高一物理緒論-

物理學與人類文明

判天地之美，析萬物之理。

——莊子高一物理緒論-撩開物理學的神秘面紗

滿天星斗循環(huán)往復、東起西落，是什么力量使日月星辰有著這樣的運動規(guī)律？通過這些，我們將了解天體的運動。高一物理緒論-太陽系圖譜高一物理緒論-高一物理緒論-物理學科的介紹

物理學是一門自然科學,它起始于伽利略和牛頓的年代,經(jīng)過三個多世紀的發(fā)展,已經(jīng)成為一門眾多分支,令人尊敬和熱愛的基礎科學。

它遠到宇宙深處至咫尺之間，大到廣袤蒼穹，小到微觀粒子的浩瀚而又精細的時空中，物理學研究物質存在的基本形式，以及它們的性質和運動規(guī)律，因此說物理學是關于“萬物之理”的學問并不為過。高一物理緒論-物理學與自然規(guī)律

大自然充滿了奧秘。在天地之間，各種形態(tài)的物質展示著驚人的多樣和復雜，而在如此多樣和復雜的大自然背后，卻隱藏著統(tǒng)一與和諧的規(guī)律。高一物理緒論-哈雷慧星為什么能夠回歸？高一物理緒論-高一物理緒論-拋出的石頭、跳水運動員在空中“劃出”美麗的拋物線……?？此坪敛幌喔傻默F(xiàn)象，卻隱藏著大自然的秘密之一——萬有引力定律。高一物理緒論-大自然另一自然現(xiàn)象：閃電高一物理緒論-高一物理緒論-生活中的現(xiàn)象：靜電高一物理緒論-高一物理緒論-靜電現(xiàn)象

閃電、梳子吸紙屑等現(xiàn)象，蘊藏著大自然的一個秘密——靜電，體現(xiàn)了自然多樣性與統(tǒng)一性。高一物理緒論-物理學的規(guī)律

物理學規(guī)律屬于大自然規(guī)律的一部分。物理學就是探究物質的結構和基本運動規(guī)律的科學。高一物理緒論-物理學科與其它學科的聯(lián)系區(qū)別物理科與其它科關注點不同。物理學有許多分支：如力學、熱學、電磁學、光學、統(tǒng)計物理學、量子力學、凝聚態(tài)物理、原子和原子核物理、粒子物理等。與其它學科形成交叉學科：物理化學、生物物理、地球物理等。以瀑布為例研究：高一物理緒論-物理學更關心瀑布的基本運動規(guī)律。化學更關心水的分子成分和結構，水質的變化。生物學則側重水中的微生物種類，以及瀑布對周圍生態(tài)的影響。地球科學更關注瀑布周圍的地層結構。高一物理緒論-物理與社會發(fā)展物理學:起源于自然哲學－－觀察和思考高一物理緒論-觀察和思考高一物理緒論-觀察和思考高一物理緒論-古希臘時代,

人們把自然界觀察和思，籠統(tǒng)地稱為自然哲學。亞里士多德首次提出了物理學。1609年，伽利略利用天文望遠鏡觀察探索宇宙的奧秘物理與社會發(fā)展高一物理緒論-觀察和實驗：物理學的重要基礎17世紀初，伽利略系統(tǒng)的實驗和觀察的方法作為探究自然規(guī)律的重要手段。高一物理緒論-自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中：

上帝說，讓牛頓出生吧！于是一切都是光明。

經(jīng)典物理學理論體系的建立者高一物理緒論-17世紀萬有引力的發(fā)現(xiàn)使人類在20世紀60年代實現(xiàn)了登月夢想物理與社會發(fā)展C.17世紀，牛頓在前人研究成果的基礎上，建立了經(jīng)典力學體系。這是現(xiàn)代意義上的物理學開端。

牛頓力學不僅能幫助我們解釋周圍的宏觀世界，而且讓人類實現(xiàn)了登月夢想。高一物理緒論-古希臘人的探索：地球位于宇宙的中心地面附近的物質是由土、水、氣、火四種元素組成。公元100年后，天文學家托勒密完善了地心說。地心說的觀點一直持續(xù)了近兩千年。16世紀中葉，天文學家哥白尼在臨死時發(fā)表了日心說理論，修正了地球靜止不動的觀念，為牛頓的天上和地下物理學的統(tǒng)一打下了基礎。人類對太空的不懈追求高一物理緒論-

遠古人們就夢想飛出地球探索星空的奧秘。嫦娥奔月是廣為留傳的民間神話，體現(xiàn)了人類了解自然奧秘的渴望。人類對太空的不懈追求高一物理緒論-

在牛頓力學的基礎上，人類對太空的探索的理論與實踐都取得了豐碩的成果。人類對太空的不懈追求高一物理緒論-1957年前蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天，震驚了世界。1970年中國發(fā)射了人造衛(wèi)星，成為全世界第五個發(fā)射人造衛(wèi)星的國家。人類對太空的不懈追求高一物理緒論-1961年4月12日，前蘇聯(lián)成功地發(fā)射了第一艘"東方號“載人飛船。完成了人類第一次環(huán)繞地球的飛行。

尤里?加加林成為人類第一位登上太空的航天員。人類對太空的不懈追求高一物理緒論-人類對太空的不懈追求1999年11月我國發(fā)射了“神舟”1號飛船。2003年10月我國首次發(fā)射了“神舟”5號載人飛船。高一物理緒論-D：18世紀到19世紀,物理學家建立了熱力學理論和分子物理，發(fā)現(xiàn)了能量轉換和能量守恒定律后，開始探索用內能轉化為機械能的方法來代替人力和畜力。這一偉大的發(fā)現(xiàn)，是以瓦特發(fā)明蒸汽機為代表的。蒸汽動力的應用，使許多大型廠礦應運而生。蒸汽機的發(fā)明，直接推動了第一次工業(yè)革命。瓦特改良的蒸汽機19世紀中期歐洲農業(yè)化機械已普遍使用1807年克萊蒙特號蒸汽船高一物理緒論-上海東方明珠游樂園里的摩天輪18世紀中期，富蘭克林通過著名的風箏實驗，將天電與地電統(tǒng)一起來。到了19世紀，以庫侖、奧斯特、安培、法拉第、麥克斯韋等為代表的物理學家建立了電磁學理論。電磁技術的應用，引發(fā)了第二次工業(yè)革命。使人類進入電氣時代。現(xiàn)在，電已經(jīng)深入到人們的生產(chǎn)、生活的方方面面。高一物理緒論-關注科學、技術和社會

磁應用的發(fā)展:早在戰(zhàn)國時期，秦始皇的阿房宮“以磁石為門”，防止刺客懷揣利刃入侵。在古代醫(yī)學方面，磁也有廣泛的應用，如治耳疾、吸鐵屑等。古代人類對磁技術的應用中，首屈一指的是我國發(fā)明的指南針，它對加速世界文明進程起了很大作用。高一物理緒論-奇妙磁性地球是個大磁體指南針可以判斷方向，卻不明白原因。是神力拖住還是兩極存在磁石山？吉爾伯特的“小地球”實驗才使人們認識地球是個大磁體。高一物理緒論-赫茲實驗證實電磁波的存在電磁波發(fā)生器：兩條光滑的銅球桿各自固定在兩片鋅板，把銅桿用導線連接到感應線圈的兩端。電磁波接收器：將導線彎成環(huán)狀，兩端留有縫隙。高一物理緒論-20世紀初，相對論和量子力學的建立，是物理學史上一場驚天動地的革命。廣義相對論指出，時空曲率將產(chǎn)生引力。

薛定諤(1887-1961)奧地利人創(chuàng)立量子力學用STM針尖移動的鐵原子

高一物理緒論-高一物理緒論-原子核物理學的進展，使人類直接利用射線與核能成為現(xiàn)實。高一物理緒論-高一物理緒論-原子能的開發(fā)利用，推動了社會發(fā)展，但使人類面臨著核戰(zhàn)爭、核污染的威脅，使人類真正體會到技術是一把“雙刃劍”。高一物理緒論-20世紀，激光器、信息技術、超導技術、納米技術、生命科學的發(fā)展。

物理學就是自然科學和技術科學的基礎，也與普通人的日常生活密切相關。高一物理緒論-信息技術改變了人們工作和生活方式，也使人們的觀念發(fā)生了深刻變化。高一物理緒論-關注科學、技術和社會發(fā)展磁記錄技術的應用及其意義 磁記錄的理論和技術日趨成熟，正深刻地影響和改變我們的工作、生活和學習方式。人們不僅可以通過磁記錄保存聲音、動作、文字信息等，而且還可以運用記憶棒、光盤等載體，很方便地傳遞信息高一物理緒論-智能牽引按摩床智能牽引按摩床是一種按摩兼腰椎牽引的保健床，還能自動識別身體的各個部位，進行“針對性”按摩。

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新穎鼠標長期使用鼠標的專業(yè)人員往往會患上“職業(yè)病”，右手食指受損傷。這款新穎鼠標改變了只能用食指操作的不足，拇指也可操作，讓食指有休息的機會，降低食指受損傷的概率。

高一物理緒論-家里的電器品種多了，遙控器也多了，用遙控器操作常常會“張冠李戴”。而這款全能遙控器能以一頂十，甚至一頂幾十。它集十幾種、幾十種遙控功能于一身。無論是家用電器的遙控，甚至開關大門、拉窗簾等，它都可以“代勞”。

高一物理緒論-物理學和社會的發(fā)展

物理學就是自然科學和技術科學的基礎。同時也與普通人的日常生活密切相關。高一物理緒論-高一物理緒論-高中物理學什么?高一物理緒論-怎樣學好高中物理？關注三個方面：1、知識與技能2、過程與方法3、情感、態(tài)度與價值觀高一物理緒論-知識與技能在“知識與技能”方面：需要學習概念、定律、模型以及實驗技能。此外，還應該了解物理學與自然、社會、科學技術的相互關系。

培養(yǎng)目標不同，教學內容的選取就不同，或者教學內容的側重點就不同。

高一物理緒論-過程與方法在“過程與方法”方面：需要經(jīng)歷科學探究的過程，動手實踐，學習科學方法，體會科學思想，形成自主學習的能力。高一物理緒論-情感、態(tài)度、價值觀在“情感態(tài)度價值觀”方面

需要培養(yǎng)學習物理的興趣和激情，感受自然規(guī)律的和諧與奇妙，領悟其中的意義，養(yǎng)成科學精神和科學態(tài)度。高一物理緒論-高中課程教材特點必修物理1物理2選修三個模塊選修1