏輯思維,讓你很理性的對(duì)待眼前的生活,多一份殷實(shí)而不完滿,不完滿的那部分就是憧憬,是對(duì)未來(lái)的期待。并讓你深信,未來(lái)可期。逐漸地會(huì)發(fā)現(xiàn),科學(xué)的思想、輿論能夠指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐不僅可以檢驗(yàn)真理,還可以繼續(xù)升華思想。我相信,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”能夠帶給環(huán)境欣欣向榮。共識(shí)、協(xié)同化會(huì)越來(lái)越高。用它帶給你意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)變,辨證的分析手中的工作,生活,人生會(huì)更加的厚重、有寬度、有理想、有信念、有質(zhì)量。每一個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)偉大的引導(dǎo)。我深信,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”會(huì)是一個(gè)偉大的引導(dǎo),如同黑夜中閃爍的繁星,熠熠光輝!躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我個(gè)人心得體會(huì)范文【篇3】一粒種子可以造就一片森林,一點(diǎn)星火可以照亮整個(gè)蒼穹。與《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的這次相遇,又一次點(diǎn)燃了我對(duì)祖國(guó)的那份赤誠(chéng)之心,也激發(fā)了對(duì)工作的熱情!今天你學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)了嗎?你的學(xué)習(xí)積分多少了?這成了我們很多同事見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)。每天清晨,我都會(huì)先打開(kāi)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》,打開(kāi)其中的文化板塊,讓自己沐浴在中華詩(shī)詞的溫暖中,感受古典詩(shī)詞散發(fā)的魅力,開(kāi)啟一天的美好。荀子曰:“學(xué)不可以已”,事業(yè)發(fā)展無(wú)止境,學(xué)習(xí)亦無(wú)止境。通過(guò)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的學(xué)習(xí),使我對(duì)自我學(xué)習(xí)以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。”我想《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的`本意就是告訴和鞭策我們,只有不斷地學(xué)習(xí),才能強(qiáng)化自己、升華自己。幸福都是奮斗出來(lái)的,奮斗本身就是一種幸福?!苯虝耸俏覀兘處煹呢?zé)任和使命,我們要真正做到“捧著一個(gè)心來(lái),不帶半根草去”。一載奮斗風(fēng)和雪,無(wú)數(shù)桃李滿乾坤。幸福感是奮斗出來(lái)的,把希望變成現(xiàn)實(shí),無(wú)不需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前。學(xué)習(xí)一直在路上,追夢(mèng)一直在路上。學(xué)習(xí)是關(guān)系到一個(gè)國(guó)家和民族興衰的大事?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn),在這條道路上我會(huì)持之以恒,堅(jiān)持走下去!我相信每一分耕耘,總會(huì)在實(shí)踐中尋得收獲!躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我個(gè)人心得體會(huì)范文【篇4】我國(guó)不但在經(jīng)濟(jì)體量得到長(zhǎng)足發(fā)展,改革的內(nèi)涵也得到歷史性的突破發(fā)展。新形勢(shì)下,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議作出明確判斷:我國(guó)發(fā)展仍然長(zhǎng)期處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。要把握住戰(zhàn)略機(jī)遇的內(nèi)涵,因勢(shì)而謀,應(yīng)勢(shì)而動(dòng),順勢(shì)而為。我國(guó)以堅(jiān)定不移地信念推動(dòng)更高水平開(kāi)放和更大力度改革,自新征程上向著美好的夢(mèng)想不斷奮斗!作為我們公司的技術(shù)牽頭部門,我們的工作同樣需要大膽的`進(jìn)行革新,激發(fā)產(chǎn)品市場(chǎng)的拓展進(jìn)度,助推我公司核心的懸架模塊、油箱、儲(chǔ)氣筒等核心產(chǎn)品在市場(chǎng)的洗滌下能不斷提升影響力和美譽(yù)度,提升公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力!同時(shí)隨著新能源、智能網(wǎng)聯(lián)的快速發(fā)展,作為企業(yè)的技術(shù)部門,我們就需要進(jìn)行我們產(chǎn)品戰(zhàn)略的調(diào)整,并爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行人員、項(xiàng)目、裝備等的調(diào)整,使得在未來(lái)的市場(chǎng)以及企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中實(shí)現(xiàn)華麗的蛻變。隨著科技水平的不斷發(fā)展,我們的產(chǎn)品制造、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品管理等業(yè)務(wù)都需要我們應(yīng)勢(shì)而動(dòng),順勢(shì)而為,敏銳的識(shí)別我們的革新、改變的方式方法,順應(yīng)時(shí)代的革新變化,調(diào)整我們干部、科技人員的激勵(lì)、獎(jiǎng)懲、晉升的渠道和管理模式,激活團(tuán)隊(duì)的各方面的潛在活力,使得團(tuán)隊(duì)在業(yè)務(wù)、技能、思想各方面都得到成長(zhǎng)發(fā)展。然我們團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把握住時(shí)代革新的機(jī)遇,為企業(yè)在轉(zhuǎn)型過(guò)程中貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有的價(jià)值!躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我個(gè)人心得體會(huì)范文【篇5】剛開(kāi)始只是基于自己是發(fā)電分公司電熱檢修黨支部宣傳委員的職業(yè)自覺(jué),基于自己為宣傳系統(tǒng)的一名小負(fù)責(zé)人的崗位自覺(jué),不想,不愿,不好意思讓自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分太低而強(qiáng)迫自己去完成“任務(wù)”。深入學(xué)習(xí)以后,越來(lái)越被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”強(qiáng)大的功能、豐富的內(nèi)容、靈活的形式所吸引。從此“任務(wù)”成為了樂(lè)趣,學(xué)習(xí)成為了習(xí)慣,閱讀成為發(fā)自內(nèi)心的需求。尤其是里面的視聽(tīng)學(xué)習(xí),聽(tīng)紅歌、聽(tīng)地方小曲、聽(tīng)?wèi)蚯葢?yīng)有盡有!只有你想不到而沒(méi)有學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)做不到的!“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是非常好的`學(xué)習(xí)的平臺(tái)。好在哪里呢?把我的感受分享給大家:“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是的學(xué)習(xí)知識(shí)的APP,說(shuō),一點(diǎn)也不夸張。用戶最多,欄目最多,平臺(tái)最多。用一句時(shí)髦的話來(lái)講:“總有一款適合您”。無(wú)論是學(xué)習(xí)時(shí)事政治,科學(xué)理論,生活常識(shí),詩(shī)詞經(jīng)典,音樂(lè)戲曲等等,都非常的方便,堪稱最牛學(xué)習(xí)的平臺(tái)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是最便捷的資訊平臺(tái)。無(wú)論是獲取國(guó)家大事,地方小情,旅游文化,美景美食,國(guó)家的、社會(huì)的、個(gè)人的,只要你想要的,強(qiáng)國(guó)上都可以找到最合適的?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是最有效的推介平臺(tái)。用戶多,關(guān)注度高,性強(qiáng)的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),是講好中國(guó)故事,講好地方故事,當(dāng)然也是講好澄城故事最有效的推介平臺(tái)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上線后,澄城的黑磁烤瓷器皿、澄城花饃等地方文化,澄城水盆羊肉等地方美食,澄城良周秦漢宮遺址等歷史印跡,龍首壩景區(qū)等旅游資源,先后在平臺(tái)刊發(fā),縣域知名度、美譽(yù)度顯著提升。這就是我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的緣由。學(xué)習(xí)中的學(xué),就是讀書看報(bào)記筆記想問(wèn)題寫心得;習(xí),就是用學(xué)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中完善,在完善中提升。學(xué)與習(xí)結(jié)合起來(lái),才是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是的習(xí)慣,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是最真的伙伴,我將會(huì)是學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)最鐵的粉絲。躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我個(gè)人心得體會(huì)范文【篇6】學(xué)習(xí),無(wú)處不在,它藏在工作和生活中的每個(gè)角落里。隨著社會(huì)信息的發(fā)展,學(xué)習(xí)的工具和形式也與時(shí)俱進(jìn)。2019年的第一天,由中央宣傳部主管的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線,紛紛入駐全國(guó)各地每位黨員的.通訊設(shè)備,在我們臨城中聯(lián)全面鋪開(kāi)并展現(xiàn)了一種全新的學(xué)習(xí)形式。手指輕輕一點(diǎn)進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的平臺(tái),只聽(tīng)一聲清脆的滴水音,隨之一句摘自《論語(yǔ)》的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”詩(shī)詞便躍入眼簾,書未學(xué),墨香味已濃。平臺(tái)由“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊三十多個(gè)頻道構(gòu)成,不僅記載了最新的要聞、法紀(jì)、新思路和軍事等政要板塊,也聚合了大量古籍、公開(kāi)課、電影和圖書等文學(xué)生活資料,內(nèi)容豐富多彩,知識(shí)面寬,濃縮、涵蓋并正在演繹中國(guó)文化的精髓。登錄的最初,我是帶著純粹學(xué)習(xí)理論的簡(jiǎn)單想法,但隨著對(duì)各個(gè)頻道的深入閱覽后,切實(shí)感受到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)涵蓋的知識(shí)面之廣,比如,開(kāi)國(guó)大典的禮炮為什么要鳴放28響?國(guó)旗高度為什么是28.3米,上海解放初期為什么會(huì)發(fā)生“米棉之戰(zhàn)”等等。躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我個(gè)人心得體會(huì)范文【篇7】《教育強(qiáng)國(guó)》全片共四集,分別為《立國(guó)之本》《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》《春風(fēng)化雨》《面向未來(lái)》,以鮮活的人物、故事化的手法,串聯(lián)起中國(guó)教育扎實(shí)前行的足跡,全面講述了新中國(guó)成立70年來(lái),黨和政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持把教育作為重要的民生工程,以建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育為目標(biāo),從學(xué)前教育到高等教育等各個(gè)領(lǐng)域作出的不懈努力和探索創(chuàng)新。該片反映了新中國(guó)教育從總?cè)丝?0%文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步,到建設(shè)成世界上最大的教育規(guī)模體系,其探索與前進(jìn)歷程扎實(shí),取得的成就輝煌。我們是恢復(fù)高考后四年參加高考的,還幸運(yùn)地成為了教師;我們親歷了教育改革發(fā)展的’重要發(fā)展階段,深感黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略部署,培育了大批優(yōu)秀人才為國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)了(著)自己的力量。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),辦人民滿意的教育是我們共同的目標(biāo),我們將作出不懈的努力和探索創(chuàng)新。一輩人的努力,一代人的成長(zhǎng),只有更好地了解歷史,知道教育發(fā)展的過(guò)程,才能更清晰未來(lái)的發(fā)展方向,以更多優(yōu)秀的人才才能實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在我們身邊就有很多領(lǐng)導(dǎo)、教育專家,他們退而不休,滿懷愛(ài)心,不求名利,不辭辛苦,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“關(guān)愛(ài)后代、無(wú)私奉獻(xiàn)”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進(jìn),為我們樹立了榜樣!
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