濟南市天橋區(qū)2023年九年級上學(xué)期《歷史》期末試題與參考答案

9/19濟南市天橋區(qū)2023年九年級上學(xué)期《歷史》期末試題與參考答案一、選擇題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題目要求。請將正確選項涂到答題卡上。1.古代亞非地區(qū)的文明古國創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果，為世界文明的發(fā)展作出了杰出的貢獻。古埃及法老為自己修建呈角錐體狀的陵墓，中國人稱之為A.“金字塔” B.萬神廟C.帕特農(nóng)神廟 D.摩亨佐·達羅遺址【答案】A【詳解】依據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)可知，金字塔是古埃及國王的陵寢。這些統(tǒng)治者在歷史上稱之為“法老”，故A正確；萬神廟是羅馬最古老的建筑之一，故B錯誤；帕特農(nóng)神廟是古希臘遺跡，故C錯誤；摩亨佐·達羅遺址屬于印度河流域文明，位于今天巴基斯坦，故D錯誤。綜上故選A。2.被認為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”的是（）A.基督教的創(chuàng)立 B.莊園的興起 C.大學(xué)的興起 D.城市的興起與發(fā)展【答案】C【詳解】12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”，C項正確；公元1世紀(jì)，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，猶太人長期遭受苦難，渴望“救世主”的到來，傳道者宣傳說，耶穌就是“救世主”，這種信仰耶穌基督的宗教后來被稱為“基督教”，與題干信息不符，排除A項；從9世紀(jì)開始，一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式逐漸流行開來，這就是莊園，大約到11世紀(jì)，莊園遍布歐洲各地。自那時起，歐洲絕大多數(shù)人口居住在莊園里，與題干提供信息不符，排除B項；從10世紀(jì)起，西歐開始恢復(fù)，農(nóng)業(yè)技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加，商業(yè)貿(mào)易發(fā)展，人口增長，舊的城市開始復(fù)蘇，新的城市不斷產(chǎn)生，那些以手工業(yè)和商業(yè)為中心的城市發(fā)展更快，與題干信息“中世紀(jì)教育”不符，排除D項。故選C項。3.“14世紀(jì)中葉以后，越來越多的領(lǐng)主出租直領(lǐng)地，他們依靠土地租金生活，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主土地，或者轉(zhuǎn)租，購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來”。這種新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式是（）A.西歐莊園 B.自由和自治的城市 C.租地農(nóng)場 D.封君與封臣【答案】C【詳解】根所學(xué)知識可知，14世紀(jì)中葉以后，歐洲出租領(lǐng)主直營地達到一個高潮，領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場，他們采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場，這種生產(chǎn)和經(jīng)營方式方式叫租地農(nóng)場，所以C符合題意；莊園作為一種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式是從9世紀(jì)開始，逐漸流行開來，大約到11世紀(jì)，莊園遍布歐洲各地，與題干“14世紀(jì)中葉以后”時間不符，故A不符合題意；自由和自治的城市、封君與封臣不屬于生產(chǎn)和經(jīng)營方式，所以BD不符合題意；故本題選C。4.某文件頒布后，英國國王的誓詞也隨之發(fā)生了變化。由“維護先王批準(zhǔn)的法律和習(xí)慣……”變?yōu)椤案鶕?jù)議會同意的法規(guī)……”該文件是A.《人權(quán)宣言》 B.《獨立宣言》 C.《權(quán)利法案》 D.《民法典》【答案】C【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“根據(jù)議會同意的法規(guī)……”，結(jié)合所學(xué)可知，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)利，確立了議會至上的原則，“法治”取代了“人治”，議會成為國家的權(quán)力中心，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立，故C符合題意；ABD與題干無關(guān)，不合題意。故此題選C。5.“戰(zhàn)爭中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”是北美獨立戰(zhàn)爭時期一位老兵的話。話中的“第一人”是指（）A.克倫威爾 B.華盛頓 C.拿破侖 D.林肯【答案】B【解析】【詳解】華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭，使美國擺脫了英國的殖民枷鎖，贏得了民族獨立；參與制定了1787年憲法；當(dāng)選為美國歷史上第一位總統(tǒng)，并連任兩屆，拒任第三屆。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨立；開創(chuàng)了美國民主政治的先河，作為開國元勛和偉大的政治家，備受美國人民的尊敬。B項正確；A項是英國人，C項是法國人，林肯領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭，排除ACD項。故選B項。6.下圖是《拿破侖法典〉書影。1804年由拿破侖政府頒布，是資產(chǎn)階級的第一部民法典。丹麥和希臘的民法典就是以它為藍本制定的:盧森堡和比利時至今仍然把它作為自己的法典使用。上述材料說明《拿破侖法典》A.遏制了貴族對法律的曲解 B.給被侵略國家?guī)頌?zāi)難C.是歐洲國家的民法參照藍本 D.構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)【答案】C【詳解】考查點：《拿破侖法典》。解題思路：根據(jù)材料內(nèi)容“丹麥和希臘的民法典就是以它為藍本制定的；盧森堡和比利時至今仍然把它作為自己的法典使用”可知，這一內(nèi)容體現(xiàn)了歐洲國家的民法典是以《拿破侖法典》為參照藍本制定的，選項C符合題意；A項在材料內(nèi)容中沒有體現(xiàn)，排除；B項給被侵略國家?guī)頌?zāi)難指的是拿破侖后期的對外戰(zhàn)爭，不是法典的影響，排除；D項羅馬帝國的法學(xué)家們對法律進行了廣泛論證,形成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)，與材料內(nèi)容無關(guān)，排除。故選C。7.“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來!”這一文獻的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，這段話出自A.《獨立宣言》 B.《權(quán)利法案》 C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《人民憲章》【答案】C【詳解】根據(jù)題干信息“宣告馬克思主義誕生”，結(jié)合所學(xué)知識可知：1848年2月《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，莊嚴(yán)宣告馬克思主義誕生，因此這段話引自《共產(chǎn)黨宣言》。故選項C符合題意；《獨立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著美國的誕生，故選項A不符合題意；《權(quán)利法案》是英國光榮革命后頒布的法律文獻，故選項B不符合題意；《人民憲章》是19世紀(jì)上半葉英國爆發(fā)的以爭取普選權(quán)為中心的無產(chǎn)階級政治運動的綱領(lǐng)性文件，故選項D不符合題意。故答案為C。8.“女王，印度人民感恩戴德，絕不會把你遺忘，你的犧牲將激起爭取獨立的狂風(fēng)巨浪。”詩中歌頌的是（）A尼赫魯 B.圣馬丁 C.玻利瓦爾 D.章西女王【答案】D【詳解】依據(jù)題干信息“女王，印度人民感恩戴德?！苯Y(jié)合所學(xué)知識：在1857--1859年的印度民族大起義中，章西女王率領(lǐng)起義軍英勇抗擊英軍，最后壯烈犧牲，是印度民族大起義的杰出英雄。D項正確；尼赫魯與題干的“女王”不符，排除A項；圣馬丁和玻利瓦爾是拉美獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)者，排除BC項。故選D項。9.歷史學(xué)家使用“城市化的浪潮”“教育的大眾化”“人口數(shù)量的激增”等來描述19世紀(jì)后期A.西歐封建社會的演變B.早期資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)C.歐洲早期資本主義的萌芽D.工業(yè)化國家的社會巨變【答案】D【詳解】依據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“19世紀(jì)后期”可知，題干的詞用來描述工業(yè)化國家的社會巨變。D符合題意。A項是15、16世紀(jì)出現(xiàn)的現(xiàn)象，故排除A項。17、18世紀(jì)早期的資產(chǎn)階級革命爆發(fā)，故排除B項。14、15世紀(jì)歐洲早期的資本主義萌芽，故排除C項。故選D。10.一位美國歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：“歐洲變成了一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺！币@個“火藥桶”的“火星”是（）A.三國同盟成立 B.三國協(xié)約成立C.薩拉熱窩事件 D.奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)【答案】C【詳解】根據(jù)“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺笨芍耙涣；鹦恰敝傅氖撬_拉熱窩事件。長期以來由于列強之間的爭奪和種族、民族等復(fù)雜因素，巴爾干半島素有歐洲"火藥桶"之稱。1914年，奧匈帝國的皇儲在薩拉熱窩街頭遭到塞爾維亞青年的槍擊，皇儲夫婦被擊斃，這一事件被稱為薩拉熱窩事件。薩拉熱窩事件發(fā)生后，德、奧匈決定以這一事件為借口，1914年7月底，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，德國和英、法很快卷入戰(zhàn)爭。薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，點燃了一戰(zhàn)戰(zhàn)火，C項正確；三國同盟是德國、奧匈帝國、意大利在維也納結(jié)成的秘密同盟，排除A項；三國協(xié)約是英、法、俄三國在1907年簽訂的互相諒解和互相支持的協(xié)議，排除B項；薩拉熱窩事件導(dǎo)致奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，排除D項。故選C項。11.1917年11月7日，隨著“阿芙樂爾號”發(fā)出的一聲怒吼，俄國歷史翻開了新的一項，世界上第一個社會主義國家誕生了。以上所描述的歷史事件是A.憲章運動 B.巴黎公社建立 C.二月革命 D.十月革命【答案】D【詳解】1917年11月7日，以列寧為領(lǐng)導(dǎo)的布爾什維克武裝力量向資產(chǎn)階級臨時政府所在地圣彼得堡冬宮發(fā)起總攻，推翻了臨時政府，建立了蘇維埃政權(quán)。材料“1917年11月7日，隨著‘阿芙樂爾號’發(fā)出的一聲怒吼，俄國歷史翻開了新的一項，世界上第一個社會主義國家誕生了”反映的是俄國十月革命的信息，故D符合題意；憲章運動是1836年到1848年英國工人們?yōu)榈玫阶约簯?yīng)有的權(quán)利而掀起的工人運動，這次運動有一個政治綱領(lǐng)——《人民憲章》，因此得名為憲章運動，排除A；巴黎公社建立于1871年3月28日，排除B；1917年3月8日至12日（公歷2月23日至27日），俄羅斯帝國爆發(fā)二月革命，推翻了羅曼諾夫王朝，結(jié)束了君主專制的統(tǒng)治，排除C。故選D。12.屈辱的和約像一把劍刺傷了德國人民的民族情感，也埋下了下一次戰(zhàn)爭的伏筆。法國元帥福煦在聽到《凡爾賽條約》簽字的消息后預(yù)言：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)！”材料反映了《凡爾賽條約》A.帶來了一戰(zhàn)后世界的和平發(fā)展B.沒有從根本上解決戰(zhàn)敗國與戰(zhàn)勝國的矛盾C.推動了亞非拉國家民族解放運動D.加劇了戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)勝國之間的沖突和矛盾【答案】B【詳解】依據(jù)題干屈辱的合約像一把劍刺傷了德國人民的民族情感，也埋下了下一次戰(zhàn)爭的伏筆。法國元帥福煦在聽到《凡爾賽條約》簽字的消息后預(yù)言：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)！”從而得出材料反映了《凡爾賽條約》沒有從根本上解決戰(zhàn)敗國德國與戰(zhàn)勝國的矛盾。B符合題意；帶來了一戰(zhàn)后世界的和平發(fā)展的說法錯誤。A不符合題意；推動了亞非拉國家民族解放運動在材料中沒有體現(xiàn)出來。C不符合題意；加劇了戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)勝國之間沖突和矛盾在材料中沒有體現(xiàn)出來。D不符合題意；故選B。13.斯大林曾經(jīng)盛贊美、英兩國一起完成了一次計劃周密、規(guī)模宏大的登陸戰(zhàn)役。斯大林盛贊的“登陸戰(zhàn)役”指的是（）A.諾曼底登陸 B.偷襲珍珠港 C.柏林戰(zhàn)役 D.閃擊波蘭【答案】A【詳解】據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，斯大林盛贊的是諾曼底登陸戰(zhàn)役。1944年6月6日，美英等同盟國軍隊在法國諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)行動。它的行動代號是霸王計劃。蘇軍也在東線對德軍發(fā)動更加猛烈的進攻，盟軍開始兩面夾擊德軍，使德軍面臨兩線作戰(zhàn)，加速了德國法西斯的滅亡。A項正確；1941年12月，日軍偷襲珍珠港。次日，英美對日宣戰(zhàn)，德、意也對美宣戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模。排除B項；柏林戰(zhàn)役是1945年，不是登陸戰(zhàn)役，排除C項；德國閃擊波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。排除D項。故選A項。14.區(qū)分史實與史論是歷史學(xué)習(xí)的重要要求，下列表述中，屬于“史論”的是（）A.冷戰(zhàn)是一種非戰(zhàn)爭非和平的對峙狀態(tài) B.1947年，美國出臺“杜魯門主義”C.1947年，美國提出“馬歇爾計劃” D.1949年，北大西洋公約組織成立【答案】A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，史實指的是歷史的真實情況，不帶有作者自己的感情色彩;史論是分析歷史事實的看法和狀態(tài)，帶有明顯的個人情感。選項D不是描述某個歷史事件，而是表達了一種觀點和看法，屬于史論，A項正確；選項BCD是對當(dāng)時的歷史事件的客觀描述，反映的是歷史的真實狀況，屬于史實，排除BCD三項。故選A項。15.“一個超級大國垮了，另一個超級大國被削弱”是20世紀(jì)80年代末90年代初國際形勢的真實寫照。其中，“一個超級大國垮了”的根本原因在于（）A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的偏差 B.新經(jīng)濟政策的不足C.市場經(jīng)濟體制的缺陷 D.蘇聯(lián)模式的弊端【答案】D【詳解】據(jù)“一個超級大國垮了，另一個超級大國被削弱”可知，這個“垮了”的“超級大國”是蘇聯(lián)，1991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著兩極格局的瓦解。斯大林時期，政治上，黨政不分，蘇維埃變成徒有虛名的機構(gòu)，民主與法制匱乏，個人崇拜和家長制作風(fēng)盛行；經(jīng)濟上，排斥市場調(diào)節(jié)和價值規(guī)律，用行政手段來干預(yù)經(jīng)濟，造成經(jīng)濟部門發(fā)展的嚴(yán)重失調(diào)和農(nóng)業(yè)長期停滯不前等問題。總而言之，形成了高度集中的政治經(jīng)濟體制一斯大林模式，斯大林模式阻礙了社會主義制度優(yōu)越性的充分發(fā)揮。蘇聯(lián)長期以來實行的高度集中的政治經(jīng)濟體制，嚴(yán)重制約了蘇聯(lián)政治經(jīng)濟的發(fā)展，導(dǎo)致了蘇聯(lián)的改革舉步維艱，并最終導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體。故答案為D；A是1918——1921年實行，不符合題意，排除；B是從1921年實行，排除；蘇聯(lián)沒有實行市場經(jīng)濟體制，C錯誤。16.“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱?！边@里的“它”指的是（）A.世界貿(mào)易組織 B.亞太經(jīng)合組織 C.歐洲聯(lián)盟 D.上海合作組織【答案】A【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)可知，聯(lián)合國是影響最大的國際組織，與之對應(yīng)的，在經(jīng)濟上有重要影響力的國際組織是世界貿(mào)易組織，被稱為經(jīng)濟聯(lián)合國，它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱，A項正確；亞太經(jīng)合組織、歐洲聯(lián)盟、上海合作組織均屬于區(qū)域性的國際組織，不可與聯(lián)合國相提并論，排除BCD項。故選A項。17.自20世紀(jì)起世界政治格局曾經(jīng)歷過三次大的發(fā)展階段，按其形成的先后順序排列應(yīng)當(dāng)是A.多極化趨勢——凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局B.兩極格局——凡爾賽—華盛頓體系——多極化趨勢C.凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局——多極化趨勢D.兩極格局——多極化趨勢——凡爾賽—華盛頓體系【答案】C【詳解】一戰(zhàn)后形成的國際格局是凡爾賽—華盛頓體系，二戰(zhàn)后形成的國際格局是兩極格局，蘇聯(lián)解體自后兩極格局結(jié)束，多極化趨勢加強。C項正確；A、B和D順序錯誤，排除。故選C項。18.實物史料是研究歷史的重要證據(jù)。下圖所示實物遺存可以證明當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)河姆渡遺址出土的稻谷和骨耜A.原始農(nóng)業(yè) B.青銅鑄造C.紡織業(yè) D.冶鐵業(yè)【答案】A【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，稻谷炭化物，是實物遺存，是第一手資料，證明了河姆渡居民從事原始農(nóng)業(yè)，A項正確；稻谷和農(nóng)業(yè)工具，只能證明是農(nóng)業(yè)，不是青銅鑄造、紡織業(yè)、冶鐵業(yè)，排除BCD三項。故選A項。19.“孔子周游列國”“烽火戲諸侯”，與“列國”，“諸侯”相關(guān)的西周政治制度是（）A.禪讓制 B.分封制C.郡縣制 D.行省制【答案】B【詳解】西周初年，周武王為了鞏固統(tǒng)治，實行分封制，即分封親屬、功臣和商朝貴族為諸侯，而禪讓制是原始社會時期民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度，郡縣制是秦統(tǒng)一全國之后，廢除分封制后而實行的地方行政建制，在地方設(shè)郡、縣，行省制度是元朝在地方實行的行政建制，在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省。故答案選B。20.夏、商、西周時期創(chuàng)造了燦爛的文明。下列各項中能代表商朝文明的是（）A.青銅器和甲骨文 B.儒家學(xué)派創(chuàng)立C.“百家爭鳴”局面 D.造紙術(shù)的發(fā)明【答案】A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，商周時期，是中國青銅文明最鼎盛時期，此外商朝發(fā)現(xiàn)了中國最早的文字甲骨文，A項正確；儒家學(xué)說是在春秋時期魯國的孔子創(chuàng)立的，排除B項；百家爭鳴的局面發(fā)生在戰(zhàn)國時期，排除C項；造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢，東漢蔡倫進行了改進，排除D項。故選A項。21.秦孝公即位時，秦國“兵弱”，而商鞅變法后，秦國人“勇于公戰(zhàn)”，這是因為商鞅變法（）A.獎勵農(nóng)耕 B.按軍功授爵位C.推行縣制 D.抑制商業(yè)貿(mào)易【答案】B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，商鞅變法的內(nèi)容有一點是獎勵軍功，根據(jù)軍功大小，授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)，使軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強，秦國成為當(dāng)時最富強的國家，ACD不符合題意，所以答案選擇B。22.在治理國家問題上，儒家主張教化百姓，以“禮”治國；法家強調(diào)用“刑罰”加強統(tǒng)治；道家反對“禮”治，也反對“法”治，他們提出“無為而治”。這些內(nèi)容反映的現(xiàn)象是A.諸侯爭霸B.百家爭鳴C.變法運動D.民族交融【答案】B【詳解】根據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，春秋戰(zhàn)國時期，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。這一時期的諸子百家，除了儒家和法家外，還有墨家、道家、兵家，其代表人物分別是墨子、莊子和孫武。選項B符合題意；選項ACD與題干內(nèi)容不符，故選B。23.使用歷史紀(jì)年法是歷史學(xué)習(xí)的一項基本技能。從公元前221年秦朝建立到公元220年東漢滅亡，是中國統(tǒng)一多民族國家建立與鞏固的重要時期，這一歷史時期處于（）A.公元前2世紀(jì)到公元2世紀(jì) B.公元前3世紀(jì)到公元3世紀(jì)C.公元前2世紀(jì)到公元3世紀(jì) D.公元前3世紀(jì)到公元2世紀(jì)【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，由具體年號換算成世紀(jì)，百位數(shù)字加1；因此公元前221年是公元前三世紀(jì)；公元220年是公元3世紀(jì)。因此這一歷史時期處于公元前3世紀(jì)到公元3世紀(jì)，B項正確；ACD算法錯誤，排除ACD項。故選B項。24.“通過絲綢之路，中國產(chǎn)品遠抵西亞和歐洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不斷地涌進中國。”這說明絲綢之路的開辟（）A.導(dǎo)致了西漢出現(xiàn)王國問題 B.促進了中外經(jīng)濟文化交流C.導(dǎo)致了中國北方出現(xiàn)戰(zhàn)亂 D.加強了專制主義中央集權(quán)【答案】B【詳解】漢武帝時期，張騫通西域，中國的絲和絲織品從長安出發(fā)，通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運往西亞再轉(zhuǎn)運的歐洲，這條溝通中西交通的陸上要道被稱為絲綢之路。絲綢之路成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。根據(jù)材料“通過絲綢之路，中國產(chǎn)品遠抵西亞和歐洲西域乃至印度的文明成果也源源不斷地涌進中國”可知，材料反映絲綢之路成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁，即促進了中外經(jīng)濟文化交流，C項正確；西漢初期，實行郡國并行制，諸侯王勢膨脹，導(dǎo)致了王國問題，排除A項；材料內(nèi)容主要強調(diào)絲綢之路促進中外經(jīng)濟文化交流方面的影響，沒有體現(xiàn)絲綢之路導(dǎo)致中國北方戰(zhàn)亂，D項錯誤；絲綢之路的開通，有利于中外經(jīng)濟文化交流，與加強專制主義中央集權(quán)無關(guān)，排除D項。故選B項。25.下列圖片是嘉峪關(guān)出土的魏晉墓磚畫，它所反映的歷史現(xiàn)象是（）A.政權(quán)分立 B.江南開發(fā)C.中外交往 D.民族交融【答案】D【詳解】根據(jù)所學(xué)解讀圖片可知，漢人胡食圖說明漢族人民借鑒吸收了少數(shù)民族的飲食習(xí)慣，胡人牛耕圖說明少數(shù)民族學(xué)習(xí)了漢族的農(nóng)耕技術(shù)，這反映了魏晉時期的民族交融，D項正確；魏晉時期的確是處于政權(quán)分立的狀態(tài)，江南地區(qū)也得到了開發(fā)，但材料墓磚畫的內(nèi)容與之無關(guān)，排除AB兩項；中外交往指的是中國與外國的交往，但胡人屬于少數(shù)民族，不是外國，所以材料內(nèi)容與中外交往無關(guān)，排除C項。故選D項。二、非選擇題共4個大題，共50分。26.閱讀材料，完成下列要求。材料一：（1）材料一的兩幅作品出現(xiàn)在哪一次思想解放運動中？該時期歐洲出現(xiàn)的主要思潮是什么？材料二：（新航路開辟）打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面，首次把全球人類聯(lián)系起來，開始了人類文明一體化進程。它擴展了人類活動的范圍，海洋在人類文明中地位迅速上升，世界的人種地理分布、宗教與文化格局開始發(fā)生重大變化……引發(fā)了歐洲近代幾個世紀(jì)的大規(guī)模海外擴張，開始了歐洲對世界征服和侵略的歷史。（2）依據(jù)材料二，分析新航路開辟的影響?！敬鸢浮浚?）運動：文藝復(fù)興；思潮：人文主義（2）影響：新航路的開辟，開始了人類文明一體化的進程（或使世界開始連為一個整體）；新航路的開辟，擴展了人類活動的范圍。（或引發(fā)了歐洲早期的殖民擴張。）【詳解】（1）運動：《最后的晚餐》是達·芬奇的作品。哈姆雷特是莎士比亞的作品。達·芬奇和莎士比亞都是文藝復(fù)興時期的人物。思潮：其思想核心是人文主義，強調(diào)以人為中心，而不是以神為中心。（2）影響：根據(jù)“打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面，首次把全球人類聯(lián)系起來，開始了人類文明一體化進程”可得開始了人類文明一體化的進程（或使世界開始連為一個整體）；根據(jù)“它擴展了人類活動的范圍，海洋在人類文明中地位迅速上升”可得擴展了人類活動的范圍；根據(jù)“引發(fā)了歐洲近代幾個世紀(jì)的大規(guī)模海外擴張，開始了歐洲對世界征服和侵略的歷史”可得引發(fā)了歐洲早期的殖民擴張。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一：注重實際的列寧在1921年采取了新的政策。在這一政策下，農(nóng)民們被準(zhǔn)許在公開市場上出售他們的農(nóng)產(chǎn)品，私人可以經(jīng)營小商店和小工廠，農(nóng)民和新商人都能雇傭勞動力，并能保留他們在經(jīng)營中獲得的利潤。該政策成功地應(yīng)付了數(shù)年戰(zhàn)爭留下的直接危機?！幾裕溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一中的“新政策”是什么？依據(jù)材料回答該政策實施的意義是什么？材料二：根據(jù)農(nóng)業(yè)調(diào)整法的計劃，美國在1933年將1000多萬英畝成熟待摘的棉花耕掉，面對混亂不堪、無序競爭的美國經(jīng)濟，羅斯福政府大膽借鑒計劃經(jīng)濟的管理機制，進行經(jīng)濟改革，從而使美國經(jīng)濟得到了恢復(fù)和發(fā)展?！鲁卸亍段鞣较驏|方借鑒的發(fā)軔論羅斯?！靶抡敝械摹坝媱澖?jīng)濟”》（2）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二中引發(fā)美國經(jīng)濟“混亂不堪”的主要原因。依據(jù)材料回答羅斯福政府應(yīng)對的措施是什么？【答案】（1）新政策：新經(jīng)濟政策；意義：成功地應(yīng)付了數(shù)年戰(zhàn)爭留下的直接危機。（2）原因：1929—1933年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機；措施：大膽借鑒計劃經(jīng)濟的管理機制，進行經(jīng)濟改革?！拘?詳解】新政策：根據(jù)材料一“注重實際的列寧在1921年采取了新的政策?！苯Y(jié)合所學(xué)知識，可知這一政策是新經(jīng)濟政策，1921年，列寧放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，開始采取新經(jīng)濟政策；意義：根據(jù)材料一“該政策成功地應(yīng)付了數(shù)年戰(zhàn)爭留下的直接危機?！笨傻贸觯盒陆?jīng)濟政策成功地應(yīng)付了數(shù)年戰(zhàn)爭留下的直接危機。【小問2詳解】原因：根據(jù)材料二“美國在1933年將1000多萬英畝成熟待摘的棉花耕掉，面對混亂不堪、無序競爭的美國經(jīng)濟”結(jié)合所學(xué)知識，可知材料二中美國經(jīng)濟“混亂不堪”的主要原因是：1929—1933年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機；措施：根據(jù)材料二“……羅斯福政府大膽借鑒計劃經(jīng)濟的管理機制，進行經(jīng)濟改革，從而使美國經(jīng)濟得到了恢復(fù)和發(fā)展。”可得出大羅斯福政府應(yīng)對的措施是：大膽借鑒計劃經(jīng)濟的管理機制，進行經(jīng)濟改革。28.閱讀材料，完成下列要求。世界近代史大事記（部分）時間事件（史實）1785年瓦特改進的蒸汽機投入使用1814年斯蒂芬森發(fā)明蒸汽機車1861年俄國農(nóng)奴制改革實施美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1868年日本明治維新開始19世紀(jì)70年代電力成為新能源19世紀(jì)70~80年代內(nèi)燃機問世——據(jù)吳于廑、齊世榮主編《世界史》編制閱讀以上材料，提取兩個或兩個以上的歷史事件，確定一個觀點。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，加以論述。（要求：觀點明確、史論結(jié)合、條理清楚、邏輯通順）【答案】示例一：觀點：工業(yè)革命推動了社會生產(chǎn)力的巨大飛躍。論述：18世紀(jì)中期，英國開始了工業(yè)革命，蒸汽機的廣泛使用，極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。隨著工業(yè)革命向歐美的擴展，人類社會進入“蒸汽時代”。19世紀(jì)六七十年代，第二次工業(yè)革命開始，內(nèi)燃機的發(fā)明和電力的廣泛應(yīng)用，進一步推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改變了人們的生活方式，人類社會進入“電氣時代”?？傊瑑纱喂I(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力，推動了人類社會的進步。示例二：觀點：資本主義制度的擴展。論述：1861年，面對農(nóng)奴制危機，亞歷山大二世實行改革，廢除農(nóng)奴制，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。1861年，面對美國南方的分裂勢力，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除黑人奴隸制，清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，維護了國家統(tǒng)一。1868年，面對民族危機，日本明治政府實行一系列改革，采取“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”等措施，推動日本走上發(fā)展資本主義的道路，使日本擺脫了民族危機，成為亞洲強國?？傊韲r(nóng)奴制改革、美國內(nèi)戰(zhàn)和日本明治維新使資本主義力量進一步增強，資本主義制度在范圍、深度上不斷擴展。示例三：觀點：順應(yīng)歷史潮流的改革推動了社會進步。論述：1861年，面對農(nóng)奴制危機，亞歷山大二世實行改革，廢除農(nóng)奴制，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。1868年，面對民族危機，日本明治政府實行一系列改革，采取“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”等措施，推動日本走上發(fā)展資本主義的道路，使日本擺脫了民族危機，成為亞洲強國?？傊?，面對社會危機，統(tǒng)治者順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，采取針對性的改革措施，除舊布新，有力