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廣東省佛山市順德區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、選擇題(10個(gè)題,每題3分,共30分)1.下列實(shí)數(shù)是無(wú)理數(shù)的是()A.0 B.?1 C.2 D.32.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(2,3)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.下列二次根式屬于最簡(jiǎn)二次根式的是()A.6 B.8 C.13 D.4.實(shí)數(shù)7的整數(shù)部分是()A.1 B.2 C.3 D.45.下列計(jì)算正確的是()A.23=2+3 B.5?3=6.若點(diǎn)(?1,y1)、(2,y2A.y1<y2 B.y17.某校為了解學(xué)生參加體育鍛煉的情況,隨機(jī)調(diào)查100名同學(xué)一周參加體育鍛煉的時(shí)間,如下表所示:時(shí)間(小時(shí))6789人數(shù)(人)20302624同學(xué)參加體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)是()A.7 B.7.5 C.28 D.308.某城市幾條道路的位置如圖所示,道路AB與道路CD平行,道路AB與道路AE的夾角為42°.城市規(guī)劃部門(mén)想修一條新道路CE,要求∠C=∠E,則∠C的大小為()A.12° B.21° C.24° D.42°9.下列命題是真命題的是()A.相等的角是對(duì)頂角B.如果x2>0C.兩個(gè)銳角之和一定是鈍角D.邊長(zhǎng)為1,2,3的三角形是直角三角形10.如圖,∠ABC=∠ACB,BD、CD、AD分別平分∠ABC、∠ACF、∠EAC.以下結(jié)論,其中正確的是()①AD∥BC;②∠ADB=12∠ACB;③∠BAC=2∠BDC;A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④二、填空題(5個(gè)題,每題3分,共15分)11.點(diǎn)M(1,?2)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是12.已知a=1,b=?4,c=3,那么代數(shù)式b2?4ac的值為13.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,若∠B=58°,則∠ACD的度數(shù)是.14.如圖,已知OA=OB,點(diǎn)A到數(shù)軸的距離為1,那么數(shù)軸上點(diǎn)B所表示的數(shù)為.15.如圖是1個(gè)紙杯和6個(gè)疊放在一起的相同紙杯的示意圖.若設(shè)杯沿高為a(常量),杯子底部到杯沿底邊高為b,寫(xiě)出杯子總高度h隨著杯子數(shù)量n(自變量)的變化規(guī)律.三、解答題(8個(gè)題,共75分)16.計(jì)算:3817.一次函數(shù)y=2x?3.(1)畫(huà)出函數(shù)圖象;(2)觀察圖象,寫(xiě)出函數(shù)兩個(gè)不同類(lèi)型的特征.18.某校為培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)展了學(xué)生數(shù)學(xué)說(shuō)題比賽,八年級(jí)(1)班和八年級(jí)(2)班各選出5位選手參賽,成績(jī)(滿分為100分)如下:八(1)班:82,88,90,75,90;八(2)班:78,95,85,82,85.?dāng)?shù)據(jù)整理分析如下:
平均分中位數(shù)眾數(shù)方差八(1)班8588bc八(2)班a858531(1)表中a=_▲_,b=_▲_,求出方差c的值;(2)你認(rèn)為選哪個(gè)班代表八年級(jí)參加學(xué)校的決賽比較好,說(shuō)明理由.(參考信息:s219.關(guān)于x,y的方程組2x+y=3m?1(1)當(dāng)m=2時(shí),解方程組;(2)若方程組的解滿足x+y=7,求m的值.20.某通訊公司開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng),設(shè)置了甲、乙兩種手機(jī)資費(fèi)套餐,手機(jī)資費(fèi)y(元)與通話時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖所示.
(1)說(shuō)明線段AB的實(shí)際意義;(2)求出乙套餐每月手機(jī)資費(fèi)y(元)與通話時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)結(jié)合圖像,說(shuō)明選擇哪種手機(jī)資費(fèi)套餐更合算.21.綜合與實(shí)踐點(diǎn)O是平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A、B坐標(biāo)分別是(1,2)、(1)求△ABO的面積;(2)點(diǎn)E是x軸上一點(diǎn),當(dāng)AE+BE的值最小時(shí),求E的坐標(biāo);(3)在圖中畫(huà)出OB的垂線OC,標(biāo)出格點(diǎn)C并寫(xiě)出坐標(biāo);(4)在第一象限內(nèi),畫(huà)出以線段AB為腰的等腰△ABD,標(biāo)出格點(diǎn)D并寫(xiě)出坐標(biāo).22.綜合應(yīng)用如圖,直線l1:y=?x+5交x軸于點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)A.直線l2過(guò)點(diǎn)A交x軸于點(diǎn)(1)求直線l2(2)求出x軸上的點(diǎn)D的坐標(biāo),使得∠ADB=22.(3)求出第一象限內(nèi)的點(diǎn)P(m,m?1),使得23.綜合探究直觀感知和操作確認(rèn)是幾何學(xué)習(xí)的重要方式,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3.(1)尺規(guī)作圖:如圖1,在△ABC中,作∠ABC的角平分線交AC于點(diǎn)D(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);(2)操作探究:在(1)的條件下,將∠C沿著過(guò)點(diǎn)D的直線折疊,使點(diǎn)C落在△ABC三邊所在直線上(頂點(diǎn)除外),畫(huà)出示意圖;(3)遷移運(yùn)用:①如圖2,若E為AC邊的中點(diǎn),F(xiàn)為射線BA上一點(diǎn),將△AEF沿著EF翻折得到△A'EF,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A',當(dāng)②如圖3,若點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),N是AC邊上一點(diǎn),將△ENC沿EN折疊至△ENC',點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C',連接BN、B
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:A、0是整數(shù),是有理數(shù),A不符合題意;
B、-1是整數(shù),是有理數(shù),B不符合題意;
C、2是整數(shù),是有理數(shù),C不符合題意;
D、3是無(wú)理數(shù),D符合題意;
故答案為:D.
【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),注意有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),逐項(xiàng)分析即可求解.2.【答案】A【解析】【解答】解:∵2>0,3>0,∴(2,3)在第一象限,故答案為:A.【分析】在平面直角坐標(biāo)系中,第一象限坐標(biāo)符號(hào)為正正,第二象限坐標(biāo)符號(hào)為負(fù)正,第三象限坐標(biāo)符號(hào)為負(fù)負(fù),第四象限坐標(biāo)符號(hào)為正負(fù);據(jù)此判斷即得.3.【答案】A【解析】【解答】解:A、6符合最簡(jiǎn)二次根式的定義,A項(xiàng)符合題意;
B、8=22,不符合最簡(jiǎn)二次根式的定義,B不項(xiàng)符合題意;
C、13=33,不符合最簡(jiǎn)二次根式的定義,C不項(xiàng)符合題意;
D、4.【答案】B【解析】【解答】解:∵2<7∴實(shí)數(shù)7的整數(shù)部分是2.故答案為:B.【分析】根據(jù)4<7<9可得2<7<3,據(jù)此可得7的整數(shù)部分.5.【答案】D【解析】【解答】解:A.23≠2+3,A不符合題意;
B.5與3不能合并,B不符合題意;
C.(?5)2=?5=5,C不符合題意;
D.(5)6.【答案】C【解析】【解答】解:∵k=-2<0,
∴y隨x的增大而減小,
又∵點(diǎn)(-1,y1),(2,y2)都在函數(shù)y=-2x的圖象上,且-1<2,
∴y1>y2.
故答案為:C.
【分析】由k=-2<0,利用一次函數(shù)的性質(zhì):k<0,y隨x的增大而減小,再結(jié)合-1<2,即可求解.7.【答案】B【解析】【解答】解:由統(tǒng)計(jì)表可知,一共有100名同學(xué),處于50,51兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù),
故同學(xué)參加體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)是:(7+8)÷2=7.5(小時(shí));
故答案為:B.
【分析】根據(jù)將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),求得這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)即可.8.【答案】B【解析】【解答】解:∵AB∥CD,∠BAF=42°,
∴∠DFE=∠BAF=42°,
∵∠C=∠E,
∴∠C=12∠DFE=21°;
9.【答案】D【解析】【解答】解:A、相等的角不一定是對(duì)頂角,A選項(xiàng)的命題是假命題,A不符合題意;
B、如果x2>0,那么x>0或x<0,B選項(xiàng)的命題是假命題,B不符合題意;
C、兩個(gè)銳角之和不一定是鈍角,C選項(xiàng)的命題是假命題,C不符合題意;
D、∵12+22=32
∴邊長(zhǎng)為1,210.【答案】D【解析】【解答】解:∵AD平分∠EAC,
∴∠CAE=2∠EAD=2∠DAC,
∵∠EAC是△ABC的一個(gè)外角,
∴∠EAC=∠ABC+∠ACB,
∵∠ABC=∠ACB,
∴∠EAC=2∠ABC=2∠ACB,
∴∠EAD=∠DAC=∠ACB=∠ABC,
∵∠EAD=∠ABC,
∴AD∥BC,①正確;
∴∠ADB=∠DBC,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC=12∠ABC,
∴∠ADB=12∠ACB,②正確;
∵CD平分∠ACF,
∴∠ACD=∠DCF=12∠ACF,
∵∠ACF是△ABC的一個(gè)外角,
∴∠BAC=∠ACF-∠ABC,
∵∠DCF是△DCB的一個(gè)外角,
∴∠BDC=∠DCF-∠DBC=12∠ACF-12∠ABC=12∠ACF-∠ABC=12∠BAC,
∴∠BAC=2∠BDC,③正確;
∵AD∥BC,
∴∠ADC=∠DCF,
∴∠ACD=∠ADC,
∵∠ABC=2∠ABD,∠DAC=∠ABC,
∴∠DAC=2∠ABD,
∵∠ADC+∠ACD+∠DAC=180°,
∴2∠ADC+2∠ABD=180°,
∴∠ADC+∠ABD=90°,④正確;
∴以上結(jié)論,其中正確的是11.【答案】(?1,【解析】【解答】解:點(diǎn)M(1,-2)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(-1,-2);
故答案為:(-1,-2).
【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),即可得出答案.12.【答案】2【解析】【解答】解:∵a=1,b=-4,c=3,
∴b2-4ac=(-4)2-4×1×3=16-12=4,
∴b2?4ac=4=2;
13.【答案】58°???????【解析】【解答】解:∵∠ACB=90°,
∴∠B+∠A=90°,
∵CD⊥AB,
∴∠ADC=90°,
∴∠A+∠ACD=90°,
∴∠ACD=∠B,
∵∠B=58°,
∴∠ACD=58°,
故答案為:58°.
【分析】根據(jù)題意可得∠ADC=90°,根據(jù)直角三角形兩銳角互余和等角的余角相等可得∠ACD=∠B,即可求解.14.【答案】?【解析】【解答】解:OA=AB2+OB2=12+32=10,
∴OB=OA=1015.【答案】h=an+b???????【解析】【解答】解:由題意可知,h=an+b,
故答案為:h=an+b.
【分析】根據(jù)總高度與杯沿高a,杯子底部到杯沿底邊高b與杯子的數(shù)量n之間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算即可.16.【答案】解:原式=2?=2?=2?6=?4.【解析】【分析】先求出開(kāi)立方的值,然后根據(jù)計(jì)算二次根式的混合運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算即可.17.【答案】(1)解:當(dāng)x=0時(shí),y=?3;當(dāng)y=0時(shí),x=3如圖,過(guò)點(diǎn)(0,?3),(3???????(2)解:由函數(shù)圖象可知:①y隨x的增大而增大;②函數(shù)圖象與y軸交于(0,【解析】【分析】(1)求出函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),畫(huà)出函數(shù)圖象即可;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象即可求解.18.【答案】(1)解:由題意可得,a=78+95+85+82+85∵90出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,
∴眾數(shù)是90,即b=90;
八(1)班的方差是:c=15×[(2)解:八(1)班中位數(shù)88分高于八(2)班85分,說(shuō)明八(1)班成績(jī)更好,八(1)班眾數(shù)90分高于八(2)班85分,說(shuō)明八(1)班成績(jī)更好,八(1)班方差33.6分高于八(2)班31.6分,說(shuō)明八(2)班成績(jī)更好,兩個(gè)班平均分都是85分,成績(jī)一樣,綜上得知,八(1)班成績(jī)更好,應(yīng)選八(1)班代表八年級(jí)參加學(xué)校的決賽比較好.【解析】【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)、一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)、一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差分別計(jì)算即可求解;
(2)根據(jù)方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越?。环粗?,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好進(jìn)行分析即可求解.19.【答案】(1)解:把m=2代入方程組得,2x+y=5①x+2y=4②①×2得,4x+2y=10③,③?②得,3x=6,解得:x=2,把x=2代入①得,4+y=5,
解得:y=1,∴方程組的解為x=2y=1(2)解:2x+y=3m?1①x+2y=m+2②①+②得,3x+3y=4m+1,∴3(x+y)=4m+1,∴x+y=4m+1∵x+y=7,∴4m+13解得:m=5.【解析】【分析】(1)根據(jù)解二元一次方程組的方法進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)根據(jù)解二元一次方程組的方法求得x+y=4m+120.【答案】(1)解:由圖像可知,線段AB的實(shí)際意義表示甲套餐月租費(fèi)9元,免費(fèi)通話時(shí)間為30分鐘;(2)解:對(duì)于乙套餐,設(shè)每月手機(jī)資費(fèi)y(元)與通話時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,將點(diǎn)(30,27),(150,39)代入,可得27=30k+b39=150k+b解得:k=0.所以,乙套餐每月手機(jī)資費(fèi)y(元)與通話時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=0.1x+24.(3)解:結(jié)合圖像可知,當(dāng)通話時(shí)間x<150分鐘時(shí),甲套餐合算;當(dāng)通話時(shí)間x=150分鐘時(shí),甲、乙兩套餐自費(fèi)相同;當(dāng)通話時(shí)間x>150分鐘時(shí),乙套餐合算.【解析】【分析】(1)結(jié)合題意和函數(shù)圖象分析即可求解;
(2)根據(jù)待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式即可;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象進(jìn)行分析即可.21.【答案】(1)解:S△ABO(2)解:如圖,作點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A',連接A'B與x軸交于點(diǎn)E,連接AE,則AE=A∴AE+BE=A∴當(dāng)A'∵點(diǎn)A、B坐標(biāo)分別是(1,2)、(3,1),∴A'(1,-2),設(shè)直線A'B的解析式為y=kx+b,代入A'(1,-2),B(3,1)得:k+b=?23k+b=1解得:k=3∴直線A'B的解析式為y=3當(dāng)y=3解得:x=7∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(7(3)解:如圖,格點(diǎn)C1,C2即為所求,C1證明:如圖,作C1M⊥x軸于M,由網(wǎng)格得:OM=BN,OC1=BO∴△OMC∴∠OC∵∠C∴∠MOC∴∠MOC∴∠BOC1=90°同理可得:OB⊥OC(4)解:如圖,格點(diǎn)D1,D2,D3,D4,D5即為所求,D1(2,4)???????【解析】【分析】(1)根據(jù)割補(bǔ)法求三角形的面積即可;
(2)取點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A',連接A'B,交x軸于點(diǎn)E,則點(diǎn)E即為所求,根據(jù)待定系數(shù)法求出直線A'B的解析式,求出直線A'B與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可;
(3)根據(jù)格點(diǎn)的特征構(gòu)建全等三角形即可求解;
(4)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)畫(huà)圖,即可求解.22.【答案】(1)解:直線l1:y=?x+5交y軸于點(diǎn)A,當(dāng)x=0,則y=5,則點(diǎn)A(0設(shè)直線l2的解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0)?2.5k+b=0b=5,
則直線l2的解析式y(tǒng)=2x+5(2)解:在x軸正半軸取一點(diǎn)D1,使得B∵直線l1:y=?x+5交x軸于點(diǎn)B,當(dāng)y=0,則x=5∴OA=OB,∴∠OAB=∠ABO=45°,
當(dāng)D在B右側(cè)時(shí),
∵∠ABO=∠ADB+∠BAD,∠ABO=45°,∠ADB=22.5°,
∴∠BAD=22.5°=∠ADB,
∴BD=BA,
∵A(0,5),B(5,0),
∴AB=O∴OD1=OB+BD1=OB+AB=5+52;
當(dāng)D'在B左側(cè)時(shí),作B關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B'(-5,0),連接AB',
故OD故點(diǎn)D的坐標(biāo)為(5+52,0)或(3)解:設(shè)直線AP1與x軸交于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q作∵∠BAP1=∠CAO∴∠CAP則AQ=2∵OC=2.5,∴CA=5設(shè)點(diǎn)Q(t,0),則AQ2=52+t2,CQ=t+2.5,故TQ=5×(即52+t2=2[5則直線AQ解析式為y=?3x+5,∵第一象限內(nèi)的點(diǎn)P(m,∴點(diǎn)P在直線y=x?1上,y=x?1y=?3x+5,解得x=則點(diǎn)P1y=x?1y=?x+5,解得x=3則點(diǎn)N(3,∵點(diǎn)P1與點(diǎn)P2關(guān)于直線∴32+x=2×31則點(diǎn)P2故滿足條件的點(diǎn)P1(3【解析】【分析】(1)先求出直線l1與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)A(0,5),根據(jù)待定系數(shù)法可得直線l2的表達(dá)式為即可;
(2)先求出直線l1與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)B(5,0),得出OA=OB,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠ABO=45°,分兩種情況:當(dāng)D在B右側(cè)時(shí),根據(jù)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和可得∠BAD=22.5°=∠ADB,根據(jù)等角對(duì)等邊可得BD=BA,結(jié)合直角三角形中兩直角邊的平方和等于斜邊的平方求得AB的值,即可求解,當(dāng)D'在B左側(cè)時(shí),作B關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B'(-5,0),連接AB',根據(jù)對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可得AB'=B'D'=52,結(jié)合圖象即可求解;
(3)設(shè)直線AP1與x軸交于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q作QT⊥CA于點(diǎn)T,推得∠CAP1=45°,根據(jù)直角三角形中兩直角邊的平方和等于斜邊的平方可得AQ=2A
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