《傳播與傳播學》課件

傳播與傳播學傳播學是研究傳播現(xiàn)象的學科。傳播學探討信息的傳播過程、媒介的作用以及傳播對社會的影響。課程簡介與目標課程介紹本課程將深入探討傳播學的基礎理論、關鍵概念和應用實踐。學習目標培養(yǎng)學生對傳播現(xiàn)象的分析能力，提高傳播實踐的技巧，并增強對傳播倫理的意識。課程內(nèi)容課程將涵蓋傳播學的基本理論、傳播過程、傳播媒介、傳播效果、傳播倫理等方面。什么是傳播傳播是指信息、思想、情感、文化等在人與人之間，人與社會之間，社會與社會之間傳遞和交流的過程。傳播是人類社會生活中不可或缺的一部分，它連接著人與人，連接著人與社會，也連接著不同的文化和文明。傳播的基本要素1信息源信息的起源，例如個人、機構或組織，負責傳播信息。2信息被傳遞的內(nèi)容，可以是語言、符號、圖像等形式。3編碼將信息轉(zhuǎn)化為可傳播的形式，例如語言、文字或圖像。4通道傳播信息的媒介，例如空氣、紙張或網(wǎng)絡。5解碼接收者理解信息內(nèi)容的過程，將信息轉(zhuǎn)化為可理解的形式。6接收者信息的目標群體，接收并解讀信息。7效果傳播信息產(chǎn)生的影響，例如改變態(tài)度、行為或認知。傳播的基本過程信息來源傳播始于信息來源，即信息的發(fā)起者或機構，例如新聞媒體、個人、政府等。信息編碼信息來源將要傳播的信息轉(zhuǎn)化為可理解的符號，例如文字、圖像、聲音等，以方便傳播。傳播渠道信息通過各種渠道傳遞給受眾，例如廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等。信息解碼受眾接收信息并將其轉(zhuǎn)化為自身理解的信息，這一過程會受到個人背景、文化等因素的影響。受眾反饋受眾對信息的理解和反應，可能包括贊同、反對、理解、誤解等，反饋會影響信息的傳播效果。傳播信息的特點信息傳遞性傳播信息傳遞的是信息，是經(jīng)過編碼和解碼的符號，包含意義和情感。共享性信息通過傳播可以被多個接收者共享，并產(chǎn)生新的意義和影響。互動性傳播過程是互動性的，發(fā)送者和接收者之間存在相互影響和反饋。層次性傳播信息可以分為不同的層次，例如文化、社會、個人等，具有不同的意義和作用。聽覺傳播聽覺傳播是指通過聲音傳遞信息的傳播方式。聲音信息以聲波的形式傳播，通過人的耳朵接收，大腦識別和理解。聽覺傳播方式包括語言、音樂、音效等。語言是人類最重要的傳播方式，音樂則具有情感表達和情緒調(diào)節(jié)的作用，而音效則能增強聽覺感受，創(chuàng)造特定的氛圍。視覺傳播視覺傳播是指通過視覺符號和圖像來傳遞信息和表達意義的傳播方式。例如，繪畫、攝影、電影、廣告等等。視覺傳播具有直觀、生動、易于理解的特點，在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著越來越重要的作用。文字傳播文字傳播是人類文明發(fā)展的重要標志之一，它突破了時間和空間的限制，將信息傳遞給更多的人。文字傳播的形式多種多樣，包括書籍、報刊、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡等。不同的傳播形式具有不同的特點，也影響著信息的傳播效果。圖像傳播視覺表達圖像作為一種強大的視覺語言，能夠直觀地傳遞信息，引發(fā)情感共鳴，影響人們的認知和行為。藝術創(chuàng)作從繪畫、雕塑到攝影、電影，圖像在藝術領域發(fā)揮著至關重要的作用，展現(xiàn)藝術家獨特的審美和思想。信息傳播在數(shù)字時代，圖像傳播愈加重要，社交媒體、網(wǎng)絡平臺成為圖像傳播的重要載體，影響著人們的日常生活和社會發(fā)展。廣播傳播廣播傳播是一種利用無線電波傳播聲音信息的方式。它通過廣播電臺將節(jié)目內(nèi)容發(fā)送到接收機，例如收音機或手機。廣播傳播在信息傳播中起著重要的作用，它能夠覆蓋廣泛的受眾，并提供多種類型的節(jié)目，例如新聞、音樂、教育、娛樂等。電視傳播電視新聞傳播電視新聞作為重要信息來源，通過圖像、聲音和文字，為觀眾呈現(xiàn)實時事件，并提供不同視角的分析和解讀。電視劇傳播電視劇以故事情節(jié)為主線，通過演員表演和場景設計，展現(xiàn)人物關系、社會現(xiàn)象和文化價值，影響著觀眾的價值觀和生活方式。綜藝節(jié)目傳播綜藝節(jié)目以娛樂性為主，通過主持人、嘉賓和觀眾互動，傳遞輕松愉快的氛圍，并展現(xiàn)多元文化和社會熱點話題。電視廣告?zhèn)鞑ル娨晱V告利用圖像、聲音和文字，以吸引眼球的方式，向觀眾傳達商品或服務信息，并引導消費行為。數(shù)字傳播數(shù)字傳播是利用數(shù)字技術，通過互聯(lián)網(wǎng)等媒介進行信息傳遞和交流。數(shù)字傳播的形式多樣，包括網(wǎng)站、社交媒體、移動應用、視頻等。數(shù)字傳播具有互動性、開放性、便捷性等特點，改變了傳統(tǒng)傳播模式，為信息傳播帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。傳播學的概念與特點傳播學的定義傳播學是一門研究傳播現(xiàn)象和傳播規(guī)律的學科，是研究信息傳播的學科。它關注信息如何從發(fā)送者傳遞到接收者，以及在這個過程中產(chǎn)生的影響。傳播學的研究對象傳播學的研究對象是信息傳播的各個方面，包括信息來源、信息內(nèi)容、信息傳遞渠道、信息接收者以及信息傳播產(chǎn)生的社會影響。傳播學的研究方法文獻研究法分析已有文獻資料，例如書籍、期刊、報紙等，了解傳播現(xiàn)象，并總結(jié)規(guī)律。調(diào)查研究法通過問卷調(diào)查、訪談等方式，收集傳播對象的信息，分析傳播行為。實驗研究法設計實驗，控制變量，觀察傳播效果，驗證傳播理論。內(nèi)容分析法對傳播內(nèi)容進行量化分析，了解傳播信息的特征和傾向。大眾傳播的類型新聞傳播新聞報道和時事評論是新聞傳播的主要形式。新聞機構通過報紙、廣播、電視和網(wǎng)絡等渠道向公眾傳遞新聞信息。廣告?zhèn)鞑V告是為了推廣商品或服務而進行的有償宣傳。通過各種媒介，如電視、廣播、報紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等，向公眾傳遞廣告信息。公共關系傳播公共關系傳播是建立良好公眾關系的一種溝通活動。通過新聞發(fā)布會、媒體關系、企業(yè)社會責任等方式，塑造企業(yè)或組織的正面形象。娛樂傳播娛樂傳播包括電影、電視、音樂、游戲等形式。娛樂傳播旨在滿足人們的娛樂需求，并通過娛樂內(nèi)容傳遞文化和價值觀。大眾傳播的功能傳遞信息大眾傳播幫助人們了解新聞、事件和社會發(fā)展。它提供了信息來源，為人們提供了對世界更廣闊的視角。塑造觀點大眾傳播通過新聞報道、評論和觀點文章，影響公眾對事件的看法，塑造人們的價值觀和信念。娛樂休閑大眾傳播提供各種娛樂形式，包括電影、音樂、游戲和書籍，豐富人們的生活，緩解壓力。教育學習大眾傳播通過紀錄片、教育節(jié)目和在線平臺，傳播知識、技能和信息，促進人們的學習和發(fā)展。新聞傳播的特點及時性新聞傳播必須及時報道事件，保持時效性。真實性新聞傳播需要客觀真實地反映事實，保證信息準確可靠。廣泛性新聞傳播覆蓋面廣，能夠迅速傳達信息，影響廣泛。社會性新聞傳播與社會生活息息相關，反映社會熱點和公眾關注的事件。公關傳播的目標11.建立良好聲譽塑造積極正面形象，提升品牌價值，贏得公眾信任。22.維護良好關系與媒體、公眾、利益相關方建立良好溝通，化解矛盾，促進合作。33.提升品牌知名度通過有效傳播，擴大品牌影響力，提升市場競爭力。44.促進企業(yè)發(fā)展推動企業(yè)發(fā)展目標實現(xiàn)，擴大市場份額，提高盈利能力。廣告?zhèn)鞑サ奶攸c吸引注意力廣告需要引起目標受眾的注意，才能有效地傳遞信息。說服性強廣告旨在說服受眾接受商品或服務，并采取行動。計劃性強廣告?zhèn)鞑ネǔＰ枰牟邉?，包括目標受眾、傳播?nèi)容、傳播渠道等。創(chuàng)意性廣告需要運用各種創(chuàng)意手法，才能有效地傳遞信息，并引起受眾的興趣。網(wǎng)絡傳播的影響11.信息傳播速度互聯(lián)網(wǎng)信息傳播速度快，覆蓋范圍廣，信息獲取更加便捷。22.人際交往模式網(wǎng)絡為人們提供社交平臺，改變?nèi)穗H交往模式，促進跨時空交流。33.文化傳播網(wǎng)絡促進文化交流與傳播，傳播方式多元化，影響著文化消費和生活方式。44.社會發(fā)展網(wǎng)絡推動社會信息化發(fā)展，促進經(jīng)濟增長，影響著社會治理和公共服務。傳播環(huán)境的變化數(shù)字技術的崛起互聯(lián)網(wǎng)和移動設備普及，帶來新的傳播媒介，社交媒體、移動應用改變傳播方式。信息傳播速度更快，傳播范圍更廣，用戶參與度更高，改變?nèi)藗儷@取信息的方式。媒體融合趨勢傳統(tǒng)媒體與新媒體融合，形成跨平臺傳播模式，內(nèi)容生產(chǎn)和傳播方式更加多元。新聞報道、娛樂節(jié)目、廣告營銷等領域，都受到融合傳播的影響，改變傳播內(nèi)容和受眾的互動方式。傳播倫理與法規(guī)責任與義務傳播者應遵守法律法規(guī)，維護社會公德，承擔社會責任。信息真實性傳播信息要真實準確，避免虛假宣傳，防止信息失真。尊重隱私傳播活動中應尊重個人隱私，不得泄露個人信息，避免侵犯他人權益。維護秩序傳播內(nèi)容應維護社會秩序，避免傳播違法信息，造成負面影響。傳播技術的發(fā)展印刷術的誕生印刷術的發(fā)明是傳播技術發(fā)展的里程碑，印刷術促進了書籍和報刊的出版，為信息傳播開辟了新的途徑。印刷術使信息傳播更加便捷和廣泛，推動了文化的傳播和社會進步。傳播效果的評估傳播效果評估是衡量傳播活動成效的重要手段。評估結(jié)果可以幫助我們了解傳播活動的優(yōu)劣，進而優(yōu)化傳播策略。1目標受眾評估傳播活動是否達到了預期目標受眾。2傳播效果評估傳播活動的影響力，例如提高知名度、提升品牌好感度等。3傳播效率評估傳播活動是否有效地利用了資源，例如預算、時間等。4傳播反饋收集傳播活動的反饋信息，例如用戶評論、媒體報道等。傳播創(chuàng)新與趨勢虛擬現(xiàn)實技術虛擬現(xiàn)實技術正在改變用戶體驗，提供沉浸式互動體驗。人工智能人工智能推動個性化內(nèi)容推薦和自動生成，改善用戶體驗。元宇宙元宇宙是一個不斷發(fā)展的領域，融合數(shù)字和現(xiàn)實世界。大數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)分析提供洞察力，優(yōu)化傳播策略和內(nèi)容。案例分析與討論1案例選擇選擇具有代表性、現(xiàn)實性、爭議性的傳播案例。例如：網(wǎng)絡謠言傳播、廣告營銷策略、公關危機事件等。2分析方法運用傳播學理論和方法，對案例進行深入分析，包括傳播內(nèi)容、傳播過程、傳播效果、傳播環(huán)境等。3討論與分享通過課堂討論，學生可以分享分析結(jié)果，交流觀點，并進行深入探討，提升對傳播現(xiàn)象的理解和認識。總結(jié)與展望傳播理論的應用傳播理論可以應用于實際問題，如提高溝通效果，優(yōu)化媒體傳播，增強社會影響力。傳播技術發(fā)展趨勢人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實等技術的應用將改變傳播模式和內(nèi)容形式。傳播倫理的挑戰(zhàn)信息爆炸、網(wǎng)絡安全、隱私保護等問題需要重視傳播倫理，引導傳播行為。未來傳播研究方向未來研究方向包括傳播與文化，傳播與社會，傳播與科技，傳播與政治等?？荚嚺c評估期末考試以閉卷筆試形