高考語文文言文閱讀訓(xùn)練：文言翻譯（解析版）

高考語文文言文閱讀訓(xùn)練21——文言翻譯

建議用時：40分鐘

滿分：32分實際得分：______先

一.閱讀下面的文言文，完成下面的題目。

世民聰明勇決識量過人見隋室方亂陰有安天下之志傾身下士,散財結(jié)客，咸得其歡心。晉陽令劉文靜

見李世民而異之日：“此非常人?！蹦松钭越Y(jié)納。文靜坐與李密連昏，系太原獄，世民就省之。文靜日：“天

下大亂，非高、光之才不能定也。"世民日：“安知其無，但人不識耳。我來相省，非兒女之情，欲與君議

大事也。計將安出？”文靜日：“今主上南巡江、淮，李密圍逼東都，群盜號以萬數(shù)，當(dāng)此之際，有真主驅(qū)

駕而用之，取天下如反掌耳。太原百姓皆避盜入城，文靜為令數(shù)年，知其豪杰，一旦收集，可得十萬人，

尊公所將之兵復(fù)且數(shù)萬，一言出口，誰敢不從？以此零虛入關(guān)，號令天下，不過半年，帝業(yè)成矣?！笔烂裥?/p>

日：“君言正合我意?！蹦伺f部署賓客，淵不之知也。世民恐淵不從，猶豫久之，不敢言。會突厥寇馬邑，

淵遣高君雅將兵，與馬邑太守王仁恭并力拒之。仁恭、君雅戰(zhàn)不利，淵恐并獲罪，甚憂之。世民乘間屏人

說淵日：“今主上無道，百姓困窮，晉陽城外皆為戰(zhàn)場。大人若守小節(jié)，下有寇盜，上有嚴(yán)刑，危亡無日。

不若順民心，興義兵，轉(zhuǎn)禍為福，此天授之時也?！睖Y大驚目：“汝安得為此言！吾今執(zhí)汝以告縣官?！笆烂?/p>

徐日：“世民睹天時人事如此，故敢發(fā)言。必欲執(zhí)告，不敢辭死?！睖Y日：“吾豈忍告汝，汝慎勿出口?！泵?/p>

日，世民復(fù)說淵目：“今盜寇日繁，遍于天下。大人受詔討賊，賊可盡乎？要之，終不免罪。且世人皆傳李

氏當(dāng)應(yīng)圖讖，故李金才無罪，一朝族滅。大人設(shè)能盡賊，則功高不賞，身善危矣。唯昨日之言，可以救禍，

此萬全之策也，愿大人勿疑?！睖Y乃嘆日：''吾一夕思汝言，亦大有理。今日破家亡軀亦由汝，化家為國亦

由汝矣。"(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?高祖興唐》)

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)文靜坐與李密連昏，系太原獄，世民就省之。

(2)會突厥寇馬邑，淵遣高君雅將兵，與馬邑太守王仁恭并力拒之。

【答案】

(1)劉文靜因為和李密聯(lián)姻受牽連而獲罪，被關(guān)押在太原的監(jiān)獄里，李世民去監(jiān)獄探視他。

(2)適逢突厥進犯馬邑，李淵派遣高君雅率兵，和馬邑太守王仁恭合力抵御突厥軍隊。

【解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“坐”，因……犯罪；“連昏”，指姻親，昏，同“婚”；“系太原獄”，省略句，“系(于)太原獄”；

“省”，探視。

(2)“寇”，進犯；“將”，率領(lǐng)；“并力”，合力；“拒”，抵御。

參考譯文：

李世民聰慧、明理、勇武、果決，見識膽量過人，他眼見隋朝皇室正處于變亂之中，暗中懷有安定天

下的志向。他為人謙遜，禮賢下士，散發(fā)財物，結(jié)交賓客，都得到了人們由衷的擁戴。晉陽令劉文靜看見

李世民而認(rèn)為他與常人不同，說："這個人不是平常人。”于是主動和他交往。劉文靜因為和李密聯(lián)姻受

牽連而獲罪，被關(guān)押在太原的監(jiān)獄里，李世民去監(jiān)獄探視他。劉文靜說：“天下大亂，沒有漢高祖劉邦、

漢光武帝劉秀那樣的才能是不能平定的。”李世民說：“怎么知道沒有呢，只是人們認(rèn)不出來罷了。我來

探視你，不是為了兒女之情，是想和你商議大事?，F(xiàn)在該采取什么對策呢？”劉文靜說：“現(xiàn)在皇上南巡

江、淮一帶，李密圍困進逼東都，群盜大概數(shù)以萬計，當(dāng)今之時，如果有真命天子驅(qū)使駕馭并利用他們，

奪取天下就易如反掌了。太原百姓都逃避賊寇涌入城中，我擔(dān)任了幾年的太原縣令，知道那些豪杰，一旦

把他們收攏集結(jié)起來，可以得到十萬人，令尊大人所率領(lǐng)的將士也有數(shù)萬人，一旦發(fā)話，誰敢不服從？憑

借這些兵力趁虛進入關(guān)中，號令天下，不超過半年，帝業(yè)就可以成功了?！崩钍烂裥χf：“你的話正符

合我的心意?！庇谑前抵胁渴鹳e客，李淵不知道這個情況。李世民擔(dān)心李淵不同意，猶豫了很久，不敢向

李淵稟明。適逢突厥進犯馬邑，李淵派遣高君雅率兵，和馬邑太守王仁恭合力抵御突厥軍隊。王仁恭、高

君雅作戰(zhàn)失利，李淵擔(dān)心自己會和他們一起被治罪，心里很憂慮這件事。李世民趁機屏退他人，勸說李淵

道：“如今皇上昏庸無道，百姓艱難窘迫，晉陽城外都是戰(zhàn)場。父親大人如果拘守小節(jié)，下有流寇盜賊，

上有嚴(yán)刑峻法，危亡為時不久了。不如順應(yīng)民心，興舉義兵，轉(zhuǎn)禍為福，這是上天授予的良機啊?！崩顪Y

大驚說："你怎么能說這樣的話！我現(xiàn)在就把你抓起來報告朝廷?！崩钍烂衤卣f：“我觀察天時人事

一向是這樣，所以敢說這番話。一定要把我抓起來告官，我也不敢推辭一死?！崩顪Y說：“我怎么忍心告

發(fā)你，你千萬要謹(jǐn)慎不要亂說?！钡诙欤钍烂裼謩裾f李淵道：“現(xiàn)在盜寇日漸增多，遍布天下。父親

大人受命討伐賊寇，賊寇能除盡嗎？總之，最終也免不了獲罪。況且世人都傳說李氏應(yīng)當(dāng)應(yīng)驗圖讖，所以

李金才無罪，卻在一個早上便被滅族了。父親大人假如能夠除盡賊寇，那么功高而不會獲得封賞，自身卻

更加危險了。只有我昨天說的話，可以解救禍端，這是萬全的對策，希望父親大人不要疑慮。”李淵于是

感嘆說："我一整夜都在思考你說的話，也確實有道理。今天家破人亡也由你，變家為國也由你了?！?/p>

二.閱讀下面的文言文，完成文后的題目。

材料一：

四年春，王正月，公金齊侯、宋公、陳侯、衛(wèi)侯、鄭伯、許男、曹伯侵蔡。蔡潰。遂伐楚，次于

隆。夏，許男新臣①卒。楚屈完來盟于師，盟于召陵②。齊人執(zhí)陳轅濤涂③。葬許穆公。

（節(jié)選自《春秋》）

材料二:

四年春，齊侯以諸侯之師侵蔡，蔡潰，遂伐楚。楚子使與師言曰："君處北海，寡人處南海，唯

是風(fēng)馬牛不相及也。不屬君之涉吾地也，何故？”管仲對曰："昔召康公命我先君太公日：'五侯九

伯，女實征之，以夾輔周室。'賜我先君履：東至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于無棣。爾貢

包茅不入，王祭不共，無以縮酒，寡人是征;昭王南征而不復(fù)，寡人是問。"對曰："貢之不入，寡

君之罪也，敢不共給？昭王之不復(fù)，君其問諸水濱?！皫熯M，次于隆。夏，楚子使屈完如師。師退，

次于召陵。齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。齊侯曰：“豈不被是為？先君之好是繼。與不毅同好，

如何？"對曰："君惠微福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。"齊侯日："以此眾戰(zhàn)，誰能御

之！以此攻城，何城不克！”對曰：“君若以德綏諸侯，誰敢不服？君若以力，楚國方城以為城，漢

水以為池，雖眾，無所用之?！扒昙爸T侯盟。陳轅濤涂謂鄭申侯日：“師出于陳、鄭之間，國必甚

皰。若出于東方觀兵于東夷循海而歸其可也。”申侯日：“善?！睗恳愿?，齊侯許之。申侯見，日：

“師老矣，若出于東方而遇敵，懼不可用也。若出于陳、鄭之間，共其資糧扉屣，其可也?！饼R侯說，

與之虎牢。執(zhí)轅濤涂。秋，伐陳，討不忠也。冬，叔孫戴伯帥師會諸侯之師侵陳，陳成，歸轅濤涂。

許穆公卒于師，葬之以侯，禮也。凡諸侯薨于朝會，加一等；死王事，加二等。于是有以袞斂。

(節(jié)選自《左傳,僖公四年》)

【注】①許男新臣，即后文的“許穆公”，名新臣，男爵；卒，指卒于伐楚諸侯軍中。②盟于召陵，

為禮待楚使屈完，伐楚諸侯軍退避至召陵。召陵，楚地。③轅濤涂，陳國大夫。

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)爾貢包茅不入，王祭不共，無以縮酒，寡人是征。

(2)君若以力，楚國方城以為城，漢水以為池，雖眾，無所用之。

【答案】

(1)你們不向王室進貢物品，王室祭祀時供應(yīng)不足，王室沒有縮酒的辦法，我為此來征收貢品。

(2)君王如果憑借武力，楚國把方城作為城墻，把漢水作為護城河，您的軍隊雖多，也沒什么可用的辦法。

【解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“共”，供應(yīng)；“無以”，沒有用來……的辦法；“是“，此。

(2)“以力”，憑借武力；“以為城”，把方城作為城墻；“池”，護城河；“無所”，沒什么可用的辦法。

參考譯文：

材料一：

魯僖公四年春，周歷正月，齊桓公會集魯僖公、宋桓公、陳宣公、衛(wèi)文公、鄭文公、許穆公、曹昭公

等諸侯軍隊入侵蔡國。蔡軍潰敗。齊桓公就接著進攻楚國，駐扎在隆地。夏天，許穆公卒于軍中。楚國派

遣屈完來向諸侯聯(lián)軍會盟，在召陵結(jié)盟。齊人拘捕了陳國大夫轅濤涂。為許穆公下葬。

材料二：

魯僖公四年春，齊桓公率領(lǐng)諸侯軍隊攻打蔡國，蔡軍潰敗，于是討伐楚國。楚成王派遣使者來到軍中，

說：“君王住在北方，我住在南方，即使是牛馬發(fā)情狂奔彼此也不會相關(guān)。沒有想到君王竟不顧路遠來到我

國的土地上，這是什么緣故？”管仲回答說：“以前召康公命令我們的先君太公說：'五侯九伯，你都可以

征伐他們，以便輔助王室。'賜給我們的先君征伐的范圍，東邊到大海，西邊到黃河，南邊到穆陵，北邊到

無棣。你們不向王室進貢物品，王室祭祀時供應(yīng)不足，王室沒有縮酒的辦法，我為此來征收貢品。昭王南

征到楚國而沒有回去，我為此而來責(zé)問?！笆拐呋卮鹫f：“貢品沒有送來，這確是我君的罪過，今后豈敢不

供給？至于昭王沒有回去，君王還是問水邊上的人吧！”諸侯的軍隊前進，駐扎在隆地。夏季，楚成王派遣

屈完到諸侯軍駐地。諸侯軍隊撤退，駐扎在召陵。齊桓公把所率領(lǐng)的軍隊列成戰(zhàn)陣，和屈完坐一輛戰(zhàn)車檢

閱隊伍。齊桓公說：“我們出兵，難道是為了我一個人嗎？為的是繼續(xù)先君建立的友好關(guān)系。我們兩國共同

友好怎么樣？"屈完回答說："君王惠臨我國賜福，承蒙君王親自來招撫我君，這正是我君的愿望！“齊桓

公說：“用這樣的軍隊來作戰(zhàn)，誰能夠抵御他們？用這樣的軍隊來攻城，哪個城不被攻破？”屈完回答說：

“君王如果用德行安撫諸侯，誰敢不服？君王如果憑借武力，楚國把方城作為城墻，把漢水作為護城河，

您的軍隊雖多，也沒什么可用的辦法?！扒昱c各諸侯訂立了盟約。陳國的轅濤涂對鄭國的申侯說：“軍隊

取道陳國和鄭國之間，兩國供應(yīng)必然發(fā)生困難。如果向東走，向東夷炫耀武力，沿著海道回國，這就很好

了。"申侯說："好。"轅濤涂就把這個意見告訴齊桓公，齊桓公同意了。申侯進見齊桓公說：“軍隊在外頭

久了，如果往東走而遇到敵人，恐怕是不能打硬仗了。如果取道陳國和鄭國之間，由兩國供給軍隊的糧食、

軍鞋，這就可以了?！饼R桓公很高興，將虎牢賞給他，而把轅濤涂抓了起來。秋天，討伐陳國，是討伐不忠

誠的人。冬季，叔孫戴伯帶兵會合諸侯的軍隊侵犯陳國。陳國求和，便把轅濤涂放回去了。許穆公死在軍

中，用安葬侯的制度安葬他，這是合于禮的。凡是諸侯在朝會時死去，葬禮加一等；為天子作戰(zhàn)而死的，

加二等。在這種情況下才可以用天子的禮服人殮。

三.（2024年全國新高考I卷?高考真題）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

李廣有孫陵，為侍中，善騎射。帝以為有廣之風(fēng)，使教射酒泉、張掖以備胡。及貳師擊匈奴⑶，陵叩

頭自請目：“臣所將屯邊者，皆荊楚勇士奇材劍客也。愿得自當(dāng)一隊，到蘭干山南以分單于兵，毋令專鄉(xiāng)

貳師軍。臣愿以少擊眾,步兵五千人涉單于庭?！鄙蠜_而許之。陵至?；?，與單于相值，騎可三萬圍陵

軍。陵搏戰(zhàn)攻之，虜還走上山，漢軍追擊，殺數(shù)千人。單于大驚，召八萬余騎攻陵。陵軍步斗樹木間，復(fù)

殺數(shù)千人。陵居谷中，虜在山上，四面射，矢如雨下。士卒多死，不得行。陵目：“無面目報陛下！”遂

降。上怒甚，群臣皆罪陵。上以問太史令司馬遷，遷盛言：“陵事奉孝，與士信，常奮不顧身以徇國家之

急，其素所畜積也，有國士之風(fēng)。且陵提步卒不滿五千，深蹂戎馬之地，抑?jǐn)?shù)萬之師。身雖陷敗，然其所

摧敗亦足暴于天下。彼冬不死，宜欲得當(dāng)以報漢也。”上以遷為誣罔，下遷腐刑。久之，上悔陵無救。上

遣（公孫）敖深入匈奴迎李陵，敖軍無功還，因目：“捕得生口，言李陵教單于為兵以備漢軍。”上于是

族陵家。既而聞之，乃漢將降匈奴者李緒，非陵也。陵使人刺殺緒，大鬧氏欲殺陵，單于匿之北方。大閑

氏死，乃還。單于以女妻陵，立為右校王，與衛(wèi)律皆貴用事。衛(wèi)律常在單于左右；陵居外，有大事乃入議。

（征和三年）三月，遣李廣利將七萬人出五原，擊匈奴。匈奴使大將與李陵將三萬余騎追漢軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日。

（節(jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)》）

材料二：

李陵之降也，罪較著而不可掩。如謂其孤軍支虜而無援，則以步卒五千出塞，陵自炫其勇，而非武帝

命之不獲辭也。陵之族也，則嫁其禍于李緒；建其后李廣利征匈奴，陵將三萬余騎追漢軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日，亦

將委罪于緒乎？如日陵受單于之制，不得不追奔轉(zhuǎn)戰(zhàn)者，匈奴豈伊無可信之人？令陵有兩袒之心，單于亦

何能信陵而委以重兵，使深入而與漢將相持乎！遷之為陵文過若不及，而抑稱道李廣于不絕，以獎其世業(yè)。

為號而隆隆而為之效死以城里欲浣滌甚漫而反緇之漆丕可復(fù)自。大節(jié)喪，則余無可浣也。李陵日“思一得

當(dāng)以報漢”，愧蘇武而為之辭也。其背逆也，固非遷之所得而文焉者也。

（節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》卷三）

［注］貳師，指漢代貳師將軍李廣利。

把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）愿得自當(dāng)一隊，到蘭干山南以分單于兵，毋令專鄉(xiāng)貳師軍。

（2）李陵日"思一得當(dāng)以報漢“，愧蘇武而為之辭也。其背逆也，固非遷之所得而文焉者也。

【答案】（1）我愿意親自率領(lǐng)一支隊伍，到蘭干山南面去分散單于的兵力，不讓他全力對付貳師將軍的軍

隊。

（2）李陵說“我是想找一個適當(dāng)?shù)臋C會來報答漢朝”，只不過是見到蘇武義舉感到慚愧而找的借口。他的

背叛，本來就不是司馬遷所能文飾的。

【解析】本題考查學(xué)生理解和翻譯文言文句子的能力。

（1）“當(dāng)”，主持，引申為率領(lǐng)；“?！保瑢ｉT，可意譯為“全力”；“鄉(xiāng)”，同“向”，朝著某個方向前進，引

申為對付。

（2）“得當(dāng)”，適當(dāng)?shù)臋C會；“愧”，感到慚愧；“文”，文飾，掩飾。

參考譯文:

材料一：

李廣有個孫子名叫李陵，擔(dān)任侍中，擅長騎馬射箭。漢武帝認(rèn)為他有李廣的風(fēng)范，讓他在酒泉、張掖

一帶教士兵射箭，以防備匈奴。等到貳師將軍出擊匈奴時，李陵叩頭自己請求說：“我所率領(lǐng)屯墾戍邊的人，

都是荊楚地區(qū)勇敢的人和奇才劍客。我愿意親自率領(lǐng)一支隊伍，到蘭干山南面去分散單于的兵力，不讓他

全力對付貳師將軍的軍隊。臣愿以少擊多，只用五千步兵直搗單于王庭?！被实圪澰S李陵的豪情壯志，就答

應(yīng)了他的請求。李陵到達浚稽山，與單于軍隊相遇，匈奴約三萬騎兵包圍了李陵軍隊。李陵搏戰(zhàn)攻擊，匈

奴軍轉(zhuǎn)身退回上山，漢軍追擊，殺敵幾千人。單于大驚，召集八萬多騎兵前來圍攻李陵。李陵的軍隊在樹

林間徒步與匈奴騎兵戰(zhàn)斗，又殺敵幾千人。李陵的部隊被困在山谷中，匈奴軍在山上，從四面射箭，箭如

雨下。士兵很多被殺死，無法前進。李陵說：“沒有臉面回去見皇上呀！”于是投降了?；实鄯浅嵟?，群

臣都責(zé)備李陵，皇帝拿這件事問太史令司馬遷的看法。司馬遷極力辯護說：“李陵侍奉父母很孝順，結(jié)交士

人講信用，常常奮不顧身來為國家的危難而獻身，他歷來積鑄的品德，我認(rèn)為有國土的風(fēng)度。而且李陵率

領(lǐng)的步兵不滿五千人，深踐（深入）敵人的軍事要地，阻擋（抵擋）數(shù)萬敵軍。他雖然身陷重圍，兵敗投

降，然而他摧垮、打敗敵軍的功勞，也足以向天下人顯示他的本心了。他之所以沒有死節(jié)，應(yīng)該是想得到

恰當(dāng)?shù)臋C會來報效朝廷。”漢武帝認(rèn)為司馬遷在誣陷欺騙，把司馬遷下獄（關(guān)進牢獄），施以宮刑。很久以

后，漢武帝才對原先使李陵陷入孤立無援的境地表示后悔。武帝派公孫敖帶兵深入匈奴境內(nèi)接李陵。公孫

敖無功而返，于是對武帝說：“抓獲了匈奴俘虜，說李陵在教單于制造兵器，以防備漢軍?！庇谑菨h武帝下

令誅殺了李陵全家。不久后聽說，教單于練兵的是投降匈奴的漢朝將領(lǐng)李緒，并非李陵。李陵派人將李緒

刺殺。匈奴單于的母親大悶氏要殺李陵，單于將他藏匿在北方。直到大悶氏去世后，李陵才回到王庭。單

于將自己的女兒嫁給李陵為妻，封其為右校王，與衛(wèi)律一起都成為掌權(quán)的貴族。衛(wèi)律常常伴在單于身邊，

李陵則在外朝，有大事才召入王庭議事。征和三年三月，武帝遣李廣利率七萬人出兵五原，攻打匈奴。匈

奴派大將與李陵率三萬多騎兵追擊漢軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)了九天。

（節(jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)》）

材料二：

李陵投降匈奴，罪行顯著而不可掩蓋。如果說他孤軍奮戰(zhàn)而無援助，那么他率領(lǐng)五千步兵出塞，是他

自己炫耀勇敢，而不是漢武帝命令他無法推辭的。李陵的家族因此受禍，他將災(zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給了李緒；等到后

來李廣利征討匈奴，李陵率領(lǐng)三萬多騎兵追擊漢軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)九天，難道也要把罪責(zé)推給李緒嗎？如果說李陵

受單于的控制，不得不追擊轉(zhuǎn)戰(zhàn)，那么匈奴難道沒有可信任的人嗎？如果李陵有兩面討好的心思，單于又

怎么能信任他并委以重兵，讓他深入敵境與漢將對峙呢？司馬遷為李陵文過飾非好像不夠，卻不斷地稱贊

李廣，以此來獎掖其家族世代相傳的事業(yè)。身為將領(lǐng)卻向敵軍投降，投降以后又為新主效死作戰(zhàn)，即使想

要洗滌自己身上的污點，可已經(jīng)染黑的白布，不可能重新變白。大節(jié)已失，則其余的都沒法洗干凈了。李

陵說“我是想找一個適當(dāng)?shù)臋C會來報答漢朝”，只不過是見到蘇武義舉感到慚愧而找的借口。他的背叛，本

來就不是司馬遷所能文飾的。

（節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》卷三）

四.（2024年全國新高考II卷?高考真題）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

文侯受子夏經(jīng)藝，客段干木①，過其閭，未嘗不軾也。秦嘗欲伐魏，或曰：“翅苣賢人建禮國人舜仁上

工和合木可圖也?！蔽暮钣纱说米u于諸侯。

（節(jié)選自《史記?魏世家》）

材料二：

上欲廢太子，立戚夫人子趙王如意。呂后恐，乃使建成侯呂澤劫留侯，強要日：“為我畫計?！绷艉?/p>

日：“顧上有不能致者，天下有四人。今公誠能無愛金玉璧帛，令太子為書，卑辭安車，因使辯士固請，

宜來。上知此四人賢，則一助也。”漢十二年，上從擊破布軍歸，疾益甚，愈欲易太子。及趣，置酒，太

子侍。四人從太子，年皆八十有余，須眉皓白，衣冠甚偉。上隹之，問日：“彼何為者？”四人前對，各

言名姓。上乃大驚，目：“吾求公數(shù)歲，公辟逃我，今公何自從吾兒游乎？”四人皆曰:“陛下輕士善罵，

臣等義不受辱，故恐而亡匿。竊聞太子為人仁孝，恭敬愛士，天下莫不延頸欲為太子死者，故臣等來耳?！?/p>

上日：“煩公幸卒調(diào)護太子。”四人酉本已畢，趨去。上起去，罷酒。竟不易太子者，留侯本招此四人之

力也。

（節(jié)選自《史記?留侯世家》）

材料三：

論者或日：“魏文不段干木之閭，秦兵為之不至，非法度之功。雖全國有益，非所貴也。”夫法度之

功者，謂何等也？養(yǎng)三軍之士，明賞罰之命，嚴(yán)刑峻法，富國強兵，此法度也。六國之亡，皆滅于秦兵。

六國之兵非不銳，士眾之力非不勁也，然而至于破亡者，強弱不敵，眾寡不同，雖明法度，其何益哉？使

童子變孟賁之意②，孟賁怒之，童子操刃與孟賁戰(zhàn)，童子必不勝，力不如也。孟賁怒，而童子修禮盡敬，孟

賁不忍犯也。秦之與魏，孟賁之與童子也。夫力少則修德，兵強則奮威。秦以兵強，威無不勝。卻軍還眾，

不犯魏境者，賢干木之操，高魏文之禮也。高皇帝議欲廢太子,呂后患之，子房教以敬迎四皓而厚禮之，

太子遂安。夫太子敬厚四皓，以消高帝之議，猶魏文式段干木之閭，卻強秦之兵也。

（節(jié)選自王充《論衡?非韓》）

［注］①段干木：戰(zhàn)國初魏國名士。②孟賁：戰(zhàn)國時勇士。

把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)吾求公數(shù)歲，公辟逃我，今公何自從吾兒游乎？

(2)卻軍還眾，不犯魏境者，賢干木之操，高魏文之禮也。

【答案】(1)我訪求先生們好幾年了，先生們都逃避我，現(xiàn)在先生們?yōu)楹巫栽父S我兒交游呢？

(2)撤回軍隊，不去侵犯魏國領(lǐng)土，是因為秦軍尊重段干木操行賢良，推崇魏文侯的禮義。

【解析】本題考查學(xué)生理解和翻譯文言文句子的能力。

(1)“辟”，通“避"，逃避，躲避；“自”，自愿；“游”，交游。

(2)“……者，……也”，……的原因是……，……是因為；“賢”，以……為賢；“高”，形容詞做動詞，推

生o

參考譯文：

材料一：

文侯師從子夏學(xué)經(jīng)書，以客禮對待段干木，經(jīng)過他的鄉(xiāng)里，沒有一次不憑軾敬禮的。秦國曾想進攻魏

國。有人說：“魏君對賢人特別敬重，魏國人都稱贊他的仁德，上下和諧同心，不能謀取?！蔽暮钜虼说玫?/p>

諸侯的贊譽。

(節(jié)選自《史記?魏世家》)

材料二：

皇上想廢掉太子，立戚夫人生的兒子趙王如意。呂后很害怕，就派建成侯呂澤脅迫留侯，竭力要挾說：

“一定得給我出個主意。"留侯說："回想皇上不能招致而來的，天下有四個人?，F(xiàn)在您果真能不惜金玉璧

帛，讓太子寫一封信，言辭謙恭，駕