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文檔簡介
《李憑箜篌引》
一、默寫闖關(guān)
(-)挖空練習(xí)
李憑箜篌引
[唐]李賀
吳絲蜀桐()高秋,空山凝云()不流。
江()啼竹素女愁,李()中國彈箜篌。
昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。
十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。
女()煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。
夢入神山教神(),老魚跳波瘦()舞。
吳質(zhì)不眠()桂樹,露腳斜飛濕寒兔。
附:記憶導(dǎo)圖
吳絲蜀桐,張高秋',空山凝云頹盛不流。
手憑HI場一
江嫉啼竹⑥素女⑦愁.李憑中國?彈箜篌。
昆山豆玉碎.鳳凰叫.芙蓉泣露?香絲笑氣
杵樂特點(diǎn)。卜二門前融冷光叱二十三絲?動紫皇號。
.旅引
女蝸煉石補(bǔ)天處,石破天驚”;逗秋雨。
夢人神山教神嫗.老魚跳波瘦蛟舞。
汴樂效果吳質(zhì)國不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔身。
將易寫錯的字每個寫3遍
張頹
娥憑
蝸嫗
蛟倚
(二)情境默寫
1.《李憑箜篌引》中表明時間是九月深秋的詩句是“()”o交代演奏者姓名
和演奏地點(diǎn)的詩句是“()"O
2.《李憑箜篌引》中運(yùn)用比喻的修辭手法直接描摹音樂的詩句:“(),
()?!?/p>
3.《李憑箜篌引》中“(),()”兩句,詩人用浪漫夸張
的手法,寫音響效果。長安城門前的冷氣寒光,皇城仙府,全被箜篌聲所消融。
4.《李憑箜篌引》中“(),()”兩句,寫樂聲傳到天上,
正在補(bǔ)天的女娟聽得入了迷,竟然忘記了自己的職守,結(jié)果石破天驚,秋雨傾瀉。這種想象是何等大
膽超奇,出人意料,而又感人肺腑。
5.《李憑箜篌引》中“(),()”兩句,寫每天伐桂、勞
累不堪的吳剛倚著桂樹,久久地立在那兒,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任憑深夜的露水不停地灑落
在身上,也不肯離去。
【參考答案】
1.吳絲蜀桐張高秋李憑中國彈箜篌
2.昆山玉碎鳳凰叫芙蓉泣露香蘭笑
3.十二門前融冷光二十三絲動紫皇
4.女婿煉石補(bǔ)天處石破天驚逗秋雨
5.吳質(zhì)不眠倚桂樹露腳斜飛濕寒兔
二、閱讀闖關(guān)
(-)課內(nèi)閱讀
閱讀下面兩首唐詩,完成下面小題。
夜泊黃山聞殷十四吳吟①
[唐]李白
昨夜誰為吳會吟,風(fēng)生萬壑振空林。
龍?bào)@不敢水中臥,猿嘯時聞巖下音。
我宿黃山碧溪月,聽之卻罷松間琴。
朝來果是滄洲逸,酷酒醍盤飯霜栗。
半酣更發(fā)江海聲,客愁頓向杯中失。
李憑②箜篌引
[唐]李賀
吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。
江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。
昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。
十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。
女娟煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。
夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。
吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。
【注】①吳吟:唱吳地歌曲。②李憑,當(dāng)時供奉宮廷的梨園弟子,以善于彈奏箜篌著稱。
1.下列對本詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.白詩的“風(fēng)生”句與賀詩的“空山”句都運(yùn)用了夸張的手法,形象地表現(xiàn)音樂帶給人的震撼之
感,描摹音樂的神奇美妙。
B.白詩描摹吟唱聲如“風(fēng)振空林”、江濤海嘯,高亢曠遠(yuǎn);賀詩摹寫樂聲的悲抑、清脆、高亢、
歡愉等,顯得更為起伏多變。
C.白詩在描寫吟唱聲的同時,也讓人看到了一個志趣高雅、豁達(dá)超脫的詩人形象;而賀詩則沒有
直接涉及詩人的相關(guān)方面。
D.兩首詩均未對吟唱者(演奏者)的技藝作直接評判,也沒有直接描述吟唱者(演奏者),有的只是
對音樂及其效果的摹繪。
2.同為描摹音樂的“至文”,兩詩在意象選擇上有著明顯的不同。請概括兩者的不同之處并簡析
原因。
【參考答案】
1.D
【解析】D.“也沒有直接描述吟唱者(演奏者)”錯誤。白詩對吟唱者有正面描寫,“朝來果是滄
洲逸”表明吟唱者是位隱士。故選D。
2.不同之處:①白詩選擇意象多清幽脫塵,如萬壑、空林、碧溪、松間、霜栗。②賀詩選擇意象
多富麗華貴,如吳絲、蜀桐、鳳凰、桂樹等;更富宮廷與神話色彩,如江娥、素女、十二門、紫皇、
女蝸、神山、吳質(zhì)等。原因:①吟唱者(演奏者)身份不同。殷十四為山中隱者,而李憑則是宮廷樂
師;②詩風(fēng)不同。李白清新飄逸,意象多自然出塵;李賀奇特瑰麗,意象更富神話色彩。
【解析】不同之處:白詩選擇意象多清幽脫塵,昨夜是誰唱出吳地的歌聲,就像萬壑之風(fēng)振響空
寂的樹林。我宿在明月照著碧溪的黃山下,聽了也罷卻原在松林間彈著的琴。早晨才知道您果然是位
隱逸之士,便提盤沽酒并以霜栗當(dāng)飯助興。詩人選取萬壑、空林、碧溪、松間、霜栗等意象,賀詩選
擇意象多富麗華貴,更富宮廷與神話色彩。在深秋的夜晚,彈奏起吳絲蜀桐制成精美的箜篌。聽到美
妙的樂聲,天空的白云凝聚起來不再飄游。湘娥把淚珠灑滿斑竹,九天素女也牽動滿腔憂愁。出現(xiàn)這
種情況,是由于樂工李憑在京城彈奏箜篌。樂聲清脆動聽得就像昆侖山美玉擊碎,鳳凰鳴叫;時而使
芙蓉在露水中飲泣,時而使香蘭開懷歡笑。清脆的樂聲,融和了長安城十二門前的清冷光氣。二十三
根弦絲高彈輕撥,打動了高高在上的天帝。高亢的樂聲直沖云霄,沖上女蝸煉石補(bǔ)過的天際。好似補(bǔ)
天的五彩石被擊破,逗落了漫天綿綿秋雨?;糜X中仿佛樂工進(jìn)入了神山,把技藝向女仙傳授;老魚興
奮得在波中跳躍,瘦蛟也翩翩起舞樂悠悠。月宮中吳剛被樂聲吸引,徹夜不日民在桂樹下逗留。桂樹下
的兔子也佇立聆聽,不顧露珠斜飛寒颼颼。詩人選取了吳絲、蜀桐、鳳凰、桂樹,江娥、素女、十二
門、紫皇、女蝸、神山、吳質(zhì)等意象。原因:吟唱者(演奏者)身份不同。結(jié)合詩句“朝來果是滄洲
逸”可知,殷十四為山中隱者,結(jié)合”李憑中國彈箜篌”可知,而李憑則是宮廷樂師。詩風(fēng)不同。李
白清新飄逸,就像萬壑之風(fēng)振響空寂的樹林,我宿在明月照著碧溪的黃山下,聽了也罷卻原在松林間
彈著的琴,意象多自然出塵。李賀奇特瑰麗,高亢的樂聲直沖云霄,沖上女蝸煉石補(bǔ)過的天際。好似
補(bǔ)天的五彩石被擊破,逗落了漫天綿綿秋雨。幻覺中仿佛樂工進(jìn)入了神山,把技藝向女仙傳授,意象
更富神話色彩。
(二)融合
閱讀下面這首唐詩,完成廣2題。
寄澧州張舍人①笛
發(fā)勻肉好②生春嶺,截玉鉆星③寄使君。
檀的染時痕半月④,落梅⑤飄處響穿云。
樓中威鳳⑥傾冠聽,沙上驚鴻掠水分。
遙想紫泥⑦封詔罷,夜深應(yīng)隔禁墻聞。
【注】①張舍人:張次宗,開成中,為起居舍人。②肉好:指竹竿飽滿。③截玉鉆星:指將竹管
制成笛子。④檀的:這里比喻刷笛漆。痕半月:這里指鉆痕刷漆時側(cè)看如半月形。⑤落梅:指《落梅
曲》,古笛名曲。⑥威風(fēng):這里指女眷。語出劉向《列仙傳?簫史》,簫史弄玉,“吹似鳳聲,鳳凰
來止其屋”。⑦紫泥:指皇帝的詔書,封以紫泥,上加蓋玉璽。這里指替皇帝草擬詔書。
1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)上句寫制作笛子的用料講究,下句運(yùn)用比喻的手法,生動形象地描繪了制笛過程。
B.頷聯(lián)上句進(jìn)一步說明笛子制作精良,下句寫用制作好的笛子吹奏的名曲,聲音高亢響亮。
C.尾聯(lián)描寫了詩人想象友人“紫泥封詔”后吹笛的情景,表現(xiàn)了詩人對友人的生活的向往。
D.本詩構(gòu)思巧妙,幾處承接環(huán)環(huán)相扣,蘊(yùn)含著詩人對友人濃濃的情誼,具有很強(qiáng)的感染力。
2.本詩頸聯(lián)與李賀《李憑箜篌引》中的“夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞”同是寫樂音,請比
較兩者在寫法上的異同。
【參考答案】
1.C
【解析】“表現(xiàn)了詩人對友人的生活的向往”錯,詩中看不出詩人對友人的生活的向往,應(yīng)該是
對友人的關(guān)切。
2.同:都運(yùn)用典故引發(fā)讀者的聯(lián)想、想象,從側(cè)面描寫表現(xiàn)樂音的動聽、美好。異:本詩頸聯(lián)寫
女眷斜著帽子傾聽笛音,鴻雁被笛音驚起分飛的情景,表現(xiàn)了笛音的美妙與洪亮;而李詩的“夢入”
兩句運(yùn)用反襯、擬人的手法,用“老”“瘦”突出羸弱乏力的“魚”“蛟”伴隨著音樂騰躍起舞,形
象地寫出了箜音的神奇魅力。
(三)拓展遷移
閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
感諷五首(其五)
李賀
石根秋水明,石畔秋草瘦。
侵衣野竹香,蟄蟄垂葉厚。
岑中月歸來,蟾光掛空秀。
桂露對仙娥,星星下云逗。
凄涼桅子落,山墨①泣清漏。
下有張仲蔚②,披書案將朽。
【注】①整:音wQn,器物上的裂紋。這里指山石上的裂縫。②張仲蔚,東漢隱士,博學(xué)有文才,
好作詩賦,而窮困不堪,所居之處蓬蒿沒人。
1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.一、二句寫山石,突出的卻是秋水澄明、秋草枯黃的景物特征,色調(diào)明麗。
B.第三句以一個“侵”字寫野竹香味滲入衣袖,使靜態(tài)的竹林富有了動態(tài)美。
C.三、四句寫竹,以下四句寫月,視線由低到高,調(diào)動多種感官,變化莫測。
D.“案將朽”三字極沉痛,詩人以張仲蔚自況,說自己書案將朽卻一事無成。
2.“凄涼桅子落,山鱉泣清漏”與《李憑箜篌引》中“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑”有異
曲同工之妙,請比較兩者的異同。
【參考答案】
1.A
【解析】A.“色調(diào)明麗”理解不準(zhǔn)確。秋水澄明帶給人的是凄清之感,秋草枯瘦帶給人的是蕭索
之感,這兩句色調(diào)冷寂,而非明麗。
2.相同點(diǎn):①兩者都具有詭異怪特的風(fēng)格。兩首詩都以奇幻而變化多姿的意象,渲染了迷濠凄清
的氛圍,表達(dá)了詩人獨(dú)特的感覺和情緒,表現(xiàn)出鮮明的創(chuàng)作風(fēng)格。②兩者都是景中含情、情景交融的
佳句。前者“凄涼"和''泣”既是寫景,也是詩人心境的反映;后者既是寫箜篌的樂音,也是寫李憑
彈奏箜篌帶給詩人復(fù)雜多變的主觀感受。不同點(diǎn):①前者是實(shí)寫詩人山中所見之景;后者運(yùn)用聯(lián)想與
想象,虛寫箜篌的樂音之美妙多變,感染力強(qiáng)。②前者調(diào)動視覺和聽覺等,以動(聲)襯靜;后者從
聽覺和視覺角度出發(fā),展現(xiàn)箜篌的獨(dú)特音效。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞詩句內(nèi)容及表現(xiàn)手法的能力。相同點(diǎn):①兩者都具有詭異怪特的風(fēng)格。
“凄涼桅子落,山鱉泣清漏”,在嚴(yán)霜的摧殘下,桅子花凋落了。泉水從巖石的縫隙里一點(diǎn)一滴艱難
地?cái)D出來,發(fā)出幽咽的聲響,仿佛傷心人的啜泣。寫到這里,前面繁星閃爍,皓月千里的澄明境界突
然化為烏有,取而代之的是眼前幽冷凄清的場景。場景的急劇變化,奇異的景物,正是作者當(dāng)時欲進(jìn)
不得、欲退不能的矛盾心情的曲折反映。而“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑”描摹樂聲,“昆山
玉碎鳳凰叫",那箜篌,時而眾弦齊鳴,嘈嘈雜雜,仿佛玉碎山崩,令
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