安徽省蚌埠市高三歷史9月月考試題

安徽省蚌埠市2020屆高三歷史9月月考試題本試卷滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。請(qǐng)把答案寫在答題卷上。第Ⅰ卷選擇題(共48分)本卷共24小題，每小題2分，共48分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1老子譴責(zé)“圣人不仁，以百姓為芻狗”的現(xiàn)象；墨子怒斥“今王公大人至其國(guó)家之亂，社稷之危”；孟子認(rèn)定推翻暴君是正義行動(dòng)；韓非子則對(duì)“上無(wú)道揆，下無(wú)法守”的現(xiàn)實(shí)給予抨擊。這些言論反映了當(dāng)時(shí)A民眾渴望統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望B諸子思想日益趨向于統(tǒng)一C諸子的政治立場(chǎng)各不相同D政治及思想權(quán)威尚未樹立2唐代科舉考試中專設(shè)史科，通史即可入仕?；实圻€設(shè)立專門的修史機(jī)構(gòu)——史館，使官修正史的行為制度化，此制為以后各朝沿襲。這些做法A有利于政府加強(qiáng)思想控制B促進(jìn)了科舉制度的完善C維護(hù)了歷史記載的客觀性D推動(dòng)史學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科3宋初，范質(zhì)等三位宰相同日辭職，宋太祖隨后任命趙普為相。但在頒發(fā)任命詔書時(shí)遇到一個(gè)問(wèn)題：詔書沒有宰相副署，不具備法律效力。太祖本要自己副署，趙普卻說(shuō)：“此有司職爾，非帝王事也?！弊詈?，由領(lǐng)有“同平章事”(即宰相官銜)銜的趙光義副署，才簽發(fā)了這道詔書。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A皇權(quán)急劇膨脹缺乏有效制約B政治運(yùn)行程序僵化繁瑣C官僚制度對(duì)皇權(quán)有制約作用D宰相制度已經(jīng)形同虛設(shè)4明末清初的鑒賞指南列舉了許多值得收藏的外國(guó)商品，西方的時(shí)鐘、眼鏡、煙草瓶和西洋緞子等在上層社會(huì)很受歡迎。到了18世紀(jì)，來(lái)自俄國(guó)和北美洲的毛皮制品在中國(guó)也風(fēng)靡一時(shí)。這種現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)中國(guó)A受正在形成中的世界市場(chǎng)影響B(tài)手工業(yè)水平被西方超越C政府并不排斥民間的外貿(mào)往來(lái)D朝貢貿(mào)易重新煥發(fā)生機(jī)5公元前250～1750年中國(guó)人壽命曲線圖圖1出自鄭正、王興平《古代中國(guó)人壽命與人均糧食占有量》一文，由圖1可以看出我國(guó)古代A人均壽命呈曲折上升態(tài)勢(shì)B人均壽命與政治局勢(shì)密切相關(guān)C人均壽命受制于醫(yī)療水平D農(nóng)業(yè)發(fā)展的水平?jīng)Q定人均壽命6明代文人唐寅、文征明、祝允明等皆以替別人書寫壽序、墓志銘以及賣畫等為業(yè)，其中不乏為有錢的商賈之家所定制。這反映出當(dāng)時(shí)A世俗生活改變繪畫的技法B市民階層對(duì)繪畫要求提高C文人畫淡化神韻意趣追求D繪畫藝術(shù)市場(chǎng)化傾向凸顯7表11871－1889年回國(guó)留學(xué)人員任職一覽表職業(yè)人數(shù)職業(yè)人數(shù)國(guó)務(wù)總理1稅務(wù)司1外交官員16冶礦技師9海軍軍官16經(jīng)營(yíng)商業(yè)8政界3醫(yī)生7鐵路官員14律師1電報(bào)局官員16報(bào)界2海關(guān)官員2教師3表1反映了A近代教育解決了人才匱乏問(wèn)題B政府教育體制發(fā)生了巨大變化C留學(xué)教育內(nèi)容具有很強(qiáng)時(shí)代性D清政府建立了近代化選官制度81896年，李鴻章訪問(wèn)美國(guó)時(shí)說(shuō)：“所有資本，無(wú)論是美國(guó)的還是歐洲的，都可以自由來(lái)華投資?！钡?，“對(duì)于鐵路、電訊等事物，要由我們自己控制。”李鴻章的主張A順應(yīng)了當(dāng)時(shí)對(duì)外交往發(fā)展的需要B忽視了列強(qiáng)資本輸出的侵略特征C彌補(bǔ)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)存在的主要缺陷D體現(xiàn)了“天朝上國(guó)”的思想觀念9新文化運(yùn)動(dòng)前期，各種西方思潮紛至沓來(lái)，相互角逐，馬克思主義被淹沒在其中。在五四運(yùn)動(dòng)之后，馬克思主義從眾多學(xué)說(shuō)中脫穎而出，獨(dú)樹一幟。這一變化A提升了向西方學(xué)習(xí)的水平B改變了救亡圖存運(yùn)動(dòng)的路徑C擴(kuò)大了民主與科學(xué)的影響D促使民眾民族意識(shí)開始覺醒10黃埔軍校在初次招生時(shí)，即確定按省區(qū)分配招生名額，第一期畢業(yè)生來(lái)自22個(gè)省份，涵蓋了大半個(gè)中國(guó)，這和當(dāng)時(shí)許多軍隊(duì)乃至軍校以地方集合的形式形成鮮明對(duì)比。當(dāng)軍校出現(xiàn)同鄉(xiāng)會(huì)小組織時(shí)，遭到嚴(yán)令禁止。這種做法A推動(dòng)了民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成B利于樹立統(tǒng)一完整的國(guó)家意識(shí)C成為國(guó)共合作的政治基礎(chǔ)D表明革命首要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一111936年8月，中共中央發(fā)表的《中國(guó)共產(chǎn)黨致中國(guó)國(guó)民黨書》中明確提出以“民主共和國(guó)”的口號(hào)代替“人民共和國(guó)”的口號(hào)，并表示“蘇維埃區(qū)域即可成為全中國(guó)統(tǒng)一的民主共和國(guó)的一個(gè)組成部分”。中共作此調(diào)整的原因是A日軍改變了對(duì)華侵略的方針B工農(nóng)武裝割據(jù)理論逐漸完善C新民主主義革命形勢(shì)的變化D紅軍長(zhǎng)征取得了決定性勝利12美國(guó)記者雅各布在《風(fēng)暴遍中國(guó)》一書中指出：“勝利降臨了，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。但是，陳腐的政府、累積的苦難、由來(lái)已久的恐懼，所有這些都依然如故。與以往相比，中國(guó)不僅沒有進(jìn)行任何改革，而且國(guó)內(nèi)和平變得更加遙遠(yuǎn)了?！毖鸥鞑颊J(rèn)為“和平變得更加遙遠(yuǎn)”是基于A美國(guó)扶蔣反共的對(duì)華政策B國(guó)民政府腐敗反動(dòng)的統(tǒng)治C國(guó)共兩黨所處的階級(jí)立場(chǎng)D民族矛盾仍然是主要矛盾13建國(guó)之初，英國(guó)外交部估計(jì)，如果情況正常，中英之間潛在的貿(mào)易量將會(huì)翻番，況且香港的經(jīng)濟(jì)繁榮依賴于與中國(guó)大陸的轉(zhuǎn)口貿(mào)易。這種估計(jì)A推動(dòng)了和平共處五項(xiàng)原則出臺(tái)B導(dǎo)致西方對(duì)華態(tài)度發(fā)生逆轉(zhuǎn)C促成了中國(guó)外交新局面的出現(xiàn)D立足于承認(rèn)中國(guó)的革命成果14國(guó)家農(nóng)業(yè)投資從1978－1979年度到1981－1982年度減少了50％。人民銀行提供的貸款和農(nóng)機(jī)、拖拉機(jī)和建房方面私人投資大大增加了，1982年總額達(dá)到了人民幣157億元，1983年達(dá)到了214億元。這表明A農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積極性有了顯著提高B經(jīng)濟(jì)改革的重點(diǎn)由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市C政府堅(jiān)持以重工業(yè)為中心的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略D土地所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生了局部改變15“中等財(cái)富是最好的”是古希臘賢人們的一句名言。當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為：如果一個(gè)人有萬(wàn)貫家財(cái)，但是都沒有高貴的雄心壯志，那么他也不是有福氣的人，只是一個(gè)生活舒適的守財(cái)奴罷了。這種價(jià)值追求A有利于古希臘工商業(yè)發(fā)展B表明古希臘人反對(duì)追求財(cái)富C深受人文主義思想的影響D反映宗教信仰影響社會(huì)風(fēng)氣16羅馬法先后經(jīng)歷了從嚴(yán)法訴訟到誠(chéng)信訴訟兩個(gè)階段。在嚴(yán)法訴訟中，判決主要依賴于審判員對(duì)程序和法律形式的嚴(yán)格遵守，訴訟內(nèi)容遭到忽視。誠(chéng)信訴訟中司法人員的主要任務(wù)是檢查當(dāng)事人是否履行了誠(chéng)實(shí)信用原則，并以此來(lái)裁決案件的勝與敗。這表明古羅馬A法治逐步趨向公正和人性化B法律至上原則日益得到重視C法律中隨意性因素逐漸增強(qiáng)D背離法律面前人人平等原則17宗教問(wèn)題是啟蒙思想家關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。洛克認(rèn)為人人皆應(yīng)選擇自己的救贖之道，教會(huì)對(duì)此沒有壟斷權(quán)；伏爾泰認(rèn)為，現(xiàn)世中的人對(duì)于宗教和來(lái)世應(yīng)有信其所愿的自由。據(jù)此可知，他們A肯定宗教的意義B認(rèn)可因信稱義理論C都信奉唯物主義D主張宗教寬容政策18.1787年“制憲會(huì)議”是后來(lái)才叫的名字。事實(shí)上，如果一起始就打著立“新憲”的主意，起碼有三分之二的代表都會(huì)裹足不前。2月份在紐約召集的國(guó)會(huì)(即邦聯(lián)國(guó)會(huì))已明令費(fèi)城之會(huì)“唯一且特定的任務(wù)，系修改現(xiàn)行《邦聯(lián)條例》”。這表明制憲會(huì)議召開前，美國(guó)A舊體制更利于國(guó)家發(fā)展B人民抵觸資產(chǎn)階級(jí)憲政C人民大多認(rèn)可邦聯(lián)體制D各州意見一致沒有分歧19.1922年，列寧在俄共(布)十一大上說(shuō)，有人“出于崇高的共產(chǎn)主義感情和共產(chǎn)主義志向”看到優(yōu)秀的俄國(guó)共產(chǎn)黨人竟然退卻起來(lái)而嚎啕大哭。這反映了A戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義導(dǎo)致俄共分裂B新經(jīng)濟(jì)政策缺乏群眾基礎(chǔ)C新經(jīng)濟(jì)政策背離了社會(huì)主義D新經(jīng)濟(jì)政策受部分人質(zhì)疑20圖2為近代英國(guó)自由貿(mào)易的邏輯體系示意圖，據(jù)圖2可以得出A英國(guó)殖民擴(kuò)張的手段出現(xiàn)了調(diào)整B自由貿(mào)易政策導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)C自由貿(mào)易政策利于化解經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)D工業(yè)革命后英國(guó)控制了世界市場(chǎng)21.20世紀(jì)40年代末、50年代初美國(guó)國(guó)際政治現(xiàn)實(shí)主義學(xué)派提出了“權(quán)力—實(shí)力—利益”理論，強(qiáng)調(diào)美國(guó)外交目標(biāo)應(yīng)該是“增強(qiáng)權(quán)力、維護(hù)權(quán)力、炫耀權(quán)力”。該理論旨在A建立美蘇均勢(shì)的兩極格局B強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益是外交出發(fā)點(diǎn)C為即將開始的“冷戰(zhàn)”服務(wù)D為美國(guó)的霸權(quán)主義政策辯護(hù)22.1947年7月，英國(guó)為穩(wěn)定國(guó)內(nèi)金融秩序，從IMF貸款后恢復(fù)了英鎊的自由兌換，結(jié)果使黃金和美元儲(chǔ)備急劇流失，在不到一個(gè)半月的時(shí)間內(nèi)，就減少了10億美元。該結(jié)果主要取決于A資本主義世界貿(mào)易體系的形成B美國(guó)在新經(jīng)濟(jì)體系中的主導(dǎo)地位C二戰(zhàn)后英國(guó)喪失經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)地位D經(jīng)濟(jì)全球化拉大國(guó)家間經(jīng)濟(jì)差距23談及WTO的作用時(shí)，有專家指出：“一個(gè)大個(gè)子和小個(gè)子發(fā)生矛盾，大個(gè)子最喜歡兩個(gè)人面對(duì)面解決，把小個(gè)子拉到陰暗的角落里單挑，狠揍一頓。小個(gè)子則把沖突拿到人多勢(shì)眾的地方去，希望有人來(lái)主持公道，請(qǐng)大家來(lái)評(píng)評(píng)道理?！睂?duì)此理解最恰當(dāng)?shù)氖茿.落后國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中更需要WTO的保護(hù)B.在國(guó)際貿(mào)易糾紛中WTO偏袒貿(mào)易小國(guó)C.WTO的宗旨是消除貿(mào)易壁壘促進(jìn)貿(mào)易自由D.WTO主要致力于建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序24.19世紀(jì)上半葉，法國(guó)一批畫家關(guān)注自然風(fēng)景、平常百姓，以追求真理的精神反對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)院派所提出的“高雅”的繪畫必須表現(xiàn)“高貴”人物的錯(cuò)誤觀念。對(duì)此類作品解讀正確的是A以科技革命的成果為主要題材B描繪了工業(yè)革命下的現(xiàn)實(shí)生活C注重挖掘人物內(nèi)在的思想情感D反映了工業(yè)化帶來(lái)的精神危機(jī)第Ⅱ卷非選擇題(共52分)本卷共3小題，其中第25題20分，第26題20分，第27題12分，共52分。25閱讀材料，完成下列要求。(20分)材料一宋朝從1024年正式發(fā)行交子起，歷經(jīng)錢引、關(guān)子、會(huì)子等各種名目的紙幣，到南宋滅亡止，有250多年的歷史。因缺乏有效的制度限制紙幣的發(fā)行，因此紙幣總是引起高通脹和惡性通脹。元朝也有130多年的紙幣發(fā)行史，最終結(jié)果是同樣的。但唯一的亮點(diǎn)仍然是白銀。宋以前的價(jià)值尺度是銅錢，“自元代起，中國(guó)改用白銀為價(jià)值尺度，并且逐漸發(fā)展到用白銀為流通手段。”明朝于1436年，“弛用銀之禁，朝野率皆用銀”。一條鞭法規(guī)定賦稅各項(xiàng)皆用銀折納，是白銀確立本位貨幣地位的標(biāo)志。——摘編自杜恂誠(chéng)《白銀進(jìn)出口與明清貨幣制度演變》材料二清末雖然基本建立銀元、銅元的貨幣系統(tǒng)，但由于民間仍有銀兩、制錢流通，加上大量外國(guó)銀元充斥國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，市面流通的貨幣有幾十種之多，中國(guó)貨幣市場(chǎng)極為混亂。1914年，北洋政府大量發(fā)行銀元，但并未取締其他銀元。各種銀元銀兩成色不一，交易時(shí)須經(jīng)換算，幣制實(shí)際上是“兩”“元”并存。1935年，南京國(guó)民政府實(shí)行幣制改革，禁止白銀流通，實(shí)行白銀國(guó)有，頒行法幣，國(guó)內(nèi)幣制基本統(tǒng)一?！獡?jù)張志玉《從檔案記錄看近代中國(guó)貨幣統(tǒng)一進(jìn)程》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析宋明時(shí)期貨幣演變的趨向及其成因。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代中國(guó)貨幣發(fā)展的主要特點(diǎn)。(6分)(3)綜合上述材料及所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析影響宋明時(shí)期和近代中國(guó)貨幣發(fā)展演變的共同因素。(6分)26閱讀材料，完成下列要求。(20分)材料一表2世界科學(xué)中心轉(zhuǎn)移——摘編自潘教峰《五要素影響世界科學(xué)中心轉(zhuǎn)移》材料二從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1895年，清政府主要引進(jìn)軍事技術(shù)和少數(shù)相關(guān)技術(shù)，對(duì)西方技術(shù)體系一知半解，未發(fā)展機(jī)器制造等基礎(chǔ)技術(shù)和基礎(chǔ)工業(yè)。這樣，技術(shù)上落入“引進(jìn)—落后—再引進(jìn)—再落后”的循環(huán)。從1895年到1949年，國(guó)家陷入社會(huì)動(dòng)蕩與民族生存危機(jī)，國(guó)家的大量財(cái)政收入用于各種戰(zhàn)爭(zhēng)。從光緒新政到孫中山的《實(shí)業(yè)計(jì)劃》，國(guó)家決定全面接受西方技術(shù)與科學(xué)，促進(jìn)工業(yè)化建設(shè)。然而，各種舉措都因?yàn)閲?guó)家積貧積弱、社會(huì)動(dòng)蕩與日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)而難以徹底落實(shí)?！獡?jù)張柏春《近現(xiàn)代中國(guó)科技發(fā)展的階段特征》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析近現(xiàn)代世界科學(xué)中心轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出近代中國(guó)科技發(fā)展的階段特征及各自的成因。(8分)(3)綜合上述材料及所學(xué)知識(shí)，指出世界科學(xué)中心轉(zhuǎn)移對(duì)中國(guó)的影響。(6分)27閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料由歷史事實(shí)平心客觀地看，中國(guó)政治，實(shí)在一向是偏重于法治的，即制度化的，而西方近代政治，則比較偏重在人治在事實(shí)化。何以呢？因?yàn)樗麄円磺姓?，均決定于選舉，選舉出來(lái)的多數(shù)黨，就可決定一切了。法制隨多數(shù)意見而決定，而變動(dòng)，故說(shuō)它重人、重事實(shí)。我們的傳統(tǒng)政治，往往一個(gè)制度經(jīng)歷幾百年老不變，這當(dāng)然只說(shuō)是法治，是制度化。法治之下，人才就受束縛了。但尚法并非即算是專制，而中國(guó)歷史上平地拔出的人愈后愈多，而自由展布之才，卻愈后愈少了。此后的我們，如果不能把這種傳統(tǒng)積習(xí)束縛人的繁文瑣法解放開，政治亦就很難有表現(xiàn)?！幾藻X穆《中國(guó)歷代政治得失》閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析材料中的觀點(diǎn)(任意一點(diǎn)或整體)，得出結(jié)論。(要求：結(jié)論不能重復(fù)材料中的觀點(diǎn)，持論有據(jù)，言之成理。)蚌埠市2020屆高三年級(jí)第一次教學(xué)質(zhì)量檢查考試歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷選擇題(共48分)第Ⅱ卷非選擇題(共52分)本卷共3小題，其中第25題20分，第26題20分，第27題12分，共52分。25(1)趨向：逐步確立白銀本位制。(2分)成因：紙幣發(fā)行多度引發(fā)通貨膨脹；元明政府貨幣和賦稅政策的變化；白銀增多；商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(6分，答出3點(diǎn))(2)幣制混亂持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)；紙幣取代銀元，幣制走向統(tǒng)一。(6分)(3)商品經(jīng)