浙江省衢州市2023-2024學年高一下學期6月教學質(zhì)量檢測技術(shù)試題-高中技術(shù)

衢州市2024年6月高一年級教學質(zhì)量檢測試卷通用技術(shù)一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分．每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.如圖所示是智己汽車最新推出搭載固態(tài)電池的車型“”，續(xù)航里程可達1000千米，充電速度和安全性能等方面均處于同行業(yè)領(lǐng)先水平，關(guān)于該產(chǎn)品，下列說法正確的是（）A.良好的駕駛體驗，體現(xiàn)了技術(shù)的實踐性 B.超長的續(xù)航能力，體現(xiàn)了技術(shù)的實用性C.獨創(chuàng)的超快充技術(shù)，體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性 D.固態(tài)電池成本高，體現(xiàn)了技術(shù)的復雜性2.如圖所示是智己汽車最新推出的搭載固態(tài)電池的車型“”，續(xù)航里程可達1000千米，充電速度和安全性能等方面均處于同行業(yè)領(lǐng)先水平，下列關(guān)于該車型人機關(guān)系方面的分析，不正確的是（）A.科技時尚的方向盤，考慮了人的心理需求 B.數(shù)字智慧底盤能讓車輛“蟹行”橫向移出車位，實現(xiàn)了高效目標C.可升降貫穿式大連屏隨時顯示車輛的狀態(tài)，考慮了信息的交互 D.云感座椅，駕駛舒適，實現(xiàn)了人機關(guān)系的健康目標3.電路設(shè)計人員在實際制造之前可以借助如圖所示的電路仿真軟件對所設(shè)計電路的功能進行評估和預測，并據(jù)此進行進一步改進和優(yōu)化，該技術(shù)試驗的方法屬于（）A.虛擬試法 B.模擬試驗法 C.移植試驗法 D.強化試驗法4.如圖所示是一款創(chuàng)意星球插座，體積小巧，功能強大，能輕松解決普通用電與數(shù)碼設(shè)備的充電問題．下列關(guān)于該產(chǎn)品的說法不恰當?shù)氖牵ǎ〢.布局獨特，避免插頭“打架”，體現(xiàn)了設(shè)計的創(chuàng)新原則B.多種配色可選，造型可愛，體現(xiàn)了設(shè)計的美觀原則C.標準模塊可對手機充電，體現(xiàn)設(shè)計技術(shù)規(guī)范原則D.交流電插孔均配有兒童安全蓋，體現(xiàn)了設(shè)計的安全原則5.小明想在圖a所示的衣柜中安裝一根橫桿用來掛較重衣物，不用時可方便取下，橫桿長度略小于衣柜內(nèi)側(cè)左右間距，其截面形狀如圖b所示，針對安裝橫桿的連接件（左右各一），小明構(gòu)思了如下的方案，最合適的是（）A. B. C. D.6.如圖所示是一款譜架，小明發(fā)現(xiàn)樂手在演奏時，翻樂譜很不方便，在試圖解決這個問題之前，下列做法不恰當是（）A.了解迄今為止，該問題是否得到有效解決 B.評估是否有足夠的知識技能解決該問題C.調(diào)查了解常見樂譜的大小尺寸 D.立刻籌集相關(guān)的材料和工具7.如圖所示為某形體的剖切示意圖，該形體的剖視圖是（）A. B. C. D.8.如圖所示是某形體的立體圖，箭頭方向為主視方向，相對應(yīng)的俯視圖是（）A B. C. D.9.通用技術(shù)課上，小明繪制了如圖所示的零件圖樣，圖中的尺寸標注，存在的錯誤共有（）A.2處 B.3處 C.4處 D.5處10.通用技術(shù)課上，小明繪制了如圖所示的零件圖樣，小明打算用的鋼板，在通用技術(shù)實踐室制作該零件，下列操作中正確的是（）A.把工件夾在臺虎鉗上進行沖眼 B.加工圓孔時，不需要用到銼刀C.加工流程可以為：劃線→鉆孔→鋸割→銼削 D.鉆孔時需戴上防護眼鏡和手套11.通用技術(shù)課上，小明繪制了如圖所示的零件圖樣，小明嘗試采用的木板制作該零件，下列說法中正確的是（）A.畫線時，需要用到劃針、劃規(guī) B.鋸割時要用到鋼鋸 C.加工右上角的凹槽可用木工鑿 D.通過表面砂光進行防腐12.如圖所示是小明購買了一款塑料凳，為解決在瓷質(zhì)地磚上使用容易滑動的問題，以下最適合用作凳腿套材料的是（）A.橡膠 B.木材 C.鋁合金 D.黃銅13.如圖所示是一款藥片切分器的評價圖，以下對該圖的分析中恰當?shù)氖牵ǎ〢.切藥片便捷，實用性好 B.該產(chǎn)品成本較高 C.該產(chǎn)品非常美觀 D.該圖是對設(shè)計過程的評價二、非選擇題（本大題共4小題，第29小題10分，第30小題3分，第31小題8分，第32小題3分，共24分。）14.小明想在混凝土地面上安裝如圖a所示遮陽傘，傘柄鋼管直徑為。地面上已經(jīng)安裝了間距的兩枚膨脹螺栓，如圖b所示，請你設(shè)計一個連接件，具體要求如下：①能可靠安裝遮陽傘，且安裝方便；②遮陽傘的安裝高度連續(xù)可調(diào)；③結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，不影響傘的開合；④材料為鋼板及內(nèi)徑為的鋼管，輔材自選。（1）設(shè)計該連接件時，不需要考慮的因素是_____（A．傘衣的材料；B．傘柄的直徑；C．螺栓的直徑；D．螺栓之間的距離）；（2）為了檢驗該連接件的強度，小明安裝好遮陽傘后，根據(jù)常見風力的大小在傘柄鋼管上施加一定大小的水平力，觀察并記錄連接件的變形情況，該技術(shù)試驗的方法屬于______（A．模擬試驗法；B．強化試驗法；C．優(yōu)選試驗法；D．移植試驗法）；（3）畫出連接件的設(shè)計草圖，必要時可用文字說明______；（4）標注連接件的主要尺寸______。15.圖a所示的組合體由構(gòu)件A和構(gòu)件B組裝成，構(gòu)件B的立體圖如圖b所示，圖c和圖d分別為兩個構(gòu)件的三視圖。請在網(wǎng)格紙上繪制構(gòu)件A的正等軸測圖（網(wǎng)格邊長代表）。16.請根據(jù)如圖所示的形體和表中所給的尺寸，在主視圖中