九年級(jí)下冊(cè) 統(tǒng)編版 世界歷史 第五單元《第19課 亞非拉國(guó)家的新發(fā)展》課件

九年級(jí)下冊(cè)—統(tǒng)編版—世界歷史—第五單元

第19課亞非拉國(guó)家的新發(fā)展

通過(guò)萬(wàn)隆會(huì)議、“非洲年”、巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)等史實(shí)，知道戰(zhàn)后殖民體系的崩潰和亞非拉國(guó)家為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)所進(jìn)行的斗爭(zhēng)。

課標(biāo)要求：第19課亞非拉國(guó)家的新發(fā)展學(xué)習(xí)重點(diǎn)：萬(wàn)隆會(huì)議溫故而知新二戰(zhàn)后的世界變化

冷戰(zhàn)戰(zhàn)后資本主義的新變化社會(huì)主義的發(fā)展與挫折亞非拉國(guó)家的新發(fā)展美蘇兩極格局歐盟、日本東歐劇變、蘇聯(lián)解體為了捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，亞非拉國(guó)家做出了哪些努力？一、萬(wàn)隆會(huì)議看圖說(shuō)史看二戰(zhàn)后亞洲、非洲地圖結(jié)合課本內(nèi)容及已學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)的背景、概況。

——部編版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)89-90頁(yè)非洲獨(dú)立進(jìn)程圖（截止1990年）

二戰(zhàn)前的非洲地區(qū)——《世界歷史地圖冊(cè)》九年級(jí)下冊(cè)58-59頁(yè)一、萬(wàn)隆會(huì)議（一）背景：

1.民族解放運(yùn)動(dòng)空前高漲。2.殖民帝國(guó)紛紛瓦解，越來(lái)越多的亞洲和非洲國(guó)家取得獨(dú)立。3.新興獨(dú)立的國(guó)家反對(duì)冷戰(zhàn)，不愿卷入大國(guó)之間的軍事沖突，都面臨鞏固政權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的共同問(wèn)題。一、萬(wàn)隆會(huì)議(二）概況

1955年4月，在印度尼西亞萬(wàn)隆，來(lái)自亞非的29個(gè)國(guó)家和地區(qū)的代表舉行了第一次亞非會(huì)議。這是第一次沒(méi)有西方殖民主義國(guó)家參加的亞非國(guó)際會(huì)議?！妒澜鐨v史地圖冊(cè)》九年級(jí)下冊(cè)58-59頁(yè)一、萬(wàn)隆會(huì)議視頻來(lái)源于學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)一、萬(wàn)隆會(huì)議“求同存異”的方針

中國(guó)代表團(tuán)貢獻(xiàn)周恩來(lái)參加萬(wàn)隆會(huì)議周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上發(fā)言

中國(guó)代表團(tuán)是來(lái)求團(tuán)結(jié)而不是來(lái)吵架的,……中國(guó)代表團(tuán)是來(lái)求同而不是來(lái)立異的?！覀兊臅?huì)議應(yīng)該求同而存異。…我們并不要求各人放棄自己的見(jiàn)解，……但是不應(yīng)該使它妨礙我們?cè)谥饕獑?wèn)題上達(dá)成共同的協(xié)議。我們還應(yīng)在共同的基礎(chǔ)上來(lái)互相了解和重視彼此的不同見(jiàn)解。

——周恩來(lái)《在亞非萬(wàn)隆會(huì)議上的發(fā)言》——《世界歷史地圖冊(cè)》九年級(jí)下冊(cè)第58頁(yè)——部編版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)第58頁(yè)一、萬(wàn)隆會(huì)議和平相處、友好合作十項(xiàng)原則中國(guó)代表團(tuán)貢獻(xiàn)根據(jù)互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利的原則，社會(huì)制度不同的國(guó)家是可以實(shí)現(xiàn)和平共處的。在保證實(shí)施這些原則基礎(chǔ)上，國(guó)際間的爭(zhēng)端沒(méi)有理由不能夠協(xié)商解決。

——周恩來(lái)《在亞非萬(wàn)隆會(huì)議上的發(fā)言》二.尊重一切國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整。三.承認(rèn)一切種族平等、承認(rèn)一切大小國(guó)家的平等。四.不干預(yù)或干涉他國(guó)內(nèi)政。七.不以侵略行為或侵略威脅，或使用武力來(lái)侵犯任何國(guó)家的領(lǐng)土完整或政治獨(dú)立。九.促進(jìn)相互的利益和合作?！秮喎菚?huì)議最后公報(bào)》

和平共處五項(xiàng)原則

（三）內(nèi)容：

一、萬(wàn)隆會(huì)議亞非國(guó)家和地區(qū)團(tuán)結(jié)合作、友好相處，共同反對(duì)帝國(guó)主義和殖民主義，爭(zhēng)取和鞏固民族獨(dú)立，保衛(wèi)世界和平的精神，被稱為“萬(wàn)隆精神”。（四）萬(wàn)隆精神：

一、萬(wàn)隆會(huì)議1.萬(wàn)隆會(huì)議提高了亞非國(guó)家和地區(qū)的民族自信，鼓舞了亞非拉人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)。（五）影響：

2.從萬(wàn)隆會(huì)議開(kāi)始，發(fā)展中國(guó)家作為一支新興獨(dú)立的政治力量登上了國(guó)際舞臺(tái)。3.中國(guó)提出的和平共處五項(xiàng)原則受到國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可，逐漸推行開(kāi)來(lái)。一、萬(wàn)隆會(huì)議視頻來(lái)源于學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)知識(shí)拓展習(xí)近平：弘揚(yáng)萬(wàn)隆精神，推進(jìn)合作共贏發(fā)展中國(guó)家作為一支新興獨(dú)立的政治力量登上國(guó)際舞臺(tái)，開(kāi)始于（）A.巴黎和會(huì)B.華盛頓會(huì)議C.雅爾塔會(huì)議D.萬(wàn)隆會(huì)議D解析：本題屬于對(duì)萬(wàn)隆會(huì)議影響的考察，從萬(wàn)隆會(huì)議開(kāi)始，發(fā)展中國(guó)家作為一支新興獨(dú)立的政治力量登上國(guó)際舞臺(tái)，故選D。課堂練習(xí)二、“非洲年”看圖說(shuō)史（二）梳理二戰(zhàn)后非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的的歷程？

——部編版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)89頁(yè)（一）說(shuō)出非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)首先在哪里展開(kāi)？時(shí)間獨(dú)立的國(guó)家事件1951年1952年1960年1962年1990年北非非洲獨(dú)立進(jìn)程圖（截止1990年）二、“非洲年”看圖說(shuō)史（二）梳理二戰(zhàn)后非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的的歷程？

時(shí)間獨(dú)立的國(guó)家事件1951年1952年1960年1962年1990年利比亞埃及宣布獨(dú)立推翻英國(guó)扶持的封建王朝——《世界歷史地圖冊(cè)》九年級(jí)下冊(cè)59頁(yè)二、“非洲年”相關(guān)史事埃及收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)

（二）收回主權(quán)：1956年，埃及總統(tǒng)納賽爾宣布將蘇伊士運(yùn)河收歸國(guó)有，極大地維護(hù)了埃及的民族利益和國(guó)家主權(quán)。（一）地理位置：埃及境內(nèi)連接地中海和紅海，是一條具有戰(zhàn)略意義的東西方海運(yùn)通道?！妒澜鐨v史地圖冊(cè)》九年級(jí)下冊(cè)58頁(yè)二、“非洲年”看圖說(shuō)史（二）梳理二戰(zhàn)后非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的的歷程？

時(shí)間獨(dú)立的國(guó)家事件1951年1952年1960年1962年1990年利比亞埃及17個(gè)國(guó)家獨(dú)立阿爾及利亞納米比亞宣布獨(dú)立推翻英國(guó)扶持的封建王朝非洲年（高潮）推翻了法國(guó)的殖民統(tǒng)治最后一塊殖民地獲得獨(dú)立標(biāo)志著所有非洲國(guó)家都擺脫了殖民主義的枷鎖——《世界歷史地圖冊(cè)》九年級(jí)下冊(cè)59頁(yè)二、“非洲年”知識(shí)拓展曼德拉與南非種族隔離制度的廢除

二戰(zhàn)前的非洲地區(qū)——部編版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)90頁(yè)

曼德拉（1918-2013）“諾貝爾和平獎(jiǎng)”獲得者南非歷史上第一位黑人總統(tǒng)

某班同學(xué)正在研討“亞洲國(guó)家的獨(dú)立和振興”“非洲民族獨(dú)立浪潮”“拉丁美洲民族主權(quán)的斗爭(zhēng)”等內(nèi)容。他們學(xué)習(xí)的主題是（）。A.動(dòng)蕩的中東地區(qū)B.殖民體系的崩潰C.馬克思主義的誕生D.兩極格局的瓦解B解析：從題干中可以提取出，同學(xué)們正在研討的內(nèi)容是“亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)”。第二次世界大戰(zhàn)后，亞非拉地區(qū)民族解放運(yùn)動(dòng)空前高漲，世界資本主義殖民體系逐漸崩潰，由此可知同學(xué)們學(xué)習(xí)的主題是“殖民體系的崩潰”，故選B。課堂練習(xí)三、拉美人民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)說(shuō)說(shuō)拉美人民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)有哪些？

古巴人民在卡斯特羅等人的領(lǐng)導(dǎo)下，在1959年，推翻了美國(guó)支持的獨(dú)裁政權(quán)，后挫敗美國(guó)支持的雇傭軍入侵，走上社會(huì)主義發(fā)展道路。看圖說(shuō)史（一）古巴革命——《世界歷史地圖冊(cè)》九年級(jí)下冊(cè)58頁(yè)（二）巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)1.地理位置：位于巴拿馬共和國(guó)中部，連接大西洋和太平洋，具有重要的經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)略地位。三、拉美人民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)太平洋大西洋——《世界歷史地圖冊(cè)》九年級(jí)下冊(cè)58頁(yè)——部編版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)58頁(yè)

巴拿馬運(yùn)河2.收回主權(quán)：（1）1977年，巴拿馬與美國(guó)簽訂條約。后來(lái)，巴拿馬收回了運(yùn)河區(qū)的海關(guān)、郵政司法等主權(quán)，并參與運(yùn)河的管理和營(yíng)運(yùn)。（2）1999年底，巴拿馬收回了運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)。三、拉美人民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)圖片來(lái)源于CCTV（二）巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)三、拉美人民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)（二）巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)視頻來(lái)源于CCTV

拉丁美洲的古巴和巴拿馬在捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng)中，共同的斗爭(zhēng)對(duì)象是（）A.美國(guó)B.法國(guó)C.西班牙D.葡萄牙A解析：本題屬于基礎(chǔ)史實(shí)考察，古巴和巴拿馬都曾被美國(guó)控制，因此在捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng)中，共同斗爭(zhēng)的對(duì)象是美國(guó)，故選A。課堂練習(xí)第19課亞非拉國(guó)家的新發(fā)展一、萬(wàn)隆會(huì)議1.背景2.內(nèi)容3.影響和萬(wàn)隆精神二、“非洲年”1.20世紀(jì)50年代初期的非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)2.“非洲年”3.納米比亞獨(dú)立三、拉美人民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)1.古巴革命2.巴拿馬收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)世界殖民體系全面崩潰，民族解放運(yùn)動(dòng)潮流不可阻擋

課后練習(xí)

1.萬(wàn)隆會(huì)議的舉辦國(guó)是（）A．印度

B．埃及C．印度尼西亞

D．阿爾及利亞解析：本題屬于基礎(chǔ)史實(shí)考察，1955年4月，在印度尼西亞的萬(wàn)隆，來(lái)自亞非29個(gè)國(guó)家和地區(qū)的代表舉行了第一次亞非會(huì)議，而這次會(huì)議就叫“萬(wàn)隆會(huì)議”。故選C。 C

2.這是一幅第二次世界大戰(zhàn)前的非洲地圖，請(qǐng)你對(duì)比現(xiàn)在的非洲地圖，看看非洲政治版圖最明顯的變化是什么。

——部編版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)89-90頁(yè)非洲獨(dú)立進(jìn)程圖（截止1990年）

二戰(zhàn)前的非洲地區(qū)課后練習(xí)解析：觀察第二次世界大戰(zhàn)前的非洲地圖，與現(xiàn)在的非洲州地圖進(jìn)行對(duì)比，可以發(fā)現(xiàn)，非洲政治版圖發(fā)生了極大變化，出現(xiàn)眾多民族獨(dú)立的國(guó)家。二戰(zhàn)前非洲基本是西方列強(qiáng)的殖民地，但僅1960年一年就出現(xiàn)了17個(gè)獨(dú)立國(guó)家，這一年被稱為“非洲年“。此后，非洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展。1990年納米比亞的獨(dú)立，標(biāo)志著所有非洲國(guó)家都擺脫了殖民主義的枷鎖。2.這是一幅第二次世界大戰(zhàn)前的非洲地圖，請(qǐng)你對(duì)比現(xiàn)在的非洲地圖，看看非洲政治版圖最明顯的變化是什么。

——部編版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)89-90頁(yè)

二戰(zhàn)前的非洲地區(qū)課后練習(xí)答案：非洲政治版圖發(fā)生了極大變化，出現(xiàn)眾多民族獨(dú)立的國(guó)家。

課后練習(xí)

3.下表中的歷史事件反映的時(shí)代主題是（）時(shí)間歷史事件1955年萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)1960年“非洲年”，非洲有17個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立1990年納米比亞獨(dú)立，標(biāo)志著所有非洲國(guó)家都擺脫了殖民主義的枷鎖1999年年底巴拿馬收回運(yùn)河區(qū)全部主權(quán)A．亞非拉國(guó)家的獨(dú)立與發(fā)展B．兩極格局的形成與演變C．二戰(zhàn)后資本主義的新變化D．社會(huì)主義的發(fā)展與挫折解析：

1955年萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)，體現(xiàn)了亞非國(guó)家團(tuán)結(jié)反帝反殖的愿望；

1960年“非洲年”，非洲有17個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立；

1990年納米比亞獨(dú)立，標(biāo)志著所有非洲國(guó)家都擺脫了殖民主義的枷鎖；二戰(zhàn)后，拉丁美洲巴拿馬人民多次掀起從美國(guó)手中收回運(yùn)河主權(quán)的斗爭(zhēng)，20世紀(jì)六七十年代，巴拿馬人民為從美國(guó)手中收回巴拿馬運(yùn)河的主權(quán)，展開(kāi)不懈的斗爭(zhēng)，70年代后期起，逐步收回運(yùn)河區(qū)海關(guān)、郵政、司法等權(quán)力，到1999年底，終于收回運(yùn)河的全部主權(quán)。因此，題干中的歷史事件反映的時(shí)代主題是亞非拉國(guó)家的獨(dú)立與發(fā)展，故選A。問(wèn)題四

下表中的歷史事件反映的時(shí)代主題是（）時(shí)間歷史事件1955年萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)1960年“非洲年”，非洲有17個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立1990年納米比亞獨(dú)立，標(biāo)志著所有非洲國(guó)家都擺脫了殖民主義的枷鎖1999年年底巴拿馬收回運(yùn)河區(qū)全部主權(quán)A.亞非拉國(guó)家的獨(dú)立與發(fā)展

B.兩極格局的形成與演變C.二戰(zhàn)后資本主義的新變化D.社會(huì)主義的發(fā)展與挫折A一、吳于廑、齊世榮：《世界歷史·現(xiàn)代史篇》，高等教育出版1994年版。二、王斯德主編：《世界現(xiàn)代歷史》，高等教育出版社1988年版。三、張建華主編：《世界現(xiàn)代史（1900—2000）》，北京師范大學(xué)出版社2008年版。四、顧章義主編：《崛起的非洲》，中國(guó)青年出版社1999年版。推薦閱讀

課堂到此結(jié)束，謝謝大家的觀看！

九年級(jí)—統(tǒng)編版—?dú)v史—第五單元

第19課亞非拉國(guó)家的新發(fā)展答疑

問(wèn)題一

孔子曾提出“君子和而不同”的思想，意思是“和諧而又不千篇一律，不同而又不互相沖突”，運(yùn)用這種思想處理不同社會(huì)制度的國(guó)家之間的關(guān)系，取得成功的范例是（）A.中蘇建立外交關(guān)系B.中美建立外交關(guān)系C.美蘇爭(zhēng)霸局面出現(xiàn)D.萬(wàn)隆會(huì)議的召開(kāi)D解析：1955年周恩來(lái)率中國(guó)代表團(tuán)參加在印度尼西亞萬(wàn)隆召開(kāi)的亞非會(huì)議，針對(duì)帝國(guó)主義破壞會(huì)議的陰謀和各國(guó)間的矛盾、分歧，周恩來(lái)提出“求同存異”的方針，促進(jìn)會(huì)議圓滿成功?！扒笸娈悺闭沁\(yùn)用題干中“君子和而不同”思想處理不同社會(huì)制度的國(guó)家之間的關(guān)系，故選D。

問(wèn)題二

20世紀(jì)60年代非洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌。僅1960年就有17個(gè)國(guó)家宣布獨(dú)立，這一年被稱為“非洲年”。之后，又有15個(gè)國(guó)家相繼獨(dú)立，到20世紀(jì)60年代末，非洲獨(dú)立國(guó)家的總數(shù)已達(dá)41個(gè)，約占非洲總面積的84%。材料說(shuō)明（）A.民族解放是不可抗拒的歷史潮流B.帝國(guó)主義的殖民體系徹底瓦解C.國(guó)際合作有利于應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)D.地區(qū)沖突和民族矛盾不斷激化解析：第二次世界大戰(zhàn)后，世界資本主義殖民體系逐漸崩潰，材料反映20世紀(jì)60年代非洲國(guó)家擺脫殖民統(tǒng)治，爭(zhēng)取民族獨(dú)立的浪潮，由此可見(jiàn)，民族解放是不可抗拒的歷史浪潮，故選A。20世紀(jì)60年代，帝國(guó)主義的殖民體系尚未徹底瓦解，B錯(cuò)誤。C和D選項(xiàng)材料未體現(xiàn)。本題考查論從史出的史料閱讀能力。A問(wèn)題三

世界資本主義殖民體系雖然崩潰了，但亞非拉國(guó)家的發(fā)展道路仍不平坦，為什么？

世界資本主義殖民體系雖然崩潰，但亞非拉國(guó)家只是獲得了政治獨(dú)立。世界上仍然存