英語學習經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

英語學習經(jīng)驗交流會發(fā)言稿英語學習經(jīng)驗交流會發(fā)言稿「篇一」尊敬的各位老師以及各位同學們大家好。我是來自于高三年級的李昱稷。通過將近三年的時間，對韓語學習有一些自己的見解，如果只靠我一個人的努力不可能有這樣的成績。學校在師資上的大力支持、老師課上課下的精心講解、同學間的互幫互助還有父母生活上的堅強后盾都是缺一不可的必要元素。當然還是需要一定的磨合期才能更好地相互配合，更快的接近于你的預想值。那我就把我的一些想法拿出來，和大家一起分享。兩千零九年九月份是中韓第一屆新生入學，大家都一樣，在一個新的環(huán)境里去接觸一個新的語種，難免都會有些無從下手、不知所措。其實我們人類與生俱來最基本的學習能力就是模仿。所以在遇到一個陌生的事物時不要因為害怕而一味的躲避，試著從你身邊從你所熟悉的輔助線入手，用你自己的方式慢慢的接近它。比如說：和韓語學習相比英語對我們來說就不是那么的陌生了。同英語一樣韓語的入門也是從最基礎的發(fā)音開始的。越是基礎的東西往往不受重視，卻又是最重要的。學習一個新的語種，學到本土發(fā)音很重要。最后要無異于當?shù)厝艘粯幽茏匀坏慕涣?。它才算是專屬于你精靈球里的寵物，對你言聽計從。所以不要因為一時的害羞而不張嘴練習。就從最簡單的日常對話開始。在五樓的辦公區(qū)有六位韓語老師，見到每一位韓語老師，一句簡單的問好；見到韓國部的同學，一些簡單的對話，每天早自習的大聲跟讀。這樣算下來又會增加多少糾正發(fā)音的時間。和對方交流的時候你張開嘴的一瞬間，發(fā)音是你給予對方的第一印象，那么接下來就是單詞了。單詞量就像是你腳下的路。一個個單詞就是一塊塊方磚。前方?jīng)]有路，你有多少塊方磚你就可以走多遠。你比別人多會一個單詞你就能比他多走一步。當天所學的單詞必須按照會拼讀、能聽寫以及中文翻譯這樣的標準來完成。用第二天的單詞、課文句子的聽寫來檢查這一課的掌握程度。每大周放假返校的百詞考試，是對上一大周的階段性總結，所以周末放假回家時也不能完全放松，至少要把老師所總結的單詞熟記。每天的韓語課時是最重要的。無論這節(jié)課是復習學過的知識還是繼續(xù)新的一課，一定要好好利用上課的時間，跟著老師走。記好該有的筆記，以便課后自行復習。對于老師的課上提問，不要僅限于幾個單詞的應付，多多回想已學過的語法句型，套用語法用簡單的句子來回答。老師糾正你的語法錯誤時，把以前你所不確定的替換掉。不求量多，但如果要背下一個句子，就要做到毫無錯誤的說出來。每課的對應練習是課后復習的第。一道工序。做練習或是做作業(yè)的時候，不要一邊翻看筆記或是課本一邊去寫，就憑借著上課時所記憶的去寫，之后再查找筆記去填補漏洞。課下的時間如果你認為你已經(jīng)掌握這一課的內容，就不要把時間浪費在你會的部分?？梢蕴崆白孕蓄A習下一課。我們自己預習的時候不用像老師備課那樣的精細，只要做到有印象，這樣第二天老師再講解的時候，對你來說就不是完全新的知識了。每次老師批改完的作業(yè)，你自己也需要再一次的查看。不要把它認為是你已經(jīng)完成的，而把它放置一旁不聞不問。與之相反，老師批改出來的錯誤才是更重要的，那才是體現(xiàn)出你不足的部分。每天的作業(yè)是如此，返發(fā)下來的試卷亦是如此。及時的發(fā)現(xiàn)漏洞及時的填補漏洞，才不會給自己增設一個又一個陷阱。英語學習經(jīng)驗交流會發(fā)言稿「篇二」尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好！我是來自xx班的李xx，很榮幸今天能夠作為學生代表發(fā)言。半年之前，我第一次來到xx，來到這個我向往已久的地方，感受著這個城市的呼吸和心跳，我曾立下誓言：要成為這里學子們中的一員，跟他們一起拼搏，一起奮斗！于是我來到了這里，和大家一起。此刻，我要真誠地說一聲謝謝，謝謝學校給了我一個機會，讓我能與這個風云際會的地方結下了不解之緣；謝謝你們，謝謝你們的友善，你們的微笑。在這里，我感嘆于大家的優(yōu)秀，還有我自己的渺小。我知道，大家在半年前也像我一樣，憧憬著美好的未來，卻因為一時的失誤，與目標擦肩而過。但你們仍然擁有與當年的同學們一較高下的實力。他們現(xiàn)在有多優(yōu)秀？在xx的校園里，在濃厚的學習氛圍中，他們在不斷地進步，不斷地成長，而我們呢？我們是否也做到了像他們一樣的努力，甚至比他們更努力？為了補回當初那一線的差距，需要付出多少倍的辛勞，你們，可有問過自己？作為四大名校之首的xx，它的學生們，是全省甚至全國最優(yōu)秀的一批人，面對優(yōu)秀，難道你們沒有這樣一種沖動，想要超越？寒假里，也有同學被選去長本參加競賽培訓，你們的所見所感，相信比我更清楚。當你們看見，長本的同學們在聚精會神地刷題；當你們看見，他們在用比我們高出幾倍的效率和比我們多上幾倍的時間學習；當你們看見，他們?yōu)榱艘坏肋€未解決的問題奮斗到深夜；當你們看見，他們在達到目標時臉上開懷的笑，你們，可曾想過些什么？我相信你們想過，為了你們的夢想，你們的執(zhí)著。那么，你們行動了嗎？頭頂?shù)男强展倘缓苊?，但腳下的路還需要踏實地走過。我們需要一個具體的目標，這樣我們才可以通過對比知道自己的差距，我們需要借助每一次測試，評估自己的實力，這樣我們才可以明確努力的方向。同時，效率是很重要的。晚自習一走神，一放空，幾十分鐘就過去了，最后連作業(yè)都寫不完，更不要說自己制定的計劃或是完成堆在桌角的輔導書了。中午晚上沒休息好，一犯困，課堂上幾十分鐘就過去了，老師講了什么，一片空白。自己什么時候該努力學習，什么時候必須休息，你知道嗎？什么時候適合學習哪個科目，頭腦清醒或者迷糊時該做些什么，如何根據(jù)自己的實際情況合理安排這些時間，你想過嗎？一個星期或是一個月的功課，有哪一門落下了，利用周末空余的時間趕緊補上，你行動了嗎？哪一門是自己的優(yōu)勢科目需要保持，哪一門是自己的弱項需要加強，你，了解你自己嗎？這些問題，目前其實我也還沒有完全想明白。我在思考，也希望大家和我一起思考。因為在這個過程當中，我們可以逐漸超越xx那些還沒有思考明白的同學。同時我也想說，這些努力，是完全有必要的。只靠頭腦聰明來學習高中知識是遠遠不夠的。是的，他們可能比我們笨，但是刻苦努力使得他們考得比我們好；他們中的有些人比我們聰明，而且比我們更努力！冰凍三尺，非一日之寒，這一份差距，需要用汗水去彌補，而非只搞好自己的優(yōu)勢科目，然后期盼分科的到來。在努力的過程當中，我們會得到很多之前沒有體會過的，比如無法征服難題時的挫敗感，比如終于破解并弄懂那道題時的欣喜。同時漸漸地培養(yǎng)了一種思想，一種方法，一種能力。當付出暫時沒有回報時，也不必氣餒，告訴自己，那是一段歷程，當你最終達到自己想要的高度時，一切坎坷都不算什么。我們在這里凝望優(yōu)秀，我們自己也可以超越優(yōu)秀，我相信，終有一天，我們可以做到！謝謝大家！我的演講完畢！英語學習經(jīng)驗交流會發(fā)言稿「篇三」敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！時光換茬，季節(jié)變幻，鎦金礫石。飽滿豐收，金燦燦的秋季早已離我們多時，嚴寒的冬季早已給我們添上了一件新衣。實踐給勤奮進取的人帶來的是豐碩的果實，同時給消極懶惰的人帶來的是空虛的貧窮。要想讓自己的成績提高，就要從以下幾個方面做起：一、全面發(fā)展在數(shù)學上，學習主要靠充滿智慧的頭腦，而不是死記硬背。老師講的每一道題，每一句話都要用心去理解。學數(shù)學要從小打好基礎，每一個階段的數(shù)學都是息息相關的。如果小學的時候沒有打好基礎，那么進初中以后更不能馬虎，每堂數(shù)學課都要認真對待，課后應練習幾道題，看一看，是否會做。如果不會應及時問老師，并且把步驟，方法牢記心頭。在語文上，學習主要靠記筆記，背誦課文，在文學方面，要每日背誦一遍，在字詞句隨時記寫背。語文基礎要打好，在一個就是閱讀，理解和作文。要想具有博聞強識的理解閱讀能力，就要閱讀不計其數(shù)的好文章，從中獲得感受。"讀一本好書，就像何一個高尚的人談話。"不錯，讀書不僅要提高閱讀能力，還要體會文章的意境。在英語上，現(xiàn)在，每時每刻都用英語，英語學好的人，無論走到哪里，都是一種自豪，一個國家要想發(fā)達起來，主要在科技，此要在教育，但教育主要在英語，學習英語不應該死記硬背，而且要把老師講的句子加以理解，然后用適于的方法記憶，這樣不僅記得快，而且記得也牢。老師講的課外指示要做好筆記，正如"好記性不如爛筆頭"盈余在日常生活上要經(jīng)常運用上，聯(lián)系自己的英語口語能力和聽力能力。學英語主要在練習記好每一個單詞和每一句話，不知不懂就要問，堅持每日記幾個新單詞，這樣才能提高英語成績。在副科上。在中學階段，不僅要把語文數(shù)學英語三科成績提上去，而且不能把副科忽略了。學習副科沒有很大難處。例如，地里，歷史，只要理解，他的規(guī)律，時間是永不變的。在例如，生物和政治只要早晨背一背。在考試前看一下，準能考個好成績，"臨陣磨槍，不快也光"是不錯的，在副科上，上課要積極回答問題，這樣才能使這個題牢記心中。做題時，要認真，仔細，不能馬虎，這樣才能使自己全面發(fā)展。二、珍惜時間在學習上，要利用好時間。不能把好的時間浪費掉，"一年之計在于春一日之際在與晨"早晨的時光是最好的，我們不能浪費早晨的美好的時光，而且要充分利用早晨的時間背誦每一科。要把一天中美好的時光用上。莎士比亞說過"我荒廢了時間，時間便把我給荒廢"不錯，在學習上要利用好你的時間，無論在課下，課上都要把時間利用好，昨天早已過去，今天最為寶貴。抓住今天，挑戰(zhàn)明天，為未來打下堅實的基礎。三、揚長避短"金無足赤，人無完人"十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的，即使偉人名人也不例外。每個人都有優(yōu)點，也有缺點，既有長處，也有短處。古人說："知人者智自知者明"在現(xiàn)實生活中，正確認識自己，有助于我們明己之長，知己之短。確定符合自己的實際目標，有助于發(fā)掘自身的潛能，不斷提高自身素質，獲得更大的自我發(fā)展空間，從而塑造一個嶄新的自己。要想對自己做出正確地認識和評價，就要正視現(xiàn)實，實事求是，全面客觀地看待自己。我們可以通過自我觀察，反省自己在日常生活中的點滴表現(xiàn)來認識和評價自己?？梢耘c他人的接觸和交流比較中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而認識自己，可以從他人讀自己的態(tài)度和評價中認識自己。認識完自己就要學習他人的長處，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改進自己的缺點。從而揚長避短，要做到"取人之長，補己之短"這樣才能促進我們發(fā)展進步。四、學會學習未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。學會學習是一種生存和發(fā)展的基本要求。面對信息時代的挑戰(zhàn)，我們必須轉變學習觀念，學習方式，學會自主，合作，探究式學習。學習方法要因人而異，因學科而異。我相信同學們一定會行的，成功靠自信的支撐，指揮靠勤勞的嫁衣。英語學習經(jīng)驗交流會發(fā)言稿「篇四」親愛的同學們：大家好！我是蘇州中學七年級五班的任xx同學，那里我向大家談談我的學習方法。首先，最重要的就是多寫，“好記性不如爛筆頭”就是說，我們應當多寫多練，哪怕是通俗易懂的一個字，一個詞，一個句，或者是一個簡單的算式，一道解答題，還是一個字母，一個單詞，一個句式。我們都應當不厭其煩，翻來覆去的寫?！岸犌П椋蝗缡诌^一遍”這樣我們就能夠簡便的學習，簡便的結識一些朋友，并且對他們都了如指掌。其次就是用心、眼、口。朱熹以往說過：“讀書有三到：心到，眼到，口到?！毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的一種態(tài)度，一種全心全意的態(tài)度；眼到就是說我們應當眼睛活躍看得見，觀察的到；口到就是說口齒伶俐，口語表達本事好。我相信只要將心、眼、口齊動員，我們就會學得趣味。學習更重要的一點就是能持之以恒，今日的事情今日做，不要明日復明日，這樣就會學成一種壞習慣——怠慢，所以我們要持之以恒，絕不能明日復明日。在學習語文和政治時，我們要廣泛地讀一些書籍，以助我們對資料的加深理解。在學歷史時，我們應當勤奮，多念多背。只