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輸液室護(hù)士年終工作心得輸液室護(hù)士年終工作心得「篇一」下面就結(jié)合我的護(hù)理工作實(shí)踐談點(diǎn)體會(huì)。護(hù)士工作心得1.日常護(hù)理工作“四多一少”
護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士,崗位相同,但責(zé)任不同。護(hù)士長(zhǎng)既要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,也要做好指揮員。因此,在工作中應(yīng)多看、多干、多說(shuō)、多管,少責(zé)備。應(yīng)每日深入臨床第一線,有計(jì)劃地跟班護(hù)理,才能在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,說(shuō)話才客觀、才有力度、才能管到點(diǎn)子上。一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)是善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能給護(hù)士以誠(chéng)懇指正者,而不是一味責(zé)備。工作要有計(jì)劃、有安排、有督促、有檢查,要不斷總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.護(hù)理質(zhì)量管理做到“兩高一低”
“質(zhì)量、效率、效益,是護(hù)士長(zhǎng)工作績(jī)效的關(guān)鍵要素。因此在工作要做到“兩高一低”,即高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、低消耗。工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要高,護(hù)士長(zhǎng)要根據(jù)工作情況隨時(shí)隨地給護(hù)士合理分工,不要以為班排好了就不管,可以口頭給她們合理分配工作,以高效益完成。在質(zhì)量管理上應(yīng)采取“零度寬容”的方法,真正負(fù)責(zé)任的,有效的管理必須是一絲不茍、精益求精、不折不扣,近乎刻薄的“零度寬容”,反之,就不可能有萬(wàn)無(wú)一失的質(zhì)量與安全保證。
3.科室建立健全制度以制度管人管事
不論是管人還是管事,以制度作標(biāo)尺,才能避免寬嚴(yán)不一、獎(jiǎng)罰不公的現(xiàn)象,才能提高管理的效能。科室每年要組織護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院、護(hù)理部各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)護(hù)士手冊(cè)、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),另外還要根據(jù)科室情況,建立健全各種制度,如休假制度、排班調(diào)班制度、勞動(dòng)紀(jì)律制度、獎(jiǎng)金二級(jí)分配制度、補(bǔ)休制度、好人好事獎(jiǎng)勵(lì)制度等。為防止差錯(cuò)事故發(fā)生,預(yù)防交叉感染,還要建立病房護(hù)理工作制度,如崗位責(zé)任制、交接班制度、查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、危重病人搶救制度、責(zé)任護(hù)士搭對(duì)護(hù)理制度、考勤考核制度等。抓好各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)甚為重要。要做到合理排班、科學(xué)分工,根據(jù)病房工作的任務(wù)和要求,護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力、特長(zhǎng)、工作表現(xiàn)和年限,本著有利于工作,有利于節(jié)省人力,做到科學(xué)分工、職責(zé)清楚、分工明確、一環(huán)套一環(huán),防止脫節(jié),真正做到有條有緒、忙而不亂。
4.物資管理做到“五常一短”
“五常一短”即是常規(guī)范、常整頓、常組織、常清潔、常自律,循環(huán)周期短。常規(guī)范是保持物品、藥品、工具使用及存放的規(guī)范性,如搶救藥品、儀器應(yīng)定人管理,固定存放位置;對(duì)常用物品定時(shí)更換消毒。常整頓是指庫(kù)房物品存放有序,及時(shí)補(bǔ)充,使用時(shí)30s內(nèi)能找到,增加工作效率。常組織是將必需品的數(shù)量降低到保證使用的最低限度,領(lǐng)用物品有計(jì)劃,履行節(jié)約,不出現(xiàn)過(guò)期用品。常清潔是指各種護(hù)理用品保持良好的備用狀態(tài),整潔完好。常自律,身為護(hù)士長(zhǎng),應(yīng)以身作則,處處嚴(yán)以律已,一個(gè)好的工作作風(fēng)應(yīng)有持續(xù)性,心得《護(hù)士工作心得》。對(duì)物資管理應(yīng)遵循周期短,庫(kù)房不放陳貨為準(zhǔn)則,避免占?jí)嘿Y金。
5.抓護(hù)士素質(zhì)倡導(dǎo)“四心、一換位”“四心”是指工作做到讓醫(yī)生放心、讓患者放心、讓家屬放心、讓自已安心;“一換位”即處理問(wèn)題站到患者和消費(fèi)者立場(chǎng)上換位思考。因?yàn)榛颊呤且粋€(gè)有特殊需求的個(gè)體,護(hù)理服務(wù)要圍繞患者的整體需求考慮問(wèn)題,護(hù)理服務(wù)不僅要提供患者對(duì)疾病治療的需求,還應(yīng)對(duì)病人的生命與健康、人格與尊嚴(yán)上給予關(guān)心和關(guān)注。護(hù)士擔(dān)任著重要的護(hù)理任務(wù),護(hù)理工作質(zhì)量的好壞也將直接影響病人的預(yù)后。工作中護(hù)士們團(tuán)結(jié)協(xié)作,不怕苦不怕累,顧全大局,勇于奮斗,勇于奉獻(xiàn),護(hù)士們的辛勤工作得到了病人的贊揚(yáng),也得到醫(yī)生們的肯定。護(hù)士長(zhǎng)是護(hù)理人員的表帥,應(yīng)用文明禮貌的語(yǔ)言、和藹可親的態(tài)度與患者交流,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理規(guī)范,高尚的情懷和醫(yī)德要求護(hù)理人員的每一個(gè)行為和護(hù)理過(guò)程。作為一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該懂得以質(zhì)量求生存、以誠(chéng)信謀發(fā)展的深刻含義。
6.加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)
一是要開(kāi)闊眼界,提高境界。要增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性,要保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí),對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,要事先有預(yù)案,遇事不慌亂。要增強(qiáng)全局觀,處理事情要總體把握,不要因小失大,不要過(guò)于簡(jiǎn)單化。二是要戒急戒燥,保持心態(tài)。遇事不急不亂,有條有理,不要急于求成。要以良好的心態(tài)影響全科護(hù)士,營(yíng)造和諧的工作氛圍。三是要嚴(yán)于律己,寬以待人。對(duì)自己要嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格,對(duì)他人要寬厚、寬大,避免苛求于人。對(duì)工作總體高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求是無(wú)可厚非的,但是在一些具體問(wèn)題上不能事事都有要求完美,要因人、因事、因時(shí)體現(xiàn)區(qū)別,以避免無(wú)意中傷害護(hù)士的積極性,要注重把大家的積極性發(fā)揮好,營(yíng)造出一種生氣勃勃的良好氛圍。
以上只是談了我個(gè)人的工作體會(huì),歡迎大家對(duì)我的工作多提出寶貴意見(jiàn),并借此機(jī)會(huì),向一貫關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁們表示誠(chéng)摯的謝意。由于特殊原因我已擔(dān)任責(zé)任組工作一個(gè)半月了。這一個(gè)半月里我深有體會(huì)上責(zé)任組所要承擔(dān)的責(zé)任。從病人入院的第一天起,我必須盡快熟悉并且了解自己所管的病人。每碰到休息未能與新病人第一次接觸時(shí),必須在交接班過(guò)程中從當(dāng)班護(hù)士處了解病人的一般情況,如名字性別、年齡、職業(yè)、疾病名稱(chēng)等,并做記錄。與病人進(jìn)行第一次溝通,要做完整的自我介紹,爭(zhēng)取為病人留下好的第一印象(據(jù)說(shuō)第一印象是指見(jiàn)面之后的前7秒鐘)。以前我都沒(méi)這個(gè)習(xí)慣介紹自己,所以一般病人都不知我的名字。只是一些老病人知道稱(chēng)我小李,我感覺(jué)蠻親切的。每次只要他們叫我小李幫忙做事我都會(huì)很樂(lè)意的幫忙?,F(xiàn)在我每天上責(zé)任組都會(huì)習(xí)慣性的向新病人做自我介紹,并為病人做好入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士,需要做到的就是多跑,多講(多問(wèn)多答),多看,多微笑。及時(shí)將患者的病情反饋給醫(yī)生,及時(shí)化解患者對(duì)醫(yī)務(wù)工作中的誤解,做好醫(yī)生和患者之間的橋梁。當(dāng)病人離院時(shí),責(zé)任護(hù)士最好放下手里的工作花幾分鐘時(shí)間來(lái)送送病人。僅僅幾分鐘的時(shí)間算不了什么,但是帶給病人的也許是另一種心理感受。俗話說(shuō)“送君千里終有一別”。我們需要告知病人回家后要特別注意的事情,醫(yī)院的聯(lián)系電話,并囑咐病人在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)及時(shí)打電話詢(xún)問(wèn),還要提醒病人下次復(fù)診的時(shí)間等等。這樣一來(lái),護(hù)士花費(fèi)的只不過(guò)是短短的幾分鐘時(shí)間,而做為病人也許記住的恰恰就是這一“瞬間”。責(zé)任護(hù)士的職責(zé)便是在病人出院后做好回訪記錄。一份好的回訪記錄可以反映病人就醫(yī)過(guò)程及出院后整個(gè)的動(dòng)態(tài)的健康情況,在回訪過(guò)程中護(hù)士可以提醒病人不斷完善不健全的身心及社會(huì)適應(yīng)狀態(tài),醫(yī)院則可以為他提供幫助。而作為病人,不管對(duì)醫(yī)院或者他的責(zé)任護(hù)士都是非常的信任和感激。這種好的印象會(huì)不知不覺(jué)感染到他身邊其他的人。這樣給我們醫(yī)院帶來(lái)好的聲譽(yù)。
輸液室護(hù)士年終工作心得「篇二」護(hù)士,她們純潔,善良,富有愛(ài)心;她們救死扶傷,童叟無(wú)欺。她們被比喻為是奉上帝的派遣到人間來(lái)治病救人的天使。人們都喜歡把護(hù)士比喻為白衣天使。音樂(lè)是心靈的凈化者,是美的化身,音樂(lè)不僅優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),它的旋律也會(huì)給許多身體病痛的患者有著推波助瀾的神奇作用。在八中心內(nèi)重癥病室,有著這樣一群凡事“以病人為中心”的白衣天使,她們?cè)诿刻煳绾髱е魳?lè)來(lái)到患者身邊。她們用輕柔的語(yǔ)調(diào),溫暖的笑容,芊芊玉指指導(dǎo)患者做踝泵運(yùn)動(dòng)。捏捏耳廓耳垂,伸展四肢,在柔和的音樂(lè)聲中,患者舒展了身體,放松了心情。每天簡(jiǎn)單的活動(dòng),有效地減少了下肢靜脈血栓的形成。心肌梗死的患者,也在這樣的環(huán)境里,拋開(kāi)了緊張,焦慮的心情。而在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程開(kāi)展至今,這樣的貼心服務(wù)無(wú)處不在。八中的護(hù)士姐妹們處處為病人著想,一切活動(dòng)都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求,提高護(hù)理質(zhì)量,控制服務(wù)成本,制定方便措施,簡(jiǎn)化工作流程,努力為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。有病人抱怨燈光太亮,她們提供眼罩,為他們拉上隔簾;有老年腦的病人影響其他病人休息,她們主動(dòng)提供耳塞;有年輕的病人忍受不了“寂寞”,她們拿出收音機(jī)給患者解悶;有外籍患者住院,她們特意準(zhǔn)備了英語(yǔ)的宣教單、菜單、會(huì)話單。每天早上,她們會(huì)來(lái)到患者身邊,為她們梳頭,整理床鋪;微笑著為患者端來(lái)三餐;為患者剪指甲、剃胡須、洗頭。每周三,護(hù)士長(zhǎng)還設(shè)立了傾聽(tīng)日,讓更多患者及家屬的聲音可以傳達(dá)給護(hù)士。八中的護(hù)士不僅專(zhuān)科業(yè)務(wù)嫻熟,而且重視服務(wù)細(xì)節(jié)。從小細(xì)節(jié)開(kāi)始,努力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。她們用善良、純真,愛(ài)心治病救人,綻放天使的羽翼!輸液室護(hù)士年終工作心得「篇三」醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。心得三:新護(hù)士工作心得體會(huì)護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé),應(yīng)全身心地投入到工作中,方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認(rèn)為,護(hù)士工作看上去容易,其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),各位護(hù)士做起來(lái)因自己年齡大小、工作經(jīng)驗(yàn)、履責(zé)態(tài)度、個(gè)人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別,而且高效率、高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)是沒(méi)有頂?shù)?。有的護(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后,安心無(wú)事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。“硬”有范圍有尺度,“軟”則沒(méi)有指令性的規(guī)約。那么,護(hù)士在崗履行職責(zé),怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒(méi)有千篇一律的格式,但有規(guī)律可循。通過(guò)這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),引發(fā)了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)的確立,對(duì)提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考!輸液室護(hù)士年終工作心得「篇四」“任何一個(gè)節(jié)日,只要需要,我們都會(huì)繼續(xù)工作?!?月10日,正值中秋節(jié),江門(mén)市中心醫(yī)院蓬江分院中醫(yī)科護(hù)士梁思敏在上門(mén)核酸采樣途中,偶遇一起交通事故。她緊急下車(chē)對(duì)傷者進(jìn)行施救,隨后繼續(xù)支援核酸采樣工作。事故現(xiàn)場(chǎng),一輛摩托車(chē)倒在汽車(chē)旁邊,傷者趴在摩托車(chē)車(chē)前。傷者家屬說(shuō),車(chē)禍發(fā)生后已經(jīng)報(bào)了警,也打了120?!澳憬惺裁疵??有沒(méi)有頭暈嘔吐?有沒(méi)有心慌?”面對(duì)梁思敏的問(wèn)題,傷者對(duì)答切題,神志清醒。梁思敏仔細(xì)查看傷者的傷勢(shì),其出血量比較大,當(dāng)時(shí)救護(hù)車(chē)尚未到達(dá),長(zhǎng)時(shí)間流血可能會(huì)導(dǎo)致休克。“我當(dāng)時(shí)幫傷者查看傷口時(shí),在其后腦位置發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較大的傷口,就趕緊到車(chē)上拿了紗布、棉墊和繃帶,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的加壓止血包扎處理?!绷核济舯硎荆秊閭甙脗?,待救護(hù)車(chē)來(lái)到后才離開(kāi),繼續(xù)前往支援核酸采樣工作。雖然當(dāng)天是中秋節(jié),但梁思敏和她的同事始終堅(jiān)守在工作崗位上,整個(gè)上午幾乎都沒(méi)有停下來(lái)過(guò),她戲稱(chēng)自己簡(jiǎn)直是“天選打工人”。無(wú)論是中秋節(jié),還是任何一個(gè)節(jié)日,只要需要,他們都會(huì)繼續(xù)工作?!爸星锕?jié)當(dāng)天上午,我去了很多個(gè)地方,可能跑了半個(gè)江門(mén)。當(dāng)時(shí)還有很多行動(dòng)不便的市民沒(méi)辦法出門(mén)做核酸檢測(cè),需要我們上門(mén)進(jìn)行核酸采樣?!绷核济舯硎荆星锕?jié)未必有時(shí)間跟家里人共同賞月慶祝,但是可以通過(guò)自己的努力守護(hù)更多家庭,“這是護(hù)士這份職業(yè)的意義”。輸液室護(hù)士年終工作心得「篇五」急救護(hù)理是急救醫(yī)學(xué)的重要組成部分。急診科是醫(yī)院第一線的最前哨,是搶救危重病人的重要陣地。急診病人來(lái)醫(yī)院就診,多是病情嚴(yán)重、生命危篤者。在搶救治療中,護(hù)理質(zhì)量的還壞,直接影響到疾病搶救的成敗和病人的安危。因此,作為一名急診科護(hù)士除具備救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)的思想品質(zhì)外,還應(yīng)具備較全面的護(hù)理學(xué)理論知識(shí)和各種急救的操作技術(shù),方能勝任急診科的工作,挽救病人的生命,使其轉(zhuǎn)危為安。筆者現(xiàn)就如何稱(chēng)為一名合格的急診科護(hù)士談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)。1、急診科護(hù)士的心理品質(zhì)做好急診科病人的心理護(hù)理的關(guān)鍵,除具備護(hù)士應(yīng)具備的一般心理品質(zhì)外,急診科護(hù)士還應(yīng)根據(jù)急診工作的特殊要求,努力做到以下幾點(diǎn):1、1建立良好的第一印象。良好的第一印象,體現(xiàn)在與病人交談時(shí)態(tài)度和藹、誠(chéng)懇,語(yǔ)言精練、貼切,舉止沉著、穩(wěn)重等,能使病人對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生充分的依賴(lài)和安全感,從而積極配合醫(yī)護(hù)人員的治療、處置和搶救。1、2具有寬容、大度的胸懷。急診病人大多情緒反映強(qiáng)烈,以至于在應(yīng)急狀態(tài)下出現(xiàn)某些喪失理智的行為。這就要求急診科護(hù)士具備高度的同情心,能理解和體恤病人,不計(jì)較其情緒的沖動(dòng),能耐心地誘導(dǎo)和撫慰患者,直至其能正確地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。1、3具有較強(qiáng)的心理護(hù)理意識(shí)。由于急診病人病情急且重,護(hù)患接觸短暫,而且客觀上不允許護(hù)患之間有更多的語(yǔ)言交流,大量的心理護(hù)理需經(jīng)非語(yǔ)言交流的形式得以實(shí)現(xiàn),從醫(yī)護(hù)人員的儀表、舉止、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等方面滿足病人的心里需要,以及見(jiàn)縫插針地實(shí)施心理護(hù)理。心理護(hù)理可與急救護(hù)理同步進(jìn)行,可邊觀察病情邊了解患者的心理反應(yīng),或邊實(shí)施操作邊扼要說(shuō)明意圖,以消除患者疑慮,取得良好的合作。1、4作為一名還是,還應(yīng)善于控制自己的言行,可知自己不利于護(hù)理工作的心理障礙,保持穩(wěn)定的情緒和充沛的精力,培養(yǎng)自己敏銳的觀察力和豐富而有預(yù)見(jiàn)性的想象力,充分發(fā)揮最大的工作效率。1、5護(hù)理人員在工作中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,遵守操作規(guī)程,對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),急救技術(shù)嫻熟、精湛,遇到搶救危重病人時(shí)要沉著、鎮(zhèn)靜、機(jī)制、果斷,操作中做到穩(wěn)、快,為搶救成功而爭(zhēng)取時(shí)間。2、掌握較全面的理論知識(shí)隨著社會(huì)、科學(xué)的發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理技術(shù)的范圍也在不斷地?cái)U(kuò)大,因而對(duì)護(hù)士應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)和修養(yǎng)的要求也越來(lái)越高,而護(hù)士在護(hù)校所學(xué)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和護(hù)理技術(shù)已遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際工作的需要,這就要求我們平時(shí)多讀、多問(wèn)、多聽(tīng)講、多動(dòng)筆、多積累,不斷涉獵新的知識(shí)領(lǐng)域,掌握新技術(shù),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,融會(huì)貫通。只有掌握了廣泛的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),熟練掌握搶救藥品,以及醫(yī)療器械、監(jiān)護(hù)儀器、設(shè)備等的性能、位置、使用方法和操作技術(shù),才能使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里做出準(zhǔn)確的判斷,正確地實(shí)施救護(hù)措施。3、掌握嫻熟的操作技術(shù)在急診搶救工作中,廣泛的理論知識(shí)、嫻熟的操作技術(shù)和過(guò)硬的基本功,對(duì)搶救的成功奇招舉足輕重的作用,能否盡快實(shí)施搶救措施,決定著病人生存希望的大小,當(dāng)嚴(yán)重傷病員送到急診室時(shí),護(hù)士在醫(yī)生未下達(dá)醫(yī)囑時(shí)即采取救治措施的達(dá)99、8%。如:快速液體復(fù)蘇、也頗或鉗夾止血、胸外心臟按壓、穿休克褲、吸氧、吸痰、氣管插管、抽血做交叉配血實(shí)驗(yàn)、采集化驗(yàn)標(biāo)本、導(dǎo)尿、配合檢查、執(zhí)行口頭醫(yī)囑,負(fù)責(zé)搶救現(xiàn)場(chǎng)、觀察病情、詳細(xì)記錄、執(zhí)行手術(shù)準(zhǔn)備等等,這些都需要護(hù)士具有熟練地技術(shù)和應(yīng)急本領(lǐng),而這些,都來(lái)自于平時(shí)有計(jì)劃、有組織、分層次、多形式的業(yè)務(wù)訓(xùn)練,工作中經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),分析搶救成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)及開(kāi)展各種理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)傷搶救的演習(xí),練就一套緊急救治的基本功。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)從細(xì)小處做起,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,遵守?zé)o菌技術(shù)操作原則,熟練掌握各種護(hù)理技術(shù),加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),做一名合格的急診科護(hù)士。輸液室護(hù)士年終工作心得「篇六」××是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案,我們大科制定了“親情服務(wù),愛(ài)心施護(hù)”工作方案。如今,20××年就要過(guò)去了,回頭看看,我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同,還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理。可是,有一件事我一直在努力做著,就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人,用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。曾經(jīng),我以為微笑沒(méi)有什么難做到的。我這個(gè)人本身就喜歡笑??沙D昀墼碌男χ?,只要身穿護(hù)士服,開(kāi)始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑,這樣,就不是那么簡(jiǎn)單了。這些,就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒,是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài),來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑,不僅僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露,還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。微笑,在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天,病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖,得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下,當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方,很無(wú)助,很迷茫的時(shí)候,看到一個(gè)微笑著的友人,關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩,并愿意幫助你時(shí),你的內(nèi)心是什么樣一種感覺(jué)?而我們每天都在扮演著那個(gè)友人,每天都在讓不同的病人遇見(jiàn),在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助,和他們一起面對(duì)。比如,我們常常會(huì)遇到的,一位這樣的病人,他不理解我們的工作,態(tài)度很生硬,對(duì)這不滿,對(duì)那也懷疑。可是,我每天上班來(lái)到病房,并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他,我微笑著喊他的名,很多時(shí)候,他都是淡漠的看了我一眼,可我,不會(huì)去在意,繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):我是你的責(zé)任護(hù)士,今天特地來(lái)看你,給你做些健康宣教,或者,有什么需要我?guī)兔Φ?,?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的,該提供的幫助,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái),在一次給他拔針的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng),就拿來(lái)指甲剪,耐心的解釋?zhuān)嬖V他留長(zhǎng)指甲不好的地方,并且建議他剪指甲,可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬,始終淡漠的看著我,沒(méi)有說(shuō)話。呵呵,讓人驚喜的是,第二天早上交接班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見(jiàn)了,漸漸地,還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候,還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂心的事和聊起家常。看著他的轉(zhuǎn)變,我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?,護(hù)士的工作可以得到病人的贊許,是很不容易的。而我,將會(huì)一如繼往地,用同一種態(tài)度,微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子,整整床單元,值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈,帶帶門(mén)什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人,我們都可以這么做,都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候,我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換,用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一個(gè)關(guān)切的眼神,如冬日里的一股暖風(fēng),拉近了人與人之間的距離,增加了理解與包容。漸漸地,我懂得了:不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種對(duì)愛(ài)的本能。用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù),其實(shí)沒(méi)有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】?、積極的心態(tài),有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人,我們微笑迎接,給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,會(huì)給病人很大的安慰,能使他們消除陌生感,從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣;在日常治療護(hù)理中,給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑,能消除緊張,打消顧慮,讓他們更好地配合治療;當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí),給予一個(gè)贊許的微笑,說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心;當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí),除了做好必要的解釋?zhuān)拐\(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外,也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服,工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑,真誠(chéng)地微笑。輸液室護(hù)士年終工作心得「篇七」門(mén)診導(dǎo)診護(hù)士工作心得護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé),應(yīng)全身心地投入到工作中,方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認(rèn)為,護(hù)士工作看上去容易,其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),各位護(hù)士做起來(lái)因自己年齡大孝工作經(jīng)驗(yàn)、履責(zé)態(tài)度、個(gè)人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別,而且高效率、高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)是沒(méi)有頂?shù)?。有的護(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后,安心無(wú)事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)?!坝病庇蟹秶谐叨龋败洝眲t沒(méi)有指令性的規(guī)約。那么,護(hù)士在崗履行職責(zé),怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒(méi)有千篇一律的格式,但有規(guī)律可循。通過(guò)這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),引發(fā)了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)的確立,對(duì)提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考!1、責(zé)任意識(shí)責(zé)任心才是做好工作的前提。這“責(zé)任心”的“心”字,早被中國(guó)古代哲學(xué)家喻指思想、精神,即今日廣義的哲學(xué)范疇“意識(shí)”,與醫(yī)學(xué)上稱(chēng)身體某部位的那個(gè)“心”有別。工作上的“心”(責(zé)任心)到位,即捧著一顆心來(lái),在班用心去做,不夾私心離班,這樣專(zhuān)“心”之致,就能做好護(hù)理工作。身為年青的護(hù)士,對(duì)于我剛剛學(xué)完理論課走到實(shí)習(xí)崗位新手來(lái)說(shuō):工作起來(lái)真的是是“心
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