護理心理學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋延邊大學

護理心理學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋延邊大學第一章單元測試

下列關于護理心理學研究任務說法錯誤的是（）

A:研究如何治療疾病B:研究心理社會因素對病人心理活動的影C:研究心理評估和心理干預的理論和技術D:研究病人的心理活動規(guī)律及其特點

答案:研究如何治療疾病關于護理研究中的倫理原則，下列說法錯誤的是（）

A:對研究對象的相關信息妥善保管，不得私自泄露其資料B:在干預前一定做好知情告知，與病人和/或家屬簽署知情同意書，充分尊重其意愿C:病人一旦同意參加研究，中途不得退出研究D:收集資料前征得研究對象的知情同意

答案:病人一旦同意參加研究，中途不得退出研究通過訪談或問卷等形式，系統(tǒng)地、百接地從某一群體的樣本中收集資料，并通過對資料的統(tǒng)計分析來認識心理行為現(xiàn)象及其規(guī)律的研究方法是（）

A:調查法B:個案法C:實驗法D:觀察法

答案:調查法經(jīng)過設計，在高度控制的條件下，通過操作某些因素，來研究變量之間相關或因果關系的研究方法是（）

A:調查法B:實驗法C:觀察法D:個案法

答案:實驗法精神分析學派關于心理發(fā)展的學說是（）

A:操作條件反射理論B:經(jīng)典條件反射理論C:社會學習理論D:性心理發(fā)展理論

答案:性心理發(fā)展理論行為的結果導致了積極刺激減少，從而使行為反應減弱，這是行為主義理論中的（）

A:懲罰B:負強化C:正強化D:消退

答案:負強化人的正常和病態(tài)行為包括外顯行為及其伴隨的心身反應形式，這些都可通過學習過程而形成，這個理論為（）

A:精神分析理論B:人本主義理論C:行為主義理論D:認知理論

答案:行為主義理論馬斯洛需要層次理論屬于（）

A:精神分析理論B:行為主義理論C:人本主義理論D:認知理論

答案:人本主義理論個體行為的結果導致了積極刺激增加，從而使該行為增強，這是（）

A:懲罰B:負強化C:消退D:正強化

答案:正強化王某，男，56歲，因呼吸衰竭住進重癥監(jiān)護病房?，F(xiàn)氣管切開，靠呼吸機助呼吸。觀察此患者的情緒和行為反應的方法為（）

A:.測驗觀察法B:實驗觀察法C:自然觀察法D:控制觀察法

答案:控制觀察法以下屬于護理心理學的研究任務的是（）

A:研究病人的心理特點B:研究臨床用藥對病人病情的影響C:研究護士的職業(yè)心理素質D:研究心身交互作用對健康的影響

答案:研究病人的心理特點；研究護士的職業(yè)心理素質；研究心身交互作用對健康的影響在護理心理學研究中，應遵循以下哪些原則（）

A:客觀性原則B:倫理學原則C:辯證的原則D:公正原則

答案:客觀性原則；倫理學原則；辯證的原則下列那些理論是護理心理學常用的心理學理論（）

A:認知理論B:精神分析理論C:行為主義理論D:人本主義理論

答案:認知理論；精神分析理論；行為主義理論；人本主義理論生物-心理-社會醫(yī)學模式工作特點都包括下列哪些內容（）

A:服務對象是所有人B:醫(yī)護人員是多功能的C:服務區(qū)域只限于醫(yī)院D:以護理程序為核心的整體護理

答案:服務對象是所有人；醫(yī)護人員是多功能的；以護理程序為核心的整體護理護理心理學常用的研究方法包括（）

A:實驗法B:測驗法C:自然觀察法D:控制觀察法

答案:實驗法；測驗法；自然觀察法；控制觀察法1889年創(chuàng)建的世界上第一所心理實驗室標志著心理學從哲學中獨立出來，成為一門學科。（）

A:錯B:對

答案:錯研究心理社會因素對病人心理活動的影響是是護理心理學的主要研究內容之一。（）

A:錯B:對

答案:對護理心理學是將心理學的理論和技術應用于護理領域·的一門應用型學科。（）

A:對B:錯

答案:對護理心理學的研究對象是人，包括病人和護士兩部分。（）

A:錯B:對

答案:對

第二章單元測試

下列有關心理的描述，正確的是（）

A:心理是人腦對客觀現(xiàn)實主觀能動的反映B:心理是客觀現(xiàn)實的再現(xiàn)C:心理的產生離不開人腦D:心理是心的機能

答案:心理是人腦對客觀現(xiàn)實主觀能動的反映人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映是（）

A:知覺B:思維C:記憶D:感覺

答案:感覺感覺適應是由于刺激物持續(xù)作用而使感受性（）

A:發(fā)生變化B:降低C:不變D:提高

答案:發(fā)生變化無論是在藍光還是黃光的照射下，人們總是把墻壁知覺為白色，這種特性稱為知覺的（）

A:恒常性B:整體性C:正常性D:理解性

答案:恒常性心理現(xiàn)象主要包括既有區(qū)別又有緊密聯(lián)系的兩個方面，即（）

A:心理過程和情緒情感過程B:心理過程和個性C:個性和認知過程D:心理過程和意志過程

答案:心理過程和個性人格心理特征的構成成分是（）

A:認識、情感、意志B:能力、氣質、性格C:情緒、情感D:感知、記憶、思維E:需要、動機、信念

答案:能力、氣質、性格在外界刺激的持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫（）

A:感覺對比B:聯(lián)覺C:感覺后像D:感覺適應

答案:感覺適應“保持曲線”來源于哪位學者的工作（）

A:華生B:馮特C:艾賓浩斯D:詹姆士

答案:艾賓浩斯看見“月暈”后經(jīng)常“刮風”，即得出“月暈而風”的結論，這表明思維具有（）

A:情境性B:抽象性C:間接性D:概括性

答案:概括性動機產生的內在條件是（）

A:性格B:感覺C:需要D:氣質

答案:需要記憶是（）

A:人腦對客觀事物間接的、概括的反映B:是人類智慧的根源C:過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映D:人腦對輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程

答案:是人類智慧的根源；過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映；人腦對輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程思維最主要的特征包括（）

A:概括性B:可操作性C:抽象性D:間接性

答案:概括性；間接性下列說法正確的包括（）

A:動機是人活動的內部動力B:動機是在需要的基礎上產生的C:動機和效果一定是一致的D:不同的活動可以由相同的動機引起

答案:動機是人活動的內部動力；動機是在需要的基礎上產生的；不同的活動可以由相同的動機引起意志的品質有（）

A:自制性B:目的性C:堅韌性D:自覺性

答案:自制性；堅韌性；自覺性心境的特點包括（）

A:微弱性B:破壞性C:持久性D:彌漫性

答案:微弱性；持久性；彌漫性“憂者見之而憂，喜者見之而喜”，說明激情。（）

A:錯B:對

答案:錯在遇到魚和熊掌不可兼得時所體驗到的動機沖突屬于雙趨沖突。（）

A:對B:錯

答案:對《紅樓夢》中的林黛玉，敏感多疑，觀察事物細致，情感體驗深刻持久。其氣質類型是膽汁質。（）

A:對B:錯

答案:錯“江山易改，稟性難移”這句話說明了人格的獨特性。（）

A:對B:錯

答案:錯人們借助于一定的媒介和知識經(jīng)驗對客觀事物進行的反映，是思維的間接性。（）

A:錯B:對

答案:對

第三章單元測試

關于應激源的分類，不屬于根據(jù)應激源的生物、心理、社會、文化屬性分類的是（）

A:心理性應激源B:軀體性應激源C:社會性應激源D:日常性應激源

答案:日常性應激源不屬于文化性應激源的是（）

A:生活方式B:語言C:風俗習慣D:結婚或離婚

答案:結婚或離婚不屬于應激的心理社會中介因素的是（）

A:社會支持B:情緒反應C:應對方式D:認知評價

答案:情緒反應下列應對方式中，屬于通過直接的行動改變應激源或個體與應激的關系的是（）

A:放松治療B:使用藥物C:分散注意力D:逃避

答案:逃避以下屬于應激的情緒反應的是（）

A:恐懼B:反復沉思C:災難化D:偏執(zhí)

答案:恐懼常見于病情危重經(jīng)搶救脫險后的病人和慢性病人中的應激反應是（）

A:逃避與回避B:無助與自憐C:退化與依賴D:敵對與攻擊

答案:退化與依賴不屬于心身疾病的是（）

A:糖尿病B:乙型肝炎C:經(jīng)前綜合征D:精神分裂癥

答案:經(jīng)前綜合征典型人格是C型人格的疾病是（）

A:糖尿病B:冠心病C:神經(jīng)病皮炎D:癌癥

答案:癌癥關于心身疾病病人的特征錯誤的是（）

A:總體上女性高于男性B:從青年期到中年期，其患病率呈下降趨熱C:受種族差異、飲食習慣等社會環(huán)境因素的影響D:受人格特征影響

答案:從青年期到中年期，其患病率呈下降趨熱關于應激的心理反應，說法錯誤的是（）

A:輕度應激刺激如面臨考試，可以使人適度喚起，以適應和應對外界環(huán)境的變化B:中度應激刺激可引起積極的認知性應激反應C:強烈的應激刺激由于喚起水平過高，可更個體產生負面的認知性應激反應D:偏執(zhí)、災難化、反復沉思屬于負面的認知性應激反應

答案:中度應激刺激可引起積極的認知性應激反應屬于影響心理應激與健康關系的因素是（）

A:應激源的強度B:應激源波及的范圍C:合并應激源的數(shù)量D:應激的理論模型

答案:應激源的強度；應激源波及的范圍；合并應激源的數(shù)量關于心身疾病，說法正確的是（）

A:心理社會因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展及預后中起重要的作用B:心身疾病通常發(fā)生在自主神經(jīng)系統(tǒng)支配的器官上C:心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的軀體器質性疾病和功能性障礙D:又稱心身障礙或心理生理疾病

答案:心理社會因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展及預后中起重要的作用；心身疾病通常發(fā)生在自主神經(jīng)系統(tǒng)支配的器官上；心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的軀體器質性疾病和功能性障礙；又稱心身障礙或心理生理疾病心身疾病通常包括下列哪些疾病（）

A:冠心病B:肺結核C:糖尿病D:高血壓

答案:冠心?。惶悄虿?；高血壓應激常用的理論模型包括（）

A:應激系統(tǒng)模型B:應激反應模型C:認知評價模型D:應激過程模型

答案:應激反應模型；認知評價模型；應激過程模型下列屬于應激認知反應的是（）

A:投射B:反復沉思C:偏執(zhí)D:選擇性遺忘

答案:投射；反復沉思；偏執(zhí)；選擇性遺忘與高血壓和冠心病密切相關的人格類型是A型人格。（）

A:錯B:對

答案:對“以小人之心，度君子之腹”心理防御機制屬于投射（）

A:對B:錯

答案:對孫曉常把自己渴望得到而得不到的東西說成是不好的，目的是減少或免除因挫折而產生的焦慮，保持個人的自尊。孫曉的這種防御機制屬于否認。（）

A:對B:錯

答案:錯“心理應激通過神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)來影響身心健康。（）

A:錯B:對

答案:對塞里認為應激是“一般適應綜合征”一般經(jīng)歷警戒期、抵抗期和衰竭期三個階段。（）

A:錯B:對

答案:對

第四章單元測試

MMPI是一種（）

A:智力測驗B:神經(jīng)心理學測驗C:人格測驗D:特殊能力測驗

答案:人格測驗一個人的韋氏智力測驗得分為112分他的智力水平為（）

A:超常B:中下C:中等D:中上

答案:中上應用IQ=MA/CAx100計算的智力水平，其單位為（）

A:比率智商B:智力年齡C:平均智商D:離差智商

答案:離差智商影響測驗準確性的施測因素中，不包括（）

A:主試者B:測驗的信度C:施測條件D:被試者

答案:測驗的信度投射測驗的理論背景是（）

A:行為主義理論B:心理生理學理論C:認知理論D:精神分析理論

答案:精神分析理論下列不屬于人格測驗的是（）

A:MMPIB:16PFC:SDSD:EPQ

答案:SDS不屬于心理評估常用方法的是（）

A:實驗法B:調查法C:訪談法D:觀察法

答案:實驗法下列哪項不符合訪談法的意義（）

A:有目的的會話B:隨便聊天為了溝通雙方的感情C:在接見者和來訪者之間進行D:心理咨詢與治療的基本技術

答案:隨便聊天為了溝通雙方的感情在臨床訪談中時醫(yī)生一般是（）

A:重點做筆記B:快速做筆記C:不用做筆記D:隨意做筆記

答案:重點做筆記下列哪項不是標準化心理測驗的基本特征（）

A:標準化B:大樣本C:常模D:信度

答案:標準化；常模；信度下列屬于人格評定量表的是（）

A:EPQB:MMPIC:SCL-90D:16PF

答案:EPQ；MMPI；16PF關于SDS，下述選項正確的是（）

A:抑郁量表B:使用簡便C:有20個項目D:有10個反向項目

答案:抑郁量表；使用簡便；有20個項目；有10個反向項目關于心理評估的一般過程下列敘述正確的是（）

A:了解被評估者的一般情況B:首先要確定被評估者首要的問題C:將收集到的資料進行整理、分析、判斷D:對病人的具體問題進行深入了解和評估

答案:了解被評估者的一般情況；首先要確定被評估者首要的問題；將收集到的資料進行整理、分析、判斷；對病人的具體問題進行深入了解和評估下列行為觀察法的注意事項，說法正確是（）

A:觀察者應認識到自己對被觀察者的整體印象B:觀察結果盡量采用描述性方式記錄目標行為，避免使用解釋方式C:觀察者盡量不對那些與目標行為關系不大的特殊行為和突發(fā)事件產生興趣D:觀察者應盡可能客觀、系統(tǒng)、全面而準確地觀察目標行為

答案:觀察者應認識到自己對被觀察者的整體印象；觀察結果盡量采用描述性方式記錄目標行為，避免使用解釋方式；觀察者盡量不對那些與目標行為關系不大的特殊行為和突發(fā)事件產生興趣；觀察者應盡可能客觀、系統(tǒng)、全面而準確地觀察目標行為信度可以反映一個測驗所能測量出其所要檢測對象的真實程度的。（）

A:對B:錯

答案:錯觀察法中所要觀察內容包括很多，例如，儀表、言談舉止、注意力、興趣、各種情境下的應對行為等。（）

A:錯B:對

答案:對心理評估是應用觀察法、訪談法和心理學測驗等多種心理學方法獲得信息，對個體某一心理現(xiàn)象作全面、系統(tǒng)和深入的客觀描述。（）

A:對B:錯

答案:對訪談法容易產生“偏好效應”影響整個訪談的結果。（）

A:錯B:對

答案:對EPQ量表、SCL-90量表均屬于人格測驗量表。（）

A:錯B:對

答案:錯

第五章單元測試

下列不屬于心理干預技術的是（）

A:認知干預B:行為干預C:放松訓練D:求神拜佛

答案:求神拜佛下列關于傾聽的注意事項錯誤的是（）

A:傾聽過程中護士應盡量避免一些不恰當?shù)男袨楹捅砬锽:傾聽過程中，護士與病人之間保持適當?shù)哪抗饨佑|C:傾聽時發(fā)現(xiàn)患者觀點錯誤應該及時打斷并糾正D:傾聽并非僅僅是用耳朵聽，更重要的是要用心去聽，設身處地去感受

答案:傾聽時發(fā)現(xiàn)患者觀點錯誤應該及時打斷并糾正下列不是心理健康教育的實施原則的是（）

A:預防和治療B:尊重與理解C:科學性D:建議推薦

答案:預防和治療下列不是心理支持的實施方法的是（）

A:傾聽與解釋B:批評指正C:支持與鼓勵D:說明與指導

答案:批評指正下列不是團體心理干預的治療作用的是（）

A:獲得歸屬感B:感受互助與互利C:模擬現(xiàn)實生活場景D:不能接受更多元的觀點和更多的反饋

答案:不能接受更多元的觀點和更多的反饋下列不是貝克認知療法操作步驟的是（）

A:改變認知B:對抗患者的錯誤信念C:檢驗表層錯誤信念D:確定目標

答案:對抗患者的錯誤信念對于敘事護理描述錯誤的是（）

A:具有情緒宣泄的作用B:有利于疾病預后C:具有促進護患同盟的建立D:就是普通的人際溝通

答案:就是普通的人際溝通敘事護理的臨床應用不包括（）

A:恰當?shù)那楦蟹磻狟:總結反思C:卷入病人的情緒D:正向回饋

答案:卷入病人的情緒下列哪項不是心理健康教育的實施原則（）

A:預防和治療B:科學性C:尊重與理解D:全部接納

答案:全部接納下列關于合理情緒療法敘述錯誤的是（）

A:合理情緒療法以不合理信念為線索，幫助病人尋找并識別關鍵問題B:合理情緒療法由美國著名心理學家埃利斯于20世紀50年代創(chuàng)立C:合理情緒療法的操作步驟為先領悟、再心理診斷、最后修通，分三步驟進行D:該理論認為外界事件為A，人們的認知為B，情緒和行為反應為C

答案:合理情緒療法的操作步驟為先領悟、再心理診斷、最后修通，分三步驟進行按心理干預的對象劃分，心理干預可分為（）

A:治療性干預B:預防性干預C:個體心理干預D:健康促進

答案:治療性干預；預防性干預；健康促進心理干預的形式主要可分為（）

A:體驗式干預B:影響性干預C:參與性干預D:非語言性干預

答案:體驗式干預；影響性干預；參與性干預；非語言性干預心理支持方法的常用技巧包括（）

A:傾聽B:支持與鼓勵C:解釋與建議D:控制與訓練

答案:傾聽；解釋與建議；控制與訓練下列心理干預方法中屬于行為干預的是（）

A:心理支持法B:貝克認知療法C:系統(tǒng)脫敏療法D:正強化技術

答案:系統(tǒng)脫敏療法；正強化技術敘事護理的臨床應用步驟包括（）

A:正向回饋B:糾正不合理信念C:進入病人故事D:總結反思

答案:正向回饋；進入病人故事；總結反思獲得歸屬感，是團體心理干預的治療作用之一。（）

A:錯B:對

答案:對情緒ABC療法是家庭治療的主要流派。（）

A:對B:錯

答案:錯敘事護理的臨床應用包括正向反饋。（）

A:錯B:對

答案:對傾聽與解釋屬于心理支持療法的內容。（）

A:錯B:對

答案:對繪畫療法是心理藝術治療方法之一。（）

A:對B:錯

答案:對

第六章單元測試

下列求醫(yī)行為的說法錯誤的是（）

A:吸毒者被強制治療不屬于求醫(yī)行為B:焦慮癥患者求助于心理咨詢門診屬于求醫(yī)行為C:健康孕婦的常規(guī)產檢屬于求醫(yī)行為D:新冠肺炎患者被強制要求去醫(yī)院治療屬于求醫(yī)行為

答案:吸毒者被強制治療不屬于求醫(yī)行為下列關于哪項不可能是病人產生的感知覺（）

A:感覺到自己的心跳、胃腸蠕動B:對飲食的香味感覺遲鐘C:感覺時間過得非常快D:對周圍的聲音和光線特別敏感

答案:感覺時間過得非?？炱诖越箲]常見于疾病的哪個階段（）

A:疾病恢復期B:病人對疾病了解后的疾病中期C:疾病后期D:疾病初期

答案:疾病初期下列關于焦慮的說法不正確的是（）

A:適度焦慮是一種保護性反應B:護士需要注意區(qū)別病人焦慮的程度C:護理工作目標是消除病人的一切焦慮D:護士需要及時識別病人的高度焦慮

答案:護理工作目標是消除病人的一切焦慮下列哪類病人一般不會出現(xiàn)抑郁情緒（）

A:預后不良的病人B:急性期剛得知診斷的病人C:危重病人D:治療效果不理想的病人

答案:急性期剛得知診斷的病人下列關于憤怒的說法不正確的是（）

A:病人破壞已經(jīng)取得的療效可能是病人憤怒時對自己的傷害B:應避免與憤怒的患者發(fā)生爭吵C:病人的憤怒情緒反應多見于治療受挫時D:憤怒伴隨的攻擊行為均指向周圍的人

答案:應避免與憤怒的患者發(fā)生爭吵關于病人的依賴行為的說法不正確的是（）

A:依賴行為在患病初期出現(xiàn)有利于疾病的治療和康復B:護士應遷就病人的過度依賴行為C:依賴行為在患病初期病人角色轉換過程中出現(xiàn)是必要和正常的D:過分的依賴使病人失去了參與康復的主動權

答案:護士應遷就病人的過度依賴行為關于病人的退化行為的說法不正確的是（）

A:成年病人在靜脈穿刺時大喊大叫屬于退化行為B:病人的退化行為是為了引起周圍人的注意和關愛C:成年病人在術后因切口疼痛大聲哭泣屬于退化行為D:疾病康復期護士需要遷就病人的退化行為

答案:疾病康復期護士需要遷就病人的退化行為下列哪些疾病不會導致病人的人格特征變化（）

A:嚴重的慢性疾病B:急性肺炎C:截肢D:惡性腫瘤

答案:急性肺炎42歲的王某，健康體格檢查時發(fā)現(xiàn)肺部小結節(jié)，進一步檢查后醫(yī)生建議盡早手術，但她懷疑醫(yī)生診斷錯誤，拒絕住院手術。請問王某屬于下列哪類病人角色適應不良的類型?（）

A:角色行為強化B:角色行為減退C:角色行為缺如D:角色行為沖突

答案:角色行為缺如下列關于病人角色特征，說法正確的是（）

A:病人有尋求適當幫助的責任，很大程度上病人需要依賴他人尤其是醫(yī)護人員的專業(yè)幫助才能恢復健康B:病人對陷入疾病狀態(tài)沒有責任C:病人可以從常規(guī)的社會角色中解脫出來，免除或部分免除其原有的社會責任和義務D:病人有恢復健康的責任，需要有盡快恢復健康的動機和行動

答案:病人有尋求適當幫助的責任，很大程度上病人需要依賴他人尤其是醫(yī)護人員的專業(yè)幫助才能恢復健康；病人對陷入疾病狀態(tài)沒有責任；病人可以從常規(guī)的社會角色中解脫出來，免除或部分免除其原有的社會責任和義務；病人有恢復健康的責任，需要有盡快恢復健康的動機和行動常見的角色適應不良包括（）

A:角色行為強化B:角色行為缺如C:角色行為減退D:角色行為沖突

答案:角色行為強化；角色行為缺如；角色行為減退；角色行為沖突根據(jù)求醫(yī)行為的發(fā)出者可將求醫(yī)行為分為哪幾種類型（）

A:主動求醫(yī)行為B:被動求醫(yī)行為C:協(xié)助性求醫(yī)行為D:強制性求醫(yī)行為

答案:主動求醫(yī)行為；協(xié)助性求醫(yī)行為；強制性求醫(yī)行為影響病人遵醫(yī)行為的因素很多，其中主要包括（）

A:醫(yī)患（護患）關系有研究認為病人的不遵醫(yī)行為與病人對相關醫(yī)護人員不滿意、不信任有關B:病人的心理社會特征病人的年齡、性別因素、職業(yè)因素、受教育程度、社會經(jīng)濟地位等影響病人的遵醫(yī)行為C:治療和護理方案本身的因素如果治療和護理方案形成的醫(yī)囑過于復雜，病人難以記住D:疾病因素疾病的種類、嚴重程度影響病人的遵醫(yī)行為

答案:醫(yī)患（護患）關系有研究認為病人的不遵醫(yī)行為與病人對相關醫(yī)護人員不滿意、不信任有關；治療和護理方案本身的因素如果治療和護理方案形成的醫(yī)囑過于復雜，病人難以記?。患膊∫蛩丶膊〉姆N類、嚴重程度影響病人的遵醫(yī)行為下列病人的心理反應中，屬于認知反應的是（）

A:幻覺B:分析判斷能力下降C:分離性焦慮D:感受性提高

答案:幻覺；分析判斷能力下降；感受性提高病人可以從常規(guī)的社會角色中解脫出來。（）

A:對B:錯

答案:對發(fā)燒的嬰兒被送去門診屬于被動求醫(yī)行為。（）

A:錯B:對

答案:對住院的兒童容易產生分離性焦慮。（）

A:對B:錯

答案:對依賴行為在患病初期病人角色轉換過程中出現(xiàn)是必要和正常的。（）

A:對B:錯

答案:對成年病人在術后因切口疼痛大聲哭泣屬于退化行為。（）

A:對B:錯

答案:對

第七章單元測試

心理護理的基本要素不包括（）

A:護士需綜合使用各種心理學理論和技術B:護士需應用心理治療的方法C:護士需掌握心理學技能D:護士需具備心理學知識

答案:護士需應用心理治療的方法以下關于心理護理的說法正確的是（）

A:對患者進行心理護理，實質就是做好患者的思想工作B:雖然心理護理和心理治療的實施對象不同，工作也是各有側重C:當護士工作忙、時間緊的時候，心理護理難以兼顧D:因為心理護理和心理治療有共同的實施對象，所以心理護理基本上等同于心理治療

答案:雖然心理護理和心理治療的實施對象不同，工作也是各有側重心理護理的原則包括（）

A:服務原則、平均原則、尊重原則、自我護理原則B:平等原則、尊重原則、自我護理原則保密原則C:服務原則、平均原則、尊重原則、保密原則D:平等原則、尊重原則、自我護理原則從善原則

答案:平等原則、尊重原則、自我護理原則保密原則要求護士善于歸納和掌握同類病人心理問題的規(guī)律，對潛在的心理問題作預防性干預的心理護理形式是（）

A:無意識心理護理B:共性化心理護理C:有意識心理護理D:個性化心理護理

答案:共性化心理護理客觀存在于護理程序的每一個環(huán)節(jié)中，隨時可能影響病人的一切操作和言談舉止屬于心理護理形式中的（）

A:個性化心理護理B:有意識心理護理C:無意識心理護理D:共性化心理護理

答案:有意識心理護理以下關于心理護理與整體護理關系的說法，不正確的是（）

A:整體護理促進了心理護理的縱深發(fā)展B:整體護理規(guī)范了心理護理的實施程序C:整體護理是心理護理的核心，必須貫穿其始終D:整體護理明確了心理護理的基本任務

答案:整體護理規(guī)范了心理護理的實施程序通過心理評估，發(fā)現(xiàn)病人“無意改善和調整其生活方式以適應健康狀況的改”由此可形成的護理診斷是（）

A:無效性否認B:預感性悲哀C:調解障礙D:自我形象紊亂

答案:無效性否認病人在面臨不夠明確的、模糊的或即將出現(xiàn)的威脅或危險時，感受到不愉快的情緒體驗并產生相應的行為反應，可以做出的護理診斷為（）

A:焦慮B:恐懼C:精神困擾D:調節(jié)障礙

答案:焦慮病人面臨某種具體而明確的威脅或危險時，發(fā)生相應的心理體驗和行為反應，可以做出的護理診斷為（）

A:調節(jié)障礙B:焦慮C:恐懼D:精神困擾

答案:恐懼關于心理護理診斷的排序，以下說法錯誤的是（）

A:護士根據(jù)問題的輕、重、緩、急，確定護理的重點，先后采取行動B:次優(yōu)問題是指那些個人在應對發(fā)展和生活變化時所遇到的問題，這些問題不會帶來安全威脅和嚴重的生理反應，所以不需護士幫助，由患者自行解決C:中優(yōu)問題是指那些雖然不直接威脅生命，但對病人的身心造成痛苦，需要引起護士重視的問題D:首優(yōu)問題是指那些對生命威脅最大，需要立即采取行動予以解決的問題

答案:次優(yōu)問題是指那些個人在應對發(fā)展和生活變化時所遇到的問題，這些問題不會帶來安全威脅和嚴重的生理反應，所以不需護士幫助，由患者自行解決下列關于心理護理的具體目標說法正確的是（）

A:心理護理的最終目標是提高病人的適應能力，達到安適的狀態(tài)。B:良好的心理氛圍是做好各項護理的必要前提C:減輕或消除負性情緒是心理護理的關鍵D:滿足病人的合理需要是心理護理的基本要求

答案:心理護理的最終目標是提高病人的適應能力，達到安適的狀態(tài)。；良好的心理氛圍是做好各項護理的必要前提；減輕或消除負性情緒是心理護理的關鍵；滿足病人的合理需要是心理護理的基本要求下列屬于心理護理的原則的是（）

A:尊重原則B:自我護理原則C:平等原則D:服務原則

答案:尊重原則；自我護理原則；平等原則；服務原則下列關于心理護理與整體護理的關系，說法正確的是（）

A:心理護理是整體護理的核心B:整體護理明確了心理護理的基本任務C:整體護理促進了心理護理的縱深發(fā)展D:整體護理規(guī)范了心理護理的實施程序

答案:心理護理是整體護理的核心；整體護理明確了心理護理的基本任務；整體護理促進了心理護理的縱深發(fā)展；整體護理規(guī)范了心理護理的實施程序心理護理評估是心理護理的第一個步驟，下列說法正確的是（）

A:評估遺傳因素應包括個體的兩系三代中是否存在精神疾病及有關心理行為問題的病史B:評估內容應包括病人的一般資料、遺傳因素、心理功能、社會功能、心理社會因素等方面的內容C:心理護理評估首先要建立和諧的護患關系D:通過心理評估分析可以更清楚地認識病人的心理狀況，同時為形成心理護理診斷做好了準備

答案:評估遺傳因素應包括個體的兩系三代中是否存在精神疾病及有關心理行為問題的病史；評估內容應包括病人的一般資料、遺傳因素、心理功能、社會功能、心理社會因素等方面的內容；心理護理評估首先要建立和諧的護患關系；通過心理評估分析可以更清楚地認識病人的心理狀況，同時為形成心理護理診斷做好了準備下列屬于常用的9大心理護理診斷的是（）

A:無效性否認B:調節(jié)障礙C:自我形象紊亂D:語言溝通障礙

答案:無效性否認；調節(jié)障礙；語言溝通障礙首優(yōu)問題是指那些對生命威脅最大，需要立即采取行動予以解決的問題。（）

A:對B:錯

答案:對護士自覺地運用心理學的理論和技術，通過設計的語言和行為對病人進行心理支持或調控的心理護理形式是有意識心理護理。（）

A:對B:錯

答案:對病人面臨某種具體而明確的威脅或危險時，發(fā)生相應的心理體驗和行為反應，可以做出的護理診斷為精神困擾。（）

A:錯B:對

答案:錯患者吳某,男,54歲,糖尿病確診1年,住院期間其主管護士遵醫(yī)囑對其進行護理,并啟發(fā)和指導患者盡可能自我護理，這體現(xiàn)了心理護理的支持與自護原則。（）

A:錯B:對

答案:對在心理護理過程中，如果發(fā)現(xiàn)部分目標尚未實現(xiàn)，從評估診斷、計劃、實施各環(huán)節(jié)探討原因。（）

A:錯B:對

答案:對

第八章單元測試

下列符合新生兒期心理特點的是（）

A:與母親進行肌膚接觸可促進母子聯(lián)結B:新生兒沒有心理活動C:新生兒眼睛只能感受到光，不能區(qū)分表情D:每日睡眠9~12小時

答案:與母親進行肌膚接觸可促進母子聯(lián)結下列符合學齡期心理特點的是（）

A:情緒較外露、易激動、不深刻、持續(xù)時間較短B:以具體形象思維為主C:從以理解記憶為主向以機械記憶為主過D:以抽象邏輯思維為主

答案:情緒較外露、易激動、不深刻、持續(xù)時間較短下列符合青少年期心理特點的是（）

A:依賴感強B:不能深刻體驗疾病C:強烈的獨立感D:與成年人一樣

答案:強烈的獨立感以下影響心理反應的因素中，對兒童病人比對成人病人重要的是（）

A:母親因素B:疾病相關知識水平C:疾病因素D:人格因素

答案:母親因素當發(fā)現(xiàn)兒童病人出現(xiàn)焦慮情緒時，以下不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A:兒童焦慮通常為一過性，不用處理B:給予適合其年齡的心理健康教育C:與患兒建立信任關系D:通過玩游戲等方法幫其緩解

答案:兒童焦慮通常為一過性，不用處理下列哪項不屬于老年病人心理狀態(tài)的常見影響因素（）

A:體重影響B(tài):醫(yī)源性因素C:疾病本身D:人格特征

答案:體重影響李女士，26歲，結婚2個月。得知自己妊娠后很是高興，隨后想到自己前一段還吃減肥藥，心頭又有一絲憂郁。對該孕婦心理狀態(tài)的描述最貼切的是（）

A:抑郁B:矛盾C:焦慮D:恐懼

答案:矛盾劉女士，28歲，銀行職員，結婚2年，既往體健，性格開朗，無慢性病史和傳染病史?，F(xiàn)妊娠5個月，妊娠反應輕微。體格檢查:無糖尿病、高血壓、心臟病。B超顯示:胎兒發(fā)育良好。最近工作壓力較大，劉女士擔心日常工作可能影響胎兒發(fā)育，擔心能不能造成早產甚至死胎等。對劉女士心理護理不妥的是（）

A:積極心理暗示B:護士不僅對孕產婦的生理、心理問題進行有效的指導和教育.還應協(xié)調家庭關系。妊娠、分娩是夫妻共同的責任，丈夫是產婦情緒的最重要支持者，應理解支持和體貼照顧妻子，幫助她順利度過感情脆弱期。鼓勵要多與配偶及家人溝通C:鼓勵劉女士及早休假，安全保胎D:聽音樂等分散注意力

答案:鼓勵劉女士及早休假，安全保胎產婦小張順產一女嬰，產后18天，整日無精打采、憂郁寡歡、經(jīng)?？奁?，有輕生念頭。確診為“產后抑郁癥”。對該產婦的護理，不妥的是（）

A:加強安全措施B:鼓勵其訴說心理感受C:耐心傾聽D:安慰她不要哭泣

答案:安慰她不要哭泣某3歲患兒入院前可以獨立進食，但入院后必須母親喂食。該兒童可能存在什么心理問題?（）

A:抑郁B:軀體化C:焦慮D:退行

答案:退行屬于孕產婦常見的的心理特點的是（）

A:依賴性增強B:接納與期待C:驚訝與矛盾D:擔心與焦慮

答案:依賴性增強；接納與期待；驚訝與矛盾；擔心與焦慮關于孕產婦的心理護理，下列敘述正確的是（）

A:加強安全防護B:營造溫馨的環(huán)境氛圍C:根據(jù)孕產婦的社會文化背景、信息需求，向孕婦及家屬講解孕產保健知識，指導孕婦學會自我保健與自我監(jiān)測D:護士應鼓勵孕產婦表達內心感受，訴說心理困惑，通過耐心傾聽，了解孕產婦的心理生理需要

答案:加強安全防護；營造溫馨的環(huán)境氛圍；根據(jù)孕產婦的社會文化背景、信息需求，向孕婦及家屬講解孕產保健知識，指導孕婦學會自我保健與自我監(jiān)測；護士應鼓勵孕產婦表達內心感受，訴說心理困惑，通過耐心傾聽，了解孕產婦的心理生理需要下列關于兒童病人的心理影響因素，正確的是（）

A:發(fā)展階段的差異將會影響兒童對患病的認識和反應，進而影響其心理B:家庭環(huán)境因素，如父母教養(yǎng)方式和行為、父母關系、家庭功能、家庭社會經(jīng)濟地位均可影響兒童的心理狀況C:醫(yī)療環(huán)境因素D:遺傳素質、疾病知識水平、同伴關系、與醫(yī)護人員關系等因素均可能影響兒童病人的心理健康狀況

答案:發(fā)展階段的差異將會影響兒童對患病的認識和反應，進而影響其心理；家庭環(huán)境因素，如父母教養(yǎng)方式和行為、父母關系、家庭功能、家庭社會經(jīng)濟地位均可影響兒童的心理狀況；醫(yī)療環(huán)境因素；遺傳素質、疾病知識水平、同伴關系、與醫(yī)護人員關系等因素均可能影響兒童病人的心理健康狀況下列關于老年病人的心理護理措施，說法正確的是（）

A:利用家人、朋友、照顧者等社會支持力量，增強老年人康復積極性及信心B:尊重老年人的生活習慣，做到"四輕"，維護舒適環(huán)境，協(xié)助生活護理C:減少環(huán)境不良刺激，在危重癥病房注意做好不同病情病人之間的環(huán)境隔離，監(jiān)護設備適度遮擋D:積極提供信息支持，改變不良認知

答案:利用家人、朋友、照顧者等社會支持力量，增強老年人康復積極性及信心；尊重老年人的生活習慣，做到"四輕"，維護舒適環(huán)境，協(xié)助生活護理；減少環(huán)境不良刺激，在危重癥病房注意做好不同病情病人之間的環(huán)境隔離，監(jiān)護設備適度遮擋；積極提供信息支持，改變不良認知下列關于臨終病人的心理特點及影響因素說法錯誤的是（）

A:不同的病程期，伴隨的不同癥狀等，也會產生不同的心理及行為反應B:大多數(shù)臨終病人經(jīng)歷的心理活動變化分為以下4個階段：否認期、憤怒期、抑郁期、妥協(xié)期C:臨終病人的認知水平，不會影響其對臨終的應對策略D:人格特征不同的臨終病人，承受力會有差別

答案:大多數(shù)臨終病人經(jīng)歷的心理活動變化分為以下4個階段：否認期、憤怒期、抑郁期、妥協(xié)期；臨終病人的認知水平，不會影響其對臨終的應對策略1~3個月以前，是分離性焦慮易發(fā)的年齡階段。（）

A:對B:錯

答案:錯對于臨終病人來說，所有病人都會經(jīng)歷否認期。（）

A:錯B:對

答案:錯孕產婦的心理特點包括期待、焦慮、依賴性增強等。（）

A:對B:錯

答案:對我國一般把70歲以上的成年人稱為老年人。（）

A:錯B:對

答案:錯臨終病人的心理影響因素通常包括人格特征、疾病程度及家屬態(tài)度。（）

A:對B:錯

答案:對

第九章單元測試

下列屬于內科病人疾病診斷初期比較常見的心理特點的是（）

A:退縮B:病人角色強化C:厭世D:震驚

答案:震驚“病人不接受患病的事實，盡管身體已出現(xiàn)不適，仍堅持上班，想以此證明自己健康狀況良好”，上述表現(xiàn)屬于（）

A:否認B:焦慮C:抑郁D:恐懼

答案:否認病人從病人角色中繼發(fā)性獲益，易引發(fā)的心理反應是（）

A:退縮B:厭世C:依賴與退縮D:敵意

答案:依賴與退縮下列哪種人格特征的病人具有與疾病進行抗爭的勇氣和毅力（）

A:堅強B:自卑C:自信心不足D:悲觀

答案:堅強下列關于年齡對病人心理問題的影響，描述錯誤的是（）

A:與同伴保持一致的目標受阻是影響青少年心理變化的主要因素B:影響不同年齡段內科病人心理變化的因素是完全一致的C:人生理想受阻是影響成年人心理變化的主要原因D:活動受限、陌生環(huán)境等是影響幼兒心理變化的關鍵

答案:影響不同年齡段內科病人心理變化的因素是完全一致的關于環(huán)境因素對內科病人心理的影響，描述錯誤的是（）

A:現(xiàn)代化醫(yī)院不會使病人產生壓抑感B:醫(yī)院環(huán)境易使病人產生壓抑感C:消極的社會環(huán)境易致內科病人產生負性心理D:醫(yī)院環(huán)境易使病人產生不自由之感

答案:現(xiàn)代化醫(yī)院不會使病人產生壓抑感對A型行為方式的病人進行行為矯正時，第一步的措施是（）

A:行為評估B:措施實施C:效果評價D:制定行為矯正計劃

答案:行為評估手術前病人最常見的心理反應是（）

A:敵意B:憤怒C:恐懼和焦慮D:抑郁

答案:恐懼和焦慮病人進行子宮切除術后出現(xiàn)明顯的焦慮，屬于（）

A:閹割性焦慮B:分離性焦慮C:期待性焦慮D:重度焦慮

答案:閹割性焦慮有關手術前焦慮與手術效果的關系錯誤的說法是（）

A:術前無焦慮者手術效果最好B:字形函數(shù)關系C:術前焦慮水平很高或很低者，術后的心身反應嚴重D:術前焦慮程度與術后效果存在著倒“U”

答案:字形函數(shù)關系關于內科病人的心理護理，下列說法正確的是（）

A:可應用認知干預技術，改變病人的不合理認知，改善病人的不良情緒和行為B:鼓勵病人向醫(yī)護人員、親友或專業(yè)心理人員傾訴壓力與煩惱，以獲得理解、支持或專業(yè)性幫助C:應用行為干預技術糾正病人的不良行為方式D:鼓勵病人多參加戶外運動、聽音樂，將注意力從疾病、軀體不適轉向其他活動

答案:可應用認知干預技術，改變病人的不合理認知，改善病人的不良情緒和行為；鼓勵病人向醫(yī)護人員、親友或專業(yè)心理人員傾訴壓力與煩惱，以獲得理解、支持或專業(yè)性幫助；應用行為干預技術糾正病人的不良行為方式；鼓勵病人多參加戶外運動、聽音樂，將注意力從疾病、軀體不適轉向其他活動常見的術后心理障礙包括（）

A:抑郁B:焦慮C:疼痛D:意識障礙

答案:焦慮；意識障礙下列關于手術前病人的心理護理措施，說法正確的是（）

A:采用支持性心理治療技術及行為治療技術，減輕負性心理B:提供手術相關信息，做好術前心理準備C:保證術前病人充足的睡眠必要時按醫(yī)囑給予抗焦慮、鎮(zhèn)靜安眠藥物D:強化社會支持病人手術后十分需要醫(yī)護人員、家人及朋友的關心與支持

答案:采用支持性心理治療技術及行為治療技術，減輕負性心理；提供手術相關信息，做好術前心理準備；保證術前病人充足的睡眠必要時按醫(yī)囑給予抗焦慮、鎮(zhèn)靜安眠藥物；強化社會支持病人手術后十分需要醫(yī)護人員、家人及朋友的關心與支持下列關于急危重癥病人的心理護理措施，說法正確的是（）

A:加強護患溝通，給予病人強有力的心理支持，同情、安慰、鼓勵病人，增強其抗病的信心B:安排家屬短時間探視病人，并介紹病人的病情及治療護理計劃，令其放心C:認真觀察病人病情和心理狀態(tài)，沉著冷靜、有條不紊、熟練地進行救治，切不可在病人面前顯得手忙腳D:對處于憤怒情緒狀態(tài)的病人，護士應理解其沖動的言行，不訓斥病人，鼓勵其合理宣泄情緒，緩解心理壓力

答案:加強護患溝通，給予病人強有力的心理支持，同情、安慰、鼓勵病人，增強其抗病的信心；安排家屬短時間探視病人，并介紹病人的病情及治療護理計劃，令其放心；認真觀察病人病情和心理狀態(tài)，沉著冷靜、有條不紊、熟練地進行救治，切不可在病人面前顯得手忙腳；對處于憤怒情緒狀態(tài)的病人，護士應理解其沖動的言行，不訓斥病人，鼓勵其合理宣泄情緒，緩解心理壓力關于傳染性疾病病人的心理特點及影響因素，說法正確的是（）

A:研究發(fā)現(xiàn)，男性較女性的心理更易受到疾病的影響B(tài):醫(yī)院陌生的空間、治療性的環(huán)境帶來的各種不舒適，是病人心理問題產生最主要的原因C:心理特點較常見的為自卑與孤獨D:消極悲觀的"A型性格"容易出現(xiàn)悲觀、恐懼、抑郁等負性情緒

答案:研究發(fā)現(xiàn)，男性較女性的心理更易受到疾病的影響；醫(yī)院陌生的空間、治療性的環(huán)境帶來的各種不舒適，是病人心理問題產生最主要的原因；心理特點較常見的為自卑與孤獨強大的社會支持系統(tǒng)可以緩沖患病造成的負面影響。（）

A:錯B:對

答案:對絕望是手術前病人最常見的心理反應。（）

A:對B:錯

答案:錯術前焦慮水平很高或很低者，術后的心身反應嚴重。（）

A:錯B:對

答案:對針對急危重癥病人，持續(xù)的否認心理可以不予處理。（）

A:錯B:對

答案:錯針對傳染類疾病病人，可以對其提供適當?shù)男雇緩?。（?/p>

A:對B:錯

答案:對

第十章單元測試

病人腎移植術后一年，健康狀況基本恢復，又開始全身心投入工作生活中時常漏服免疫抑制劑。對該病人的護理，護士應特別強調（）

A:減少工作量B:情緒穩(wěn)定C:加強營養(yǎng)攝入D:按時按量服用免疫抑制劑

答案:減少工作量隨著死亡威脅的遠離，逐漸加重的喪失感或不安全感可能會導致病人（）

A:慶幸與內疚B:憤怒與仇視C:悲觀與抑郁D:緊張與恐懼

答案:悲觀與抑郁下列關于病態(tài)性依賴心理的描述中錯誤的是（）

A:自信心減弱B:安于病人角色C:情感脆弱D:使病人適應過程縮短

答案:使病人適應過程縮短下列不屬于PTSD臨床表現(xiàn)的是（）

A:社交活動缺乏興趣B:關注與突發(fā)事件有關的人或地點C:易激惹D:過度警覺

答案:關注與突發(fā)事件有關的人或地點；過度警覺下列關于著陸技術的描述中，錯誤的是（）

A:可在任何時間、任何場合使用B:使個體持續(xù)回憶應激事件C:通過讓病人感知到眼前的事物D:應使病人與現(xiàn)實建立連接E:應用于焦慮、驚恐、解離等

答案:使個體持續(xù)回憶應激事件下列關于保險箱技術的描述中，錯誤的是（）

A:前提是保險箱各項功能正常、絕對安全B:依靠真實情景來完成C:達到與創(chuàng)傷性刺激保持距離的效果D:一種負面情緒處理技術E:只有病人自己能隨時取到

答案:達到與創(chuàng)傷性刺激保持距離的效果下列關于CISD的操作，錯誤的是（）

A:感受期需澄清事件發(fā)生后個人在情緒反應前的認知活動B:導入期完成破冰游戲C:指導期教會病人情緒穩(wěn)定技術D:事實期回顧事件過程時2~5mim/人

答案:指導期教會病人情緒穩(wěn)定技術腫瘤病人在得知腫瘤的疾病診斷后，出現(xiàn)了眩暈、心慌癥狀，屬于心理反應分期的（）

A:休克—恐懼期B:憤怒—沮喪期C:否認—懷疑期D:接受—適應期

答案:休克—恐懼期腫瘤病人最常見的心理問題為（）

A:恐懼B:孤獨無助C:焦慮抑郁D:創(chuàng)傷后應激障礙

答案:焦慮抑郁下列不是影響腫瘤病人心理反應的心理社會因素的是（）

A:疾病惡性程度高B:認知消極C:資源與能力不足D:家庭經(jīng)濟較差

答案:疾病惡性程度高以下哪些是腫瘤病人的常見的心理特點（）

A:被動依賴B:焦慮和抑郁C:孤獨和無助D:恐懼

答案:被動依賴；焦慮和抑郁；孤獨和無助；恐懼關于腫瘤病人常見的心理特點及影響因素，下列敘述正確的是（）

A:腫瘤病人的社會支持需求主要包括家庭支持、醫(yī)務人員的支持、社會人員的支持及隱私保護等方面B:病人對腫瘤疾病的認知普遍較為消極,認為惡性腫瘤是不治之癥,對疾病的接受度較低C:腫瘤病人在應對方式上較其他群體更容易采取自責、回避、屈服和幻想等不成熟的應對方式D:腫瘤病人的心理特點受到人口學因素(性別、文化、收入)、生理學因素、病人的心理社會因素等方面的影響

答案:腫瘤病人的社會支持需求主要包括家庭支持、醫(yī)務人員的支持、社會人員的支持及隱私保護等方面；病人對腫瘤疾病的認知普遍較為消極,認為惡性腫瘤是不治之癥,對疾病的接受度較低；腫瘤病人在應對方式上較其他群體更容易采取自責、回避、屈服和幻想等不成熟的應對方式；腫瘤病人的心理特點受到人口學因素(性別、文化、收入)、生理學因素、病人的心理社會因素等方面的影響下列關于腫瘤病人的心理護理措施，說法正確的是（）

A:護士可為腫瘤病人的全病程(尤其是在診斷初期、治療期、病情晚期軀體癥狀明顯時)提供以人為本的心理支持B:努力構建一個綜合的腫瘤病人支持系統(tǒng)，結合臨床和非臨床的支持服務以確保病人獲得最適當和全面的社會支持C:定期開展腫瘤病人的心理篩查，及時識別病人否認、焦慮、抑郁、恐懼、孤獨等負性情緒，并給予積極處理。D:護士可通過面對面咨詢、電話訪談、團體干預和發(fā)放宣傳資料的方法給予腫瘤病人心理健康教育，通過自我授權提高腫瘤病人的健康結局。

答案:護士可為腫瘤病人的全病程(尤其是在診斷初期、治療期、病情晚期軀體癥狀明顯時)提供以人為本的心理支持；努力構建一個綜合的腫瘤病人支持系統(tǒng)，結合臨床和非臨床的支持服務以確保病人獲得最適當和全面的社會支持；定期開展腫瘤病人的心理篩查，及時識別病人否認、焦慮、抑郁、恐懼、孤獨等負性情緒，并給予積極處理。；護士可通過面對面咨詢、電話訪談、團體干預和發(fā)放宣傳資料的方法給予腫瘤病人心理健康教育，通過自我授權提高腫瘤病人的健康結局。下列有關器官移植病人的心理特點與心理護理說法正確的是（）

A:移植術后病人在無菌病房保護性隔離時期，非常孤獨、恐懼,護士積極應用支持性心理療法B:病人術后的心理反應過程可分為三個階段:異體物質期，部分心理同化期和完全心理同化期C:器官移植術后病人的心理狀況主要受移植器官功能狀況的影響D:進入部分心理同化期后,病人逐漸習慣植入的臟器，異體印象逐漸消退,對其過分關注減少。

答案:移植術后病人在無菌病房保護性隔離時期，非常孤獨、恐懼,護士積極應用支持性心理療法；病人術后的心理反應過程可分為三個階段:異體物質期，部分心理同化期和完全心理同化期；器官移植術后病人的心理狀況主要受移植器官功能狀況的影響；進入部分心理同化期后,病人逐漸習慣植入的臟器，異體印象逐漸消退,對其過分關注減少。關于突發(fā)事件創(chuàng)傷后人群的心理特點及影響因素，下列敘述正確的是（）

A:突發(fā)事件創(chuàng)傷后，易在短時間內出現(xiàn)急性應激反應，最核心的癥狀為創(chuàng)傷性重現(xiàn)體驗,回避與創(chuàng)傷有關的人或事B:影響因素主要包括創(chuàng)傷程度、人格特征、認知因素、社會因素及環(huán)境因素C:隨著死亡威脅的逐漸遠離,病人的喪失感或不安全感可能會逐漸加重D:成功獲救的病人，當死亡威脅解除后,會產生劫后余生的慶幸

答案:突發(fā)事件創(chuàng)傷后，易在短時間內出現(xiàn)急性應激反應，最核心的癥狀為創(chuàng)傷性重現(xiàn)體驗,回避與創(chuàng)傷有關的人或事；影響因素主要包括創(chuàng)傷程度、人格特征、認知因素、社會因素及環(huán)境因素；隨著死亡威脅的逐漸遠離,病人的喪失感或不安全感可能會逐漸加重；成功獲救的病人，當死亡威脅解除后,會產生劫后余生的慶幸關于急性應激反應，遭受突發(fā)事件后，少數(shù)人會在數(shù)分鐘或數(shù)小時內產生。（）

A:對B:錯

答案:對社交活動缺乏興趣屬于PTSD典型的臨床表現(xiàn)。（）

A:錯B:對

答案:對腫瘤病人在得知自己被確診為腫瘤的消息后，心理反應可以分為四個期。（）

A:對B:錯

答案:對隨著死亡威脅的遠離，逐漸加重的喪失感或不安全感可能會導致病人出現(xiàn)悲觀與抑郁。（）

A:對B:錯

答案:對開展敘述療法，引導病人重建積極的替代故事。（）

A:對B:錯

答案:對

第十一章單元測試

關于健康和疾病的描述，錯誤的是（）

A:健康和疾病是一動態(tài)的過程B:健康和疾病在一定的條件下可以相互轉換C:健康包括軀體健康、心理健康和社會適應三個維度D:任何人任何時期都包含健康與疾病

答案:健康包括軀體健康、心理健康和社會適應三個