輔導(dǎo)班規(guī)章制度

輔導(dǎo)班規(guī)章制度輔導(dǎo)班規(guī)章制度「篇一」教師制度一、教師工作制度1、教師須按時(shí)上班，自覺(jué)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作；認(rèn)真履行并服從學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)安排（包括課時(shí)的調(diào)整和教案的修改等）。2、工作時(shí)間內(nèi)不得處理私人事務(wù)，不談?wù)撆c教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，專心工作，提高工作效率。3、上班時(shí)間內(nèi)，教師不得外出（外出宣傳除外），因急事（含看?。┒虝r(shí)間外出應(yīng)做好外出說(shuō)明（外出時(shí)間和返校時(shí)間）；如有特殊原因需提早離開(kāi)學(xué)校應(yīng)說(shuō)明原因，私自離開(kāi)學(xué)校當(dāng)曠工、早退處理；請(qǐng)事假或調(diào)休需提前一天告知，否則以曠工計(jì)算。二、教師獎(jiǎng)罰制度1、每月滿勤，獎(jiǎng)勵(lì)30元。2、大班課課時(shí)按超班級(jí)基本人數(shù)每課時(shí)每人2元獎(jiǎng)勵(lì)。3、遲到早退10-30分鐘，以一元一分鐘計(jì)算扣除。4、曠工一次以課時(shí)工資的三倍來(lái)罰款。學(xué)生上課制度快樂(lè)，開(kāi)心度過(guò)每一天！請(qǐng)嚴(yán)格要求自己并做到以下幾點(diǎn)：1、按時(shí)到輔導(dǎo)班上課，不遲到不早退。2、自覺(jué)保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰；課后請(qǐng)將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn)；不準(zhǔn)在門(mén)窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫(xiě)。3、自覺(jué)服從老師管理，如有建議和意見(jiàn)可在下課后反映。4、請(qǐng)學(xué)生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班如有丟失,后果自負(fù)。5、愛(ài)護(hù)輔導(dǎo)中心財(cái)物，不損壞桌椅；否則，照價(jià)賠償。6、下課后禁止下樓，禁止追逐打鬧，做有意義的游戲。學(xué)生途中安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。相信你一定能做到，成為更加優(yōu)秀的孩子！輔導(dǎo)班規(guī)章制度「篇二」一、教師工作制度1、教師須按時(shí)上中心，自覺(jué)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作;認(rèn)真履行并服從學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)安排(包括課時(shí)的調(diào)整和教案的修改等)。2、工作時(shí)間內(nèi)不得處理私人事務(wù)，不談?wù)撆c教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，專心工作，提高工作效率。3、上中心時(shí)間內(nèi)，教師不得外出(外出宣傳除外)，因急事(含看病)短時(shí)間外出應(yīng)做好外出說(shuō)明(外出時(shí)間和返校時(shí)間);如有特殊原因需提早離開(kāi)學(xué)校應(yīng)說(shuō)明原因，私自離開(kāi)學(xué)校當(dāng)曠工、早退處理;請(qǐng)事假或調(diào)休需提前一天告知，否則以曠工計(jì)算。二、教師獎(jiǎng)罰制度1、每月滿勤，獎(jiǎng)勵(lì)30元。2、大中心課課時(shí)按超中心級(jí)基本人數(shù)每課時(shí)每人2元獎(jiǎng)勵(lì)。3、遲到早退10-30分鐘，以一元一分鐘計(jì)算扣除。4、曠工一次以課時(shí)工資的三倍來(lái)罰款。三、學(xué)生上課制度1、按時(shí)到輔導(dǎo)中心上課，不遲到不早退。2、自覺(jué)保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;課后請(qǐng)將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn);不準(zhǔn)在門(mén)窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫(xiě)。3、自覺(jué)服從老師管理，如有建議和意見(jiàn)可在下課后反映。4、請(qǐng)學(xué)生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)中心，如有丟失，后果自負(fù)。5、愛(ài)護(hù)輔導(dǎo)中心財(cái)物，不損壞桌椅;否則，照價(jià)賠償。6、下課后禁止下樓，禁止追逐打鬧，做有意義的游戲。學(xué)生途中安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班規(guī)章制度「篇三」一、作業(yè)輔導(dǎo)目的1、輔導(dǎo)家庭作業(yè)，讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容，避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。2、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行鞏固深化提高。3、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。二、學(xué)生守則1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。2、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。3、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。4、學(xué)生到校后必須按照老師的要求寫(xiě)作業(yè)，不得隨意走動(dòng)或外出，不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情；更不得在教室大聲喧嘩、追逐打鬧。5、作業(yè)寫(xiě)完后交由輔導(dǎo)老師檢查，并聽(tīng)從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。6、老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí)，要集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。7、愛(ài)護(hù)一切公共物品，若有損壞與丟失，一律照價(jià)賠償。8、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室吸煙。本制度，所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，若違紀(jì)三次以上，并與其家長(zhǎng)溝通過(guò)仍不改正者，取消其輔導(dǎo)資格，且不予退學(xué)費(fèi)。輔導(dǎo)班規(guī)章制度「篇四」為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，我們數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班特?cái)M訂本制度。一、師資隊(duì)伍我們幾位教師均為國(guó)家“211工程”教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的試題，教師批改并講解2、輔導(dǎo)家庭作業(yè)，讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容，避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。3、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行鞏固深化提高。4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。三、學(xué)生守則1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。2、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。3、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。4、學(xué)生到班后必須按照老師的要求寫(xiě)作業(yè)，不得隨意走動(dòng)或外出，不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí)，要集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。5、作業(yè)寫(xiě)完后交由輔導(dǎo)老師檢查，并聽(tīng)從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。本制度，所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，若違紀(jì)三次以上，并與其家長(zhǎng)溝通過(guò)仍不改正者，取消其輔導(dǎo)資格。家長(zhǎng)簽字：學(xué)生簽字：日期：輔導(dǎo)班規(guī)章制度「篇五」目前小學(xué)教學(xué)全面采用新教材，學(xué)生學(xué)習(xí)難度增加，多數(shù)家長(zhǎng)無(wú)暇顧及孩子的功課作業(yè)，孩子學(xué)不好，成績(jī)徘徊不前，怎么辦？普通大班教學(xué)難以關(guān)注到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，怎么辦？為此我校特開(kāi)設(shè)小學(xué)生小班全科輔導(dǎo)班。該班旨在：輔導(dǎo)學(xué)生完成假期學(xué)校布置的各科作業(yè)，解決作業(yè)中的疑難；復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣；大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)?！艚虒W(xué)特色小班制教學(xué)，每班只招收15人◆教學(xué)宗旨一、輕松學(xué)習(xí)，提高成績(jī)二、對(duì)孩子負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心三、減少家長(zhǎng)照看孩子時(shí)間四、培養(yǎng)孩子的興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性五、通過(guò)特色教學(xué)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣◆教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)（1）輔導(dǎo)課后作業(yè)：幫助和督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校老師布置的假期作業(yè)；明確作業(yè)要求，解決作業(yè)中的疑難；幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)；規(guī)范作業(yè)格式，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)新課。（2）激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣：以學(xué)校教材為基礎(chǔ)，同步、綜合、加深各門(mén)課程。因材施教，結(jié)合每一位學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。在學(xué)生掌握義務(wù)教育課本所學(xué)的課程知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、鞏固、提高。以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知：針對(duì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。啟迪思維、一題多解，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，達(dá)到同步輔導(dǎo)的極佳效果。幫助學(xué)生掌握正確、高效的解題方法。（4）培養(yǎng)綜合能力：通過(guò)游戲和訓(xùn)練培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。招收對(duì)象：在校小學(xué)一到五年級(jí)學(xué)生開(kāi)班時(shí)間：x年9月4日上課時(shí)間：課后輔導(dǎo)班：周一至周五：18：00—19：30周末輔導(dǎo)班：上午：8：00—11：00；下午：2：00—5：00收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：課后輔導(dǎo)班300元∕月周六輔導(dǎo)班160元∕月；周末輔導(dǎo)班160元∕月；周末（周六日）輔導(dǎo)班300元∕月報(bào)名方法：家長(zhǎng)到校報(bào)名交費(fèi)報(bào)名電話：地址：輔導(dǎo)班規(guī)章制度「篇六」1、按時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，不遲到，不早退，不曠課。2、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國(guó)家法令。3、講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰；愛(ài)護(hù)教室內(nèi)外設(shè)施、財(cái)物。4、文明用餐，坐姿端正，不隨處走動(dòng)，不隨便說(shuō)話，有事舉手向老師匯報(bào)。5、生活儉樸，節(jié)約糧食，不挑食，不浪費(fèi)，不亂掉飯菜在地上。6、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，不罵人，不打架，不在教室、走廊跑跳、追逐。7、專心聽(tīng)講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)（對(duì)按時(shí)完成作業(yè)、字跡工整的學(xué)生，將給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)）。8、謙虛誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)就改。9、托管班的同學(xué)每周五將根據(jù)在托管班一周表現(xiàn)情況頒發(fā)小紅花，四朵小紅花可以換取一朵大紅花。每月舉行一次總結(jié)并頒獎(jiǎng)。輔導(dǎo)班規(guī)章制度「篇七」1、無(wú)需老師接的學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時(shí)趕到我中心，如果超過(guò)規(guī)定時(shí)間15分鐘還未到校，我中心會(huì)向家長(zhǎng)反饋。2、到班后嚴(yán)格按指定的座位，單獨(dú)坐向，杜絕相互觀看，抄襲行為。3、將當(dāng)天的作業(yè)記載向輔導(dǎo)老師如實(shí)反映，不得隱瞞，做作業(yè)先易后難，先寫(xiě)后讀背，優(yōu)先完成數(shù)學(xué)和需要檢查的作業(yè)，完成的作業(yè)及時(shí)交給老師檢查，難題或不懂的內(nèi)容按照次序，舉手請(qǐng)老師點(diǎn)撥，講解，和老師交流時(shí)要壓低聲調(diào)，以免影響其他同學(xué)。4、嚴(yán)禁隨意下位走動(dòng)串教室，嚴(yán)禁講與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑話，嚴(yán)禁在寫(xiě)作業(yè)期間吃零食，玩玩具，手機(jī)，嚴(yán)禁嬉鬧喧嘩！服從老師教育管理，逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下獨(dú)立自主快速完成當(dāng)天作業(yè)，養(yǎng)成高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、我們對(duì)學(xué)生的每日輔導(dǎo)表現(xiàn)情況都有詳細(xì)的記錄和具體的獎(jiǎng)罰措施，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了個(gè)性化的錯(cuò)題集，收集每日各科錯(cuò)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，定期梳理復(fù)